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體育測(cè)試作文15篇[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的體育測(cè)試作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
體育測(cè)試作文1
今天下午我們進(jìn)行了一年一次的體育測(cè)試,我們都很激動(dòng)。
一開始,我們的組長(zhǎng)帶著我們先去測(cè)跳繩,我們來(lái)到跳繩的區(qū)域,我首先站第一排,還以為會(huì)第一個(gè)跳的,誰(shuí)知第一排最后才跳,第二排才是第一個(gè)跳的,我前面的那位同學(xué)跳了82個(gè),而我比她多跳了18個(gè)。
我們測(cè)完跳繩又去測(cè)身高和體重等我們測(cè)完體重,老師叫我們,我們就脫下鞋子,走上一個(gè)松軟的墊子上那時(shí)我感覺自己在白云上走路,像孫悟空一樣,站在白云上飛。
接著我們又去了測(cè)跑步的地方,那時(shí)我非常害怕,別提有多緊張了,像被老師吵了一頓一樣。
然后我們又去了做仰臥起坐的地方,我看到一位大哥哥,他在監(jiān)督著我們,做仰臥起坐,這位大哥哥做了48個(gè),而我做了非常多,已經(jīng)比這位大哥哥做的多的多了。
我又去測(cè)肺活量,我的肺活量是我們這一組的第四名。
最后去測(cè)了眼力,我的視力簡(jiǎn)直是慘不忍睹,視力現(xiàn)在是4·6,看來(lái)我以后要改正讀書和寫字的'姿勢(shì)了。
通過(guò)今天的體育測(cè)試,讓我明白了,身體是革命的本錢,我們要注重身體,多鍛煉,多運(yùn)動(dòng),保持良好的看書,學(xué)習(xí)習(xí)慣!
體育測(cè)試作文2
馬上就要到期中考試了,我們大多數(shù)同學(xué)都進(jìn)入了復(fù)習(xí)備考的狀態(tài)。當(dāng)然期中考試一定少不了體育,體育測(cè)試有三項(xiàng),分別是800米、立定跳遠(yuǎn)、跳繩。
今天下午,媽媽帶我去學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行三個(gè)項(xiàng)目的自測(cè)。
在小學(xué)五年級(jí)之前,我還挺瘦的.,是我們班的跑步健將,一到學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),接力賽項(xiàng)目中就一定有我!但一上了五年級(jí),不知怎么回事,我的體重一年就長(zhǎng)了十斤!平常上個(gè)樓都喘得不行,更別說(shuō)800米了,想都不敢想!
果不其然,我跑了還沒有一圈就喘的上氣不接下氣了!于是我就氣喘吁吁地說(shuō):“不,不行,我……呼……我……跑……不動(dòng)了!”
“呀!還沒400米呢,這怎么行!”媽媽有點(diǎn)生氣,“休息一會(huì)再跑!
我又開始跑了,一圈已經(jīng)過(guò)去了,還有一圈,加油!心里是這么想,但身體已經(jīng)在說(shuō):“不行了!”我的腳步漸漸慢下來(lái),正當(dāng)我要放棄時(shí),我開始給自己加勁!“李豫姝,你一定要跑下去,如果你不堅(jiān)持跑完,就還有兩圈在等著你!”腳步又漸漸快了起來(lái),雖沒有一開始那樣快,但至少比剛才快了一點(diǎn)。終于跑完了,我竟然用了9分鐘,這也太慢了吧?
當(dāng)然,立定跳遠(yuǎn)和跳繩的成績(jī)也不理想。立定跳遠(yuǎn)只跳了130厘米,一分鐘跳繩最多跳了60個(gè)。連穿著高跟鞋、四十多歲的媽媽都跳了108個(gè)呢。
唉!我的體育成績(jī)簡(jiǎn)直是“令人發(fā)指”!看來(lái),我要抓緊鍛煉,不然,我的體育成績(jī)?cè)趺崔k?我的期中考試排名怎么辦?還有我的小身高怎么辦?
