優(yōu)秀成長作文匯編[10篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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優(yōu)秀成長作文 篇1
他的精神如雷鳴般響徹中華；他的靈魂如鋒芒般永現(xiàn)人間。雷，乃君之享譽也；鋒，乃君之作風(fēng)也。合二為一，即為雷鋒。——題記
小時候，不是聽到大人口中“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的贊語；就是聽到“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”的歌聲縈繞在我耳際。隨著年齡的增長，我對雷鋒這個和平時期的英雄有了更深刻的了解：他熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，熱愛黨；他有堅定的共產(chǎn)主義信仰，樂意全心全意為人民服務(wù)，甘當(dāng)革命的螺絲釘；他熱愛集體，有強烈的主人翁精神，節(jié)儉或搶救集體財產(chǎn)；他平時生活簡樸，卻對災(zāi)區(qū)人民和有困難的戰(zhàn)友慷慨大方；他熱愛學(xué)習(xí)，工作的空閑時間都在讀書思考提升自己的文化……
上初中后，我更是與雷鋒結(jié)緣了，因為我成了雷鋒中學(xué)的學(xué)生。在校園里，我天天都能看到雷鋒的金色塑像，我經(jīng)常能耳聞目染雷鋒的事跡。雷鋒的精神一直激勵著我，雷鋒一直在伴隨著我成長。
雷鋒，那前行的路
因為雷鋒，前軍委副主席遲浩田爺爺為我校及雷鋒紀念館題名；因為雷鋒，雷鋒的戰(zhàn)友喬安山爺爺幾次來我校宣講雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神；因為雷鋒，軍旅演講家田永清將軍成為我校的名譽校長；因為雷鋒，革命前輩王遐方爺爺來我校作了生動的報告；因為雷鋒，前海軍總政委冷寬爺爺、杭州雷鋒紀念館的李克孝爺爺、拍雷鋒事跡最多的`軍人攝影家季增爺爺都參加了我校雷鋒紀念館的開館儀式；因為雷鋒，現(xiàn)在雷鋒班的幾任班長來我校作報告，宣傳雷鋒精神；因為雷鋒，很多省市勞模成為我校德育輔導(dǎo)員；因為雷鋒，61699部隊與我校結(jié)成軍民共建單位;因為雷鋒，清華大學(xué)神廚張立勇老師為我班做了堅持立志成才的精彩報告；因為雷鋒，北京講師團的裴老師為我校師生及家長做了感人肺腑的“感恩在行動”的互動講座……雷鋒精神對社會的影響如此之大，有這么多的人宣傳雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，踐行雷鋒精神。這些雷鋒精神的傳人，不僅影響了社會，也給我校師生送來了溫暖，他們是活著的雷鋒，讓我們雷鋒中學(xué)的師生倍受鼓舞，更堅信了學(xué)雷鋒的重要性、光榮性。
雷鋒對我的影響就如一條路，一路上我受益匪淺——
當(dāng)我自私的心中想為了省事兒亂丟垃圾時，我想起了雷鋒，不能丟；當(dāng)我懶惰的心中想搶公車座椅時，我想起了雷鋒，不能搶；當(dāng)我自大的心中想浪費食物時，我想起了雷鋒，不能做；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題想懈怠放棄時，我想起雷鋒，學(xué)習(xí)要有鉆勁和擠勁，不能放……
作為班長，我要向你學(xué)習(xí)，對同學(xué)要有春天般的溫暖，工作要細心負責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)；作為學(xué)習(xí)標兵，我對同學(xué)學(xué)習(xí)上的疑難要盡量幫助解答；作為班上團支部書記，我要關(guān)心后進生；作為長女，我要為弟弟妹妹帶好頭，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)；作為雷鋒中學(xué)的學(xué)生，經(jīng)常應(yīng)多參加一些公益活動……
