[優(yōu)選]我愛我班作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我愛我班作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛我班作文1
我所在的402班,是一個積極向上,一個充滿書香氛圍的班集體,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學,我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家——四0二班!學校是我們進入的第一個小社會,班級是我們的第二個家。我愛我的“家”,老師,同學和我。
每當下課時,活潑天真的`我們在快樂中放松下心情,做做運動,舒展筋骨,在課間的交流中加進了同學間的友誼。我們都把自己家里的優(yōu)秀書籍帶來學校,相互借閱,從優(yōu)秀的書刊中如饑似渴地吸取知識,閱讀時間,同學們也全神貫注地讀書,從不被教室外嘈雜的聲音所干擾,通過書籍的交流使我們從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理,明白了一些良好品質。還做到了“不動筆墨不讀書”,把美妙的好詞句劃了下來,做好讀書筆記。
走進我們班,你會有一股溫暖的感覺,這里的每一張面孔是如此親切。我們一起經(jīng)歷了4年的共同學習,從一個懵懂的幼兒長成了有思想的少年。雖然我們都不是很完美的,但卻個個內心善良。就說我們的班長吧,她處處以身作則,優(yōu)秀至極,看她的字可真是一種享受;我們班的學習委員,門門功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對會讓讀者猶如置身夢境……再看看老師們,語文老態(tài)度溫和,師循循善誘,不急不躁、數(shù)學老師方正質樸,耐心盡責,英語老師溫柔大方,細心……同學們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家——四0二班!
我愛我班,給我留下了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。
我愛我班,因為我是其中的一員,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學,我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家——四0二班!
我愛我班作文2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
進入安慶四中這所文化底蘊深厚的百年名校已經(jīng)三個月有余了,F(xiàn)在的我,不僅為我是四中的學生而自豪,更為我是七(9)班的一份子而驕傲!因為經(jīng)過班主任李老師的打磨,我班這顆鉆石正折射出無與倫比的璀璨光芒!
仍記得軍訓匯報演出時,我們整齊的步伐;仍記得隊列比賽時,我們標準的動作;仍記得運動會時,我們震天的吶喊……尤其在男子100米預賽中,我班的三名選手都未能出線。但僅僅因為這,他們就不應該得到鮮花和掌聲嗎?不!他們仍然是我們七(9)班的英雄!所以,我們用毫不遜色于其它班的吶喊,陪伴他們沖過了終點。在那一聲聲“加油”中,我看到了,看到了44顆火熱的心;我聽到了,聽到了生命的最強音!我們就像一家人,互相支持,相親相愛。當我心情煩悶時,總有46個兄弟姐妹為我擦去淚水,為我制造歡樂;當我心情快樂時,還是這46個兄弟姐妹聆聽我的喜悅,為我鼓掌歡呼!如果沒有了他們,我的生活就如同沒有了陽光,歡樂中再也沒有笑語。
但是僅僅有47名水手是遠遠不夠的,我們還需要船長來指引我們在知識的海洋里航行。當每一次您早早地走進教室,督促我們學習;當每一次您放學后在操場上陪我們一起鍛煉;當每一次您為我們取得的'成績而欣喜;當每一次您為我們的不諳世事而操心……我們都想大聲地對您說:“李老師,我們愛您!加減乘除,算不盡您做出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!”我們知道:那間教室放飛的是希望,守巢的總是您;那塊黑板寫下的真理,擦去的是功利;那支粉筆畫下的是彩虹,灑下的淚滴;那張講臺舉起的是別人,奉獻的是自己!