體育測(cè)試作文3
前幾天,體育老師一直讓我們回家跳繩。我只是覺得體育老師想讓我們把跳繩練得很熟練而已。
星期五,我期盼已久的體育課又到了。同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上排好了隊(duì)。這時(shí),體育老師拿來(lái)了十根跳繩——五根粉色的.,五根藍(lán)色的。我心想:體育老師的葫蘆里到底賣的什么藥。矿w育老師仿佛看穿我心事一般對(duì)我們說(shuō):“今天我們要體育健康測(cè)試,就是跳繩,一百三十五以上是優(yōu)秀,一百以上一百三十五以下是良好。其他的分為兩組,一組八十以上及格,還有一組不及格!甭犕暌(guī)則后,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)老師讓我們回家練習(xí)跳繩就是為了這個(gè)呀啊。幸好我回家練習(xí)了!斌w育老師又找來(lái)了五位四零五班的同學(xué),然后讓我們一個(gè)一個(gè)的跳繩,那五位同學(xué)計(jì)數(shù)!巴!時(shí)間到。”體育老師大喊!耙话僖皇。”“九十八!薄熬攀弧!薄耙话倭闳。”“一百二十五!蹦俏逦煌瑢W(xué)報(bào)數(shù)。
過(guò)了一會(huì)兒,到我跳了,我心里既緊張又興奮,怕我跳少了被同學(xué)嘲笑!伴_始!斌w育老師大聲地說(shuō)。我便快速地跳了起來(lái)!巴!”“一百五十!蔽覜]聽錯(cuò)吧,我居然跳了一百五十個(gè)!疤昧恕!蔽议_心地跳了起來(lái)。
我以后要多鍛煉身體,這樣什么體育健康測(cè)試我都不怕了。
體育測(cè)試作文4
從小到大,體育一直很弱。很弱就是每項(xiàng)測(cè)驗(yàn)都是不及格,我特別害怕體育課,今天50米測(cè)試還是如期而至。
準(zhǔn)備活動(dòng)做好后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)去測(cè)試,像一只離弦的箭,搜的一聲地向終點(diǎn)走去,跑完后看了成績(jī)高高興興地跑開了。在緊張的等待中,終于等到了我了,略微有些緊張。老師一聲令下,我盡全力跑了出去,然而旁邊的同學(xué)在一半距離足足超了我十多米,第一次10。5秒,沒有及格,老師特別好,讓我再跑一次。旁邊有些熱情的同學(xué)要帶我一起跑,還安慰我,鼓勵(lì)我,頓時(shí)間,有了些許信心,第二次重整旗鼓,再次出發(fā),我加足了馬力,用盡了最大的力氣,但結(jié)果好像并不理想,10。3秒,進(jìn)步了0。2秒,但差及格還有0。3秒,我決定再跑一次,老師也愿意給我這次機(jī)會(huì),于是我又一次跑,同學(xué)們看到后,站在旁邊給我加油,我是唯一一個(gè)50米沒有及格的同學(xué)。大家看著我跑,給我加油,給我鼓勁,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候,心里暖暖的,我們就像一個(gè)大家庭。突然間,我的腳就有勁了,猛地往前,9。9秒。及格!此時(shí),心中的'快樂(lè)無(wú)法言說(shuō),無(wú)比激動(dòng)!我仰望了一下天空,蔚藍(lán)的,晴朗的,好像也在為我慶祝這勝利的喜悅。
這件事情告訴我,沒有什么是完不成的,只要有愿意嘗試的勇氣,都可以完成吧。還有呢我意識(shí)到,在課余時(shí)間,我要多加體育鍛煉了!
體育測(cè)試作文5
今天是星期五,我喜歡而又討厭的星期五。喜歡:因?yàn)榻裉煳铱梢曰丶伊?討厭:因?yàn)橛形液ε碌捏w育課。我之所以害怕體育課是因?yàn)槲覐男◇w質(zhì)就不好,體育總是不達(dá)標(biāo),而今天又恰巧有達(dá)標(biāo),唉!
