(熱)實(shí)用的我的成長(zhǎng)作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)作文8篇,歡迎大家分享。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
路過幼兒園,看見一對(duì)兄妹在打鬧,那個(gè)妹妹開心地追著哥哥,一不小心摔倒了,于是,哥哥馬上跑上前安慰妹妹:“妹妹別怕,哥哥來扶你!”看著這個(gè)情形,我不禁陷入了沉思,種種的往事在我腦海中翻騰,心中有股“酸”、“苦”難以言說。
我有一個(gè)哥哥,長(zhǎng)的帥帥的,粗黑的眉毛,高挺的鼻子,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,深得大家的喜歡?晌覅s和哥哥相反,不僅長(zhǎng)的丑,脾氣也壞,人人討厭我。小朋友們都不跟我玩,每天粘著哥哥。我不知曾哭過多少回,抱怨過多少次。哥哥發(fā)現(xiàn)我不在,會(huì)很快找到我,安慰我并跟我一起玩。我們?cè)谥窳种斜寂,把煩惱拋到腦后;我們?cè)谝雇碜轿灮鹣x,開心的大笑;我們?cè)谀μ燧喩洗蠛,像只小鳥自由地飛翔……
有一天晚上,我要去上廁所,突然看見媽媽和哥哥在客廳里,我躲在門后側(cè)人傾聽,“你別和妹妹玩了,她長(zhǎng)得那么丑,別人都不和她玩……”媽媽的話如錐子一樣,狠狠地敲入了我的心中,還有一陣陣清脆的回音,回蕩在我心中久久不散。眼淚不知何時(shí)流了出來,怎么也擦不干凈,我想這眼淚一定也在嘲笑我,我仿佛聽見了它輕蔑的笑聲,那么刺耳,我不知道我是怎樣回到房間的,只知道媽媽走后,哥哥來到了我的`房間,我哭笑著對(duì)哥哥說:“媽媽的話,我全都聽見了。”哥哥堅(jiān)定地對(duì)我說:“妹妹,你在我眼中你是最美的,比世界上任何人都美。從今天開始,我會(huì)保護(hù)你的,任何人都不能欺負(fù)你,我們來拉鉤!薄班牛∥覀兝^,拉鉤上吊……”我相信哥哥說到就會(huì)做到,我不再難過了。
在別人嘲笑我時(shí),哥哥會(huì)第一個(gè)站出來替我說話;在我哭泣的時(shí)候,哥哥會(huì)想盡一切辦法逗我笑;在我被男生們捉弄時(shí),哥哥會(huì)拼了命幫我出氣;在我受傷時(shí),哥哥會(huì)扶我起來,細(xì)心地幫我清理傷口……可是幸福不能永遠(yuǎn)停留,哥哥不幸去世了。得知消息后,我呆了,整天不吃不喝,別人跟我說話也不理。我無法相信那個(gè)神龍活虎、會(huì)陪我笑、會(huì)陪我哭、替我出氣的哥哥已經(jīng)不在人世了,可現(xiàn)實(shí)終究那么殘酷。
幸福只是過眼的云煙,稍縱即逝。那堅(jiān)定不移的誓言隨著哥哥一起飛去了……至今我沒遇到過一個(gè)想哥哥那樣,不惜一切代價(jià)保護(hù)我的人,而我也懂得了如何保護(hù)自己。有時(shí)我會(huì)想:哥哥一定是上天派給我的天使,陪我度過難關(guān)的,我度過了難關(guān),身為天使的哥哥自然要回到自己的世界了!
我抬起頭,望著天空笑了笑,大踏步地走了。美好的明天在等著我,發(fā)誓要保護(hù)我的哥哥已經(jīng)不在了,可我還要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,活出精彩的人生!
