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八年級作文常用（6篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的八年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
因為有夢想，所以仰望星空，對著星星許愿，是對未來真實的證明。如果勇往直前，你將走向成功；如果半途而廢，你將對著星星流淚。
夢想不是虛無空有，是真實的。心中只有夢想，沒有行動，整天做白日夢，虛度生活，對于未來只有目標(biāo)，沒有理想，只想虛度一生，那樣的人，他，注定是要對著星星流淚。
在夢想前進(jìn)的道路中，總會遇到挫折，失敗，跌倒與種種的不幸，這一切一切的災(zāi)難，不是在訴說你有多么的儒弱，而是在向全世界證明你一直在前進(jìn)，從未后悔，想過走回頭路，就算只剩下一口氣，也要相信“陽光走在風(fēng)雨后，請相信有彩虹�！保嘈懦晒Γ驮诓辉溉サ戎�。即使每次抬頭仰望時，依然覺得天空，云朵，飛鳥還是離自己那么得遙遠(yuǎn)，卻偶然發(fā)現(xiàn)自己的心早已飛向了更高的領(lǐng)域。
如果你想做個成功人士，只有夢想，是絕對完成不了大業(yè)的`。還需要堅持，努力，與腳踏實地。在付出艱辛之前，筆數(shù)為自己定下目標(biāo)，然后，按照自己定下的目標(biāo)，一點點去完成。付出比常人多你十倍的艱辛努力，將艱辛化成動力，將夢想化為星空中的一顆星，點綴在未知的領(lǐng)域，與困難與挫折打“持久戰(zhàn)”，充滿必勝的信心去贏得最后的勝利。
由此證明，在追求夢想的道路中，仰望星空與堅持缺一不可，而且，仰望星空要以堅持不懈為保障，我們不僅要以堅持不懈為保障，將自己的希冀寄托在這滿天的星辰中，還要保證自己有能力立足于這塊堅實的土地上，將自己一步步的足印刻在成功之路上。
想要收獲成功的果實，就必輸擁有者聊個條件。
生命是熱情，盛滿了希望，生命是理想，盛滿了奮斗。生命為夢想而生，理應(yīng)為夢想而戰(zhàn)。
八年級作文 篇2
我很喜歡斗龍莊園，因為那里風(fēng)景迷人，人教版八年級上冊五單元作文：荷花。其中，最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花�？粗擎鼓榷嘧说暮苫ǎ倚闹芯陀科鹨还蓪亦l(xiāng)的熱愛之情！
這里的荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，就像一幅美麗的水粉畫；坐上船，劃到荷花池中，滿池的'荷花就像亭亭玉立的美少女，穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢！伸手摸一下她們，柔柔的、滑滑的，那感覺真的好極了。
看著這滿池的荷花，我不禁想起了一個美麗的傳說！
很久以前，人間流行一種瘟疫：頭上長皰，腳底流膿，四肢無力，骨瘦如柴，最后不治而亡，觀察植物作文《人教版八年級上冊五單元作文：荷花》。這病只有天上的“化雨星”才能救�？墒菦]人敢到天庭，因為拿到“化雨星”那個人是要付出整個生命的。就在危難當(dāng)頭，有一個名叫“荷花”的小姑娘，挺身而出，愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經(jīng)歷了千辛萬苦終于來到了天庭，她設(shè)計拿到了“化雨星”準(zhǔn)備離開時，卻被一位天神發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果，她被抓住了。荷花被抓住的那一刻，她用力把“化雨星”向人間拋去，一陣電閃雷鳴過后，一場大雨從天而降。人們被這突如其來的大雨澆過之后，怪病都好了。可是這位小荷花卻被天神變成了植物，人們?yōu)榱思o(jì)念這位為民造福的姑娘，就把這種植物稱為“荷花”。