“友誼天長(zhǎng)地久……友誼天長(zhǎng)地久……”當(dāng)熟悉的`上課鈴響起,我討厭的體育課來(lái)了,但這次,我不在害怕了,因?yàn)槲铱傄ッ鎸?duì)吧!所以,我拿起水,排好隊(duì)和體育委員來(lái)到了體育場(chǎng)。
來(lái)到體育場(chǎng),跑了400米,做了活動(dòng)操就開始了達(dá)標(biāo)測(cè)試,之間體育老師拿著表格、口哨和秒表準(zhǔn)備開始。這次達(dá)標(biāo)內(nèi)容有:女生800米跑,男生1000米跑,立定跳遠(yuǎn)……首先是女生800米跑,當(dāng)我們做好準(zhǔn)備,老師一聲令下,我們就開始了你追我趕。開始我跑得很慢,是倒數(shù)第一。可是當(dāng)跑完400米后,大家都累得氣喘吁吁。我雖然也很累。但因?yàn)殚_始跑得較慢,保留了一點(diǎn)體力。于是我拼了命的跑。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……在我的努力下,我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的人。當(dāng)最后幾十米的時(shí)候,我加速往前沖。終于在最后以4分27秒跑了11名。這個(gè)成績(jī)對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能是小菜一碟?蓪(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很大的突破。
跑完坐在足球場(chǎng)的時(shí)候,我在想:人生不就是一次又一次的測(cè)試嗎?只有堅(jiān)持的人才能跑到終點(diǎn),才能一次又一次的突破,F(xiàn)在的我,面對(duì)的測(cè)試是學(xué)習(xí),所以我一定有努力堅(jiān)持,好好學(xué)習(xí),突破自己。
體育測(cè)試作文6
今天體育課進(jìn)行了一場(chǎng)測(cè)試。我們?cè)谄鹋芫前站成兩排,當(dāng)體育老師讓開跑時(shí),我趕緊沖過(guò)起跑線。
起初,大家都在一鼓作氣,努力地跑著,一段時(shí)間后,我很快超越了一部分人,成為暫時(shí)的第三,而被我超過(guò)的人有的“努力”地走、慢跑,有的坐地上休息、聊天,有的直接跑去籃球場(chǎng)打籃球,真是感謝偷懶的他們。當(dāng)我跑完第一圈的時(shí)候,體力漸漸不佳,步子邁得不在過(guò)大,第二名也和我同樣如此,看著離我越來(lái)越近的第二名,我一咬牙,忍著疼痛,發(fā)起了沖刺,很快將第二名取而代之,而剛才的第二名,如今的第三名,見被我超越,也就沒了斗志,變慢跑為散步。成為第二名沒多久,某胡從我旁邊沖過(guò),我不禁咬牙,卻因?yàn)樯眢w實(shí)在腦累,無(wú)法發(fā)力追趕,只能默默地慢跑,之后又被某趙和某朱追趕上,某趙的體力明顯很好,追上我后也沒有稍作停留,而是繼續(xù)向前方進(jìn)發(fā)。而某朱則體力不足,和我一起跑了一段時(shí)間后,被體力回復(fù)了一點(diǎn)兒的.我丟在了后面。不久我忘到了總開始的第一名,他邊走路邊整理頭發(fā),也如同許多人一樣放棄了。
我越過(guò)他后,再一次接二連三的被人追趕上。當(dāng)跑完最后一個(gè)彎道后,我瞬間加速,發(fā)起沖刺,開始一馬當(dāng)先。其他人見狀,也不甘落后,紛紛開始沖刺,但除了部分體能好的超過(guò)了我,先一步達(dá)到終點(diǎn)外,其他人都落在了后面。而我則靠著對(duì)時(shí)機(jī)把握得當(dāng),成功沖刺至終點(diǎn),成為第五名。
體育測(cè)試作文7
今天是20xx年10月23日,星期三,老師帶著我們一起去體育測(cè)試了,體育測(cè)試的項(xiàng)目都有,一分鐘跳繩、50米跑、仰臥起坐、和50米乘八跑。
我們第一項(xiàng)測(cè)試是50米跑,第一組參賽的有:馬明陽(yáng),韓賽宇,劉金豪,倉(cāng)浩軒,和倉(cāng)劉健,他們開始跑了,首先看到的是倉(cāng)浩軒,倉(cāng)浩軒以飛快的步伐,遠(yuǎn)超他們,隨后在倉(cāng)浩軒后邊的,是劉金豪,他們兩個(gè)緊追不舍,最后還是健步如飛的倉(cāng)浩軒獲得了本次50米跑的冠軍。
在他們跑的期間,其他一部分的男生也開始了跳繩活動(dòng),白宇軒表情嚴(yán)肅,而在他的旁邊是,跟別人說(shuō)說(shuō)笑笑的朱新宇,老師吹哨了!白宇軒開始跳了,110,111,白宇軒以飛快的`速度的跳著,最后以,145的好成績(jī),獲得第一名!
