成長(zhǎng)的作文6篇(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
光陰似箭,歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間,我們就長(zhǎng)大了,曾經(jīng)歲月里的成敗,聚散,愛(ài)恨,得失,都讓我感動(dòng),震撼,快樂(lè),驕傲,失落,它們觸動(dòng)著我的內(nèi)心。當(dāng)然你想昨日你還在小學(xué)同學(xué)歡聚一堂,今天卻與他們分散,步入初中的殿堂,心里生起一種失落感。
在小學(xué)畢業(yè)的`前一天,班主任在班上開(kāi)了最后一次班會(huì)。那次班會(huì)使我很難忘,班主任對(duì)大家說(shuō)了許多。這次班會(huì),沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差,“你們都長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,初中要好好學(xué)習(xí)……”。班主任哭了,我苦哭了,大家都哭了。在班上,有兩個(gè)女生與數(shù)學(xué)老師一起給班主任過(guò)生日,班主任因?yàn)槲覀冞B自己的生日都忘了。
在分別的那一刻,大家都是依依不舍。我懂得了:在人生中,總會(huì)有聚有散,要獨(dú)立,不依靠別人,這樣你才能,慢慢地長(zhǎng)大。
步入初中生活,剛來(lái)到學(xué)校時(shí),個(gè)個(gè)都是新面孔,周?chē)际切颅h(huán)境,好陌生。我很失落,我每次都吵著要會(huì)家,我要退學(xué),不讀了。
我借來(lái)班主任的手機(jī)給媽媽打電話:“媽媽,我要回家,我不讀了!眿寢寚(yán)厲地說(shuō):“這條路是你自己選的,我沒(méi)有強(qiáng)迫你,你現(xiàn)在就不讀了是什么意思?”我邊哭邊對(duì),媽媽說(shuō):“在這里好累,我不想讀了。”媽媽沒(méi)有回答我,吧電話掛了。我很傷心,但是又想起媽媽的話,只覺(jué)得媽媽說(shuō)的話沒(méi)錯(cuò)。這條路是我選的,不管有多么艱難都要勇敢地走下去。
過(guò)了一段時(shí)間,我慢慢地適應(yīng)了這里的生活,覺(jué)得不是那么累了。
在人生的路途中,都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)地階段,你適應(yīng)了你就成功了,如果沒(méi)適應(yīng),你就失敗了。
時(shí)間還是在一分一秒的走著,日子還是一天一天的過(guò)著。我們隨著時(shí)間的流逝,漸漸長(zhǎng)大,我們一起品味成長(zhǎng)的樂(lè)趣!
成長(zhǎng)的作文 篇2
一天天的流逝,我們從咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí),時(shí)光,留下了許許多多的腳印,哦,還有,伴隨我們成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
兒時(shí)的時(shí)候,我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞是懵懂的,當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜,為我遮去雨水,將那最好的遞給我,那一記關(guān)心的眼神,那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛(ài)填滿了我幼年的歲月,那時(shí)的我,沉浸在甜水里,就像吃了塊蜜糖,四溢著芬芳與甜蜜。哦,成長(zhǎng)是甜的。
長(zhǎng)大些了,檸檬的“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長(zhǎng)中彌漫,不知是不是成長(zhǎng)的原因,母親和我,再也回不去那個(gè)一起將悄悄話,一起講故事的時(shí)候了,現(xiàn)在想起來(lái),如果永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,該多好呵,心里溢著一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成長(zhǎng)是酸的。
幾年又過(guò)去了,長(zhǎng)大了,懂事了,伴隨成長(zhǎng)而至的,還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本,隨著年紀(jì)的.增長(zhǎng),學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了,一本本的課本與作業(yè),一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué),此時(shí),就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,學(xué)習(xí)像一塊巨石,幾時(shí)都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。哦,成長(zhǎng),是苦的。
歲月匆匆,總能留下許多美好,驕傲的證明與痕跡,記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎(jiǎng)狀時(shí),一種振奮與喜悅激動(dòng)的情緒充滿了我的思緒,那種激奮與興奮,就好像刺激又帶著甜的可樂(lè)。哦,成長(zhǎng)也是辣的。
酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感覺(jué),不同的情緒,不同的心情,成長(zhǎng)早已不再是一味的給予甜味,那些“酸澀”與“甘苦”會(huì)在成長(zhǎng)的無(wú)盡道路上畫(huà)上不一樣的斑斕色彩,我們是成長(zhǎng)的主角,每一天,每一刻,都在努力的調(diào)配著成長(zhǎng)向往的滋味,讓那片帶著苦澀的土壤,綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長(zhǎng)之花,盛開(kāi)滿了成長(zhǎng)的道路,哦,還有那些酸甜苦辣。
驀然回首,其實(shí),那些酸、甜、苦、辣,早就一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴地融入了我們的成長(zhǎng)與生活。
成長(zhǎng)的作文 篇3
聆聽(tīng)你破土而出的聲音,我聽(tīng)到了堅(jiān)強(qiáng);看見(jiàn)你青蔥翠綠的新芽,我看到了頑強(qiáng);輕嗅你清幽微甜的香氣,我嗅到了堅(jiān)持;微觸你墨黑厚實(shí)的葉枝,我觸到了堅(jiān)韌;不經(jīng)意間感受到了你那無(wú)處不在的愛(ài),我也在開(kāi)始做破土的蘭,回報(bào)你的清香。
雨后的清晨,仿佛是一副素描,淡雅而淳樸。在薄薄的晨霧中,隱約可見(jiàn)綠樹(shù)的綽約風(fēng)姿。那一片生機(jī)勃勃的小草更是綠的養(yǎng)眼,如同純凈的水滴入蔗糖的滋味,讓人心醉。亮晶晶的葉片上綴著點(diǎn)點(diǎn)露珠,玲瓏剔透。微風(fēng)輕送,露珠串串的滾動(dòng)著,嬉笑著,推推搡搡,擁?yè)頂D擠,好不活潑熱鬧。我懷著從未有過(guò)的平靜心情走進(jìn)了教室。卻忘記了今天是期中考試成績(jī)出來(lái)的日子……
我坐在座位上,等待著美術(shù)老師的到來(lái),心里說(shuō)不出的愉悅?烧l(shuí)知迎面走來(lái)的卻是班主任。我的心如從云端墜入了深淵,頓時(shí)“怦怦”跳個(gè)不停,因?yàn)槲腋杏X(jué)我這次沒(méi)考好。但同時(shí)眼尖的我,看見(jiàn)老師手里拿著一沓紅色的紙,似紅包又似……
“這節(jié)課,我們來(lái)看一下這次期中考試的成績(jī)。這次,我們班總體來(lái)說(shuō)考的還不錯(cuò)。只有歷史和生物的平均分沒(méi)有超過(guò)隔壁班!甭(tīng)著老師的`話,我既緊張又期待,希望自己考個(gè)好成績(jī)。但當(dāng)我的眼睛隨著老師的手望去時(shí),時(shí)間頓時(shí)停滯了。果然沒(méi)考好,才第六名,總共退了4個(gè)名次。我死死的盯著自己的名字和名次,只知道老師在講臺(tái)上說(shuō)著什么卻聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音!巴跤攴,第六名,獎(jiǎng)勵(lì)10……王雨……“我被老師的叫聲驚醒。10元,我……有資格得到嗎?
如猜測(cè)一樣,我失魂落魄,冷著一張臉回到家里。我看著媽媽,不忍也不想把成績(jī)告訴她但……“媽,我這次只考了第6名,退了4個(gè)名次”,媽媽只是看著我,平靜地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的,下次再考好,只要盡力了就行。”但有誰(shuí)知道,對(duì)我來(lái)說(shuō),沉默是最痛苦的代價(jià),我寧愿被罵被打。
“沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)成功,也沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)失敗,只有失敗了才會(huì)懂得成功,珍惜成功。你記住了!边@是當(dāng)天,媽媽和我說(shuō)的最后一句話,也是最令我感動(dòng)的一句話。我會(huì)成功的,我會(huì)取得好成績(jī)的。
就這樣,我又恢復(fù)了以往的樣子,但凡事我都比以前做的更努力了,也同時(shí)感受到了媽媽平靜河面下澎湃的激流。
在一個(gè)同樣平凡的早晨,我仰著笑臉回到了家。卻看到了媽媽臉上勉強(qiáng)的笑容。是什么時(shí)候,母親臉上的笑容少了,頭上的白發(fā)卻多了。是什么時(shí)候,我也會(huì)注意母親的呢!皨,你怎麼了?”我忍住悲傷,聲音發(fā)抖地問(wèn)道!皨寢尮ぷ鳑](méi)有找到客戶,這個(gè)月沒(méi)有簽到單,領(lǐng)不到錢(qián)了。為什么別人都能找到,我卻不行呢?“媽,你不是說(shuō)只有失敗了才會(huì)成功,你還要給我做個(gè)榜樣呢……”
這天,我聽(tīng)母親講了很多,并且也懂得了很多。我也才知道,母親就像墨蘭一樣堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌。在兒女面前從不倒下。同時(shí)我也知道父母也有失落的時(shí)候,我們也要適當(dāng)?shù)娜ギ?dāng)一個(gè)傾聽(tīng)者,去傾聽(tīng)父母的心聲,去灌溉他們的心田,就像他們?yōu)槲覀冏龅囊粯印?/p>
墨蘭從不和其他的花比美,也從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷。只是默默無(wú)聞的立在土中,站在風(fēng)里,站在雨里。送走一個(gè)晚霞,又迎來(lái)一個(gè)朝霞。就讓我去做那風(fēng)中的屏,雨中的傘,去為你遮風(fēng)擋雨,用愛(ài)去包融你那淡泊高雅的愛(ài)吧!