也許未來的三年,還會有很多坎坷。但我相信:在李老師的精心呵護和陪伴下,在全體同學的努力下,我們一定能夠乘風破浪,勇往直前!我愛我班,我愛我?guī)煟?/p>
我愛我班作文3
“在學校里有學生的地方一定有你們,”知道我說的“你們“指的誰嗎?指的是學校里那無私奉獻的老師們,他們用行動詮釋了愛與責任。
老師的愛,有太陽的溫暖,有春風的和煦,有清泉的甘甜。老師,是最美的耕耘者,是最美的播種者,老師,您是遮陽傘,在烈日炎炎下呵護我們。
我的學校處處充滿了愛與幸福,老師們都很敬業(yè),他們把時間都奉獻給了我們,對他們來說,我們更像他們的'兒女。
還記得元旦的時候,老師們留在學校和我們一起度過這一年中重要的一天。當晚,教室里布置的溫馨、喜氣洋洋,有家的溫暖和情調。元旦晚會舉辦得熱火朝天,有唱歌,有表演,還有師生互動的游戲等。雖然在學校,但是我們都忘記了學習和生活中的煩惱和憂愁,更多的是歡樂,是對這一年學習和生活的總結,是對新的一年的憧憬與期盼,是溫暖的家與無限的愛。在最后,還有校領導親自監(jiān)督制作的精美大蛋糕,讓我們放心吃,老師和我們一起分享。這一晚,一次次的感動鼓舞著我們,因為愛,師生歡聚一堂,因為愛,我們茁壯成長。
老師的愛是無聲的。記得剛進入感冒多發(fā)的季節(jié),親愛的老師們自費為我們在教室里熏醋、制作冰糖雪梨,不幸我發(fā)燒了,特別難受,心里難免委屈,當無處傾訴的時候,老師貌似感覺到了,下課后找到了我,對我說:“你是不是生病了?我得趕緊送你去醫(yī)務室啊!币贿呎f著一邊焦急的拉著我,我已經(jīng)吃藥了并且感覺好點了,就沒有去,老師不放心,一直提醒我要多喝水,好好吃飯,記得吃藥,不要熬夜,有事就馬上去找他。這份焦急與關愛,讓我的眼里頓時充滿了淚水,在您眼里,我們就是您的兒女。
俗話說得好,一日為師,終生為父,我愛我?guī),老師就像我們的父母一樣教育我們,關愛我們,在我們成長的路上指引我們向前。我愛您,愛您的每一次批評,每一次安慰,每一次贊美,每一次付出,每一次愛!
我愛我班作文4
我們班是一個溫暖的大家庭!靶值芙忝谩钡拈L相各不相同,有高的,矮的,胖的,瘦的,白的,黑的,當然還有男的,女的!靶值芙忝谩钡男愿褚捕疾灰粯樱谢顫姷,有開朗的。有外向的.,有內向的,有機靈的,有調皮的等等。41位兄弟姐妹外加一位和藹可親的女老師,組成了一張溫馨的“全家!。
我們班是一個團結友愛的班集體,記得有一次,我們宿舍的一個同學晚上發(fā)燒了,那時大家剛好要睡覺,生活老師關切地摸著他的額頭,一邊問他哪兒不舒服,舍友們這下可慌了手腳,有體溫表的趕緊拿體溫表幫他量上,有感冒藥的翻箱搗柜找藥,有發(fā)燒藥的慌忙拿藥倒水,有人甚至連治拉肚子的PPA都拿了出來。我手忙腳亂地跑去請教一位家長是醫(yī)生的同學該怎么吃藥、治療,在忙亂中“小機靈鬼”不失時機地給班主任和那位同學的家長打了電話。等忙完了這一切,我們才長長地吁出一口氣。第二天,那位生病的同學回來上課,同學們都眾星捧月似的圍著他問寒問暖,感動得他不知說什么才好。
我們班又是一個積極向上,凝聚力強的班集體。上一次學校舉行拔河比賽時,同學們都摩拳擦掌、踴躍報名。比賽時,由于每個班人數(shù)不同,一部分同學被淘汰,可是他們一點沒失望,主動當起了“拉拉隊”。比賽開始了,大家心往一處想,勁往一處使,終于通過了初賽和復賽。就要舉行決賽的時候,有幾個同學已經(jīng)體力不支了,老師只好換幾個人繼續(xù)比賽。決賽前大家互相鼓勵,30雙手緊緊地握在了一起,傳遞著信心和力量。比賽開始了,我們班的拉拉隊員們更是喊得驚天動地。比賽的同學雖然用盡了所有的力氣,但還是由于對手強大,慘遭失敗。但是我們勝不驕,敗不餒,立志要下一次拿下冠軍。
我們班也是一個人才匯集的資源庫,未來的歌唱家,主持人,數(shù)學家,科學家將在不遠的明天在這兒誕生。
我愛我班,因為它充滿了濃濃的愛,充滿了勃勃生機,充滿了無限的希望!