我的成長(zhǎng)作文 篇2
記得有一次,爸爸媽媽不在家。我見天色已晚,于是就做起飯來了。
可能是上天幫助我,冰箱里正好有我的拿手好戲:西紅柿、冬瓜和排骨。我先拿出一把菜刀和幾個(gè)西紅柿。我把西紅柿放在切板上,費(fèi)了“九牛二虎之力”才把這幾個(gè)西紅柿切成大小不等的“西紅柿片”。我把這些西紅柿放在盤子里,擺成花形,再撒上糖,多像一個(gè)小孩子燦爛的笑臉呀!接下來是燉冬瓜排骨湯。我把冬瓜切成片,把排骨切成個(gè),就放下鍋去燉了,大約過了30分鐘,湯燉好了。我嘗了一口中,真好喝。闭媸翘袅!
我把這兩道菜放在桌上,靜靜的`等待他們回來。過了10分鐘,爸爸媽媽回家了,見了桌上的飯菜,連忙夸我是個(gè)好孩子。
這就是發(fā)生在我成長(zhǎng)中的一件平凡的事,它讓我們的自理能力增強(qiáng)了,為父母減輕了許多負(fù)擔(dān),讓他們覺得我長(zhǎng)大了。
我的成長(zhǎng)作文 篇3
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了美德,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的準(zhǔn)則和真諦。
成長(zhǎng)過程是一個(gè)吸納他人,展示自我的過程。他是漫長(zhǎng)而短暫的,人生沒有休止符,我們要時(shí)刻往前走,奔往人生的一座座驛站。在此過程中我們不妨走一走,看一看,看志向是否高遠(yuǎn);看人生是否淡中有奇;看自我人格是否完美,;看自己是否德馨氣華。高爾基說過:"一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才方就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就更有益"。誰人沒有理想,誰不向往成功?而立志是成功的起點(diǎn),有了偉大的理想并堅(jiān)持不解的努力,經(jīng)過緊十八慢十八,不緊不慢又十八的攀登,一定能到達(dá)成功的泰山之巔。
高爾基生活在離棄家庭,在監(jiān)獄中,在老極的皮鞭下讀書寫作,終于成為偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家,寫出了《母親》、《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》等巨著。讀著高爾基的故事,我不由得立下當(dāng)作家的愿望,刻苦讀書,努力寫作……至于學(xué)習(xí)的壓力、成長(zhǎng)的苦惱,他人的諷刺有算的了什么?楊樂在數(shù)學(xué)課本上寫下"中國(guó)科學(xué)院"的理想;圣西門開門的第一句話就是"起來,偉大的事業(yè)在等著你;達(dá)爾文幾歲就要周游世界;朱德立下決心"從頭革命",終于加入中國(guó)共產(chǎn)黨……
樂觀是對(duì)自身能力的自信,是精神愉悅的體現(xiàn)?v觀古今成才者,誰無視現(xiàn)實(shí),采取對(duì)策,進(jìn)而走出困境呢?范仲淹自幼孤貧,勤奮讀書,年輕時(shí)就才高志遠(yuǎn),當(dāng)以天下為己任。他說:一個(gè)人不能讀書,立大志,即是說吃飽喝足,生活舒服又有重大的意義。如果貪圖好吃,將來怎么能吃苦呢?人生可以把功名利祿看淡一點(diǎn),把苦難弱化一點(diǎn),像"不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴"的陶淵明,"非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)"的`諸葛亮;要學(xué)會(huì)放棄,樹立正確的苦樂觀,達(dá)到明朝文人洪應(yīng)明所說的"去留無意,笑望長(zhǎng)空卷云舒,寵辱不驚,閑看庭前花開花落"的境界。我們的心境離"土"囂遠(yuǎn)一點(diǎn),離自然近一點(diǎn),你會(huì)怡然自樂,投身于學(xué)習(xí)工作中,成功也會(huì)敲響你的大門。
試想,名人不都是懷著如此的心態(tài)走向成功的嗎?在人類歷史上,大凡成就事業(yè),都幾乎是靠朋友、同志、集體的合力取得人生事業(yè)的成功的。紀(jì)曉崗編著《四庫全書》是這樣,包拯辦案是這樣,兩彈元?jiǎng)奏嚰谙纫彩侨绱,?zhēng)取更多人的支持,是你取得成功的力量。完善自我吧!做到廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的誠(chéng),祁黃羊"外舉不避仇,內(nèi)聚不必親"的公,比爾蓋茨"只需要一個(gè)電話便能更換一個(gè)零件"的信。努力適應(yīng)社會(huì)大眾吧,在社會(huì)大熔爐里像雷鋒、賴寧、徐洪剛那樣,哪里需要你,你就奔向哪里,"欲要求之,必先與人"。不斷去完善自我吧,用人類的各種美德,陪你走過漫漫人生路,尋找到屬于自己的輝煌。
讓傳統(tǒng)美德充滿校園,伴我成長(zhǎng)!
