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離別話(huà)題作文常用【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的離別話(huà)題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
離別話(huà)題作文1
畢業(yè)季,畢業(yè)寂納依蘭情囚筆墨依花月,夢(mèng)鎖詩(shī)詞共海天——題記
攜香葉瓣衣,舞暗秀輕盈,有人說(shuō)那就是春的旖旎,可我并不期待春的蒞臨,不是愜意春的囈語(yǔ),而那本身就是一場(chǎng)別離。光陰迢遞,繾綣溫情,衷心的過(guò)往,終究抵不過(guò)流年的落拓,如花美眷,終究禁不起歲月的貶謫,都會(huì)在轉(zhuǎn)眼的側(cè)角滿(mǎn)淚輕吟,它曾給過(guò)我掌心的溫暖,卻也抹去了我最深處的永恒,一地闌珊,無(wú)法拾遺。是誰(shuí)的青春驚擾了歲月,是誰(shuí)的呢喃喚醒了黎明。
又是一年的花季,又是一年的畢業(yè)季。四月的人間里,乘學(xué)士儒雅,著一身文氣飄揚(yáng),方正的帽子是知識(shí)的象征,飄逸的士服是智慧的著彩,我們都傾心地將妙曼的姿容留給大學(xué)時(shí)代最溫馨的畫(huà)面。這一年,我們畢業(yè)了,歡呼,擁抱,奔跑,仰望藍(lán)天,凝視許久,仿佛都有著說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)和愛(ài)戀,因?yàn)榇巳ソ?jīng)年再也沒(méi)有什么比這片藍(lán)天的感情更純美了。我們相互嬉戲,簇手相擁,傳遞著離別前的箴言念語(yǔ)。駐足孔子圣像,情人湖,圖書(shū)館,回首的只是一幅幅年少的輕狂。
古道揚(yáng)塵,長(zhǎng)亭折柳,搖曳著湖藍(lán)色的五四青年裝,不妝不束,艷冶銷(xiāo)魂,婀娜身姿,輕依楊柳,淺笑嫣然。垂手明如玉,皓腕凝霜雪,韌芳載佩,更添得幾許離愁。這往來(lái)匆間,我們錯(cuò)過(guò)了多少次的轉(zhuǎn)身,又邂逅了多少回眸,為了一段刻骨的相知,我們寧愿錯(cuò)過(guò)了多少次的平淡相逢。惆悵的情緒,高曠的背影,曾經(jīng)的'曾經(jīng),我多么地想與你一起畢業(yè),一起參加畢業(yè)典禮的頒詞,輕輕地告訴你,我愿意與你走過(guò)每一個(gè)花季,仰或是惆悵落花飛不定,人生長(zhǎng)恨水東流,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。
又是一年的畢業(yè)季,想起了你,不過(guò)我已經(jīng)習(xí)慣沒(méi)有你的雨季,只是心未曾停息。如今,她們用指間湊成多角的星星,見(jiàn)證著她們的回憶,我輕輕地說(shuō)了句“又是一年的畢業(yè)季,又是一年的畢業(yè)寂”。
如果有一段記憶,讓你心往神怡,我愿與你一起找尋;如果有一段感情,讓你刻骨銘心,我愿意用聲音與你一起聆聽(tīng)。
離別話(huà)題作文2
你體會(huì)過(guò)離別嗎?那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的痛。
我一次次的來(lái)到院子里那棵果樹(shù)下,一次次的低頭落淚。果樹(shù)下的那些小草和小花就長(zhǎng)在埋葬“糖豆”尸體的地方。望著這些小花小草,幾年前,“糖豆”和我在一起的快樂(lè)時(shí)光就浮現(xiàn)在我的眼前。
“糖豆”是一只小狗,它曾經(jīng)是我的好朋友,像親人一樣的朋友。
“哇,好可愛(ài)啊!謝謝爸爸媽媽送給我這么可愛(ài)的小狗狗!边@是我和“糖豆”第一次見(jiàn)面,那時(shí)它小小的,只有手巴掌那么大。捧在手里暖暖的,就像一只白色的小絨球!罢婵蓯(ài)。你就叫糖豆吧!蹦且荒,我八歲,而“糖豆”只有三個(gè)月大。
我們兩個(gè)一起吃,一起睡,形影不離。一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,“糖豆”也長(zhǎng)成尺八長(zhǎng)的“大”狗狗。我們成了親密無(wú)間的好朋友。我有什么心事都會(huì)跟她說(shuō),她雖然不會(huì)講人話(huà),但是我知道她懂我。爸爸媽媽不在家的'時(shí)候,“糖豆”就會(huì)保護(hù)我。有一次,我們兩個(gè)一起出去玩兒,在路上遇見(jiàn)一只大狗,我嚇得不敢動(dòng)。而“糖豆”卻沖上前去和那只體型大出她幾倍的大狗搏斗,她被咬的嗷嗷直叫,可就是不后退,直到讓那只大狗感覺(jué)無(wú)趣走開(kāi)了。
在那之后不久,“糖豆”出去玩,吃了鼠藥被毒死了。她小小的生命永遠(yuǎn)停留在兩歲。我痛苦地抱著她的小尸體不肯放手,后來(lái)爸爸媽媽幫助我把“糖豆”埋在院子里的那棵果樹(shù)下。
今年我已經(jīng)12歲了,而“糖豆”卻永遠(yuǎn)活在兩歲。我常常來(lái)到院子的果樹(shù)下,對(duì)著那些小花小草說(shuō)說(shuō)我的心事,我想糖豆兒一定能夠聽(tīng)得見(jiàn)。我好想再抱抱她,我好想讓她用小舌頭來(lái)舔我的手,我好想讓她陪著我去田野里奔跑……
也許,有人會(huì)說(shuō):一只狗而已,不必這樣傷痛吧?但是,對(duì)于我來(lái)講,“糖豆”在我心里,就像我的親人,一個(gè)很重要的家人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。