想到這，我更喜歡家鄉(xiāng)的荷花了。
八年級作文 篇3
那天是星期六，我上完奧數(shù)課后，和媽媽走在火辣辣的太陽底下�；鹎蛩频奶柛吒叩貟煸诳罩校丝局蟮�，曬得地面發(fā)燙。我不停地抖著衣服，想讓自己涼快會兒。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶，她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，在她的臉上流淌著密密麻麻的雨點般的'汗水。
我看了連忙跑過去，關(guān)心地對老奶奶說：“老奶奶，您要去哪呀？您看您那么累，我?guī)湍狳c吧！”老奶奶聽后，溫和而帶著微笑地對我說：“你真乖，不過這些東西實在太重了，我怕你提不動。”
老奶奶話音未落，媽媽便趕來了，對老奶奶說：“我是她媽媽，我?guī)湍岵�，讓她抱大西瓜�?”老奶奶見我和媽媽那么熱心，便答應(yīng)了，說：“好心人，謝謝你們，那你們就幫我提到前面拐彎處吧！”
我抱著大西瓜往前走。一開始，我還信心十足，心想：大西瓜又怎么了，不就是個西瓜嗎？我肯定能把它“抱”到終點”的�？蓜傔^一會，我的胳膊便開始“抗議”了，腿也酸了。我一會兒抱著西瓜，一會扛著西瓜。累得我喘不過氣來，真想一屁股坐在地上，歇一會兒。心想：啊！累死了！剛做完腦力活（上奧數(shù)課）又做體力活。我真是“德”“智”“體”“美”“勞”全面發(fā)展�？赊D(zhuǎn)念一想：不行，我不能半途而廢。答應(yīng)了老奶奶把西瓜“抱”到“終點”的，我不能不守信用。
終于，在我的努力下，把西瓜抱到了“終點”，老奶奶對我們說：“謝謝，謝謝你們�！贝藭r，我發(fā)現(xiàn)，老奶奶笑了，是那樣的甜……她滿臉魚紋幾乎消失了，是那樣的激動……
我從心底里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好！我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿愛的陽光！
八年級作文 篇4
星期六，剛吃好中飯爸爸就說要我學(xué)學(xué)一些技術(shù)——一起動手修取暖器，這件事也使我受益匪淺。
家里的取暖器都勉強還能用，所以本來我心里是一萬個不愿意，找各種借口像作業(yè)太多等。但爸爸的態(tài)度很堅決，必須得修，而且主要還是要我動手，他在旁邊指導(dǎo)。爸爸說：“這是最簡單的事，連這個都不會，那就什么事也不能真正地做成功。”我心里不服氣，因為我一向動手能力不錯。我又轉(zhuǎn)念一想：對于大多是獨生子女的我們，幾乎一直是父母的'“保護(hù)對象”，許多事都不用干，動手能力太差，甚至一些同學(xué)連最基礎(chǔ)的燒飯都不會，一旦離開父母就連自己的生活都不能自理，所以我想我不能做溫室里的花朵，要多鍛煉自己的動手能力。
首先是要加固取暖器的包邊，爸爸讓我使用電動射釘器。我一開始認(rèn)為這會非常容易，可后來我用時，釘子經(jīng)常釘?shù)脚赃吇驔]有釘?shù)桨吷�，還有時沒有完全釘?shù)桨吚铩０职志徒塘宋肄k法：左手要把包邊扶緊，從中間釘下去，而且要垂直，并且示范了一遍。我試了一下，果然有效。這時我也慚愧了，因為我本來認(rèn)為這沒有一點技術(shù)含量，我絕對能做好。我虛心向爸爸請教。爸爸說這樣是為了找準(zhǔn)位置，垂直能使其受力最好，有利于把釘子完全釘進(jìn)去。然后我再把木板拆下來將里面清潔干凈，還把其中的電線分開，并在外面用絕緣膠布包住……
