四年級(jí)日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候用心地寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【幷淼乃哪昙�(jí)日記10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
今天，我的爸爸給我買了一只寵物。
他是一只小鼴鼠，他每天都住在地下，被買回來(lái)后，爸爸給這位‘鼴鼠先生’挖了一個(gè)洞，讓他住在這里面。
我每天都會(huì)來(lái)看他，所以我們很熟悉了，我每次去都會(huì)給他帶一些吃的，我很喜歡這只小鼴鼠。
四年級(jí)日記 篇2
今天下午放學(xué) ，媽媽帶我到文化墻去玩。
文化墻可真美呀，讓人流連忘返。一棵棵粗壯的柳樹吐出新芽，小草也忘記了冬天的寒冷，從土堆鉆出來(lái)了接受太陽(yáng)的照顧。忽然，我隱隱約約看到前面有十幾棵梅花樹，走近一看正是十幾棵不大不小的梅花樹，梅花還沒有盛開完整，有的花瓣全都展開了，有的只展開了兩三片花瓣，有的還是一個(gè)鼓鼓的花苞，好像隨時(shí)準(zhǔn)備開放。這時(shí)幾只小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)了，落到了花上來(lái)采蜜。當(dāng)時(shí)我在想“世上這么多蜜蜂，很多花都被它們采過(guò)了，蜜蜂們?cè)趺粗滥亩浠ú蛇^(guò)，哪朵花沒有采過(guò)呢?”帶著這個(gè)問(wèn)題我回家查閱了一些資料，資料上寫道：“蜜蜂每采過(guò)一朵花，就會(huì)在上面留下一個(gè)記號(hào)，但這個(gè)記號(hào)不是別的東西，而是它們的分泌物”。梅花有的是紅色的，有的.是粉紅色的，還有的是桃紅色的，美麗極了。
文化墻真是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境。
四年級(jí)日記 篇3
今天上午，我來(lái)學(xué)習(xí)寫作，我一來(lái)到教室，老師帶著微笑的走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：今天我們玩一個(gè)游戲，游戲的名字就是錯(cuò)位同學(xué)們都大吃一驚起來(lái)，來(lái)時(shí)對(duì)我們解釋了一下，同學(xué)們都非常高興，教室里像炸了鍋一樣熱鬧，然后老師告訴了我們游戲的規(guī)則，老師給我們一張小紙條，讓左邊的同學(xué)些名字和時(shí)間，中間的同學(xué)寫地點(diǎn)，右邊的同學(xué)寫做什么事，這樣游戲開始了。
老師先叫了三個(gè)同學(xué)上學(xué)摸，然后大聲的讀出來(lái)，他們還沒等讀，就開始笑了，第一個(gè)讀的是孫文澤20xx年7月28 日在老虎的嘴里蕩秋千，他們讀完以后，我想：她可真厲害呀！他都跑到老虎的.嘴里了。了的同學(xué)們哄堂大笑，前仰后合，不一會(huì)，她也跟著笑了起來(lái)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的上來(lái)讀，輪到說(shuō)我了，我害怕起來(lái)，心想：該是什么呀！他們說(shuō)我在天空中吃，我校：我怎么跑到天空中去吃了呢！同學(xué)們捧腹大笑，我聽了也笑了起來(lái)。同學(xué)從快樂(lè)的笑聲結(jié)束了。
有趣的錯(cuò)位游戲真好玩，我希望下一次再來(lái)玩這個(gè)游戲，從這個(gè)游戲中我明白了，以后寫作文的時(shí)候，要把句子讀通順，要不然就會(huì)洋相柏樹的。
四年級(jí)日記 篇4
今天中午，爸爸買了兩棵水靈靈的青菜�！敖裉熘形缥襾�(lái)炒青菜吧！”我對(duì)爸爸說(shuō)。“好��！”爸爸答應(yīng)了我的.建議。