我愛我班,直到永遠!
我愛我班作文5
有一個班級,它時而溫和,時而叛逆,時而又驚喜連連。
我們班總是那么與眾不同,總是在最該緊張的時候表現(xiàn)出不該有的淡定。就拿考試來說,考試之前別的班級都非常緊張,這是來自家長和老師的壓力,對于所有同學來說,考試是一件令人敬畏的事情,這決定著同學們的命運。大家的心情會因考試而緊張。我們班在考試之前會比較特別,大家會互相開玩笑說一些考完試會做的事情,營造一種輕松的氣氛,使大家沉重的心慢慢靜下來了。
但在這些淡定的背后,卻是平時的你追我趕,奮力拼搏,開考前的'淡定,只為大家有一個輕松的氛圍。不過,看,上課時到他們認真聽講,積極回答問題,對所有考試重點總是詳細。上課時的眼神中充滿著對知識的渴望與對好成績的期望。下課后的他們也會廢寢忘食的備考復習,或許在他們的夢中也會有浮現(xiàn)老師們上課的聲音。在開考前幾分鐘又會拿著復習資料反復誦讀,不等到最后一刻不會輕言放棄,最后我們班的成績果然沒有讓我們失望,我相信獨特的她,一定會一鳴驚人。
春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,而我們班就這樣一群人,因為有他們,使原本枯燥的學習變得有趣起來。比如總是很憂郁地小明,體育課上不要命的小方,幽默風趣的小杜,智商與顏值并存的小王,身體強壯的大姐大小周同學。這一年來,因為有他們,我的校園生活充滿歡聲笑語。
我的班級像一座花園,培育了33朵花,我的班級像一輛火車,載著我們駛向成功的終點。我的班級上像一艘巨輪,乘坐了33名船員,開往神秘的知識海洋。
愿我們攜手并行走向美好的明天。
我愛我班作文6
我擁有一個溫暖幸福的家,有和藹可親的爸爸媽媽。但我還有一個快樂的家庭----充滿溫馨的三(3)班。三十五朵花兒乘風破浪,經(jīng)過三年的共同學習,相互幫助。加上親如父母的老師們,組成了充滿愛的“全家福”。
我們是一個樂于助人的班級。在我們班有一個同學是三年級才轉到我們學校來,由于她以前就讀的學校只學過少量的英語,所以在我們學校來學習英語就有些困難。同學們看到老師經(jīng)常批評她,心里還是挺不好受,我們是兄弟姐妹,當同學遇到難題時,我們應該盡我所力幫助她,于是班級小干部們就組成一個學習小組,利用下課的.時間去認真的教她:語音、句型、單詞……漸漸地,這位同學有了進步,她開懷的笑了,老師臉上也綻放著鼓勵的微笑。
我們是一個團結協(xié)作,勇于拼搏的團體。今年的秋季運動會,我們表演體操隊行、合作運送果等項目,這些活動都需要大家齊心協(xié)力,團結合作來共同完成,在排練體操隊形時,開始班上的同學總是掌握不了節(jié)奏和方法,隊形總是顯得參差不齊,但有一種精神一直激勵著我們要刻苦訓練,努力拼搏-----這就是集體榮譽感。我們堅持不懈的努力,一遍又一遍排練,體育場留下我們辛苦的汗水,留下我們歡樂的笑聲,也留下我們幸福的淚水……運動會上,終于取得了第三名。雖然我們不是第一,我們不會灰心,會繼續(xù)努力,勝利會向我們招手的!