成長(zhǎng)的作文 篇4
那天下午時(shí),我早早地來(lái)到了教室。咦,地上怎么會(huì)有一塊手表?別說(shuō),還挺好看的。我輕輕地一腳踩上去,回頭望了望四周,沒(méi)有人。我連忙把腳抬起來(lái),彎下腰撿了起來(lái),回到了座位上。
“嗒嗒嗒……”一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,我的心也“怦怦”跳個(gè)不停。過(guò)了一會(huì)兒,腳步聲突然沒(méi)了,往外面一看:哦,原來(lái)是別的班的人呀!嚇了我一大跳,汗珠子直往下流,頓時(shí)出了一身的冷汗。而這一下午,我都是心虛地度過(guò)的。
放學(xué)后,我像一條小魚(yú)得到了水似的,心中舒適了許多。不過(guò),我還是時(shí)不時(shí)摸摸自己的`口袋,生怕它被別人知道或是掉到了地上。
第二天早上,我偷偷地拿上那塊表想去向同學(xué)炫耀一下,但我猶豫了,萬(wàn)一被同學(xué)發(fā)現(xiàn)怎么辦?但我的虛榮心最后還是驅(qū)使著我把它拿到了學(xué)校。
我把它戴在胳膊上,懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室,正看到失主在四處著急地尋找著手表?此羌鼻械臉幼,我于心不忍!皥(jiān)定的心”(堅(jiān)定指我想要那塊表的決心)動(dòng)搖了一下,但我還是不想給他。
中午吃飯時(shí),我一直在想這件事情,于是我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你知錯(cuò)就改是對(duì)的,下午去上課時(shí)把表還給他吧!”我小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。
下午,我悄悄的把表還給他,他十分興奮對(duì)我說(shuō),這是他的朋友送他的,對(duì)他十分重要……
我還給他后,心情十分舒暢,這件事讓我明白了,別人的東西是不可以占為己有的,同時(shí)我還十分感謝爸爸,他在我成長(zhǎng)的道路上為我修枝剪芽,讓我更加茁壯成長(zhǎng)。
指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
成長(zhǎng)的作文 篇5
偶然間,我踏進(jìn)心靈的深處,賞悅著我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步:從小時(shí)呀呀學(xué)語(yǔ)到漸漸學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng),漸漸學(xué)會(huì)自強(qiáng),漸漸學(xué)會(huì)懂事起,我發(fā)現(xiàn)都是那么純潔那么的可愛(ài),只有一個(gè)腳步中略含一絲血跡,我知道,那是一個(gè)生命……
“姥姥,我來(lái)看你了!薄芭,孫女來(lái)了,咳咳。”“怎么,姥姥你感冒了么?”“沒(méi)事,不放大礙,來(lái)干什么來(lái)了。俊薄拔曳偶倭。”“哦,呵呵,好好,到姥姥家好好玩!薄班,姥姥,你真好!”……
“姥姥,我該走了,您保重身體。 薄翱瓤,乖孫女,再見(jiàn)?瓤瓤取!蔽揖瓦@樣在姥姥的咳嗽聲中離開(kāi)了,誰(shuí)知第二天下午,我剛補(bǔ)完課回到家,卻一個(gè)人也沒(méi)見(jiàn)到。媽媽打電話來(lái),說(shuō)大姐一會(huì)就到我們家,讓我在家好好寫(xiě)作業(yè),說(shuō)完我似乎能感覺(jué)到媽媽很急促的就把電話撂了,也不知是怎么了,總是覺(jué)得媽媽的氣韻怪怪的,只好回到屋中寫(xiě)作業(yè)。
“咔~”“大姐,你可來(lái)了,我是餓壞了,快做飯啊!薄昂茫椭莱,你這個(gè)小饞貓,我們現(xiàn)在就做飯”……“飯好香啊”“快吃,吃飯不許說(shuō)話,吃晚飯就去睡覺(jué)吧”“Yessir”我調(diào)皮的答道。
晚上,我摟著大姐,甜甜的睡著了……
“不,555~~~~~~~~~~~~我要回去,我要回去嗚~~”才清晨5點(diǎn)多,我就被這又急促又堅(jiān)決略帶幾絲哭腔的聲音驚醒。我抬起頭,見(jiàn)大姐握著電話大喊著,然后又掛了電話,她的眼圈是紅的,見(jiàn)我醒了就叫我穿衣服。