而另一部分同學(xué)在做仰臥起坐,仰臥起坐,我們的標(biāo)準(zhǔn)個(gè)數(shù)是30個(gè),這些個(gè)數(shù)讓很多人苦惱,卻讓其他人開心不已,我們班的朱繼堯,感到非常輕松,不但做到了30個(gè),還多出了15個(gè)。但是我們班的梁詠琪卻沒那么幸運(yùn),他只做了20個(gè)就做不動(dòng)了,體育測(cè)試終于結(jié)束了,我們既開心又苦惱,不知道自己的體育達(dá)標(biāo)沒有?
體育測(cè)試作文8
就在昨天下午,我們?cè)趯W(xué)校的后操場(chǎng)進(jìn)行體育測(cè)試了。
我們開始了,那時(shí)我們站在跑步道的旁邊,等待著我們等啊等,終于輪到我了。我站在起跑線上拿時(shí),我的心怦怦跳。我還在自言自語(yǔ)的說(shuō)道:一定要加油!我看著比賽老師手里的'紅旗,只見老師把手里的紅旗一揮,同學(xué)們就像箭似的沖了出去。我心想:我一定要跑第一!但是不幸的事情發(fā)生了,我剛開始跑了第一,可是后來(lái)有一個(gè)女生把我碰倒了前面,但是,最后我們堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。我跑了倒數(shù)第二,我?guī)е夷莻牡哪樔⒓拥诙䝼(gè)活動(dòng),
我們來(lái)到了仰臥起坐場(chǎng)地。那老師對(duì)我們說(shuō):“你們每人一個(gè)墊子!焙髞(lái)老師開始吹哨子,我們一聽到哨子就開始做了,剛開始我做的很快,可后來(lái),我越做越慢了。一分鐘過(guò)去了,老師又吹起了口哨,我們就停止了。那個(gè)按我腳的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“王雨姿,你做了60個(gè)呀!”這一次我總算是做好了,我很開心!
我們又開始了跳繩,我拿著跳繩開始練習(xí),我練了好久。老師說(shuō):“女生們,我們開始了啊!蔽覀凖R聲說(shuō)道:“好!”我們開始了,我跳啊跳,跳了一會(huì)兒我的手都像沒有知覺似的跳不來(lái)了。我跳幾下就停了,跳幾下就停了,就是怎么跳也跳不好。最后,聽到了一聲哨聲,我們就停止了跳繩,幫我數(shù)個(gè)數(shù)的那個(gè)同學(xué)跳了100個(gè),他還告訴我,我跳了90個(gè),雖然我跳的不太好,但是我是不會(huì)放棄的。
我這次測(cè)得不好,以后我還要好好運(yùn)動(dòng)!
體育測(cè)試作文9
1000米測(cè)試,向來(lái)就是班上大多數(shù)男生不愿提起的,今天的體育課,"噩夢(mèng)"來(lái)臨了。
站在起跑線前,莫名的恐懼又出現(xiàn)了。哎!底氣不足,前兩天我將跑鞋換成了籃球鞋,不占地利;再加上我感冒9天幾乎未運(yùn)動(dòng),不占人和,只能寄希望于天時(shí)。老師一聲令下,我像一只蝸牛沖了出去,跑在了最后面。
我一直告訴自己:保存體力,厚積薄發(fā)。跑了一段路程,才發(fā)現(xiàn)是逆風(fēng),完了,天時(shí)地利人和都與我say bye bye了。中段我開始加速,腦中計(jì)算著追及時(shí)間、路程、速度。身上的每一個(gè)細(xì)胞都在運(yùn)轉(zhuǎn),終于還剩最后一圈。
如果說(shuō)世界上最漫長(zhǎng)的一分鐘是下課前的一分鐘,那1000米中最漫長(zhǎng)的一圈就是最后一圈,你面前的`人看似很近,你卻怎么也追不上。
意志力支持著我跑到了終點(diǎn),成績(jī)是4分27秒,相比去年已經(jīng)很不錯(cuò),但我相信自己可以跑得更好。
學(xué)習(xí)就像跑圈,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么——超越或是被超越,只有付出了比前一名多幾倍甚至幾十倍的努力,才有可能超越。學(xué)習(xí)不息、超越不止!
