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成長(zhǎng)作文600字4篇【優(yōu)秀】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
在成長(zhǎng)過(guò)程中,有一個(gè)人至始至終陪伴著我,當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),意識(shí)不夠的指出,耐心細(xì)致的糾正,在我取得一點(diǎn)小成績(jī)的時(shí)候,也不會(huì)夸獎(jiǎng),而是說(shuō),不要驕傲,繼續(xù)保持,我總能體會(huì)你的良苦用心。上小學(xué)時(shí),每次回家你都會(huì)問(wèn)我,今天有什么作業(yè)呀,并提醒我早點(diǎn)完成。當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí),總會(huì)去問(wèn)你,你也只是先看看,然后說(shuō)你自己再思考思考。并提醒我要認(rèn)真審題,當(dāng)我遇到著實(shí)不會(huì)解決的問(wèn)題時(shí),你又會(huì)來(lái)到我的身邊,親切的問(wèn)我是哪一道題,然后幫我分析解決。
記得有一段時(shí)間,我沉迷于電腦游戲,你不是粗暴的禁止我玩,而是規(guī)定我玩的時(shí)間,你不讓我討價(jià)還價(jià),只有在我表現(xiàn)好的時(shí)候,才讓我多玩一會(huì)兒。為此,我總是竭盡全力表現(xiàn)好,玩游戲時(shí)總是爭(zhēng)分奪秒,像餓狼一般,如饑似渴的玩著。到了初中階段,你對(duì)我的要求不那么嚴(yán)格了,記得以前,你總是鐵面無(wú)私的檢查我的'作業(yè),一有錯(cuò)誤,尤其是由于粗心大意犯的錯(cuò),你更是敏感。眼神由親切變得鷹一樣銳利,看得我無(wú)法可躲?墒乾F(xiàn)在,你不在檢查我的作業(yè),你讓我自己檢查,不再像小時(shí)候一樣。甚至連我上網(wǎng)玩游戲也不怎么管了,后來(lái),我終于明白了,你的良心用苦。你是想讓我學(xué)會(huì)培養(yǎng)自控、自省、自律能力。
你為了成就我,默默奉獻(xiàn)著你自己,不知道什么時(shí)候,你頭上的白發(fā)多了,記得有一次,咱們一家人去爬山,咱們倆比賽,看誰(shuí)先爬上山頂,媽媽和妹妹剛說(shuō)開(kāi)始,你和我就一溜煙兒沖了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,我有些累了,腳步也放慢了,你從我身后向遠(yuǎn)處跑去,還不忘激動(dòng)的說(shuō),才剛爬一會(huì)而就累了,還是認(rèn)輸吧。我聽(tīng)到他的話(huà),又來(lái)了勁兒,很快就超過(guò)他,終于我贏了。在山頂上,我高興的又蹦又跳,你卻彎著腰大口大口的喘氣,我發(fā)現(xiàn)你老了許多。從那時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)你在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,起到了不可替代的作用,我要感謝你,我的父親,感謝我的成長(zhǎng)路上有你相伴。
成長(zhǎng)作文600字 篇2
因?yàn)槟,我的生活才充滿(mǎn)活力;因?yàn)槟悖业纳畈懦錆M(mǎn)陽(yáng)光;因?yàn)槟悖业纳畈懦錆M(mǎn)樂(lè)趣;就是因?yàn)橛辛四悖业纳畈湃绱硕鄫桑?/p>
或許,上帝在我很小的時(shí)候就把你派來(lái)了。每天晚上,我都要跟你玩一會(huì)兒,那時(shí)候我最開(kāi)心了,你已經(jīng)把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,這里色彩斑斕,我走在鋼琴樓梯上,每走一步,都會(huì)發(fā)出一陣美妙的旋律;我看到各種音符圍繞在我身邊,發(fā)現(xiàn)了我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的.東西,一碰它們,它們就動(dòng)起來(lái),共同演繹了一首美妙的曲子……一直等到你離開(kāi)我時(shí),我還久久不能忘懷。當(dāng)我閉上雙眼,眼前一片漆黑,但瞬間又飄過(guò)幾條五顏六色的彩帶,我知道這是我們歡樂(lè)時(shí)留下的剪影,就這樣,我每每伴著這美好的剪影,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始上學(xué)了,美好的校園生活使我開(kāi)心,我認(rèn)識(shí)了好多好朋友,所以我漸漸的把你忘記了,對(duì)不起!不過(guò),偶爾當(dāng)我哭泣時(shí),我卻會(huì)不經(jīng)意間的看到你,你給我安慰,給我鼓勵(lì),給我自信,讓我重振旗鼓,謝謝!那時(shí)我其實(shí)知道了你的名字,世界上最美妙的名字:音樂(lè)!
慢慢地,我和大家一樣變成了追星一族,我羨慕那些經(jīng)常出現(xiàn)在銀屏上的人物。他們有天賦,有才藝,還有很多人因你而出名。我不覺(jué)更佩服你,更喜歡你了。
就在前不久,你又回來(lái)了,永遠(yuǎn)回到了我的身邊,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我了。我欣喜若狂,現(xiàn)在,你就是我最好的朋友。依舊如此,每晚我們相約在一起,是我最好的時(shí)光!