我們是一個奮發(fā)向上,不斷進取的集體。我們班分成七個小組,每小組五個成員。每周老師都要評比優(yōu)秀小組,小組成員就像親姊妹似的,在學習上相互鼓勵,相互支持,都想為自己小組爭光,就連平時調皮的同學都在努力改正自己的缺點,想為自己的小組增光添彩。
同學們加油吧!不管面對怎樣的風雨,我們都要攜手共進,都要面對克服。我們會成為一個優(yōu)秀的團體,今天我們在沃土上耕耘,明天我們將收獲一片綠洲!我愛我班,我們班就是我心愛的家。
我愛我班作文7
年華似水匆匆流過,匆匆間我告別了初中的爛漫時代,踏入了一個金色的秋天,六十三個人用雙手共同撐起的一個家——291班。
八月二十四日,我踏入了這個新的天地,新的教室,新的同學,就連空氣和天空仿佛都換成了新的。在衡中陽光的沐浴下,同學們的臉上都展現(xiàn)出朝氣蓬勃,展現(xiàn)出青春的氣息。
剛剛入學,老師就向我們介紹了我們的校訓“追求卓越”。于是,在剛開學的軍訓中,同學們都顯示了自己最堅強的一面。在烈日下,即使同學們早已是汗流浹背,但是,意志戰(zhàn)勝了一切;在高溫的圍攻下,有的同學甚至已經(jīng)暈倒,但在很短的時間內,你能看到,他又重新站起,進入了訓練隊伍中;我們的體委,用自己早已沙啞的嗓音,不知疲倦地喊著:“一!二!三!四!”即使是見習的同學們,也為班級的同學們貢獻了自己的一份力量。所以說,在軍訓中,我們都是成功者。在最后的會操比賽中,我們雖然只取得了三等獎的成績,但我們努力著,我們快樂著!
我們班的同學可謂是“藏龍臥虎”,有的同學自學懂得三門外語,精通多種字體;有的同學成績優(yōu)秀,多次獲獎;有的同學熱愛運動,球場上總能看到他那豪邁的英姿……每個同學都很樂觀積極,讓我真切的感受到了壓力的存在。
老師們更是“群英薈萃”,歷史老師是我們的.班主任,她那雷厲風行的作風和對同學們的嚴格要求以及對教師職業(yè)的熱愛,感染著我們每個人的心,她為把我們培養(yǎng)成優(yōu)秀的衡中人而努力著……我們的語文老師,雖然個頭不高,但講課頭頭是道,方法更是變換多樣,而且他多才多藝,校聯(lián)歡會上總能看到他的身影……
十年修得同船渡,萬年修得同班學,老師和同學們給了我一顆奮斗向上的心,我愛我班。
我愛我班作文8
全校的老師都說,我們班是六年組最差的班。殊不知,他們只是沒看到我們班的正面。
頭一個拿得出手的招牌,就是 活躍。我們班”樂天派“居多,所以,作業(yè)再多、再倒霉,教室里壓抑著的歡樂氣氛額能讓人笑出來。教我們班的老師都說,我們班的孩子平時說、小樣樣行,可啥都”拿不上臺面“。但我知道,我們班”活躍的.方面不在于詩朗誦之類的東西,而在于綜藝類的說、唱。今年教師節(jié),大伙兒就自發(fā)組織了一次“教師節(jié)聯(lián)歡會”。于是乎,老師和同學們無一例外地“high"了起來。上周的歌詠比賽,整整一下午的時間中,大家唱出來最愛,唱出了心聲,唱出了風格,也唱出了氣氛,更亮出了完美的歌喉。
我們班還是一個團結拼搏的班級。像拔河比賽、越野賽,每一次就算勝算再小,場外的”啦啦隊“也會拼盡全力扯開嗓子一聲接一聲地加油,好像自己就在場上一樣奮不顧身。而拔河時,場內場外便達成一致,隨著班主任的哨聲起勁地喊著口號,一起加油。再拿上周的歌詠比賽做例子,不管唱得好與不好,上場、下場都會得到同學們熱烈的掌聲和鼓勵的眼神。有些怯于上臺開口的同學不敢唱,大家便在下面”帶一帶“,有幾首甚至是由頭到尾,全班一起唱下來的。有些感人的歌,一首完了,總會看到一雙雙眼中晶瑩的淚。我們班,平時嘻嘻哈哈打打鬧鬧小恩小怨也不少,但一到”大關頭“,團結奮斗的力量也常使大家心中涌動著股股暖流。
還有一年多就要分開來,彼此之間的珍惜也開始多起來。我們都相信,我們心中的六(1)班永遠溫暖而強大!