我把青菜放入水中洗了一下。接著，開始炒青菜了。我先往油鍋里到了一點(diǎn)油，突然，油鍋發(fā)出“咝啦”一聲，幾粒油星還掙扎著跳了出來(lái)。“��！”我叫了起來(lái)。一粒油星“跳”到我手上。爸爸對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，過(guò)一會(huì)就不疼了�！毕乱徊骄头潘�。我用鏟子鏟起一大堆蒜，放入鍋中，蒜粒像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，跳進(jìn)油鍋里。然后，我快速地抓起青菜，放入油鍋。
油鍋再次發(fā)出“咝啦”一聲，我一開始認(rèn)為又要有油星“跳”出來(lái)了，于是往旁邊一閃。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)并沒有油星出來(lái)。再一看油鍋，剛剛還熱鬧非凡的油鍋突然安靜了很多�？磥�(lái)是“吵鬧分子”睡覺了。
我心想：終于“安全”了�？僧�(dāng)我拿起鏟子開始翻炒青菜時(shí)，“吵鬧分子”被我吵醒了。于是，“咝啦！咝啦！”的聲音再次出現(xiàn)了。我強(qiáng)迫自己不管那些聲音，專心炒菜。于是，我繼續(xù)翻炒著菜，把下面的菜翻到上面，把上面的菜翻到下面。后來(lái)，我又加入了半勺鹽和少許味精，繼續(xù)翻炒，又炒了一會(huì)兒，終于炒好了。
我把媽媽和爸爸叫了過(guò)來(lái)，告訴他們炒好了，他們叫我把菜盛到盤子里，嘗一嘗。我盛好菜后，嘗了嘗：“真好吃！”他們也嘗了一口后，異口同聲地說(shuō)：“真的很好吃，你真棒！”
從這次炒菜中，我體會(huì)到了炒菜的辛苦和快樂(lè)。
四年級(jí)日記 篇5
今天，是婦女節(jié)。
吃過(guò)媽媽為我準(zhǔn)備的豐盛晚餐后，我心想：婦女節(jié)了，送給媽媽什么禮物呢？我左思右想，哦！我想起來(lái)啦！媽媽平時(shí)不是最喜歡吃愛心巧克力嗎？于是，我悄悄的行動(dòng)起來(lái)，拿起零花錢，去超市給媽媽買愛心巧克力。買完回來(lái)，我趕緊把巧克力裝進(jìn)口袋里，以免被媽媽發(fā)現(xiàn)，我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。雖然不是很貴重的'禮物，但我是誠(chéng)心誠(chéng)意送給媽媽的。突然，我又想：只送禮物好像不太夠，得再幫媽媽做一件有意義的事情！
我絞盡腦汁，終于想起來(lái)了——給媽媽洗腳！由于我沒有給媽媽洗過(guò)腳，有點(diǎn)不好意思的對(duì)媽媽說(shuō)：“今天是您的節(jié)日，讓我給您洗洗腳吧！”聽后，媽媽先是一怔，隨后，面帶微笑的說(shuō)：“好！”
我拿起一個(gè)大盆，倒上點(diǎn)涼水，再加上點(diǎn)熱水，剛剛合適，我把盆放到媽媽旁邊，媽媽把腳伸進(jìn)去。我專心地洗著，一只手托著媽媽的腳，一只手往媽媽腳上捧水，兩只手搓來(lái)搓去。洗著洗著，我想起了媽媽的辛苦和對(duì)我付出的愛�？粗鴭寢屝牢康臉幼�，我心里美滋滋的！洗完后，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你真懂事，今年的婦女節(jié)，媽媽過(guò)得很開心！”
四年級(jí)日記 篇6
今天升到四年級(jí)了。我以為四年級(jí)教室會(huì)在二樓，可后來(lái)一看，原來(lái)還在一樓，我好失望啊!我們重新進(jìn)行了分班，我分到了五乙班。老師讓大家站成兩排，一排男生，一排女生，男生的隊(duì)伍比女生長(zhǎng)出很多，一看就知道我們班上男生比女生多出十多個(gè)。
我的.同桌和我一樣是男生，記得二年級(jí)時(shí)和他還是同班同學(xué)，還有一個(gè)同學(xué)和我在二年級(jí)時(shí)也是同班同學(xué)，可他們都把我忘了。
我喜歡和男生同坐一桌，可我還是有點(diǎn)不太高興，因?yàn)榫尤慌诺搅说箶?shù)第三排上。我們學(xué)�？墒敲總�(gè)班學(xué)生都在九十個(gè)人左右，每個(gè)班都有十多排，把我排在倒數(shù)第三排上太靠后了，在三四年級(jí)我一直都在正數(shù)第四排的呢!雖然我不近視，但還是不習(xí)慣，黑板看得有些不真。我左邊、右邊都是男同學(xué)，我很高興沒有挨著女生，可前后都是女生。