體育測(cè)試作文10
“請(qǐng)六年級(jí)到仰臥起坐處準(zhǔn)備進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試。”
不要。∥易钣憛捬雠P起坐了。那一定是我最恐怖的噩夢(mèng),看看往年的單子,全是美麗的——不及格。每次都差那么幾個(gè),我太難啦!
來(lái)到了仰臥起坐的墊子上。!深呼吸,放松!沒什么的,一會(huì)兒肯定可以合格,我可是“無(wú)備而來(lái)”的呢!“下去之后馬上起來(lái)就會(huì)有慣性,會(huì)輕松一些的`,加油哦!”肖老師在吹哨的最后一秒喊道。
嗯,聽起來(lái)有點(diǎn)兒道理,試試吧!“嘀!”一聲哨響,我一下子躺下去,又馬上坐起來(lái),哇!真的比較輕松呢!太好了!我馬上躺下去又快速坐了起來(lái),一連做了十多個(gè),我累了!坐起來(lái)想休息一下!班粥粥帧蹦衬忱蠋煆奈疑砗笞哌^(guò),不知為啥,可能我聽到哨聲就緊張,反正我又快速做了起來(lái)。“三十一、三十二、三十三……”不!時(shí)間就要到了,可我還沒有合格!可……每做一個(gè)都如同把我腰上的骨頭取掉一根,太難啦!不行了,不行了,我一邊說(shuō)著還一邊機(jī)械地做著。
“三十八、三十九!”時(shí)間到,不錯(cuò)不錯(cuò)!我真棒!對(duì)于一個(gè)平時(shí)不做練習(xí)的我,已經(jīng)很好了!
從做仰臥起坐中,我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持是成功的秘方,繼續(xù)就是讓成功離我們更近一點(diǎn)兒!
體育測(cè)試作文11
今天,學(xué)校舉行體育達(dá)標(biāo),我很興奮,因?yàn)轶w育是我的強(qiáng)項(xiàng)。
第一個(gè)項(xiàng)目是仰臥起坐?谏谝豁,我便飛快地做了起來(lái)。一、二、三,我一口氣就做了66個(gè),全班之冠!肮!”我對(duì)著還在慢騰騰做著的`同學(xué)們說(shuō):“別浪費(fèi)時(shí)間了,你們即使拿出吃奶的勁也趕不上我,哈哈哈哈!”
仰臥起坐做好之后就是跳繩,“哈哈哈!你們都不用浪費(fèi)力氣了,本體育天才肯定獲勝!甭犃宋业男,那些老對(duì)手們使勁向我瞪眼!靶觾,沒用!”我狠狠回了一句。老師口哨一響,我們都跳了起來(lái),我居然停了好幾次,最終才跳了141個(gè),很多人都跳了200個(gè)以上!”背后老對(duì)手們可來(lái)勁了,喊著:“天才食言了吧!哈哈!”那句話說(shuō)的可真對(duì):“驕傲使人落后!”
最后,是400米跑。我可是我們班的跑步健將,不論是60米,100米,200米,400米我跑第一都沒問(wèn)題?纯纯纯,多慢!我們班大部分的同學(xué)都要1分30幾秒,連體育委員都也要1分28秒。終于到我了,“看我的!!”我大喊一聲,一股作氣,就跑了1分24秒,我又是全班之冠。
“哈哈哈哈!”我捶胸頓背,自信心又爆棚了!