我愛我班作文9
不知不覺中,我來到這個新學校——中東中學,已經(jīng)一個多月了,這段時間里,我漸漸地熟悉了這個新的環(huán)境——這一個屬于我們中學生的環(huán)境。
原來那個陌生的班級,現(xiàn)在對于我來說已經(jīng)不再陌生,我已經(jīng)漸漸熟悉了這里,F(xiàn)在,我很喜歡我的班級,因為這里有我要朝夕相處三年的47個同學,有要對我們諄諄教導三年的導師,我們將一起度過這既快樂、充實而又緊張的初中三年,而剛開學的這一個多月,只不過是一個小小的開端而已。
我喜歡我的班級,是因為這個班集體的氛圍,比我預想地還要優(yōu)秀!
在這里,我們是快樂的'!
早上,我們結伴吃飯、結伴回班上課,這使我們的課外時間快樂而充實;下課后,同學之間在一起打打鬧鬧,使我們促進了友誼。在我們七年級二班的教室里,永遠不乏開朗的笑聲和嬉戲打鬧的身影。
我們也是團結的!
運動會上,我們意氣風發(fā)、雄心壯志,竭盡全力為我們的集體爭光添彩,因為我們是七年級二班的一員!如果你成功了,我們?yōu)槟愫炔蕿槟泸湴,我們會告訴你,你是最棒的;失敗了,沒有關系,我們會鼓勵你重拾信心,下次你會做得很好,我們相信你!
我們又是積極向上的!
我們每天都很早起床吃飯,七點時,七年級二班的教室里,已是朗朗的讀書聲和埋頭早讀的身影;還有在別人課外活動時,我們也不敢怠慢!門阻擋了門外的喧囂,里面是我們在認真的自習的情景。
我們更是認真的!
每一天的每一節(jié)課,我們都在很認真的聽講,并且很認真的度過,老師教的每句概念、每句重點、每句話,我們都熟記于心。我們對待每件事無一例外都是認真的,無論這些事情的大小,我們都是認認真真的對待它。
這個就是我們的一個多月中班集體的表現(xiàn)——總是充滿活力的七年級二班的表現(xiàn)!
我愛我的班!在這里學習的三年里,不知還會有什么令我驚奇而又興奮的發(fā)現(xiàn)!
我愛我班作文10
在我們學校里,有這樣一個班級,這個班里的同學都一起努力、一起進步、一起為維護它而團結在一起,它,就是我們班。
在這個班級里,大家都為它流過汗,流過淚,也都為它毫無羈絆地笑過。
運動會時,在颯颯秋風的吹拂下,運動員們一個個精神抖擻,蓄勢待發(fā)。在每一場比賽中,他們都為了這個班級奮跑,躍起。也許最后的結果不是令人滿意的,但至少他們付出過,過程是感人的。在運動會中,我作為一位接力運動員出戰(zhàn)。一根看似不起眼的接力棒,卻凝結著多少人的力量,又有多少雙眼睛注視著它。因為我愛這個班級,所以才會積極參加,奮力一搏;因為我們大家愛這個班級,所以不怕流汗,不怕流血。只因為愛它,所以都在盡自己最大力拼搏。
運動會上,我們全班幾十號人,因為愛這個班級,都在盡自己所能地付出。運動員們,即使受傷流血,也不愿意放棄比賽,定要堅持到底;非運動員們,雖然不能在賽道上為班級拼搏,但他們也都在觀眾席上為自己班級的運動員們加油吶喊。
在這個班級里,有著那么多人為它付出。班主任每天早早到校,督促我們學習;班長,衛(wèi)生委員,課代表,學習委員都在為班級付出。做值日時,也許那天不是他們的.值日,但你仍會看到他們勤勞的身影;上課時,你在走廊里,總會聽到朗朗讀書聲,走進我們教室,你會看到班干部們積極回答問題,帶動全班同學的積極性;參加活動時,你絕不會看到我們推三阻四,總是在積極參加。因為在我們心中,有著一個共同的信念,那就是我愛我班。
一個小小的班級,將數(shù)十人的心連接在一起。我愛我班,不是說說而已。為了它,我們努力學習,積極參加活動。我們不埋怨,不放棄。我愛我“家”,這個信念在我心中有個根深蒂固的領域。這個家,就是我們的班級,我的另一個家。
我愛我班!
