成長作文4篇（精華）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)時代大張旗鼓的來臨時，其實隱形中也預(yù)示著新媒體時代的席卷。當(dāng)我們生活在“新媒體大氣層”中時，相信，之后必將會是各種不同形式的新媒體輿論鋪天蓋地充斥著人們的聽覺神經(jīng)。而青少年則正處于一個思維提升、思想成長的階段，最易受新媒體相關(guān)輿論的影響。
如何在現(xiàn)有的各種新媒體輿論中更好地呵護青少年成長則是一個值得探討的話題。
談及這一話題，首先，我們不得不從新媒體輿論導(dǎo)向入手。第一、要注重引導(dǎo)青少年樹立正確的新媒體輿論觀念。不可否認(rèn)，新媒體對現(xiàn)如今青少年生活成長的確發(fā)揮著重要的作用，如獲取信息、溝通聯(lián)絡(luò)、娛樂休閑等方面。因此，對于新媒體輿論，我們應(yīng)該正確的引導(dǎo)孩子們樹立正確的.新媒體輿論觀念，盡量避免新媒體輿論給孩子們帶來的負(fù)面影響，既不能全盤否定，也不能直接奉行“拿來主義”，既不能“盲目追風(fēng)”，也不能“坐以待斃”。
其次，從新媒體發(fā)展、傳播路徑來看，第二、要強化新媒體建設(shè)及凈化新媒體文化環(huán)境。相關(guān)機構(gòu)應(yīng)該針對青少年的網(wǎng)絡(luò)使用偏好，開發(fā)科學(xué)、系統(tǒng)的青少年社會教育網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品，與此同時，相關(guān)部門應(yīng)該建立健全健康的新媒體使用、交流壞境，優(yōu)化，避免不良信息在網(wǎng)絡(luò)新媒體之間的傳播。主流網(wǎng)站和媒體，則要在基于原有的傳媒的職業(yè)習(xí)慣基礎(chǔ)之上，進一步結(jié)合青少年網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣，正確把握輿論宣傳導(dǎo)向。
再則，放眼于我國的教育事業(yè)建設(shè)，第三、立足教育，從教育入手。教育是立國之本，民族之魂，強國之基礎(chǔ)，青少年作為我國教育事業(yè)中的重要群體，接受教育則是他們獲取知識及增長才干的重要途徑。因此，新媒體輿論對青少年的影響在一定程度上來說是和我國教育建設(shè)有著一定關(guān)系的。進一步致力于對廣大青少年思想政治教育，致力于對青少年的人生觀、世界觀、價值觀的培養(yǎng)以及對“新媒體觀”的樹立，在當(dāng)下的新媒體輿論壞境中則變得尤為重要。
新媒體輿論，作為現(xiàn)如今青少年成長階段的重要元素，是一把思想的雙刃劍，利弊之間，如何去更好的把握，去更好的呵護新媒體下成長的青少年，則需進一步探索。
成長作文 篇2
小樹在陽光的照耀下蓬勃向上；鮮花在陽光的照耀下競相開放；雛鷹在陽光的照耀下展翅飛翔……我的家鄉(xiāng)美麗的蓮城到處都是美麗的風(fēng)景，在這里我們沐浴在金色的陽光下茁壯的成長。
我的家鄉(xiāng)非常美，美在那一座座婀娜多姿的.青山：有的高大壯觀，有的矮小精悍，還有的兩座山緊靠在一起，奇形怪狀，十分美麗。最有名的是二龍山，已經(jīng)被建成森林公園，那郁郁蔥蔥的樹木會讓你以為進入了原始森林；家鄉(xiāng)美，美在那一條條綠水，碧流河甘甜的乳汁哺育了一代又一代的大連人；家鄉(xiāng)美，景美人更美。有一次，我與朋友去買東西，付完錢剛走開，那個老大爺就氣喘吁吁的追了上來，我還沒明白怎么回事，老大爺告訴我，我多給了老大爺4塊錢，這樣心地善良的人蓮城多得數(shù)不清。
過去的普蘭店到處是底矮的房屋，被人稱為“破爛店”，如今哪有“破爛店”的影子？早已變成美麗的蓮城了。林立的樓房風(fēng)格各異：粉色的、黃色的；平式的、尖式的；中式的、歐式的……人人都有滿意的家園。花園廣場綠草茵茵、鮮花盛開；音樂噴泉仿佛是一曲優(yōu)美的交響樂，時而直沖云霄，像一根通天柱；時而四處噴灑，像一群孩子在游戲……一條條寬闊的柏油馬路縱橫交錯，道路旁樓區(qū)內(nèi)用彩磚拼成漂亮的圖案，小區(qū)內(nèi)有各種各樣的健身器，無論老人小孩都練得高高興興。到了晚上整個蓮城燈火輝煌，霓虹閃耀仿佛銀河閃耀，而亮化工程更讓普蘭店變成了不夜城、璀璨的城。