我的成長(zhǎng)作文 篇4
我有一個(gè)哥哥,他叫xx,是我媽媽老鄉(xiāng)的孩子,今年xx歲的他就讀于我們學(xué)校后面的初一!他瘦瘦的個(gè)子比我還高出一個(gè)頭還多,鼻梁上架著一副近視眼鏡。他上周五晚上來我家住了一個(gè)晚上,我開心極了!
他喜歡看課外書,在哥哥的影響下我也找來一本《幼兒畫報(bào)》讀了起來,遇到陌生字哥哥會(huì)告訴我,教我認(rèn)識(shí)了好多字。哥哥識(shí)字量很大很大,還會(huì)讀英語。我好羨慕他!那晚我們一直看到很晚才睡。他早上很早就醒來了,把我叫醒,我們比賽穿衣服,也比賽寫作業(yè),我坐在書桌前按照老師的范字練寫生字,哥哥在背英語單詞,我很喜歡這樣的'氛圍,我們互相不打擾對(duì)方,一個(gè)多小時(shí)過去了,我們的作業(yè)都完成得很好!我們也喜歡打打鬧鬧,在沙發(fā)上用抱枕拋來扔去玩得可開心了!
時(shí)間過得好快,到了吃午飯時(shí)間,媽媽告訴我說哥哥下午要去吾悅廣場(chǎng)上英語補(bǔ)習(xí)班!哥哥上課去了,剩下自己好無聊,我感覺自己孤零零的!晚飯后我沒敢告訴爸爸媽媽我很想徐永輝哥哥,就自己躲到床底下傷心地哭了!媽媽聽到哭聲過來關(guān)心我發(fā)生什么事?可以跟她說說嗎?我把原因告訴了媽媽!在媽媽的幫助下?lián)芡艘虌尩碾娫,姨媽安慰我別哭,說如果我聽爸爸媽媽的話,答應(yīng)我下星期讓徐永輝哥哥到我家住兩天,哥哥也安慰我并答應(yīng)我下星期陪我!
我喜歡哥哥!
我的成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)的足跡踏過春秋冬夏,歷遍風(fēng)霜雨雪,一年年過去。書籍一直是我前進(jìn)的動(dòng)力,疲憊時(shí)如同清澈的泉水洗去內(nèi)心的污濁,讓我重燃前進(jìn)的希望,不懈前行。
兒時(shí),不懂世事的我結(jié)識(shí)了書籍,從此我的人生開啟了一扇窗。古詩,是我的.啟蒙教師,和父母并駕并驅(qū),例如《唐詩三百首》等。那時(shí)聽爸爸說如果一個(gè)人肯用心的話,可以將一件事物一生銘記于心,我十分的不相信。在強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使下,我打算“絕知此事要躬行”。也許是我小,記憶力好,也許是真心想要記住,又或是好奇心太強(qiáng)了,《從軍行》便讓我銘記于心。自那句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的執(zhí)著精神感染下,擁有了克服困難的決心。
上了小學(xué),視野寬廣了,向往自由廣闊的天地!独ハx記》讓我對(duì)什么都好奇,各種各樣的昆蟲我都愛觀察。夏日里嗡嗡鳴叫的蟬;月夜下自由飛舞的螢火蟲;團(tuán)結(jié)一心的蜜蜂,無不令我好奇。年少時(shí)不懂得其中的道理,思索并品味一下,仿佛都有生活的道理。蟬在夏日不斷鳴叫為的就是讓自己的生命活得有意義;螢火蟲在夜里發(fā)光,為他人帶來一絲光明;蜜蜂團(tuán)結(jié)一心,孜孜不倦,為的是族群的繁衍。細(xì)細(xì)品味,生活中,處處皆學(xué)問。
此時(shí)的我,喜歡探索未知的事物,古今中外都想了解,歷史書自然不會(huì)少。它有趣,它真實(shí),令人深思,令人神往,徜徉在歷史的長(zhǎng)河里,令我著迷!顿Y治通鑒》便令我大飽眼福。由三家分晉開始,到最后宋朝建立,演繹著世事的變遷、歷史的滄桑。有著極高的思想價(jià)值與文學(xué)價(jià)值,是一部偉大的史學(xué)著作。讀起來,心隨時(shí)行,有時(shí)喜,有時(shí)憂,效古人之見,以今人之事。