我愛我班作文11
日復一日,在經(jīng)歷了酷暑難耐的夏天,還沒讓思緒從“人皆苦炎熱,我愛夏日長”中飛回,就讓秋天的腳步激起了強烈的求知欲望……
走進教室,墻上貼著5個大字“靜、凈、敬、競、進”,這是我們班級的管理目標。安寧清靜、干凈整潔的學習環(huán)境,家大和諧相處,其樂融融,在一次次競爭中共同進步。每個同學也有具體的要求——文明、誠實、健康、向上。我們將在老師的指引下,一步一步走向成功!你看到了嗎?教室后墻上,何老師帶領我們59位同學共同種下了一棵“理想樹”,每一片葉子,代表著每一位同學,每片葉子上都寫著同學們的理想。只有辛勤地培育,才能澆灌出粗壯的大樹。隨著時間的推移,我相信,樹上定會結出許多屬于自己的成果。這些都將伴隨我們走過初中三年的每一天……
我愛我的班級。
走進103班,我們認識了不同的老師。嚴格慈愛的何老師是我們的當家人,大家對她既敬畏又親切,在她的課堂上不僅讓我們享受了語文的魅力,在欣賞一篇篇美文的同時,更讓我們明白了做人的'道理。
MissQian是我們班的英語老師,她那口滔滔不絕的英文,令我們羨慕不已。蔣老師聲情并茂,抑揚頓挫的講解,不知不覺中一堂數(shù)學課就結束了。科學老師那精湛的教學藝術也深深地吸引我們,使我們留戀課堂。社政老師能把那枯燥的知識講得栩栩如生,使學生們身臨其境……
我愛我的老師。
經(jīng)歷了軍訓“洗禮”的我們終于意識到了團結一致的重要。眼看,學校藝術節(jié)即將開幕,同學們?yōu)榱讼灿闹?0華誕,踴躍參加各類活動——,制作網(wǎng)頁,電子小報、書畫比賽……五花八門。自詡為“班上頂梁柱”的部分同學紛紛摩擦掌發(fā)誓要露一手,于是各自回去忙碌著、充實著、快樂著……
我愛我的同學。
也許,現(xiàn)在我們的班級可能不是最好的,但是,我們是最單純、最努力、最認真的,因為我們愛自己的班級,總會“用心”對待我們的班級?。
103班是我家,我愛我家!”作文
我愛我班作文12
我的班集是一個平凡而又“活潑”的集體。
說它平凡是因為它由平凡的人組成的,說他活潑是因為有“奇人”坐陣。
搞笑巨星——任昱
任昱,我們又稱他為昱哥,個頭不高,有點胖,還有一個”美人尖”,如果你把他“扔”到人群中,你一定不會發(fā)覺她,但在我們年級卻不一樣,他成績好,老師愛,從頭到腳就是一個不折不扣的好學生嘛!,但老師一離開班級,卻是另一幅景象。上自習課時,他在座位上大放歌喉,唱起了李娜的“青藏高原”,而且還怪腔怪調,惹得大家捧腹大笑,班長出面制止時,昱哥還振振有詞的說,“有錢難買爺高興”,就好像他是班長一樣,老班氣的滿臉通紅,一看便知”火山”要“爆發(fā)”了,任昱見勢不好,便“逃竄”辦公室。見此景,同學們都不敢越雷池一步。
睿智班主任
趙老師是我班班主任,為人率直,豪放,一看便知是個東北漢子,可趙老師的一舉一動都沒有東北人的粗放,反而有一些南方人的`細膩。讓我記憶最深的是趙老師“轉型”音樂老師!皸罾蠋熡惺律喜涣苏n了,音樂課不上了”趙老師大聲說道,同學們都很無奈。趙老師眼睛后的兩只炯炯有神的眼睛好想看穿了同學們的心里,胸有成竹的說:“沒事,我來給你們上音樂課”,一個語文老師當起了音樂老師這真是前無古人,后無來者。同學們忍不住大笑起來,趙老師不滿的說:“音樂一共就五條線,七個字符,比語文簡單多了,不相信我,”說完便坐在琴前,左敲敲、右打打,用一指禪來“指揮”琴鍵,不一會趙老師就演奏了一首自編、自導、自演的曲子,真是“人不可貌相,海水不可斗量”,臨場效果頗佳,同學豎起耳朵仔細聽著趙老師那動人的琴聲,這時,朱校長來視察班級,看見趙老師正在彈琴說:“這個世界的變化可真大呀”趙老師不好意思的說:“獻丑,獻丑”任昱接過話去,說:“不丑,多帥的老師呀,”同學們也附和道:“是呀,是呀!”