普蘭店還有許多旅游勝地，有被游客譽為“小珠峰”的老帽山有碧水蕩漾的碧流河水庫；有水質(zhì)清澈的安波溫泉；更有那具有傳奇色彩的古蓮子家鄉(xiāng)一荷花灣……
擁有如此美麗的家鄉(xiāng)，讓我每天都如沐春風(fēng)中，如浴陽光下，我要用自己的雙手把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗！
成長作文 篇3
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”在我看來，必是如此。
讀書須讀好書。何為好書？好書是一種讓你沉浸其中的，感動你的書；是一種讓你看過后，有所思考的書。當(dāng)然，名著當(dāng)必讀，讀書要細，要慢，要所思。萬不能匆匆瀏覽一遍，一目十行，只將內(nèi)容記了大概。到頭來，只是掛著“讀過”的名號，卻沒有“得”。這，就太過悲哀了。
要說書的作用，那就太多了。就那古人的話來說，什么“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”之類的話，多如牛毛，細數(shù)不過來，不論古時還是現(xiàn)今，人類都普遍推崇學(xué)習(xí)、讀書，認(rèn)為讀書才會有出路。事實也的確如此，就例舉一例來說：讓一個孔武有力的壯漢拿著鐵劍去戰(zhàn)一個擁有高科技武器的人，你說誰贏？所以，書，改變命運。
書的.意義在于你讀懂多少，而不是讀過多少。讀書講究細，講究慢，須將一文一字細細反復(fù)咀嚼，體會其中的意義，這樣，才算讀過書。
就拿北宋的開國皇帝趙匡胤來說，他就是憑借其讀書多，而從一名勇將變成一名儒將，一個計策百出的如將可比一個只會沖鋒陷陣的勇將強得多。人不是生來就是天才，那是先天的資質(zhì)再加上后天的努力才得來天才一說。既是先天的條件不好，但是后天的努力也可以彌補先天的不足。那么，讀書變成了彌補不足的一大利器。
人的一生，接觸形形色色的事，人老后，在田園中靜看書中文，鼻聞自然香便成了一種奢仕，誰不想在勞累之后享受一段恬靜的時光？老到暮年，身邊同歲的朋友一個一個離去，只能獨自回想那時與友相伴，與書相伴的往事，只留淚珠浸枕。
不吃飯則寄，不讀書則愚。讀書似吃飯一樣重要，卻又學(xué)不完，讀不盡，固然如此，才得“學(xué)到老，活到老�！比绱思丫�。讓讀書伴我們同行，讓知識伴我們成長。
一本好書似益友，真摯的朋友。
成長作文 篇4
回想往事，成長的經(jīng)歷如同一片星空，往事就是那一顆顆閃亮的星星，我想和大家分享的是其中一顆最閃亮、最耀眼的星星，至今仍清晰地回蕩在我的腦海。
三年級暑假的一天，我去英語補習(xí)班上課。還沒有走到教室，一陣突如其來的'聲音嚇了我一跳：“今天下午下學(xué)之后會在樓下給家長表演一下節(jié)目�！蔽液芎闷妫骸疤柽�是唱歌？”“咱們學(xué)的什么科目，就表演什么節(jié)目。”這話使我出了一身冷汗：我英語學(xué)得一般，再加上那么多人在臺下看著我，萬一說不上來……想到這里，我趕緊跑到班里復(fù)習(xí)課文，臨陣磨槍，不快也光嘛！
放學(xué)了，我隨著隊伍來到現(xiàn)場等候表演節(jié)目，探出頭一看，我一下愣住了，映入眼簾的全是家長們，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都來了！我的心怦怦直跳，作文緊張得不得了，牙齒、手、腳都不聽使喚了，不停地顫抖著。
終于輪到我上場了，我懷著忐忑的心情走上了舞臺，站在舞臺中央，臺下那么多眼睛看著我，好像在說：“加油，你一定行！”我開始背誦很流利，但也不知道為什么，身體還是不停地顫抖。背誦進行到一半時，因為過于緊張，一下子在“雞蛋”那里卡住了，怎么也想不出下一個單詞，我的頭腦中一片空白。我緊閉雙眼，準(zhǔn)備接受觀眾的嘲笑，但是臺下卻響起了一陣熱烈的掌聲，那是鼓勵的掌聲！終于想起來了，下一個是“果汁”！我一下子就脫口而出，這樣才流利地背誦了下來。
這件事已經(jīng)過去一年多了，但每次回想起來，我還是激動不已。它是我成長中的一朵浪花。它告訴我，凡事都要克服恐懼，大膽去做，自信才能成功！
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