三年級日記[精華4篇]

　　一天又結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，這時候十分有必須要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的三年級日記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級日記 篇1

　　前段時間，我們老師通知學(xué)校要舉辦講故事比賽，我聽到以后，覺得這是一個鍛煉自己的機會，就毫不猶豫的報名參加了。今天是我們正式比賽的日子。

　　當(dāng)我們進入大禮堂的時候，已經(jīng)有人在臺下開始準(zhǔn)備了。我們是根據(jù)抽簽的結(jié)果，決定上臺上的順序的`。我是第五個上臺的同學(xué)。在臺下聽著上面的同學(xué)講故事，我覺得他們都棒極了，這使得我不由得懷疑自己的水平。

　　但是我漸漸的平復(fù)了自己的心境，我在心里告訴自己，我也是很棒的，慢慢的我在自己給自己的鼓勵中，不再那么的緊張了。后來輪到我上臺了，我站在上面，一字一句口齒清晰的向評委老師講述：“各位老師大家好，我今天要演講的故事名字是《聰明的小公主》。。。。。�！迸_下的老師面帶微笑的看著我，示意我繼續(xù)往下講，我心中的自信心就更強了。

　　到了最后，我很順利的完成了這次比賽，雖然成績還沒有出來，但是我卻對自己充滿信心，即使不能夠取得很好的名次，不過自己也得到了鍛煉，也是很值得的。

三年級日記 篇2

　　秋天到了，果園里，瓜果飄香，田野上，金黃的稻子豐收了，火紅的高粱也豐收了，農(nóng)民伯伯的.臉上掛著笑容。

　　一陣秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛揚揚地飄落下來，有的像小鳥展翅飛翔，有的像蝴蝶翩翩起舞，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)，投入大地媽媽的懷抱。

　　一群大雁一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，唱著歡快地歌，飛向溫暖的南方。

　　��！多美的秋天��！你就像一位染畫師，把大地染得五彩繽紛。

三年級日記 篇3

　　我是個愛動物的人，更是一個喜歡汲取知識的人。記得五歲時，我看到了這個節(jié)目，被里面驚艷的火烈鳥所深深吸引，一向喜歡問“為什么”的我竟然乖乖地坐在電視機旁，歪著腦袋去傾聽播音員神秘而又有趣的講解，讓我認識許多獨特的'生靈。 我又看到了那些畫面：鳥兒翱在天空中，帶來自由自在的歡聲笑語和勃勃的生機;蛇搖擺著它的身姿，似悠閑卻不悠閑，在你防不勝防之時，突然猛撲過來，一下子張出血盆大口;蝴蝶、蜜蜂跳著圓舞曲，在花叢中唱著辛勞的歌;豹子高速的運動，那身運動細胞換來的，是一頓美餐……

　　我愛上了《人與自然》，更在上小后，義無返顧的愛上了動物，說實在的，《人與自然》這個節(jié)目真的幫助了我很大的忙，在生物的學(xué)習(xí)上，讓我領(lǐng)悟到生靈萬物的樂趣，更容易取得好成績，獲得更多，更棒的新知識，了解更多大自然的奧秘。

　　呼吸著大自然的風(fēng)，吮吸著大自然的雨露，沐浴著大自然的陽光，傾聽著大自然的鳥鳴，你一定會將心神都放松下來，臉上露出最歡樂的笑容……

三年級日記 篇4

　　今天是夏令營的最后一天。時間過得真快，想當(dāng)初聆聽老師講課，一眨眼功夫，短短的幾天，夏令營就要結(jié)束了。

　　常言道：“天底下沒有不散的宴席”時間雖短，但我卻受益匪淺，讓我深深地體會到寶庫里的知識竟然是如此博大而精深�；叵肫饋�，這幾天的收獲可真不少，讓大家體會到學(xué)習(xí)竟是如此的有趣。們大家還通過網(wǎng)絡(luò)與老師、同學(xué)聊天，大家在網(wǎng)上與老師講述著自己對夏令營的想法、感受、看法、意見。我們侃侃而談，不亦樂乎。還和同學(xué)們互相陳述著自己在夏令營中的`收獲。

　　最后，在老師的帶領(lǐng)下，我們大家來到操場上合影，在攝影師“咔嚓”一聲中，留下了我們營員們天真燦爛的笑臉。同學(xué)們在歡聲笑語中依依不舍地分手了，大家多么希望能多幾天的夏令營生活，讓我們多學(xué)些知識��！

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