體育測(cè)試作文12
中學(xué)階段的體育考試,對(duì)我們這些所謂的胖子而言都是又恨又怕。因?yàn)轶w育分?jǐn)?shù),與前幾失之交臂。經(jīng)歷了期中考試,我們從中收獲了教訓(xùn),更加體會(huì)到體育的重要性。
今天的體育課如往常一樣,做完拉韌帶后我們就摩拳擦掌,靜等著女生們400米速度的分曉。
不出所料,孔祥樂(lè)胥如同一匹黑馬一般飛奔而來(lái),400米卻只用了驚人的1分30秒,這令我倒吸了一口涼氣。張笑語(yǔ)尾隨其后,也只用1分34秒,心中的壓力正在無(wú)形的增加著。
跑道上,我們做好準(zhǔn)備,就聽老師一聲令下,我身體繃緊了,一觸即發(fā)。老師說(shuō):“開始!”從前門立刻如同躍馬平川般射了出去。剛開始,有的同學(xué)跑到最后,根本沒有放在心上。還有的同學(xué)相信自己能行,奔走如飛,爭(zhēng)取早點(diǎn)兒跑完400米。
我跑完半圈就氣喘吁吁了,這成績(jī)已經(jīng)基本定型了,而我和第一名還有一段距離。腳踏在塑膠操場(chǎng)上,彈性十足給我一種連綿不斷的力量。前面劉昱辰的'身影激勵(lì)著我實(shí)現(xiàn)超越,于是我一刻也不停,堅(jiān)持下來(lái)。
最后一點(diǎn)兒,我拼命沖刺,可腿卻好像不聽使喚,最終以1分40秒拿下400米。
跑完后,我走了一段,發(fā)覺腿十分酸痛,上氣不接下氣,只能慢慢平復(fù)心跳,坐在地上是早已大口喘氣。
這次400米考,我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。對(duì)我來(lái)說(shuō),噩耗般的體育變得不那么可怕了。400米提升了自我,體育多加鍛煉便可提高。
體育測(cè)試作文13
以前,我們上體育課的時(shí)候,老師總是面帶微笑,親切大方,可是今天老師嚴(yán)肅莊重地走過(guò)來(lái),突然宣布:今天測(cè)試。
啊!同學(xué)們大吃一驚,有的像漏了氣的皮球,有的像斗輸了的公雞,還有的像蔫了的茄子,一個(gè)個(gè)沒了精神。老師又說(shuō):“如果考不到80分以上,就要重考!蔽乙宦,那還得了,我最怕的就是跳遠(yuǎn),于是我抓緊時(shí)間在旁邊練習(xí)起來(lái)。
突然,有個(gè)同學(xué)不小心絆了我一腳,我摔倒在地,右腿膝蓋立馬紅了起來(lái)。就在我傷心的時(shí)候,老師叫到了我的'名字,該我測(cè)試了。真是倒霉啊!沒辦法我只好“身負(fù)重傷”地去測(cè)試了!
第一項(xiàng)是仰臥起坐。這個(gè)項(xiàng)目是我的強(qiáng)項(xiàng),雖然膝蓋有點(diǎn)疼,但我還是過(guò)關(guān)了。
第二項(xiàng)是跳繩。我想這個(gè)項(xiàng)目要不停地跳,膝蓋這樣,我該怎么跳啊?突然我靈機(jī)一動(dòng)——右腳膝蓋傷了,那我就用左腳單腳跳,反正是一分鐘跳,“死了”還可以繼續(xù)。果然,跳繩也順利過(guò)關(guān)了,只是膝蓋開始疼起來(lái)了。
第三個(gè)是跳遠(yuǎn)。這個(gè)項(xiàng)目我真是想不出辦法,這個(gè)總不能單腳跳啊!要和老師說(shuō)我不跳了嗎?不行,前面都過(guò)了,不能就這么放棄。于是我只好硬著頭皮忍著痛,站在線前,前后擺擺手,彎彎腰,跳了出去。
后來(lái)老師宣布成績(jī),我考了81分,雖然考得不好,但還是過(guò)關(guān)了,不用重考。看來(lái)我還是很厲害的,只要相信自己,一定可以的!
這可真是一次難忘的體育測(cè)試啊!