離別話(huà)題作文3
如今的離別,只是為了下次更好的相見(jiàn)。
——題記
俗說(shuō)話(huà),天下沒(méi)有不散的筵席。有相聚,就必定有離別。我一直以為,這句話(huà)離我很遙遠(yuǎn),卻從未發(fā)現(xiàn),它正向我逼近。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我的心頭卻有一大片黑壓壓的烏云,因?yàn)樵龠^(guò)幾天,我就要和我最好的朋友們分別,來(lái)這個(gè)陌生又遙遠(yuǎn)的地方讀高中。
在我離開(kāi)的前一天我的好朋友們陪了我很久,她們陪我去了我喜歡逛的.地方,最后到了我家樓下,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了中午,時(shí)間過(guò)得真快。我們?nèi)バ^(qū)的公園里,坐在大樹(shù)下的草坪上,享受著暖暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光從密密麻麻的樹(shù)葉中擠了出來(lái),射在草地上,金色的陽(yáng)光很耀眼,很明亮。微風(fēng)輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙—”的響聲……此刻,我只希望時(shí)間可以靜止,永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)候。阿璇突然開(kāi)口:“到那邊要好好的!蔽业难劬駶(rùn)了:“嗯,會(huì)的。”阿貞說(shuō):“你有胃病,要按時(shí)吃飯,多喝熱水。對(duì)了,那邊冬天冷,把這個(gè)帶上,我織了一個(gè)月呢!”她遞給我一條深灰色的圍巾,我看著那精致的手工,就知道這個(gè)大大咧咧的女孩兒花了不少功夫。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼淚卻掉了下來(lái)。璐璐見(jiàn)我哭了,馬上跑過(guò)來(lái)給我擦眼淚:“好啦好啦,哭什么呢?你很快就可以回來(lái)的,記得好好學(xué)習(xí),我們等你的好消息!”聽(tīng)了這話(huà),我怔住了,我在傷心什么?我并沒(méi)有失去大家,她們都會(huì)等我回來(lái)。∠氲竭@,我的心情不再那么沉重了。
到了家里,周周坐在琴凳上對(duì)我說(shuō):“芋頭姐,我彈一首曲子給你吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,他開(kāi)始了彈奏,我們坐在一旁靜靜地聽(tīng)著……原來(lái)是《離別》。淡淡的憂(yōu)傷從他的指尖緩緩流淌了出來(lái),我卻沒(méi)有感到絲毫的悲傷,因?yàn)槲抑,在不久的將?lái),我會(huì)帶著用努力換取的成果回來(lái),與他們分享我的快樂(lè)。曲終,人卻未散,我為他鼓掌。嘉樂(lè)說(shuō):“我們等你回來(lái)加油!”
每個(gè)人的生活中總會(huì)遇到離別,但離別不一定代表悲傷,離別也可以是愉快的,雖然我和我的好朋友分隔兩地,但我們之間的友情是不會(huì)變的。
離別不是永別,而是為了下次更好的相見(jiàn)!我的離別不憂(yōu)傷!
離別話(huà)題作文4
那年,我們初次踏入這向往已久的校園。眼前是一張張陌生的面孔,一張張青澀的臉龐,眼眸中帶著些許不安,教室里似有一群緊張的小蜜蜂在“嗡嗡”作響。忽然走進(jìn)來(lái)一個(gè)人,寥寥幾句介紹,笑容滿(mǎn)面,那就是即將陪伴我們整個(gè)初中生活的和藹可親的班主任。
下課后,我們?cè)谧呃壤镲w奔,在樓梯口嬉鬧,大家很快便熟悉起來(lái),F(xiàn)在想想親愛(ài)的你們,那時(shí)的樣子真的好可愛(ài),那時(shí)的笑容拼接的是我們的青春,拼接的是我們的情誼。
我們?cè)谝黄鸪吵臭[鬧,曾發(fā)誓不再相見(jiàn),可當(dāng)分開(kāi)之際卻又依依不舍。我們?cè)詾槿旰荛L(zhǎng),可現(xiàn)在,三年已經(jīng)接近尾聲。驀然回首,原來(lái)大家最害怕的是一個(gè)人的獨(dú)處和畢業(yè)時(shí)的離別。
有人說(shuō),青春如花,繽紛艷麗;有人說(shuō),青春如流水,奔騰向前;有人說(shuō),青春如詩(shī),華麗動(dòng)人。但要我說(shuō),青春是一首離別的歌,歌聲悠揚(yáng),映襯著我們不肯低頭認(rèn)輸?shù)腵驕傲;歌聲婉轉(zhuǎn),映襯著我們?nèi)〉贸晒r(shí)揚(yáng)起的嘴角……
時(shí)間不會(huì)為任何人而停留,也許明天一切都將物是人非。
光陰荏苒,時(shí)間在青春的留聲機(jī)中留下了我們的汗水,也收藏著我們的淚水。終于,一首離別的歌在此時(shí)唱響——
唱首離別的歌,紀(jì)念我們的班級(jí)。這里曾滿(mǎn)載著我們的朗朗讀書(shū)聲和清脆的歡笑聲。
唱首離別的歌,感謝我們的班主任。是他用辛勤的汗水澆灌我們、用知識(shí)充實(shí)我們,那難舍難分之情豈是淚水能夠承載的?那滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,豈是短短的文字能夠表達(dá)的?