盡管這些我不能說都做得很好，但我一直在努力做：學(xué)習(xí)上一直是勤奮努力勇做排頭兵；工作上，及時高效當(dāng)好老師的助手；在家里，自覺有孝做好乖乖女；在社會，樂于參與公益活動是個好公民。
在這條路上雖有荊棘、坎坷，但我依然在不斷的前進，因為我心中貯藏了雷鋒精神，它伴我前行，伴我成長。
雷鋒，那不滅的燈
雷鋒精神在人們心中就如一盞不滅的明燈，雷鋒雖已逝世50個春秋，但他的精神卻傳承了下來，進入了每個善良者的心扉。雷鋒之花在神州大地遍地開放。
遠有雷鋒傳人郭明義，近有夷陵好人李廣佳，世上還有那許許多多不知名的活雷鋒。不信，你看：
我看到一個小孩正在蹣跚學(xué)步，只見他要與大地親吻了，這時一位青年跑來抱起小孩，他倆對視一笑；我看到一位戴著墨鏡的老奶奶拄著拐棍在斑馬線附近徘徊，只見一群紅領(lǐng)巾攙著老奶奶走過斑馬線，老奶奶臉上露出幸福的笑容；我看到同學(xué)拾金不昧把撿到的錢物交公；我看到同學(xué)順手撿起地上的垃圾悄悄扔到了垃圾箱里；我看到了老師加班加點為我們備課改本，找同學(xué)談心；我看到了軍人叔叔用休息時間給我們搞軍訓(xùn)；我多次看到并參與了我校師生上街文明勸導(dǎo)……這些雖然都是我們?nèi)粘Ｉ钪械男∈�，但不正說明了雷鋒精神深入人心，與我們?nèi)缬半S形嗎？
作為雷鋒中學(xué)，我們宣傳雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒一直與我們的學(xué)習(xí)生活緊緊相隨:辦學(xué)習(xí)雷鋒的黑板報、手抄報；學(xué)唱雷鋒歌曲競賽；開展學(xué)雷鋒、紀念雷鋒主題班會；給地震災(zāi)區(qū)或殘疾人捐款捐物；續(xù)寫雷鋒日記；開展寫雷鋒征文競賽；給雷鋒班寫慰問信；觀看雷鋒電影；觀看雷鋒圖片展；到社區(qū)慰問孤寡老人……
雷鋒就如不滅的燈，不僅溫暖了他人的心，還照亮了他人前行的路，他的精神將會被永遠的傳承下去——那盞燈，也永遠都不會被熄滅，一直伴隨著我成長
雷鋒——大海中，一滴水珠洋溢。公而忘私人本道，粉身碎骨心皎潔。日記抄，字字出心頭，言行一。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！向雷鋒叔叔致敬！
后記：雷鋒的人格——不朽的豐碑；雷鋒的精神——不滅的明燈；雷鋒的情操——不盡的征途。就讓雷鋒精神伴我們一路成長吧！
優(yōu)秀成長作文 篇2
做家長的，常常會以為自己已經(jīng)脫離學(xué)校，那么讀書學(xué)習(xí)就已經(jīng)成為過去時了。但其實不然，在教育孩子上，言教不如身教。另外，家庭是社會的細胞，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會，要從構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭開始。我們的國家早已擺脫了貧窮，并且邁向了中等收入國家的行列。正所謂“大河有水小河滿”，如今的每家每戶，不再為柴米油鹽發(fā)愁了。孩子的教育，越來越成為家庭的頭等大事。做家長的，不妨跟孩子一起共同成長，構(gòu)建一個溫馨和諧的學(xué)習(xí)型家庭。
畢業(yè)后最初的幾年，我在一家私企工作，當(dāng)時非常喜歡那份工作，而且報酬也不錯，所以每天就是想著怎么把手頭的工作干好，當(dāng)時并沒有想過企業(yè)的性質(zhì)問題。等到結(jié)婚生子后，我所就職的私企效益一天不如一天，以至于產(chǎn)假不但沒有發(fā)工資，更要命的是產(chǎn)假成了無限期的了。故名詞義，我被辭退了。
