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自豪的感覺(jué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的自豪的感覺(jué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自豪的感覺(jué)作文1
今天課間,我正在和我的朋友“櫻桃”在走廊上玩著“胡蘿卜菜葉”的游戲。突然,一陣急促的上課鈴敲響了。同學(xué)們迅速跑進(jìn)教室,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在板凳上等著老師的到來(lái)。我呢,還沒(méi)做好課前準(zhǔn)備呢,急急忙忙的.把思想品德課本拖出來(lái),生怕老師發(fā)現(xiàn)了。
開(kāi)始上課了。老實(shí)說(shuō),這節(jié)課要把第二單元所有的內(nèi)容全部學(xué)完。我看了看,倒吸了一口涼氣:六頁(yè)紙!媽呀,就算是神仙也完不成呀!
幸好,老師說(shuō),前三頁(yè),由前半部分同學(xué)完成,后面的,由后半部分同學(xué)完成。
小組討論開(kāi)始啦!我最喜歡小組討論了。因?yàn)樵谶@里可以痛快的發(fā)表自己的意見(jiàn)。杜科威剛剛說(shuō)完,我剛要說(shuō),可是劉明爍又要發(fā)表自己的意見(jiàn)。我還是謙讓一下吧!一會(huì)兒我就有說(shuō)的了。
他剛剛閉上嘴巴,我就張開(kāi)了口!斑蛇筮蛇蟆钡恼f(shuō)了起來(lái)。說(shuō)的可順了。連劉明爍也朝我豎起了大拇指。我得意極了。
唉!有時(shí)挨個(gè)回答問(wèn)題。不用我猜,劉明爍已經(jīng)高高舉起了手?粗鴦e人一個(gè)又一個(gè)得上去發(fā)表意見(jiàn),我又被吸引住了,突然有一種很想回答問(wèn)題的欲望。
于是輪到我們那一組的時(shí)候,我也高高的舉起了手,忘記了上一次數(shù)學(xué)課出的小問(wèn)題。果然,老師把我們“請(qǐng)”上了講臺(tái)。
一到講臺(tái)上,我就感覺(jué)有一種自豪,就像是這個(gè)講臺(tái)是為我準(zhǔn)備的,他就是我施展的舞臺(tái)。
“……下面,這個(gè)問(wèn)題由楊夏秾同學(xué)來(lái)回答。”劉明爍宣布道。
我輕輕的向前邁了一步,說(shuō)出了我的想法。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,我居然和楊怡同學(xué)一樣,干脆利落的回答了問(wèn)題。我高興極了。雖然沒(méi)有笑出來(lái),但是心里卻高興的不得了。
當(dāng)我們回到座位的時(shí)候,同學(xué)們都鼓起了掌,我踏著掌聲走著,心里十分自豪。
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