體育測(cè)試作文14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,這一節(jié)是體育課,同學(xué)們紛紛的排好隊(duì),一起來(lái)到了操場(chǎng)上。
老師說(shuō):“這一節(jié)我們來(lái)測(cè)試一下四百米跑步的成績(jī)。”“什么,跑四百米,跑一百米跑步已經(jīng)很不錯(cuò)了,跑四百米不得累死我呀!”大家在下邊低聲的抱怨道。
就在這時(shí),老師已經(jīng)點(diǎn)到我的名字,我趕緊跑到跑道上,做好了準(zhǔn)備,老師一聲令下,緊張的我跟著大家飛快地跑了起來(lái),當(dāng)我跑了兩個(gè)來(lái)回后就已經(jīng)氣喘吁吁了,腳步也慢了下來(lái),等快到終點(diǎn)的時(shí)候,我拼盡全力,又像一只兔子一樣加快了腳步,但是我還是沒能拿到第一名,只跑了個(gè)第三。
又是一節(jié)體育課,這一次我們測(cè)試的是仰臥起坐和坐位體前屈,坐位體前屈是我的強(qiáng)項(xiàng)了。仰臥起坐開始了,我有的是辦法讓自己做得快些,一分鐘到了,我們都停了下來(lái),我一共做了三十八個(gè),已經(jīng)很不錯(cuò)了。
休息了一會(huì)兒,老師喊道:“下邊女生測(cè)試坐位體前屈!蔽衣犃烁吲d極了,點(diǎn)到我的名字后,我坐在了綠色的`地毯上,用手使勁往前推,!我推了二十二厘米,已經(jīng)滿分了。我高興地歡呼起來(lái),但是在我們班也只是排到了第三名。
當(dāng)又一節(jié)體育課時(shí),我們來(lái)到大隊(duì)部門前,來(lái)測(cè)身高和體重,哎!真不想測(cè)身高和體重。點(diǎn)到我的名字的時(shí)候,我慢慢的走了過(guò)去,真丟人,才一米四呀!稱體重時(shí),我的體重好像也是全班最瘦的,今后一定要多吃點(diǎn)。
這次測(cè)試,自我感覺不太滿意,看來(lái)以后還的多加強(qiáng)鍛煉才行!
體育測(cè)試作文15
六年的小學(xué)生活多姿多彩,那閃動(dòng)在我記憶海洋中浪花是多美!其中有一朵最令人難忘,那就是一次體育考試。
記得那是一個(gè)星期四的上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。上完第二節(jié)后,就是一節(jié)體育課了。我漫不經(jīng)心走出教室去上體育課。我心想:體育課考試是不是400米跑?但愿不考這項(xiàng)內(nèi)容。上課鈴“叮,叮……”響起來(lái)了。我心里嘣嘣直在跳。我們的隊(duì)伍集合在操場(chǎng)西側(cè),體育老師宣布了考試項(xiàng)目——400米賽跑,并要求各位同學(xué)做好準(zhǔn)備。我想賽跑一定沒有希望,也許不會(huì)跑完全程的。因?yàn)槠匠N衣軙r(shí)跑不到一半就累得氣喘吁吁,要是賽跑完全程簡(jiǎn)直就是不可想象。如果不跑的話同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的。十多分鐘的時(shí)間過(guò)去了,輪到我們這行同學(xué)賽跑。老師數(shù)了三聲發(fā)了號(hào),我就用力向前沖,可是還沒有跑到一半距離,我肚子就疼了起來(lái),雙腿發(fā)軟。我總想要堅(jiān)持跑完全程,于是我鼓起勇氣向前沖,就在只離終點(diǎn)有二十多米,我摔了一跤。我想爬起來(lái),可是一點(diǎn)兒的.力氣都沒有了,干脆放棄了吧!這時(shí)我聽見同學(xué)們一直在喊:“快站進(jìn)來(lái),快跑呀!張潔,堅(jiān)持就是勝利,加油!”我想起了爸爸教育我說(shuō)的一句話:困難像彈簧,你弱它強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。于是,我迅速站起來(lái)了,努力向終點(diǎn)跑去。
雖然我的體育考試只得了“良”,但我還是很高興,因?yàn)槲叶靡獔?jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難。
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