老公一個人的'工資，除了要還房貸和孩子的奶粉錢，還要維持日常生活。就這樣，我們過上了“月光族”的生活。節(jié)假日的時候，別的人家可能會去血拼掏街，或者外出旅游，但我們因為囊中羞澀，所以只好呆在家里。
我和老公都有一個共同的愛好，那就是看書。二人世界的時候，我們只要逛街，書店就是我們的必經(jīng)之地，每次光顧都會久久駐足。漫步書海，那份閑適和自在，寧靜和祥和，恐怕只有愛書人才能夠體會得到。
一家三口生活拮據(jù)的時候，再次把書店作為休閑的好去處。大人和孩子各看各的，在書店或者圖書館里一呆就是一個半天，著實感覺到時間過得飛快。我們在圖書館辦理了借書卡，把喜歡的書借回家里看。
我小的時候，那個年代，家家戶戶都忙著解決吃飽吃好的問題，很少有買書大人孩子一起看的情況。那時候，如果發(fā)現(xiàn)一本書，都會不止一遍地看。長大后，盡管也喜歡看書，但喜歡的程度怎么也沒有小時候那般強烈了，再也沒有那種如饑似渴的感覺了。
清代名士張潮在《幽夢影》中說：“少年讀書，如隙中窺月。中年讀書，如庭中賞月。老年讀書，如臺上望月�！睆垚哿崴f：“成名要趁早�！逼鋵�，讀書又何嘗不是呢？對于孩子而言，趁著年紀小的好奇，趁著寶貴的童真，趁著精力充沛，多讀書，如果再能從書中悟出一些生活的真諦，那何樂而不為呢？
身為人母的我，我想我要在兒子喜歡讀書的這個年齡，盡可能地讓他多讀一些書。我想將來有一天，他或許會因為日益沉重的課業(yè)負擔(dān)，或許會因頻繁的人情往來，或許會因瑣碎的家務(wù)纏身，從而抽身乏力；也或許會因炎涼的世故而對書中的道理不屑一顧。從而沒有一個良好的心境去讀他所喜歡的書籍或者曾經(jīng)喜歡的書籍。
于是，當(dāng)孩子能夠聽懂一些話的時候，我和老公就開始讀給他聽。開始的時候，我們選擇一些童話，我們盡量有感情地讀，有時候我和老公還會做一些角色扮演，讓孩子有種身臨其境的感覺。漸漸地，孩子由一言不發(fā)地聽，到開始問我們書中一些詞語的意思，后來到跟我們一起探討書中的故事。印象最深的是給孩子讀簡易本的《三國演義》，當(dāng)時他非常喜歡聽，我們也不斷地對他進行發(fā)問，比如讓他說出赤兔馬的來龍去脈，讓他說出桃園三結(jié)義講的是哪三個人，甚至他還自己杜撰了一句“既生諸葛，何生司馬”。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，隨著孩子年齡的增長，領(lǐng)悟力也在提升。孩子愛上讀書的過程既是愛好培養(yǎng)的過程，也是愛好的代際傳遞的過程。每一個家庭，不妨都來一個全家總動員，愛上讀書，愛上學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭，與孩子共同成長。
優(yōu)秀成長作文 篇3
有多少個春夏秋冬，就有多少悲歡離合；有多少次四季更替，就有多少五彩魂夢。成長路上，我陶醉春的輕風(fēng)，聆聽夏的小雨，憧憬秋的冷月，親吻冬的冰雪，是快樂？是煩惱？個中滋味我自在四季中品嘗。
春風(fēng)輕揚
兒時的我喜歡在陽光明媚的春日里放風(fēng)箏。時而拉著它往東奔跑，時而拽著它往西徜徉，看著它披著太陽的金光，在空中快樂的飛翔，與風(fēng)為朋，和云作伴，我以為它應(yīng)該是很開心的，于是我也很開心，我心也飛翔。長大后，我也成了一只“風(fēng)箏”，這時我才知道風(fēng)箏的苦惱：不管飛多高，飛多遠，命運都不在自己手中，被人約束，不由自主。我喜歡學(xué)習(xí)，因為不斷的學(xué)習(xí)可以讓我不斷地了解這個充滿神奇的世界�？伞胺�、分、分”不知何時竟成了我的命根，我無時不被它牽制，不被它束縛，分高則喜，分低則憂，在分數(shù)面前我“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”。
夏雨淅瀝