唱首離別的歌,惜別我的同學(xué)。是你們用一張張笑臉裝飾著我的青春,因?yàn)橛心銈兿喟,我懂得了什么是“正能量”,明白了什么是“且行且珍惜”。千言萬(wàn)語(yǔ),怎么也道不盡心中離別的憂(yōu)傷。
不能忘卻,我的三年里有你們的陪伴;不能忘卻,我與你們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光。我的青春有你們,使我忘卻了孤單;我的青春有你們,使我忘記了悲傷;我的青春有你們,我才放飛了夢(mèng)想!
離別話(huà)題作文5
是的,關(guān)于離別,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)大家會(huì)離別,在如此的春季如此陰雨綿綿的下午,如此車(chē)來(lái)車(chē)往的街上,大家會(huì)彼此說(shuō)離別?赡苣菢佣嗟臒o(wú)奈那樣多的不情愿,我也只能微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。在那之前,在很長(zhǎng)時(shí)間以前,在大家甜蜜擁抱之前,我偷瞄了你的眼睛,那時(shí)候我仿佛早已經(jīng)覺(jué)察到大家會(huì)有這么一天,于是我惶恐的藏起淚水,把你抱的緊緊,就怕大家會(huì)有今天如此的離別。
關(guān)于離別,關(guān)于你冷漠的眼睛,那一瞬間我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)大家之間變得陌生并且遙遠(yuǎn)。沒(méi)想到一直以為最懂我的你也會(huì)對(duì)我產(chǎn)生誤解,你或許也非常奇怪一直非常聽(tīng)話(huà)的我,為何在一夜之間也變的不可理喻。關(guān)于這場(chǎng)戀愛(ài),我也不會(huì)言悔,該來(lái)的總會(huì)到來(lái),或許上天一時(shí)的粗心叫你我這兩個(gè)毫不相干的人相識(shí)相戀,卻又非?斓慕(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)而被風(fēng)吹散。關(guān)于如此的離別,我怕著怕著就給盼來(lái)了。
或許從你的嘴中我永遠(yuǎn)聽(tīng)不見(jiàn)離別,你也知曉我不忍說(shuō)離別,所以大家只能一言不發(fā)的并肩行走,彼此都不讓彼此看見(jiàn)我們的臉,可是路到頭了,沒(méi)的走了,也只能道離別了。于是,你往北,我往南,或許再不會(huì)相見(jiàn),從此之后淹沒(méi)于茫茫的.人海中。
關(guān)于離別,你有沒(méi)想過(guò)?如我預(yù)測(cè)的一樣預(yù)測(cè)過(guò)這所有的到來(lái)?關(guān)于離別,我不舍卻也只能離別,我知曉再也無(wú)人擔(dān)憂(yōu)我非常晚到家也沒(méi)人安慰容易受傷的我。關(guān)于離別,我真想了解你什么感受?關(guān)于離別,大家的從前是不是宛若歌中唱的過(guò)眼云煙?
關(guān)于離別,我唱一首悲傷的歌曲,外面忽然下起小雨,路人撐起雨傘,我象是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)你的背影在雨中孤單的行走,雨水打濕了你的頭發(fā)你的肩膀我的心。關(guān)于離別,我寫(xiě)一篇悲傷的文章,來(lái)紀(jì)念今年今月今日大家的離別,翻開(kāi)我雜亂無(wú)章的日記,我回憶著往日的點(diǎn)滴,那樣的快樂(lè),目前想起來(lái)只感覺(jué)心痛。
關(guān)于離別,我需要些時(shí)間整理大家輸?shù)膩y七八糟的戀愛(ài),也需要時(shí)間忘記你的臉。
關(guān)于離別,就讓我忘記你的臉。
離別話(huà)題作文6
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全……”這句話(huà)出自宋朝詩(shī)人蘇軾的《水調(diào)歌頭》。這短短17個(gè)字就把離別的無(wú)奈、不舍寫(xiě)出來(lái)了。離別這兩個(gè)字蘊(yùn)含了多少情感,多少無(wú)奈,更多的是不舍。在我記憶深處,就有過(guò)這樣一段不舍的離別。
去年夏天,我和外婆去深圳舅舅家玩,度過(guò)了一個(gè)愉快又充實(shí)的暑假。我喜歡舅舅家旁的一片茂密的竹林,那兒的竹子郁郁蔥蔥,長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。閑暇時(shí),我就和表弟倚在竹子下看書(shū);我喜歡在竹林里奔跑,自由呼吸新鮮空氣;我還喜歡在舅舅家門(mén)口的小賣(mài)部里和表弟一起聽(tīng)別人說(shuō)書(shū)……那兩個(gè)月的暑假生活至今我還記憶猶新,可是“天底下沒(méi)有不散的宴席”,一眨眼兩個(gè)月飛快的過(guò)去了,我要回老家上學(xué)了。于是,最依依不舍的日子到來(lái)了。
這天,天很暗很暗,似乎要下雨,難道老天爺也在為我的離開(kāi)感到不舍?