活潑的班級,平凡的人,描繪了豐富多彩的校園生活,和諧融洽的師生關系,我愛我的八三班。
我愛我班作文13
人生如一場現(xiàn)場直播沒有彩排,沒有重播,也沒有回放。
生活在13中這個大舞臺上,正如一場現(xiàn)場直播……
直播一
“我相信我就是我,我相信明天,我……”猛地一怔,下意識地穿好衣服,跳下床,開始我“充實”的一天。我以閃電般的速度沖下樓,操場上留下了學哥學姐奔向教學樓的身影,我跑到本班的站隊位置,拿出操前讀爭分奪秒的想比別的同學多背一會兒,不一會所有同學都自覺舉起操前同學都在“歇斯底里”地讀,這使我們身體的每一個細胞都醒了過來,充滿了激情。而早上的困意也隨之消失了。聽……爽主任在做操前動員,這時月亮和星星也在一旁認真聽著,在班主任的鼓勵下,操場上響起我們嘹亮的口號……
我愛我校
直播二
每天依舊重復著同樣的事情,吃飯上課休息,而我的心似乎不似從前那般投入。身邊沒有往日的好友相伴,笑容便再沒在臉上綻放。一天晚上,回到宿舍癱坐在床上,低頭一看自己的手指流血了,卻絲毫沒有疼痛之感,我沒有心思去包扎。一位新同學走過來,遞給我一片創(chuàng)可貼我瞪大了眼睛看著她,她連忙說道:“以后我們就是同學了,記得小心點兒手指破了,自己都不知道用這個吧,還好的快點兒,我機械的伸出手接過她的創(chuàng)可貼,心里有一種說不出的滋味。心頭的那塊兒冰也開始慢慢融化,我開始試著接觸我身邊的人,就在這一點一滴的交往中我感覺到了溫暖,感覺到了讓我支撐下去的力量。我心頭的烏云被驅散,融入了這個新的.大家庭。于是我們一同在風雨中奔跑,一起在追夢的路上命,感謝你們,我可愛的同學們,一路上有你們,我不再孤單,我無所畏懼。
我愛我班
直播三
每節(jié)課后,老師帶走了滿頭的汗水和一身的粉筆灰,卻給我留下來珍貴的知識,在期末考試前幾天,他用盡了所有辦法陪我們學習:買來黃亮亮的香蕉,寓意我們考出第一,給我們鼓勵……讓我們能自信的走入考場。
每天踏著星光回家,又迎著星光回校。他是我們學習的榜樣。
我愛我?guī)煛?/p>
我愛我班作文14
我愛我班,我愛與眾不同的我班,我愛獨具狼性的我班。
我愛我班個性鮮明的兄弟姐妹們。
風哥。風一般的少年;蠲,脾氣好,說話干脆,辦事利索,速度與激情兼顧?陬^禪“嘿吼”讓我們百學不厭!皻馇蚪恪贝送馓杹碜杂谒龑σ缓唵蔚幕瘜W問題作出的深刻思考。她思考了好長一段時間,當然是沒有王陽明先生格竹子的時間那么長。他可是七天七夜哦。終于她忍不住了,直接向老師發(fā)問!袄蠋,氣球里裝的氣體是什么?”;瘜W老師瞬間石化。此姐就成了“氣球姐”了。辣條姐,飄飄姐,軒邈哥,花生哥……個個個性鮮明,天天有趣事,天天有糗事。我愛我班,有趣有愛。
我愛我班個性鮮明的老師們。