聽，“淅瀝瀝、淅瀝瀝”夏雨親吻大地的聲音。它濺起的水珠是時間在空氣中狂飲，吹起的一個個泡泡。我喜歡這在云中醞釀了不知多少年的水分子，帶著夏日的余溫終于落到地面，適時地滋潤大地，也洗滌了憂郁的.人兒心中的陰霾。
多少個雨天我們倚窗聽雨，門前戲水……可現(xiàn)在，我的朋友，他站在雨的那頭，我站在雨的這頭，被這孩提時覺得可愛非常而現(xiàn)在面目可憎的雨簾隔住，雷電還不時夾在雨中展露猙獰的笑容……不知是生活讓他變得邪惡為伍，還是成長讓我變得太明白是非曲直，亦或者是這雨把我們的心膈膜了。我懷念那孩提的小雨，懷念心純?nèi)缬甑乃?/p>
秋月朦朧
“你見過世上最美麗的花兒嗎？”“我見過，它就綻放在你微笑的臉上�！彼Φ谜婷�，真像一朵嬌艷欲滴的花。秋月朦朧中，我多想伸手去將它摘下，明明看起來是觸手可及的距離，可當(dāng)我快觸到的時候花就離我遠一點。后來我才明白，我的雙手還太年輕，不懂得如何呵護這花，也沒到“護花”的時候，何不把這年少的懵懂，青春的萌動溫存在心中，只要時機成熟，美麗的鮮花自然會在心底生根發(fā)芽，茁壯長大。都說這是成長過程中必經(jīng)的路，我在這段路上一路歡歌，一路瀟灑。
冬雪容融
冬天，最具浪漫色彩的季節(jié)，一片銀裝素裹，只為有雪。它，從天而降，緩緩落下，身姿輕盈，舞姿曼妙，它是春天派來的使者。我用手將它輕輕托住，它隨即融作晶瑩的水花，開落在紅塵之中。也許我就是那雪，飄在媽媽冬季的懷中，長在爸爸冬季的手中，化在父母冬季的呵護中。小時候總以為父母對我的要求太苛刻，太嚴厲，不就是拿了人家的一粒糖果嘛，用得著這么罵我嗎？不就是偷偷跑出學(xué)校跟同學(xué)去玩了嘛，用得著這樣罰我嗎？不就是考不好了，涂改分數(shù)還撒了謊嘛，用得著這么反復(fù)教育嗎？成長讓我知道我不是那雪，我是雪下的春苗，沒有雪的呵護，怎有我今日的茁壯成長。我喜歡成長帶來這“懂你”的滋味。
成長如春，青春張揚；成長如夏，水霧迷茫；成長如秋，月影朦朧；成長如冬，冰雪芬芳。我在四季更替中成長，成長的滋味在四季中飛揚……
優(yōu)秀成長作文 篇4
語文考試的分數(shù)揭曉了，我考了全班第四。老師微一低頭，鷹眼般銳利的目光像兩把利劍，刺在自鳴得意的我臉上。一字一頓，聲音里浸透了嚴肅，毫不留情的批評到：“有些同學(xué)，自以為考得很好，但是”，老師揚了揚手中的試卷，“看看閱讀理解錯成了什么樣子?還有看拼音寫詞語，竟然一連錯了三題!”
同學(xué)們聚焦過來的目光像火舌一樣灼燒著我的臉，老師的話也化為了烈焰，炙烤著之前升起的一絲得意。
看著剛發(fā)到手里的試卷，那曾令我自得的第4名旁邊卻是刺眼的88分，有些同學(xué)路過我的'座位，總是挖苦道：“和第一名差了這么多，誰知道第4名是不是巧合啊。”我只能恨恨地剜他一眼，卻無言以對。
我沮喪極了，將試卷使勁的往桌肚里一塞。桌子一陣搖晃，發(fā)出不甘重負的嘎吱聲，幾本書掉了出來。
我皺起眉頭，卻又不能放任書本落在地上，只好極不耐煩地彎腰去撿，我的眼睛正好對上一排標題《挫折》。
它講述了一個故事：有一個人，出去散步時正好遇見了蝴蝶破繭成蝶時的情景，他見那些小蝴蝶從它的蛹里出來非常辛苦，便用小樹枝搗破蟲蛹，讓小蝴蝶輕松地爬出。
他再次路過那里，卻看見了幾只蝴蝶的尸體。原來，蝴蝶只有在破繭時，血液才能輸送到翅尖，讓翅膀變得有力。而他那個看似善意的舉動，卻讓蝴蝶失去了飛翔的機會。
“沒有一個人能夠一帆風(fēng)順地到達成功的彼岸。所有的成功之路都是由一次次的失敗鋪筑起來的。只有用失敗來鋪路，以挫折做階梯，才能與成功相逢�！�
成長需要挫折，只有挫折才能讓你看清自己的不足，而后奮發(fā)努力，最終走上成功。
優(yōu)秀成長作文 篇5
“媽媽，什么是快樂？”小時侯，我經(jīng)常這樣問媽媽。 “孩子，你長大就會知道了�！眿寢尶偸沁@樣回答。 后來，我長大了，進入了學(xué)校，老師告訴我快樂是一個詞語，可以在生活中體驗。 我高興地回了家，把答案告訴了媽媽。 “那么，你體驗到真正的快樂了嗎？” 我該怎么回答？我體驗到快樂了嗎？沒有！所以，我并不真正的了解快樂。 隨著時間的推移，我在慢慢地摸索。終于，我找到了生活中的快樂，找到了成長中的快樂……
