(優(yōu)選)小學(xué)生難忘作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生難忘作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生難忘作文 篇1
王楨軒六年前,小小的我在爸爸的引領(lǐng)下,走進(jìn)了崇文這座美麗的校園。時(shí)光飛逝,稚嫩的我,長(zhǎng)成了活潑開朗的大孩子,當(dāng)年校園里那棵課幼小的樹苗,已經(jīng)成了我們乘涼的好去處。六年里,有歡笑,有淚水,有酸甜苦辣。美好的回憶一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中。
入學(xué)不久,當(dāng)我聽到“紅領(lǐng)巾”這個(gè)詞,激動(dòng)的心情油然而生。在大班的時(shí)候,我最羨慕小學(xué)里戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們,每次放學(xué)回家,總是向媽媽撒嬌,希望媽媽能給我買一條。 媽媽說:“等你上小學(xué)了,你就能掛紅領(lǐng)巾了!蔽遗涡切,盼月亮,終于盼到上小學(xué)了,終于可以掛紅領(lǐng)巾了。入隊(duì)儀式是在音樂廳舉行的,那時(shí),我還沒見過這么大的地方,興奮極了。當(dāng)音樂響起時(shí),我看見大哥哥、大姐姐,手持一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,心跳又開始急劇加速,恨不得立即能讓紅領(lǐng)巾在我的胸前飄蕩。
一年級(jí)的親子活動(dòng),我們?nèi)ネ⿵]大奇山玩。在車上,家長(zhǎng)和孩子輪流表演節(jié)目,留下了一路的歌聲和歡笑。山林、鳥鳴、花露,構(gòu)成了一幅幅美麗的自然畫卷。我們?cè)诰G茵茵的草地上玩起了“老鷹抓小雞”,“毛毛蟲”的游戲。家長(zhǎng)、老師、同學(xué)都笑著滾作一團(tuán),讓人至今記憶猶新。
四年級(jí)的科技節(jié)的“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”是動(dòng)力紙飛機(jī)這個(gè)項(xiàng)目。上百架紙飛機(jī)一齊起飛,令人目不暇接,美不勝收。
六年級(jí)的籃球聯(lián)賽,讓“英雄”落下了淚,我和李弘陽還為此“英勇負(fù)傷”。我們的第一場(chǎng)比賽與六(6)班展開了激烈的斗爭(zhēng),但以失敗告終。第二場(chǎng),我們與六(8)班對(duì)決,發(fā)誓一定要?jiǎng)龠^8班,可在加時(shí)賽中輸?shù)脩K不忍睹。最后一場(chǎng)和六(4)班對(duì)決,雖然贏了,但還是無緣決賽。雖說男兒有淚不輕彈,但我和我堅(jiān)強(qiáng)的“戰(zhàn)友”還是落下了淚水……
今年,是我們最后一次參加“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”了,為了賣出更多的錢,同學(xué)們付出了加倍的努力。有的同學(xué)在“店”前賣藝,有的'同學(xué)在“店”前扯著嗓子大聲叫賣,還有的同學(xué)拿著貨物,滿操場(chǎng)地尋找“大款”來買我們的商品……最后,我們籌到了六年來數(shù)目最高的款項(xiàng),這凝聚了全班同學(xué)的愛心,每個(gè)人都為此感到欣慰。
再過一個(gè)月,我們就要離開這生活六年的校園了。校園的一草一木,學(xué)校的操場(chǎng)和音樂廳都讓我留戀;同學(xué)的歡聲笑語和彼此之間的深深友情更讓我難舍;每一位老師的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo)永遠(yuǎn)留在我的心中。我將帶著所有的這一切,走向我的初中新生活。
小學(xué)生難忘作文 篇2
今天是我們一·二年級(jí)一年度的運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽的項(xiàng)目雖然不多,只有跳繩·接力和鉆圈子三個(gè)項(xiàng)目,但是比賽比得很精彩。雖然我們班沒有拿到最好成績(jī),但是我們還是盡心盡力了。
跳繩比賽時(shí),我們使出渾身解數(shù),累得上氣不接下氣;鉆圈子比賽時(shí)我們認(rèn)真而又仔細(xì)的完成每一個(gè)動(dòng)作,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)失誤;接力賽時(shí),我們用著同樣的.心情和態(tài)度,盡管如此,我們班的楊宇 同學(xué)因過度緊張,造成了很大的失誤,他竟然弄掉了接力棒,等他回頭撿接力棒時(shí),我們的對(duì)手已經(jīng)快到終點(diǎn)線了。就這樣這個(gè)項(xiàng)目我們失敗了。