現(xiàn)在,我走在這條屬于我自己的路上。回頭,轉(zhuǎn)身,看到的全是和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。和你在一起的日子,不僅讓我開(kāi)心,當(dāng)我遇到挫折時(shí),你還給了我精神上的慰藉,讓我充滿(mǎn)信心!因?yàn)橛辛四,我的成長(zhǎng)道路上才會(huì)絢麗多彩,不再寂寞!
成長(zhǎng),因?yàn)橛心愕呐惆椋〕砷L(zhǎng),因?yàn)橛心愕镊攘!成長(zhǎng),因?yàn)橛心愕那檎x!成長(zhǎng),因?yàn)橛心悖?/p>
成長(zhǎng)作文600字 篇3
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,同時(shí)也伴著許許多多挫折和失敗,你一定會(huì)因此而感到煩惱,這時(shí)你千萬(wàn)不要被成長(zhǎng)的煩惱打倒,不要灰心,不要放棄,拿出自信你就可以從困難的深淵中走出來(lái)。
記得小學(xué)每次放學(xué)以后都總是媽媽催促我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),我總是耷拉著臉小聲說(shuō)道:“總是有這麼多討厭的作業(yè)!睂(xiě)完了作業(yè),我總是拿著美味的零食看著我的奧特曼動(dòng)畫(huà)片,那時(shí)的快樂(lè)油然而生。隨著時(shí)光漸漸地飛逝,歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生,慢慢地褪去了童年的幼稚,讓我領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),每當(dāng)我捧著一本名著遨游在那故事的情節(jié)里,仿佛自己就是那主人翁,加上那唯美的詞語(yǔ)、優(yōu)美的語(yǔ)句,讓我由衷地感嘆我們祖國(guó)五千年文字的魅力,快樂(lè)也伴隨之而來(lái)。
在成長(zhǎng)中不得不承認(rèn)自己也有因壓力過(guò)多而哭過(guò),記得期末考試中我自認(rèn)為的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)考的不如人意,讓我灰心喪氣,老師似乎看出了我的心事,給予了我無(wú)微不致的關(guān)懷和鼓勵(lì),幫我做了具體的分析讓我認(rèn)識(shí)到了自己的`不足之處。經(jīng)過(guò)老師的教誨,讓我在下學(xué)期幾次單元考試中取的了優(yōu)秀的成績(jī),心中樂(lè)開(kāi)了花,讓我體會(huì)到快樂(lè)是付出之后得到的收獲。如今我已懂得壓力就是動(dòng)力,它是駛向我夢(mèng)想的船帆,推動(dòng)我加快前行的腳步,努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人成長(zhǎng)的道路都如連綿的山邁蜿蜒崎嶇,我們可以觀賞沿途的風(fēng)景,還要注意腳下的絆石,雖然也有摔倒,但馬上也會(huì)爬起啪啪泥土勇往向前,要想成功,就必須付出努力和汗水,成長(zhǎng)的快樂(lè),就在于它豐富多彩,像串起的七彩珠。成長(zhǎng)的快樂(lè)像一瓶老酒是耐人尋味的,快樂(lè)無(wú)處不在,像音樂(lè)在我們生活的每個(gè)角落里回蕩。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
郁郁蒼蒼的樹(shù)蔭下,寂靜的小院里,柔和的燈光中,處處都留下了我讀書(shū)的印跡。
我記得,在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里,我如饑似渴,拜讀了好幾本書(shū),這些書(shū)恰似甘霖滋潤(rùn)著干旱的“土地”,如同陽(yáng)光溫暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人憂(yōu),我憂(yōu);故事中的人面對(duì)挫折不折不撓,我內(nèi)心也為之而顫動(dòng)。這些書(shū)中,最令我刻骨銘心的書(shū),是那本《假如給我三天陽(yáng)光》。
這本書(shū)中的海倫凱勒是一位殘障教育家,被認(rèn)為是19世紀(jì)美國(guó)歷史上最偉大的女性之一。在她19個(gè)月大的.時(shí)候,一場(chǎng)大病殘忍地奪走了她的視力和聽(tīng)力。從此以后,她再也聽(tīng)不見(jiàn)大自然美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,再也看不見(jiàn)絢麗多彩的世界。8歲時(shí),父母為她找到了一位家庭教師——莎莉文小姐。在家人和家庭的幫助下,她先后在柏金斯盲校和劍橋女子學(xué)校就讀,最終考入哈佛大學(xué),并嘗試寫(xiě)作。
她是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,由于她又盲又聾又啞,學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)就如登天那樣難,剛進(jìn)入劍橋中學(xué)的時(shí)候,她遇到了麻煩。老師上課時(shí),海倫卻遲遲沒(méi)有得到所修科目凸版的課文。由于班上學(xué)生人數(shù)多,老師也不能給她一些特別的照顧。這時(shí),她并沒(méi)有放棄,而是以更堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神迎頭趕上。最終,她如愿以?xún)敚忌狭斯鸫髮W(xué)。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫不怨恨不氣餒,并能勇敢地接受噩運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱整個(gè)世界。
從她的身上,我學(xué)到了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫意志。是海倫讓我得到了成長(zhǎng),在我以后碰到困難時(shí),我還有什么理由說(shuō)退縮,說(shuō)放棄?我要感謝書(shū),是書(shū)讓我明白了做人的道理,是書(shū),讓我真正成長(zhǎng)為一個(gè)強(qiáng)者。
同學(xué)們,捧起好書(shū)吧,讓更多知識(shí)的種子在我們那幼小的心田里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)吧!
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