期末考試，我考了第一，老師表揚，父母夸獎，我很快樂；過生日，和伙伴們共同慶祝，吃蛋糕，喝飲料，我也很快樂；放暑假了，和爸媽一起外出旅游，拍照片，長見識，我同樣很快樂。總之，一切都是快樂的。
慢慢地，我又長大了，過了12歲生日，進入了中學(xué)。我開始發(fā)現(xiàn)，我的.快樂沒有了。它跑了，再也不回來了嗎？”我哭著問媽媽，問老師，問一切我能問的人，可還是沒有得到滿意的答復(fù)。曾記得在12歲生日宴會上，我自信地對大家說：“我會變成一只雄鷹，越飛越高！”是嗎？可是我無論怎樣努力也長不出雄健的雙翅。
第一次期中考試后，拿著成績單失望地回到家，面對父母冷漠的面孔，我無話可說。一年過去了，戰(zhàn)爭的硝煙還未消散，而我又重新找到了快樂——我又進入了前三，離目標不遠了！“媽媽，我體驗到生活中的快樂了，但我也體驗到了成長的悲傷�！薄笆菃幔磕菋寢尮材�，你真正的長大了，懂得成長中的快樂與悲傷了。”
終于，我明白了，成長的滋味原來有很多很多種，要耐心地慢慢品味，無論它是苦還是甜。
優(yōu)秀成長作文 篇6
翻開不知是何時的書時，一片楓葉悄然滑落，我不禁晃神，耳畔響起那清脆的風(fēng)鈴聲。我們真的要長大嗎？
手指撫上那早已干枯卻脈絡(luò)依舊纖細的葉子，思緒飄遠。曾幾何時的我也是愛哭愛鬧的和現(xiàn)在的自己完全不像。也難怪大人見了我那一副安靜的.樣子只是不住的感嘆；女大十八變�？墒撬麄冇秩绾沃滥莻�愛哭愛鬧的我已經(jīng)不知道被我遺棄到了哪！只知道她離我已經(jīng)越來越遠。
重新走上那條熟悉卻又陌生的路，只覺時間過的太快竟然在不經(jīng)意之間離開了三年了。當(dāng)陽光透過指縫溜進眼中時，依稀記起在操場上和那三人手挽手的聊著一些現(xiàn)在覺得好笑的話題。還記得當(dāng)初和那三人說“要做永遠的好朋友，死黨。搞的整個年級的老師都知道在年級有個‘四劍客’�？墒悄菚r的我們卻不知道永遠是多久。想起前些日子在學(xué)校的運動會上見到三人卻終究只是點頭問好竟沒有什么話可聊，再偏頭一看三人身旁圍繞的都是本班的同學(xué)了。曾經(jīng)的我們已經(jīng)回不去了。心中不禁苦笑；果然��！這世界并非我們想象中那么簡單，承諾原來也只是如此蒼白，只不過是一場夢罷了。一場又甜又澀的夢。
夏天終是在春末風(fēng)風(fēng)火火的來了，即使是多場的傾盆大雨，也不見阻擋的了它的張狂氣焰。當(dāng)豆大的雨啪嗒啪嗒的在窗戶上響起，心中不免滑過幾絲悲涼和凄涼，可是我始終沒有辦法習(xí)慣這種悲涼和凄涼。
站在十字路口看著變化的燈和人，心中的苦澀終是忍住了�？墒钱�(dāng)溫?zé)岬木К摶^臉頰時，終究是哭了。忍住了嗎？我想是忍住了。
當(dāng)不去面對成長時，現(xiàn)實的一切終究驗證了，即使再不想成長，可還是成長了不是嗎？燦爛陽光下的四人行終于只剩下我獨自旅行。
優(yōu)秀成長作文 篇7
在我成長的道路上，曾經(jīng)歷過許許多多的事情，難忘的，有趣的，快樂的，悲傷的……但有一件事給我的教育最深刻，讓我至今難忘。
我吃飯的時候有個壞毛病，就是一邊吃著飯，一邊掉米粒，飯吃完了碗里還要剩一些。每到這時候媽媽都要批評我，可我呢，總是不屑一顧的嚷嚷：“哎呀，別說了！不就是幾粒米嘛，值得那么節(jié)約嗎？現(xiàn)在又不是舊社會！”媽媽無奈的搖搖頭說：“孩子，現(xiàn)在的生活雖然好了，但仍然要珍惜糧食，因為農(nóng)民伯伯種莊稼是很辛苦的！”我似懂非懂的點點頭，好像是明白了。可下次吃飯我仍舊故伎重演，這件事情讓爸爸媽媽很頭疼。
暑假的時候，爸爸媽媽專程帶我去了一趟農(nóng)村。在那里，我小小的心靈受到了前所未有的震撼，對碗里的白米有了不一樣的定義。我看到了農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天的辛苦，也看到了他們揮汗如雨的感人情景。