在機(jī)場(chǎng)的候機(jī)大廳里,我們五個(gè)人默默不語(yǔ)的坐在椅子上。就連平時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà)的小表弟也沉默著,突然他站在我面前緊緊地拉著我的手說(shuō):姐姐,你不要走好不好?我一聽(tīng),心里像針刺一樣痛,不舍的淚水溢滿(mǎn)眼眶,哽咽的`說(shuō):“姐姐要回去上學(xué)了,不能留下來(lái)陪你玩了,我……我…。.”表弟沒(méi)有回答,他靜靜的走到花壇邊,坐在邊沿上,從口袋里掏出我送給他的小風(fēng)車(chē),在他的臉上,我看到了兩行淚水順著他那白嫩的臉龐緩緩地流了下來(lái)。我很舍不得那片竹林,更舍不得表弟,可是我不能留下,我要上學(xué)呀,唉這時(shí)我才感受到萬(wàn)般無(wú)奈是什么滋味了。這時(shí)廣播突然傳來(lái)一位女播音員甜美的聲音:“請(qǐng)某某航班的乘客拿好行李,準(zhǔn)備登機(jī)。”聽(tīng)到這個(gè)話(huà),我的心突然咯噔一下:要走了,我要離開(kāi)舅舅表弟他們了。我和外婆拿起行李向他們告別,然后向登機(jī)口走去……
離別是痛苦的,離別是無(wú)奈的,離別是不舍的,離別是刻骨銘心的……至今,表弟那稚嫩的話(huà)語(yǔ)還回蕩在我的耳邊:“姐姐你不要走…”
離別話(huà)題作文7
“將至離別,淚已流,再回首,只剩他人背影”——題記
秋風(fēng)吹過(guò),不留情面得刮傷著我的臉,獨(dú)我一人走在街上,一地的紅楓葉泛起層層紅浪花,朝手心哈一口暖氣,不由長(zhǎng)嘆到“秋天了”
伴著課鈴聲最后一節(jié)課結(jié)束了,我們向老師深鞠一躬,一邊裝作堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)以后再聚,一面已經(jīng)對(duì)難以割舍的友情痛哭流涕,收拾各自的東西,大包小包的背了出去,看見(jiàn)同學(xué)離別的身影眼睛有些憔悴的張望著這個(gè)上了三年的課堂,如今同學(xué)各奔東西,但有著太多的太多還留在這個(gè)地方,因?yàn)榕卤粫r(shí)光消遣掉,所以像一個(gè)籠子般的把我們這些年的記憶捆綁在一起。
同學(xué)都走光了,我站在講臺(tái)上,看見(jiàn)了我們偷偷傳紙條,偷偷說(shuō)話(huà),偷偷睡覺(jué),偷偷的我們走過(guò)了好些美好的歲月,我轉(zhuǎn)身帶上多少次喊“報(bào)告”進(jìn)的門(mén),再回首教室里依舊語(yǔ)聲碎碎。
剛進(jìn)入初三還不適應(yīng)這漫長(zhǎng)的樓梯總覺(jué)得走樓梯是在遭罪,如今最后一次走這遍樓梯鼻子尖不由感到酸酸的,地心引力止不住淚珠滾燙滾燙的流下來(lái),我再回憶著我們走過(guò)的每段樓梯總有那么多聽(tīng)不完的笑聲和說(shuō)不完的話(huà)題,終于走到大門(mén)口,終于要說(shuō)再見(jiàn)了,或許以后這所學(xué)校會(huì)遺忘我,或許我不會(huì)再成為這里的一員,像繁星那樣在浩瀚的.星空之中只是璀璨的一點(diǎn),站在十字路口,校門(mén)口的兩邊道路還是有穿著藍(lán)白校服的人來(lái)來(lái)往往,那幾個(gè)月前的景象一直還在,但沒(méi)想到幾個(gè)月之后這條路空空如也。
我們?cè)捱^(guò),笑過(guò),傷過(guò),現(xiàn)在離別將至,眼含熱淚的說(shuō)再見(jiàn),轉(zhuǎn)過(guò)頭跑著離去,怕再受不了就又回去依依不舍得說(shuō)著,再回首,看見(jiàn)了他們各自離去的背影。
我們不能留住時(shí)光,但我們可以把易碎的回憶放進(jìn)時(shí)光的保險(xiǎn)箱里,這段回憶將伴著時(shí)光直到我們白頭不朽。
物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流——后記
離別話(huà)題作文8
人生有五味:酸甜苦辣咸。每種事,每種結(jié)果,對(duì)應(yīng)一個(gè)味道。離別是個(gè)例外,它有點(diǎn)酸,還有點(diǎn)苦
再見(jiàn)!
你怎么了?怎么不說(shuō)話(huà)了?