一路走來,書,與我相伴,陪我同行,予我歡笑,讓我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)作文 篇6
書,是一首歌,催人奮進(jìn);書是一幅畫,賞心悅目;書,是一朵花,沁人心脾。
年少的我伴著書香,茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我剛剛開始牙牙學(xué)語時(shí),媽媽就每天給我講故事;當(dāng)我學(xué)會(huì)自己看書時(shí),媽媽就給我買了《365夜故事》;現(xiàn)在的我,每天晚上都要看書。
我是大家公認(rèn)的“小書蟲”。只要一有空,我就喜歡看書。我總覺得書就像一塊大磁鐵吸引著我,讓我怎么也舍不得放手。我看完了這一段還想看下一段,看完了這一篇還想看下一篇,看完了這一本還想看下一本……
從童話書到科幻小說,從生活小百科到世界航空,我讀的書很多也很雜。有時(shí)候,我會(huì)夢(mèng)見自己就像一條小魚在書的海洋里暢游。
讀書豐富了我的知識(shí):從《十萬個(gè)為什么》中,我知道了世界上各種奇妙的事;從《昆蟲記》中,我認(rèn)識(shí)了許多形形色色的昆蟲;讀《中外名人故事》后,我知道了很多偉人故事。
讀書塑造了我的品質(zhì):讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我立志要像主人公保爾一樣具有頑強(qiáng)意志和愛國(guó)熱情;讀《魯賓遜漂流記》后,我驚嘆于魯賓遜那樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)……
我還喜歡參加各種讀書活動(dòng)。每次學(xué)校組織“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),我都喜歡得不得了,總會(huì)“滿載而歸”。偉大的文學(xué)家高爾基曾說:書籍是人類進(jìn)步的.階梯,而我更覺得書籍是全世界的“營(yíng)養(yǎng)品”。
同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!只要我們多讀書、讀好書,相信大家會(huì)和我一樣,成為一只不斷從書里面獲得知識(shí)的“小書蟲”!
我的成長(zhǎng)作文 篇7
俗話說得好,“校有校訓(xùn),家有家風(fēng)。”家家戶戶都有專屬自己家的家風(fēng)家訓(xùn),有的家風(fēng)家訓(xùn)是“自己的事情自己做”;有的家風(fēng)家訓(xùn)是“要學(xué)會(huì)做一個(gè)勤勞的人”;還有的家風(fēng)家訓(xùn)是“時(shí)間就是生命,要珍惜每一分鐘”。我家的家風(fēng)家訓(xùn)是“做事不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈”,而我直到去年,才知道它竟然蘊(yùn)藏著巨大的力量。
記得那是一個(gè)酷暑難耐的六月天,太陽如蒸籠般地烤著大地,樹葉低著頭,小草彎著腰,人們逃也似的在家中吹著風(fēng)扇,就連平時(shí)最愛叫的蟬兒也躲到樹上呼呼大睡。我呢,正悠閑地坐在沙發(fā)上吹著電風(fēng)扇,津津有味地看著動(dòng)畫片。這時(shí),爸爸穿著運(yùn)動(dòng)服向我走了過來來,他精神抖擻地說:“兒子,走,我們一起去爬山!”我眼都不抬,一口回絕:“不要!”突然,爸爸一把奪過我手中的遙控器,關(guān)上了電視。我勃然大怒:“這么熱的天氣,誰要去爬山啊?”爸爸眉頭一皺:“我就知道你這個(gè)膽小鬼不敢爬!”我把頭一扭說:“誰說的?爬就爬!”