早上，當(dāng)我還沉浸在甜蜜夢鄉(xiāng)的.時候，農(nóng)民伯伯們早已扛著鋤頭，踏著露水下地勞動了。等我吃過早飯跑到田埂上玩的時候，地里的勞動場景已經(jīng)是熱火朝天了。幾乎每個農(nóng)民的肩上都搭著一條白毛巾，有的在給莊稼澆水，有的在除蟲，有的在金黃的麥田里收割，有的則泡在綠油油的稻田里拔草……火辣辣的太陽把大地變成了一個高溫的大蒸籠，農(nóng)民伯伯就在這蒸籠里揮汗如雨。他們的衣服被汗水浸濕了，緊緊地貼在身上，密密的汗珠凝結(jié)在黝黑的臉頰上，有時候會倏然滾落到泥土里，那場面真的很感人！
媽媽不知什么時候來到我的身旁，她意味深長的對我說：“孩子，看到了嗎？農(nóng)民伯伯是多么辛苦呀！我們吃的糧食都是農(nóng)民伯伯們辛勤耕作，培育和收獲來的，每一粒米都浸透著他們的汗水和心血呀！”
“媽媽，我明白了！”我大聲的說，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”媽媽疼愛的摸了摸我的頭，欣慰的笑了。
自從那一天起，我徹底改掉了浪費糧食的壞習(xí)慣，開始珍惜每一粒米，因為那是對農(nóng)民伯伯辛苦勞作的最好的尊重。勤儉節(jié)約也是中華民族的傳統(tǒng)美德！這就是我的成長故事，怎么樣，你受到啟發(fā)了嗎？
優(yōu)秀成長作文 篇8
我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第n+1筆財富。
在第二次與第n+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的'，他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數(shù)，其中有7的1次方次次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對上帝的賜與，我不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會真正豐富而充實！
優(yōu)秀成長作文 篇9
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。”書籍是人類知識的總結(jié)，是人類進步的階梯。讀書將會使我們受益終生，經(jīng)典如同一杯杯的營養(yǎng)品，像一縷縷春風(fēng)給我送來了生機。仿佛在旱地的莊稼受到了春雨的滋潤，有了蓬勃的生命力。
從小我就生活在充滿書香的環(huán)境里，我躺在奶奶懷里聽著《嫦娥奔月》、《愚公移山》的故事，感受著古人對月亮的好奇，領(lǐng)略著古人堅持不懈的“愚公”精神，才發(fā)現(xiàn)“書中實有黃金屋”。
再長大點，我就喜歡了同學(xué)的《西游記》，為了能看到這本書，我答應(yīng)幫那位同學(xué)干一周的清潔值日。晚上回家便蒙在被窩里，打著手電筒看《西游記》，讀著讀著，自己仿佛也成了唐僧師徒中的`一員，在取經(jīng)的路上降妖伏魔，然后一次次的化險為夷，成功打敗了妖精。我的一次次歡呼喝彩，驚醒了身旁熟睡的妹妹。
不知何時，我有一陣子對唐詩宋詞產(chǎn)生了迷戀和熱衷。漫步于詩詞歌賦中我能體會到杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山”的濟世情懷。也能學(xué)習(xí)“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡臉酚^心態(tài)，更能看到王灣眼中“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”曠達豪情。這些充滿正能量的詩句豐富了我的精神生活，為我點亮了夜空中一顆又一顆的星星。