沒(méi),沒(méi)什么
說(shuō)起那一次離別,心里真是五味雜陳,什么味道都有,尤其是那滿(mǎn)含深情的目光,使我心中的苦,越發(fā)越濃郁。
離別時(shí),我背對(duì)著你,我怕我那不爭(zhēng)氣的眼睛,看見(jiàn)你后,會(huì)落下苦澀的眼淚,我知道這樣不禮貌,可沒(méi)辦法,我不能讓你傷心。再見(jiàn)!你沖著我的背影喊了一句。當(dāng)時(shí),我嗚咽了,雖然很小聲,但里面全是傷心。你還會(huì)回來(lái)的,對(duì)吧?你期待地問(wèn)道。頓時(shí)嗚咽聲變成了號(hào)啕大哭。我轉(zhuǎn)過(guò)身,向你奔去,低著頭,回答:對(duì)!我還會(huì)回來(lái)的!我猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)了你那雙清亮的眼,里面淚水在打轉(zhuǎn)。你用手背抹抹眼睛,我也用手背抹抹眼睛,但一想起我們?cè)谝黄鸬慕?jīng)歷,那歷歷在目的美好故事,淚水又不禁涌了出來(lái)。
那時(shí),我很內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),任人欺負(fù)。幼兒園里,我和你是同桌,我和你一天說(shuō)不上幾句話(huà),終于有一天,你問(wèn)我:你為什么不愛(ài)說(shuō)話(huà)?我沉默了。來(lái)交個(gè)朋友吧!嗯。就這樣,我和你成了朋友,你家離我家很近,我們整天形影不離,漸漸地,我們成了鐵哥們兒,在你的影響下,我變得開(kāi)朗起來(lái)了,我廣交朋友,一聊起天,巴巴巴說(shuō)好多好多,愛(ài)唱愛(ài)跳,熱情似火,這些,都離不開(kāi)你的功勞童年內(nèi)最美麗的往事泡泡,莫過(guò)于和你在一起的日子了。而現(xiàn)在,我將去一個(gè)陌生的'城市生活,我真的好不舍!舍不得你,真的舍不得人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
耳畔,傳來(lái)媽媽一陣陣的催促,我收回了那童話(huà)般美好的回憶,戀戀不舍地一步三回頭,而你那如溪水樣亮晶晶的眼睛里,我看出了你對(duì)我深深的祝福,而我在心里,也由衷地祝福你。祝福你,我的朋友何宜倩。
離別話(huà)題作文9
爸爸讀博士這三年,我是多么高興,又是多么傷心。高興的是爸爸又取得了更高的學(xué)位,傷心的是爸爸每次與我和媽媽的離別。每當(dāng)爸爸從家走時(shí),我表面上都沒(méi)流露出多么傷心,但是,媽媽不在的時(shí)候我常常偷著哭。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,晶瑩的淚滴都會(huì)灑落下來(lái)。
昨天一大早,家里的氣氛顯得有些沉悶,我與爸爸之間顯得格外的客氣和謙讓?zhuān)赡苁窍挛绨职忠吡,我們彼此之間更加珍惜在一起的時(shí)間。這一天的時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的工夫,爸爸就要走了。我真的很不想讓爸爸走。只有看著爸爸那和藹的面孔,才使時(shí)光和周?chē)那榫岸甲兂芍档谜洳氐囊徊糠,才使(jié)M屋子都是甜蜜的味道,才使幸福的感覺(jué)經(jīng)過(guò)反復(fù)的摩擦、碰撞和動(dòng)蕩,終于像平靜的呼吸一樣,在心間安營(yíng)扎寨。
昨天下午5點(diǎn),我和媽媽把爸爸送上公交車(chē),直到車(chē)開(kāi)了,我們才走。也不知為什么,越是不想看,越是不由自主地回頭看。望著那輛漸漸遠(yuǎn)去的.車(chē),我傷心極了,內(nèi)心深深地呼喚著:“爸爸,你能不走嗎?只要你不走,讓我做什么都行,你知道嗎?我和你在一起的日子是多么快樂(lè)!我需要你的愛(ài)呀!”我想,爸爸一走,又是半年的分離?梢哉f(shuō),每次我和爸爸在一起的時(shí)間都要用秒來(lái)計(jì)算。回來(lái)的路上,我一直沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是一直唉聲嘆氣,失落和傷心溢于言表。幸好我沒(méi)有把爸爸送到火車(chē)站,那樣,我會(huì)更加傷心的。而媽媽卻說(shuō):“可算走了!眿寢尶谥羞@么說(shuō),但我知道她也不想讓爸爸走,只不過(guò)是找一種方式來(lái)掩飾自己的情緒。回到家里,一切都沒(méi)有變,只是少了一個(gè)人,多了一絲牽掛。面對(duì)著冷清的屋子,我的心好像都碎了?吹阶雷由洗掖颐γ](méi)有吃完的飯,看著墻上掛著的表滴答滴答地走著,我感到有一點(diǎn)點(diǎn)欣慰,因?yàn)楸硪幻胍幻氲刈咧,時(shí)間也就一秒一秒地過(guò)著,與爸爸團(tuán)聚的時(shí)間也就一秒一秒地漸漸到來(lái)。
“爸爸,你放心,我和媽媽都會(huì)好好的!
離別話(huà)題作文10
它們,是我家狗狗的第一胎,一共有六只。
剛生下來(lái)的時(shí)候,真的不敢恭維它們長(zhǎng)得可愛(ài)。一個(gè)個(gè)都沒(méi)有軟軟的毛,緊閉雙眼,小耳朵也密密的貼著皮膚。它們很小,小到兩只手指就可以?shī)A住它們。雖然是這樣,但我和弟弟還是在每天放學(xué)后看上幾眼。
就這樣,它們就在我們的一天天期待中長(zhǎng)大。
直到有一天,它們的眼睛睜開(kāi)了!弟弟非常激動(dòng)的望著那些小東西,然后伸出手想去撫摸,突然,他頓住了。他回過(guò)頭來(lái)小心翼翼的問(wèn)我說(shuō):“姐姐,它們還很小,對(duì)嗎?”
“對(duì)啊,它們還不滿(mǎn)半個(gè)月呢。”
“啊,那我摸摸它們可以嗎?”