我和爸爸來到了雄偉壯觀的石牛山,我大叫一聲:“啊?這么高!”只見石牛山高聳入云,直插云霄,我的`腳軟了,不禁打了個(gè)哆嗦。爸爸一見,哈哈大笑說:“不敢爬就呆在這里等我吧!”我臉一紅,脖子一扭,說:“哼!我偏爬給你看!”雖然嘴上是這么說,但是我的心里還是有點(diǎn)兒害怕。為了不輸在起跑線上,我一個(gè)健步?jīng)_上山。
爬到半山腰的時(shí)候,我已經(jīng)是大汗淋漓,濕透了的衣服緊貼在背上。太陽火辣辣地烤著我,我的腳上仿佛綁著塊千斤巨石似的,寸步難行!芭!”我重重地坐在地上,像得了心臟病似的,大口大口的喘著粗氣。爸爸厲聲道:“起來!”我含著骨頭吐著肉|――吞吞吐吐地說:“可,可是我實(shí)……實(shí)在爬不動(dòng)了!卑职终Z重心長(zhǎng)地說:“你難道忘了我們的家風(fēng)家訓(xùn)了嗎?堅(jiān)持才能勝利!快爬起來!”我的心中暗暗對(duì)自己說:對(duì),做任何事情都不能半途而廢,我要堅(jiān)持下去!于是,我又鼓起勁兒,一步一步地向上爬去……
終于,我汗流浹背地爬上了山頂。在這里,似乎伸手便可以觸碰到藍(lán)天,變化多端的云海如夢(mèng)如幻,猶如仙境一般,一陣清風(fēng)撫摸著我的臉頰,我的心隨之蕩漾起來……
做任何事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,才能成功。這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。它在我想要打退堂鼓的時(shí)候提醒我,是我成功路上的良師益友,伴隨著我一步一步向前走去!
我的成長(zhǎng)作文 篇8
隨著時(shí)間一年一年的過去,眨眼間我從一個(gè)毛頭小子已長(zhǎng)成一個(gè)小男生了。
我不像小時(shí)候總是不肯吃飯,晚上不睡覺,亂蹦亂跳。沒事在家里瞎做過家家的游戲。記得有一次放假我和弟弟們發(fā)現(xiàn)有一大盆面粉,便想起了橡皮泥。我們把面粉裝在碗里,摻上水,用力的揉啊揉,柔了半天終于成了一個(gè)個(gè)小球,可高興了。弟弟說沒有顏色,可橡皮泥有幾種顏色呢?真是。我趕緊拿來水彩筆的筆芯,把筆芯里面的.水?dāng)D出來滴在小球上。這一個(gè)個(gè)有顏色的橡皮泥就做好了。正在這個(gè)時(shí)候媽媽回來了,看到我們渾身五顏六色的,嚇的我們趕緊就跑。掀起來,嗨.........那時(shí)總是讓媽媽日夜操勞。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大再也不會(huì)做兒時(shí)的傻事了,但就這一件事就像小舟一樣永遠(yuǎn)飄蕩在我的記憶腦海中。
晚上我做完作業(yè)之后,覺得沒有事做,便想幫勞累了一天的媽媽做一點(diǎn)家務(wù)活,學(xué)著媽媽的樣子洗碗,倒上洗潔精,用清潔球洗洗沖沖,把碗洗的干干凈凈。我說媽媽以后我做完作業(yè),每天都幫您做家務(wù)
媽媽說孩子你成長(zhǎng)了11歲就是不一樣。我成長(zhǎng)了
哦,我成長(zhǎng)了
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