大姐拽著我就走出了家門(mén)。一路上,大姐一言不發(fā),我只是看到她的淚水不斷的涌出眼眶。我有一種不祥的預(yù)測(cè):是誰(shuí)去世了?還是大姐家被盜?終于,當(dāng)大姐領(lǐng)我走上一條熟悉的小路時(shí),我一下猜出了——是姥姥?是姥姥?真的是姥姥嗎?我不顧一切的松開(kāi)大姐的手,向姥姥家的門(mén)奔去,真的真的是姥姥,門(mén)上都掛著白花,我再也聽(tīng)不見(jiàn)姥姥對(duì)我說(shuō)話了……我走進(jìn)門(mén),看見(jiàn)了媽媽,她正背對(duì)著我哭,我能看得出來(lái),每一個(gè)人的眼圈都是紅的。我跪在地上,望著姥姥那和藹的照片,我失聲痛哭,直到現(xiàn)在我依然忘記了我當(dāng)時(shí)哭的情形,因?yàn),我滿腦子想的都是姥姥,念的也都是姥姥啊。姥姥,姥姥!你可曾記得有一個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)你的孫女?前天還好好的,可今天怎么就變成了這樣啊?我的心在痛啊,仿佛有個(gè)剪子正慢慢地剪碎我的心。我的心在流血,仿佛有個(gè)子彈穿透了我的'心。
有人說(shuō),人去世以后,好人都會(huì)變成天上最閃亮的星星,會(huì)走進(jìn)天堂。我想姥姥你就是一個(gè)。
每當(dāng)我伏在窗前時(shí),我都會(huì)在蔚藍(lán)的天空中尋找著那一顆星,一顆最亮的星……
成長(zhǎng)有艱辛,有酸痛,有快樂(lè),有煩惱。但無(wú)論怎么樣,該來(lái)的總是避免不了的,我們要敢于接受,這樣才能在成長(zhǎng)的過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)的吸取經(jīng)驗(yàn),快樂(lè),是我們的小插曲,煩惱是我們的苦咖啡。但我們終究會(huì)織成一個(gè)夢(mèng),一個(gè)屬于我們自己的夢(mèng),一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)!
成長(zhǎng)的作文 篇6
今天是星期六,捂著被子還呼呼大睡的我不情愿地被爺爺叫了起來(lái)。他神秘地對(duì)我說(shuō):“張也,你陪爺爺去個(gè)地方,給我做個(gè)參謀!
“做什么參謀?”
“別問(wèn)了,快上車(chē)吧!
你猜?tīng)敔攷胰チ四膬?他把我(guī)У接肋_(dá)汽車(chē)銷(xiāo)售公司,原來(lái)爺爺想買(mǎi)輛新車(chē),讓我來(lái)做他的小參謀。我跟著他來(lái)到了汽車(chē)展廳,看著一輛輛造型時(shí)尚新型,技術(shù)設(shè)施先進(jìn)的寶馬、皇冠,聽(tīng)著銷(xiāo)售人員熱情地講解,不禁讓我想起了家里以前的幾輛車(chē)子。
我剛出生時(shí),家里每個(gè)人上下班都是騎自行車(chē)的。有一次媽媽在送我去托兒所時(shí),被一輛莽撞的摩托撞倒,在自行車(chē)后座上的我雖然沒(méi)有受傷,可也讓全家人受驚不小。為了我的安全,爺爺特地買(mǎi)了一輛摩托車(chē)送我上學(xué)。不久以后,爺爺當(dāng)上了小老板,為了發(fā)展生產(chǎn),他買(mǎi)了輛客貨兩用的小汽車(chē)。他的小企業(yè)越辦越好,三年之后,我已經(jīng)能坐著桑塔納20xx上幼兒園了,看著車(chē)窗外的同學(xué)有的坐在自行車(chē)后座,有的自己走過(guò)來(lái),那時(shí)我的心里別提有多高興、多威風(fēng)了。去年我家又新添了一輛馬自達(dá)6,看來(lái)不用多久我又能坐上寶馬、皇冠了。
不光我家的變化大,我們社區(qū)的變化就更大了。以前這兒都是私房,可現(xiàn)在卻變成了環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的現(xiàn)代化小區(qū)、高檔別墅。我還發(fā)現(xiàn)浦東的馬路越來(lái)越寬、浦東的`天空越來(lái)越藍(lán)、浦東的人越來(lái)越時(shí)髦了……爺爺告訴我,從我出生到現(xiàn)在短短十年的時(shí)間,我家能有這么大的變化都是因?yàn)樽鎳?guó)開(kāi)放、浦東開(kāi)發(fā)帶來(lái)的幸福成果。相信在我上初中、上高中,上大學(xué)后,一定能看到祖國(guó)更大的變化。
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