“可以,不過(guò)要小心哦”
他信誓旦旦的點(diǎn)點(diǎn)頭,那模樣真是讓人忍俊不禁。
就這樣,在我們?nèi)业南ば恼樟舷拢瑵u漸長(zhǎng)大。一個(gè)個(gè)胖乎乎的,可愛(ài)極了。時(shí)間卻也毫不留情的流淌著,不知不覺(jué),它們滿(mǎn)月了。
12月27日,我家少了5位小成員。同樣是在爸爸媽媽的組織下,一個(gè)個(gè)與我們分別了。滿(mǎn)月,意味著即將離去。也許,離開(kāi)后他們依然很好;也許,這樣消失。絕對(duì)的絕對(duì),我們?cè)僖矡o(wú)法相見(jiàn)。難以忘記,那日的分別。我清清楚楚看見(jiàn)它們那顫抖的身影,也看得見(jiàn)我家狗狗按耐不住的急慮。它是一個(gè)母親,即使不是人,卻也知道自己的孩子即將與自己分別。它的眼睛似乎要冒出火來(lái),恨不得立刻撲上去咬上一口?墒,結(jié)果的結(jié)果,依然是沒(méi)能留住。
這一瞬間,我想起了空巢老人。覺(jué)得他們很像,卻又不像?粘怖先说淖优鋈チ耍墒沁會(huì)回來(lái),盡管次數(shù)不多,卻也能見(jiàn)面?墒枪饭返暮⒆幼吡,也許就再也回不來(lái)了?赡苣程煜嘁(jiàn)了,也是陌生。
我站在它的'身邊,做著無(wú)聲的安慰,卻見(jiàn)它低下了頭,又抬頭與我對(duì)望一眼,然后緩緩的離開(kāi)。不知怎的,我仿佛看見(jiàn)了它的無(wú)可奈何,還有那轉(zhuǎn)身瞬間的辛酸,面對(duì)它,我總覺(jué)得做了對(duì)不起它的事,可那不是我做的,我也沒(méi)阻攔。
一個(gè)月,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。一個(gè)月足以讓我們記住它們;一個(gè)月也讓我們分別,可是一個(gè)月做不到的是:忘記它們的可愛(ài)。
它們,我家的六個(gè)小成員。一個(gè)月,難忘了,分別了。
離別話(huà)題作文11
仰頭看天,只見(jiàn)大雁歸北,落葉紛紛,一陣秋風(fēng)吹起了我的愁思。正如古人所云“自古逢秋悲寂寥”,在我看來(lái),亦是如此。秋季,感傷之季……
暑假末,當(dāng)我第一次聽(tīng)父母講述搬家的念頭時(shí),心中不禁一陣興奮,太棒了,最好是現(xiàn)在!我幻想著新家的場(chǎng)景,心跳在此時(shí)此刻也不禁加快了幾分。此后的幾天,我每天都會(huì)不厭其煩地問(wèn)父母搬家的時(shí)間。幾天后,終于開(kāi)始了家中小規(guī)模的整理,一切都按部就班的進(jìn)行著,開(kāi)展得如火如荼。而此時(shí),新房的幻影也在我腦海中不斷地浮現(xiàn),我盼望著,等待著……
漸漸的,隨著搬家給我?guī)?lái)的興奮感逐漸消散,我時(shí)常默默地,望著房間,隨之而來(lái)的,是陣陣的傷感。此后的幾日,我曾幾度欲向父母提出中止搬家的計(jì)劃,可當(dāng)看到伴我?guī)纵d的桌椅被搬離時(shí),才意識(shí)到一切似乎已經(jīng)遲了。
還記得那天早晨,母親早早喚醒了我,也終于知道,今天就是離別日。一切準(zhǔn)備就緒,當(dāng)要出發(fā)時(shí),我依依不舍地望了這幢伴我近十載的房子,一聲嘆息,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
到了新家,傷感被一種新鮮感所代替,使我暫時(shí)不再懷念。新鮮過(guò)后,卻又長(zhǎng)久的坐于窗前,一股惆悵油然而生。
深夜,突然醒來(lái),伸手開(kāi)燈,去試了幾次,卻只觸到陌生的墻壁,這才猛地意識(shí)到這已經(jīng)不再是之前了。一種陌生好似突然襲入心底,使我不禁又懷念起那個(gè)溫暖熟悉的小房間。
長(zhǎng)夜,無(wú)眠。幾次嘗試著入睡,卻仍然無(wú)濟(jì)于事。我只好長(zhǎng)久的,看著那雪白的.天花板,一種拘束的感覺(jué)油然而生,看向周?chē),一切都是新的,除了那伴我(guī)锥鹊淖酪。雖然這里與從前只不過(guò)隔了幾條街、幾條巷,但對(duì)于舊房的懷念,是無(wú)法忘卻的。在黑暗中,我在心中默默念著:別了,伴我十?dāng)?shù)載的玩伴!別了,那略顯古舊的住所!它們,最終將會(huì)被時(shí)光忘卻,但卻會(huì)永遠(yuǎn),存于我心!
一片落葉緩緩地落于我的肩上,輕輕地,像在安慰著我的離愁。默默地,站在這秋日下,秋風(fēng)拂過(guò),陽(yáng)光照耀下,一切無(wú)聲,仿佛在此,只有那個(gè)略顯孤寂的少年。
秋季,離別季,更是傷感季。但一切總會(huì)過(guò)去,“毋為已消逝之年華嘆息,須正視匆匆溜走的時(shí)光”,是的,懷念過(guò)去,讓它變成動(dòng)力,奮斗于未來(lái)!