這次修理取暖器不但鍛煉了我的動手能力，而且讓我明白了：不能死讀書，還要把書本上學(xué)到的知識和理論靈活運用于日常生活中，還要虛心向周圍有經(jīng)驗的人請教
八年級作文 篇5
今天，我拿著我親手組裝的橡皮筋動力飛機模型，來到了中學(xué)的操場。
這架飛機模型的結(jié)構(gòu)比較簡單。它的機身是一根長木條，兩只由泡沫制成的機翼固定在一個翼臺上。你會問：怎么會叫‘動力飛機’呢？因為啊，它機身下面有一根較長的橡皮筋，這條橡皮筋的一頭掛在螺旋槳的一個小鉤子上，而另一頭則固定在機身后面的鉤子上。所以，轉(zhuǎn)動螺旋槳，這根橡皮筋就會繞起來，一松，飛機就會飛上藍(lán)天。
說的'這陣功夫，我早已繞好了橡皮筋。由于我想讓動力飛機飛得更高更遠(yuǎn)，于是，我站到了一處較高的建筑物上。
第一次飛行試驗開始。我使出吃奶的力氣把橡皮筋動力飛機往外一扔，誰知，這架飛機一點也不給我面子，飛了一會兒，筆直墜了下去。我突然想到教我們組裝飛機的老師說過：要是頭筆直往下墜，就是頭太重了，要把翼臺往后移動一些；而飛機的頭昂在上面，就是尾巴太重了，要把翼臺往后移一些。經(jīng)過調(diào)整，第二次實驗準(zhǔn)備就緒。
第二次飛行試驗開始。我吸取了教訓(xùn)，把飛機的翼臺往后移了一點。又站在高處，往外一拋，這飛機模型就像一架真正的飛機，飛向了遠(yuǎn)處
同學(xué)們，如果你親手制作成一件東西并且試驗成功后，你一定會為你自己驕傲，為自己喝彩
八年級作文 篇6
這次的開學(xué)典禮我們是去工藝美術(shù)博物館和刀剪劍博物館參觀。
首先，我們坐著車子到刀剪劍博物館那里，我們先去參觀了工藝美術(shù)博物館，一走進(jìn)去后就看到一個佛像是含美林老師所做。之后我們坐上電梯到了三樓�？吹揭恍┎ＡΨ胖^、金屬、瓦……走進(jìn)后我看到古代人制陶的圖案。后面我們?nèi)タ锤鞣N雕，首先是石雕我看到了做好的稻花香田石雕、紅棗青田石雕等制作，石雕的工序是戳坯、精刻、磨光、打蠟。還有木雕，我看到了彩金木雕十分精美，有許多人的圖案。作法是：畫稿、打坯、修光、修細(xì)、上蠟。還有一樣作品云龍花瓶高就有2.8米。除了這種大型的，我還看到了微雕。小的跟米粒一樣的作品，有祖國萬歲、跳馬等。其他的比如竹刻也很有趣，有一張百鳥朝鳳的大圖。此外還有陶瓷做的孔子像和獅子圖案的。
后來我們就去了刀剪劍博物館。在那里我們看到了古代人用的是石刀、骨刀、蚌刀和玉刀。有一種環(huán)首手刀是以防掉了的刀。唐代的`大刀很長、宋代元刀是有弧度的。有一種抗戰(zhàn)大刀是民國用的。刀的用途很廣，廚房師傅要用刀做菜；雕刻也需要用刀；皮革匠做東西也需要用刀�，F(xiàn)代的劍也廣泛利用，比如當(dāng)今社會的擊劍比賽。在日本不同的劍也象征不同的等級與權(quán)威。劍的制造方式十分困難。清代最有名的龍泉寶劍，劍上還有花紋呢。剪刀最早的是八字型的剪刀，后來因為那種剪刀的質(zhì)量很差，在不斷的改進(jìn)中，慢慢地就變成了現(xiàn)在的剪刀了。英國有一種剪刀的花紋十分多。傘博物館有很多花紋不一大小不同的傘。傘的起源于荷葉，荷葉的形狀十分像傘。有一種油紙傘的形狀特別奇怪是八角的。
通過這次參觀又使我了解了許多知識，在回來的路上我一直回味無窮。在平時的生活中我們也有許多的知識可以學(xué)習(xí)，這真是一個特殊的開學(xué)典禮啊。
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