后來，我讀小學(xué)六年級了。用那文言詞語少之又少的大腦，慢慢品讀那本原版的《三國演義》。那是爺爺?shù)臅�，已�?jīng)很破舊了，但那曲折回環(huán)的情節(jié)吸引著我堅持將它讀完。在這個過程中，我領(lǐng)略了諸葛亮臨危不亂，獨坐城墻撫琴的泰然自若、從容鎮(zhèn)定的處事風(fēng)度，也曾令教過關(guān)羽千里走單騎，過五關(guān)斬六將，只為尋主的忠心耿耿與英勇無畏……這些情節(jié)在我腦海中慢慢回放，將我引入那驚人心動的歷史之中。
而后，我也讀過歌頌農(nóng)民的起義的的章回體小說《水滸傳》，還有以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇來反映清代貴族腐朽生活的巨著——《紅樓夢》。這兩本書，是爸爸買給我的，身為初中生的我讀起來毫不費力。其中的故事也同樣引人注目，我的感情隨之情節(jié)的變化而起伏。
幾千年來，中華文明的不免歷經(jīng)滄死，飽受磨難，卻綿延不絕歷久彌新，其文化典籍也數(shù)不勝數(shù)。中華經(jīng)典名篇獨具特色的語言文字，充滿智慧的國學(xué)哲理，完各而深刻的道德倫理，將吸引著一代又一代的炎黃子孫，在國學(xué)經(jīng)典陪伴下成長。
優(yōu)秀成長作文 篇10
中國，素有“禮儀之邦”的美稱，是因為中華上下五千年的禮儀最精深，做為龍的傳人，我們就更因該講究禮儀了。今天，我就來講一個前幾天我在街上開見的關(guān)于講文明的故事吧！
昨天，我走在放學(xué)的路上，還邊哼著小曲兒。突然，一輛藍色的轎車，從我身邊呼嘯而過，只聽身后傳來“嘭”的一聲，轎車把一個賣菜啊婆的菜筐給撞飛了，青菜、蘿卜、菠菜灑了一地。轎車猛然停了下來，我也放慢了腳步，想看看這件事是怎樣解決的。這時從車上走下了一個叔叔，走回來扶起嚇得目瞪口呆的啊婆，說道：“阿姨，沒撞到您吧？”“沒，沒撞到�！薄鞍⒁蹋覀円s時間，實在是對不起，您看這樣好不好，我留個電話給您，再給您一百元，你去醫(yī)院檢查一下身體有沒有受傷，如果很嚴重，你就打這個電話，告訴我您在哪，我辦完事就趕過去，幫您付醫(yī)藥費；如果沒有事，那您也打個電話給我道個平安，好嗎？”那位叔叔邊說邊拿出了錢包�！靶』镒�，把你的錢收起來，我不要你的'錢，我也沒受什么傷，只是麻煩你幫我做一件事好嗎？”“阿姨，您說，什么事，只要我能辦到，我一定盡力而為�！薄拔也挥媚銕臀肄k什么大事，只是我老了，腿腳不好，麻煩你幫我撿起那些菜好嗎，你看我行動那么不便，等下在被別的車撞到該怎么辦？”“可是，阿姨，我們要趕時間�！薄靶』镒樱笄竽銕蛶臀液脝�？這些都是我的血汗啊！”“可是……”這時，有從車上走下一個穿白色裙子的阿姨，對他們說：“哥，阿姨，你們別爭了，再爭兩邊都耽擱了；哥，我們還是把阿姨的菜撿起來吧，反正也已經(jīng)遲到了，在遲到也沒關(guān)系了�！薄澳呛冒��！碑�(dāng)叔叔和阿姨幫啊婆把菜撿完，轉(zhuǎn)身上車走后，我的心里就在想一個問題：如果，這個啊婆碰到是一為蠻不講理的叔叔會怎么樣？是下車來問她要賠車被刮傷的錢？還是急剎車，然后搖下車窗伸頭出來破口大罵？但那位叔叔并沒有這樣做，而是走下車來賠個不是，然后在幫他把菜撿起來。
其實文明禮儀可以體現(xiàn)在許多地方，可以體現(xiàn)在小事上，也可以體現(xiàn)在大事上，可以體現(xiàn)在人身上，也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一的細節(jié)，或一個動作，都可以侮辱一個國家的榮譽、個人榮譽，可見文明禮儀它非同小可。讓我們一起攜手起來，一起講究文明，讓五千年的中華之興永遠閃耀，讓“禮儀之邦”這個美稱，永遠掛在中國的頭上！
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