離別話(huà)題作文12
每個(gè)孩子都是一位偉大的作家,他們用這世上最純潔、最樸實(shí)卻又最美麗的語(yǔ)言譜寫(xiě)著各自心中獨(dú)一無(wú)二的《童年》。它的開(kāi)頭伴著聲聲嬰啼,它的結(jié)尾隨著無(wú)限的不舍及對(duì)“長(zhǎng)大”二字的憧憬,在中間,便是無(wú)數(shù)日出與日落里,我們一天天長(zhǎng)高,學(xué)到各種知識(shí),哭著、笑著,成長(zhǎng)著。
這《童年》或許并不全部都裝載著歡笑,也或許并不一定都充斥著幸福,但這一定是世上少有的偉大而又珍貴的文學(xué),因?yàn)槟抢锩妫幸活w孩子的心和一去不復(fù)返的童年,就像是天空,有晴有陰,也難免雪花紛飛;又像是清清小溪底的鵝卵石,形態(tài)各異,五彩斑斕,將這清澈見(jiàn)底的小溪裝飾得更加美麗。然而當(dāng)你完成了你的這部《童年》之后,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法再寫(xiě)出這樣的作品,同時(shí),也無(wú)法看天邊云彩想著那是獅子、那是老虎;無(wú)法再向大人們問(wèn)那句問(wèn)了無(wú)數(shù)遍的“為什么”;無(wú)法再向電視里經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)片提起興趣;無(wú)法對(duì)長(zhǎng)輩們?nèi)鰦,?dāng)然,也無(wú)法感受童年那份獨(dú)特的說(shuō)不清道不明的`快樂(lè)?鞓(lè)中來(lái),快樂(lè)中去,但總有一天也會(huì)與它離別,不管你對(duì)它的離去有不舍,終究奈不過(guò)歲月用它無(wú)形的大手將時(shí)光的書(shū)向后翻著,永不停止……
離別,就像是加了醋、鹽、辣椒和糖塊的咖啡,無(wú)論剛進(jìn)入口腔是什么味道,它的本質(zhì)和那悠長(zhǎng)的回味,終是苦的。童年,同樣加了醋、鹽、辣椒和糖塊,不過(guò)它是一杯白開(kāi)水,兩者碰撞在一起,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全,我想這應(yīng)該是每一個(gè)即將或者正在告別童年的人的感受。同樣也是我的感受。
沒(méi)錯(cuò),該離別了,雖然我的心里也打翻了五味瓶,但完整度過(guò)的六個(gè)兒童節(jié)、小學(xué)的畢業(yè)、十二歲的年齡以及越長(zhǎng)越高的個(gè)子,這一切都向我證明了童年的離去,證明著我的這本寫(xiě)了十二年的《童年》,是時(shí)候收筆了,還是或多或少有些不舍吧。但就像唐老師在畢業(yè)那天說(shuō)的那樣,“天下沒(méi)有不散的宴席,是時(shí)候是再見(jiàn)了,盡管我知道我們不會(huì)再相遇,但還是感謝你十二年來(lái)的陪伴,感謝你給我一份這么美麗的回憶,F(xiàn)在,就讓我們像十二年前的是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了”。所以再見(jiàn)吧,我的童年,相遇那樣,快樂(lè)的說(shuō)聲:
“再見(jiàn)!”
離別話(huà)題作文13
早晨的太陽(yáng),充滿(mǎn)了勃勃的生機(jī),帶人們開(kāi)始美好的一天;中午的太陽(yáng),柔柔灑灑,與人們一樣,悠閑地踱步;傍晚的太陽(yáng),已筋疲力盡,慢慢地躲到山后,消失在天邊。
回憶往事,不禁眼角泛紅。我的阿太,就像一輪夕陽(yáng),在山后沉默著。
離別前的幾日,一年級(jí)的我懷著忐忑不安的心來(lái)到阿太家,向他報(bào)告我人生中第一次期末考試的語(yǔ)文成績(jī)——95分。那時(shí)的`阿太已幾天滴水不進(jìn),十分虛弱,沒(méi)有血色的嘴唇微微擅抖著,好不容易才擠出一句話(huà):“怎么才考那么點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)呀?”阿太微微睜開(kāi)眼,渾濁的雙眼中略帶著責(zé)備,又略帶著鼓勵(lì)。我的眼眶中瞬間積滿(mǎn)了淚水,心中帶著自責(zé):你真壞!不考個(gè)好點(diǎn)的分?jǐn)?shù)讓阿太高興,也好讓自己開(kāi)心!阿太的手顫顫巍巍地伸過(guò)來(lái),抓住我的小手,給我一個(gè)疲憊的笑容,說(shuō):“琦琦別灰心,下次一定能考好的!”似乎是為了驗(yàn)證阿太說(shuō)的話(huà),此后的每一次期末考試我都能考得非常好,可惜阿太已不在人間。
沒(méi)想到,阿太竟挺不過(guò)自己的第88個(gè)生日!那一天,媽媽帶著我和外婆一起探望阿太。窗外飄著細(xì)細(xì)的小雨。當(dāng)我走進(jìn)病房,看到阿太躺在床上一動(dòng)不動(dòng)的樣子時(shí),老天似乎為了應(yīng)景,讓雷公公在天空中劈過(guò)一道閃電,“轟隆”一聲,從小就不怕雷和閃電的我似乎被這道閃電將心劈成了兩半!鞍⑻@是死了嗎?”天真的我突然冒出了這一句話(huà),嚇了媽媽一跳,外婆趕忙說(shuō):“阿太沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),阿太沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”那一刻,我感到死神離我是那么的近。幾日后,死神真的來(lái)臨了!阿太被燒成了灰燼,放進(jìn)了骨灰盒。當(dāng)大人們上山埋葬阿太的那個(gè)清晨,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)阿太周身彌漫著仙霧,向我招了招手,便化身一輪夕陽(yáng),小時(shí)在山后!叭漳赫鞣翁幉矗刻煅囊煌麛嗄c人!蔽颐偷刈似饋(lái),口中喃喃著,阿太。
恍惚間,我似乎又看見(jiàn)了一輪夕陽(yáng)消失在山后,不見(jiàn)了......