當(dāng)時(shí)我在想:楊宇可能是太緊張了,他絕對(duì)不是故意的,要是在給我們一次機(jī)會(huì)該多好。∵@次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們的比賽也同樣的精彩。我們都盼望著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。
小學(xué)生難忘作文 篇3
一天,放學(xué)了,我急急忙忙趕著回家,因?yàn)榻裉焓前职值纳。我想家里肯定有很多客人和好吃的東西等著我。
我一蹦三跳地來到自家小區(qū)的電梯間門口,突然看到有一位送快遞的人正焦急的東張西望,門口地上堆著許多要送的包裹。他看到我好象盼到救星似的,對(duì)我說;“小朋友,今天是光棍節(jié),郵件特別多,我要上去送東西,你能幫我照看一下好嗎?”我頭也沒有抬的說;“我沒空,我要回家做作業(yè)呢!边@時(shí)電梯門開了,我顧自走了進(jìn)去,按上了23樓的.按紐。
電梯徐徐地向上爬升,我的腦海里忽然蹦出了不久前在報(bào)紙上看到過的一句話:當(dāng)你看到別人有困難,請(qǐng)伸出你援助的手。我是一名少隊(duì)員,這么小的一件事都不肯幫助別人,我感到有點(diǎn)內(nèi)疚。這時(shí)電梯門開了,看到自家門口有許多雙鞋子,我猶豫了一下,不自覺得用手按下了1樓的電梯按鈕。
電梯門開了,那個(gè)送快遞的人滿臉驚訝的看著我,我對(duì)他說;“叔叔你去送東西吧,我來幫你照看!彼宦牐渤鐾獾倪B連說;“噢。謝謝,謝謝小朋友!八惶艘惶说膩砘啬脰|西、送東西,看著他那來回奔波的樣子,我感到叔叔真是太辛苦了。
在謝謝聲中,叔叔終于忙完了活,我雖然回家晚了一點(diǎn),但是在別人有困難的時(shí)候能幫到他們一下,我覺得還是很快樂的,因?yàn)閹椭鷦e人也就是幫助自己。
小學(xué)生難忘作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在小學(xué)生活了六個(gè)春夏秋冬了。在這如夢(mèng)幻般的六年中,我和同學(xué)、老師之間發(fā)生了許多難忘的事讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
一天,我回到家里,在書桌上發(fā)現(xiàn)一張我們六年級(jí)的集體照,此時(shí)我的腦海里立即出現(xiàn)一幅幅讓我難忘的畫面。有我們五年級(jí)跳繩比賽獲得第一名領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的情景。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)堅(jiān)持不懈、同心協(xié)力,所以在跳繩比賽中榮獲全校第一名;還有我們四年級(jí)的時(shí)候,參加歌聲與微笑迎奧運(yùn)帶動(dòng)唱比賽二等獎(jiǎng)那張張金光閃閃的獎(jiǎng)狀是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用勤奮的汗水換來的!
在這些活動(dòng)中,有一個(gè)同學(xué)在幕后為我們默默地付出。她就是白莉。白莉是我們班的班干部,也是老師的得力小助手。
記得有一次,我們參加跳繩比賽的同學(xué)在練習(xí)跳繩。因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)總是跳不好,其他同學(xué)總是取笑他。那個(gè)同學(xué)因?yàn)樗说?取笑很傷心。白莉一見這種情景立刻批評(píng)了那幾名同學(xué),并安慰那名正在哭的同學(xué):“你不要在意別人的眼光,要相信自己一定能行。不能因?yàn)樗说睦涑盁嶂S就對(duì)自己失去信心呀!你說是么?”那位同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)和我們練習(xí)跳繩,而且越跳越好,終于成了隊(duì)里的主力。
多么難忘的小學(xué)生活,多么讓人敬佩的班干部!六年的小學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了!
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