班主任是老大,早出晚歸,有責任,有擔當。嚴厲的外表下,有一顆愛我們的心。最有趣的是數(shù)學老師。物理老師說他像極了周星馳!鞍Α笔撬险n常用的嘆詞。以至于我們上課時也會情不自禁的說出“唉”;“懂莫?”“懂了!薄岸畟屁!边@是我們班數(shù)學課上常上演的師生對話。數(shù)學老師對我們常常露出鄙夷的神色,但我們知道這是他激勵我們的一種特殊方式。此外還有,幽默有趣,年齡與心態(tài)不成正比的,情商超高的語文老師。老是問我們筆記做在哪里的'化學老師。被我們的糟糕成績頭痛的體育老師,相當溫柔,軟聲細語的物理老師……各具特色,不變的是愛我們的心。
我們班被語文老師冠以狼班之名,意思是要我們像狼一樣團結,像狼一樣拼。
我愛,我愛我班那一群動靜分明,拼搏向上的同學,我愛我班那有趣有愛的老師。
我愛我班作文15
我們班是個“笑料”如云的班級,你想和他們零距離地走進嗎?好,你可要做好心理準備,可別笑掉大牙啊!
“害羞的小姑娘”——夏超
“小姑娘來了!”安靜的自習課上,不知誰叫了一聲。全班同學剛想忍住笑,還沒憋到一分鐘,一瞬間笑聲又像洪水沖垮閘門一樣奔涌出來!靶」媚铩庇脕硇稳菹某有一段來歷哦!那天同學們聚精會神地聽老師講課,夏超卻和同桌竊竊私語!跋某埬銇砘卮鹨幌逻@道題。”突然,老師回頭殺了一個回馬槍,嚇得他一個機靈站了起來,裝作一臉無辜地樣子,可憐兮兮地望望同學 和 老師。見到老師憤怒的眼神,他漲紅了臉,慢悠悠地扭了扭身子,盡顯女兒嬌羞狀!肮-------”全班0.001秒后發(fā)出哄笑,老師也被笑聲“傳染”了。
“開朗的肉團”——唐金鑫
“哈哈,唐金鑫漏油!唐金鑫漏油------”看著被隊伍甩在后面的唐金鑫就像一個“肉團”在滾動,一群同學開始為他喝倒彩!唐金鑫除了狠狠地白他們一眼,也沒有別的辦法,誰叫自己長得胖呢?有一次,政治老師講課講到吃“麥當勞”,全班同學的眼光“刷”地一下瞄準唐金鑫圓滾滾的肚子,不懷好意的偷笑起來。唐金鑫一點兒都不感到難為情,也傻呵呵地跟著笑,竟然炫耀似的頂起他那西瓜似的肚子,周圍又發(fā)出一陣爆笑。
“低頭思故鄉(xiāng)”——范祺恒
一說起課堂上的范祺恒,他都是在“低頭思故鄉(xiāng)”。不看老師、不看黑板,就喜歡天馬行空愛幻想。“范祺恒!你低著頭又在思故鄉(xiāng)嘛?”老師一聲吼叫,范祺恒沉重的頭才緩緩抬起,一副茫然的.眼神-------那次地理課上,老師一邊滔滔不絕地講著知識,眼睛像雷達還一邊掃描。突然間,說話聲停住了,隨著老師的目光望去,范大人在“低頭思故鄉(xiāng)”呢!老師用棍子敲敲他,幽默地說:“還在夢中思故鄉(xiāng),不怕李白來找你!”全班心知肚明地大聲笑起來。
這些妙趣橫生的人,讓我們的學習生活充滿了樂趣,我愛我班!
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