離別話(huà)題作文14
月光下,一切都靜悄悄的。我的大腦也定格在一個(gè)幽靜的畫(huà)面:小河從村莊前緩緩流過(guò)。柳葉,明月,浮云,在河水中投下倒影。背景,是一片模糊的世界!翱础敝矍暗倪@個(gè)畫(huà)面,我的思緒也像河水般緩緩地,緩緩地流到了五年前的那一天。
那天,媽媽將我送走了。我走到門(mén)口,手上拎著一只沉重的大包。可我并未覺(jué)得它有多重,也許我是在等待,等待有人為我解脫。媽媽匆匆鎖好門(mén),將我手上的大包連忙接了過(guò)去,我想,也許這便是我的等待。到了一樓,我先走出去,身后傳來(lái)媽媽下樓的腳步聲。我回過(guò)頭,媽媽傾斜著身子,腳步也略帶凌亂,她的兩只手奮力地抓住大包,手上的筋清晰可見(jiàn),似乎因?yàn)檫@過(guò)重的負(fù)荷而憤怒,像要繃斷了似的。她的手不停地交換著位置,仿佛想趁那交換的'一瞬間來(lái)緩解壓力。幾縷發(fā)絲像是要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前,浸濕在汗水中……
“要我?guī)湍銌幔俊薄安挥昧,你先走吧!币規(guī)湍銌?是的,五年前我的確是這樣說(shuō)的,包是我的,而我卻問(wèn)“要我?guī)湍銌?”我們?lái)到一條馬路前,對(duì)面的紅燈正一閃閃的,隨即便由黃燈跳向了綠燈。媽媽松開(kāi)了一只拎包的手,她用那只手緊緊握住我,我卻沒(méi)握緊她。清晰地,我摸到她手上深深凹陷的痕跡,是拎包時(shí)留下的嗎?我好想問(wèn)她疼嗎?可是我卻沒(méi)有開(kāi)口。來(lái)到了火車(chē)上,媽媽找到了我的座位,她把包放在了行禮架上。我將臉側(cè)過(guò)去,望向窗外。媽媽用手為我理著頭發(fā),那一刻,我的視線(xiàn)落在了一雙手上,那雙手是暗淡的、粗糙的、疲勞的……
后來(lái),媽媽下了車(chē),火車(chē)也開(kāi)始緩緩行駛,窗外媽媽的身影漸漸模糊,隱約看見(jiàn)了她在對(duì)我揮手。隨即,我的淚水隨著火車(chē)的行駛順著臉頰無(wú)聲地滑落了下來(lái)。
那一刻,我是為分別時(shí)的不舍而流淚,是為媽媽給予我的母愛(ài)而流淚。而這一刻,我是為母女間的濃濃親情而流淚。
離別話(huà)題作文15
時(shí)光為什么過(guò)得總是那樣快?像影子,若隱若現(xiàn),捉也捉不;像瀑布,一刻也停不下來(lái)。
仿佛剛剛告別小學(xué)的我們,轉(zhuǎn)眼間,初中的第一年生活也要結(jié)束了。以前想想:小學(xué)六年,初中三年,高中三年,大學(xué)四年……!還要上十幾年的學(xué)!唉!一天天待在學(xué)校里,簡(jiǎn)直是度日如年!現(xiàn)在再一看,六年,也就這么輕描淡寫(xiě)地過(guò)去了,我們已告別童年,成為青少年。什么中考啦,高考啦,工作啦,仿佛一切都近在咫尺!
還記得我們小學(xué)離別時(shí)的場(chǎng)景。那是我們最后一次整整齊齊地排著隊(duì),舉著班牌放學(xué)。每個(gè)人都在隊(duì)中洋溢著笑容,與最親密無(wú)間的伙伴肆無(wú)忌憚地聊著天,還互相挑逗著,老師也并沒(méi)有管。要在平常,像現(xiàn)在這副亂哄哄的樣子的話(huà),老師肯定會(huì)讓我們回班坐五分鐘,再重新到班門(mén)口排隊(duì),直到安靜為止?晌覀儸F(xiàn)在何嘗不想讓老師留我們一段時(shí)間呢?離開(kāi)學(xué)校的走廊,踏下學(xué)校的樓梯,邁出學(xué)校的樓門(mén)……我們?cè)僖踩滩蛔,紛紛停下腳步,拿出手機(jī),或是拍拍自己的同學(xué),或是拍拍學(xué)校的樣子——可這過(guò)程非常短暫。終于,我們不忍地邁出了學(xué)校大門(mén),在一聲“老師再見(jiàn)”中分別了。那時(shí)我們一個(gè)人也沒(méi)有哭——恐怕都是強(qiáng)忍著的吧,現(xiàn)在想哭怕是也來(lái)不及了。我們互相對(duì)視,希望把學(xué)校,老師,和每一個(gè)同學(xué)的模樣烙印在心中。我緩慢地走著,一步一回頭,漸漸的',我已走到了馬路對(duì)面,最后看了一眼老師和還未走散的同學(xué)。這一條馬路像一個(gè)無(wú)底的深淵,把我和學(xué)校分隔在了兩邊,回去倒也能回去,但,恐怕很難有機(jī)會(huì)了。
不,我不想這場(chǎng)景重現(xiàn)!我們這個(gè)“初一四班”才剛剛成立一年!我記得去年七月份,來(lái)到這個(gè)學(xué)校的學(xué)生大約有二百八、九十名;待到去年開(kāi)學(xué)幾日,就僅剩下了二百五十多名;這學(xué)期只剩下二百四十名左右。我們班已經(jīng)走了一個(gè)蘇淦,不能再失去誰(shuí)了!我承認(rèn)我們班的人,我有喜歡的,也有討厭的,但對(duì)于離別二字來(lái)說(shuō),我誰(shuí)也舍不得,因?yàn)樯偃魏我粋(gè)人都不是“初一四班”!
為什么?為什么初中只有三年?初中和高中連一塊兒不好嗎?十二年義務(wù)教育不好嗎?想想我們班一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉和在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……老天爺為什么突然安排我們相見(jiàn),又突然讓我們分離?唉!離別,是件再痛苦不過(guò)的事了……
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