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小學(xué)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-03 13:57:34 話題作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)成長(zhǎng)作文[實(shí)用3篇]

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)成長(zhǎng)作文[實(shí)用3篇]

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1

  從小到大,我是個(gè)任性愛(ài)依賴父母的小女孩。當(dāng)時(shí)10歲的鐘聲敲響了12下,我忽然發(fā)現(xiàn),我,長(zhǎng)大了!我也猛然感覺(jué)到,成長(zhǎng)的感覺(jué)真好!成長(zhǎng)是一座山,讓我們?cè)谂实峭局惺艿藉憻,受到磨練,使我們變得更加?jiān)強(qiáng),更加勇敢;成長(zhǎng)是一條河,讓我們隨風(fēng)逐流的時(shí)候飽經(jīng)風(fēng)流的阻險(xiǎn),礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸遠(yuǎn)航;成長(zhǎng)是一片天,讓我們?cè)趶V闊的`空間中接觸更多的人與事,在交流和學(xué)習(xí)中飛翔。

  成長(zhǎng),真好!成長(zhǎng)讓我懂得了寬容與包涵。凡事都要以和為貴,以前我總是任性,弟弟妹妹都疏遠(yuǎn)我,不愿和我一起玩,他們說(shuō):“姐姐不懂得尊敬長(zhǎng)輩,保護(hù)弱小,反而還和我們搶這搶那的!倍F(xiàn)在的我,處處讓著弟弟妹妹,有好吃的總叫他們先吃。現(xiàn)在,我們的關(guān)系漸漸融洽了。

  成長(zhǎng),真好!成長(zhǎng)讓我們懂得了感恩照顧父母。小時(shí)候的我,身體弱不禁風(fēng),常常到醫(yī)院里打針。爸爸媽媽徹夜的照顧我,給我端茶送水,媽媽額頭上的皺紋更深了,爸爸為我測(cè)溫蓋被,忙得不可開(kāi)交。如今,媽媽感冒了,我這個(gè)做女兒的怎能坐視不管?于是,我?guī)蛬寢屇脕?lái)了體溫計(jì),測(cè)量溫度,又拿來(lái)了一塊溫毛巾,輕輕的放在媽媽的額頭上。做完作業(yè)后,我來(lái)到母親床邊,給母親按摩、唱歌、講故事,看著母親熟睡的臉龐,我,欣慰的笑了。

  成長(zhǎng),真好!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的歲月中,記憶的長(zhǎng)河像潺潺流水一般,時(shí)刻沖刷著我對(duì)往事的回憶。可那一件事,卻令我至今難以忘懷——

  記得那天是趙憬怡生日,趙憬怡請(qǐng)我們幾個(gè)好友一起爬山,”行呀!爬山既可以鍛煉身體,又可以呼吸新鮮空氣,還能豐富自己的課余生活,一舉三得,Let'go!“于是,我們便蹦蹦跳跳的來(lái)到舜耕山腳下。

  ”我們來(lái)一次爬山大賽吧!“趙憬怡饒有興趣的說(shuō)到,朋友們異口同聲的說(shuō)了聲:”好!“”誰(shuí)先爬上山頂誰(shuí)獲勝,“我想:我是班上的`體育健將,耐力自然比你們強(qiáng),可我不能驕傲,一定要得到第一名!

  果然,一起跑,我便把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開(kāi)了,我的目標(biāo),勝利的曙光就在前面,獲得第一的希望就在前面,加油!我在為自己打氣!

  爬到半山腰時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,開(kāi)始大喘特喘,而且雙腿發(fā)軟,不聽(tīng)使喚了,真想坐在路邊的石頭上休息一會(huì),可是,看看身后,趙憬怡隱隱約約地追趕著我,我的心在隱隱作痛,難道這第一的寶座就要讓給別人了嗎?

  就在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)四五歲的小女孩跑了上來(lái),她的臉漲得通紅,大概是太熱太累的緣故吧,她剛要再往上跑,忽然,一腳沒(méi)踩實(shí)膝蓋重重的磕在石凳上。掀開(kāi)褲腿一看,全部磨破了皮,而且又紅又紫,從她痛苦的表情中可以知道是多么疼。我本以為她會(huì)疼得哇哇大哭,可她竟然沒(méi)哭!我一個(gè)箭步?jīng)_上去扶起她,并讓她在石階上休息,可是被她婉言謝絕了,她捋了捋頭發(fā),露出了百合花般的笑容:”姐姐,你可真好,我很好,這是我第一次爬山,平常媽媽都說(shuō)我粗心大意,這不,又是一跤,不過(guò),我一定要爬到山頂,堅(jiān)持到底!“

  我覺(jué)得有些不可思議,這么小的女孩都這么堅(jiān)強(qiáng),難道我,一個(gè)十一二歲的小女孩還比不過(guò)她?我一遍遍質(zhì)問(wèn)著自己,在那一瞬間,我頓時(shí)充滿了力量,我?guī)е拍詈拖M诌~起了那兩條沉重的腿……

  終于,我登上了小亭子。佇立山巔,舉目四望,直令人心曠神怡:蔥郁的樹(shù)林中,造型別致的電視塔,各色的房頂鱗次櫛比,寬敞的馬路,宛如清澈的小河。欣賞這周?chē)木吧倚闹蓄D生感慨。因?yàn)槲颐靼琢巳绾尾拍芸吹阶约喝松敺迳献蠲利惖娘L(fēng)景!

小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3

  為了提高我們的觀察能力,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)——發(fā)豆芽,并觀察豆芽的成長(zhǎng)過(guò)程。

  放學(xué)回到家,我迫不及待地挑選了幾顆身材完好且飽滿的黃豆寶寶,為了能更好的觀察它們,我特意找來(lái)了一個(gè)大可樂(lè)瓶,攔腰截?cái),撕去上面的商?biāo)。我一邊做這些,一邊對(duì)身邊的豆寶寶們說(shuō):“姐姐不是這么殘忍啊,姐姐都是為了你們能有一個(gè)舒適整潔的家啊”。

  準(zhǔn)備工作就緒,我往瓶中倒入一些涼水,然后慢慢的把每個(gè)豆寶寶小心翼翼地放進(jìn)去,生怕把它們碰疼了。豆寶寶們一點(diǎn)點(diǎn)的沉到水底,三三兩兩的聚集在一起,好像在開(kāi)會(huì)議論著什么一樣。

  接下來(lái)就是靜靜的等待了,晚上在夢(mèng)中我夢(mèng)到了我可愛(ài)的黃豆寶寶們歡快地在水中游戲玩!

  第二天早上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有的豆寶寶的顏色變淺了,像喝飽了水的小娃娃,在水面練習(xí)仰泳;有的好像是熱了,把它那層淺黃色的外衣敞開(kāi)了,露出白白胖胖的小肚子;還有的身上有一絲裂縫,好像張開(kāi)嘴巴在對(duì)我笑呢。

  重新?lián)Q好水后,我依依不舍的離開(kāi)它們?nèi)ド蠈W(xué)了。在學(xué)校的一整天,我都在想念我的豆寶寶們,不知道它們過(guò)的好不好。

  一放學(xué),我就飛奔回家。我驚喜地發(fā)現(xiàn)豆寶寶已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的尖角,好像一個(gè)個(gè)小逗號(hào),整齊的排列著,等待我的檢閱。

  接下來(lái)的幾天,豆寶寶們生長(zhǎng)的速度更快了。有的向前伸展著,像小象長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子;有的向下任性的垂著,像小姑娘扎的馬尾辮;還有的.繞著一圈圈的,像剪斷的電話線。

  我的豆寶寶們終于成熟了,和市場(chǎng)上的沒(méi)有什么兩樣,我的心里美滋滋的,好像吃了蜜似的。

  通過(guò)這次發(fā)豆芽,我發(fā)現(xiàn):一粒小小的黃豆,竟然有這么神奇而偉大的力量。它一直向前生長(zhǎng),最后終于變成了鮮嫩的豆芽。我不僅從黃豆身上學(xué)到了不怕困難、勇往直前的精神,還明白了只要努力就一定會(huì)獲得成功的道理。

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