我想語(yǔ)文老師應(yīng)該是我們的班主任，因?yàn)槊看伟l(fā)書都是語(yǔ)文老師發(fā)的，數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都沒有發(fā)。大掃除時(shí)，也是語(yǔ)文老師給我們布置任務(wù)。我猜想，百分之九十語(yǔ)文老師是我們的班主任。
四年級(jí)日記 篇7
老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們觀察綠豆芽是怎么長(zhǎng)成的。我也很愿意嘗試一下，看看綠豆長(zhǎng)成豆芽的整個(gè)過(guò)程是怎樣的。于是，我拿了一個(gè)小盤子，把綠豆泡起來(lái)。按照媽媽的吩咐，我又拿了一塊深顏色的布，把小綠豆們蒙起來(lái)，不讓它們見光。
綠豆剛被泡到水里的時(shí)候是有皮的.。大約五個(gè)小時(shí)以后，小綠豆?jié)q破了自己綠色的皮，好像在對(duì)我微笑。一天以后，小綠豆從微笑變成了哈哈大笑，幾乎每一個(gè)小綠豆都發(fā)出了一點(diǎn)兒嫩芽。再過(guò)兩個(gè)小時(shí)，小綠豆都徹底地脫掉了自己的外衣，白花花的身子躺在水里面，真是好看。
兩天以后，小綠豆中間出現(xiàn)了一條縫。又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小綠豆開始變顏色了。它們先是變成了淡紅色，后來(lái)越變?cè)郊t，最后都呈現(xiàn)出深紅色了。這時(shí)候的小綠豆紅得像蘋果一樣，好似小朋友們紅紅的圓臉。一個(gè)個(gè)小綠豆像是被打開的花生仁，盡力向兩邊伸展開來(lái)，一直伸到平躺為止。
小綠豆從第三天開始逐漸長(zhǎng)出了根。雪白的根在盤子里延伸著，像一根根面條。根越長(zhǎng)越多，越長(zhǎng)越大，浸泡在水中看起來(lái)真像人的汗毛�，F(xiàn)在你要是把整盤綠豆拿起來(lái)看，你一定會(huì)想起野地上的蘑菇。
豆芽不知道什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了！剛長(zhǎng)出來(lái)的豆芽葉子都是單瓣的，只有一片，葉尖兒一順兒朝下，上面是平的，整體呈半圓形。從側(cè)面看過(guò)去，葉子就像一把水果刀一樣。第四天，豆芽葉子便長(zhǎng)出了兩片，向左右兩邊翹著，就像一個(gè)夾子，也像大雁張開的翅膀，真好看。
很快，綠豆芽就長(zhǎng)得有一分米多高了。細(xì)細(xì)的豆芽根承受不了頭頂葉子的壓力，慢慢地彎下了腰，像老人家低頭走路的樣子了。小豆芽的葉子也沒有以前那么綠了，有的已經(jīng)歪倒在盤子中了。
幾天的時(shí)間，一粒粒小綠豆就在我的眼前長(zhǎng)成了一分米多高的大豆芽，植物真是神奇呀！
四年級(jí)日記 篇8
你要是問(wèn)我想做什么班干部，那我可以大聲的告訴你：“我想做學(xué)習(xí)委員！”我如果能做學(xué)習(xí)委員，那么……
我會(huì)幫同學(xué)們改掉做作業(yè)老是干其他事情的壞習(xí)慣，讓他們作業(yè)能夠及時(shí)完成，不拖拉。
我會(huì)讓大家愛上看書，養(yǎng)成愛看書的良好習(xí)慣，讓同學(xué)們知道看書的好處，多多看書可以使我們能夠提高閱讀能力和寫作能力。并告訴他們千萬(wàn)不要選書看，要全方面的看書，要習(xí)慣看各類書籍，不同類的.書籍可以讓我們的知識(shí)更加的豐富。
我還會(huì)監(jiān)督同學(xué)們做作業(yè)，幫助他們理解題意，引導(dǎo)他們不懂就要查字典，上網(wǎng)找資料也可以，實(shí)在不懂再去問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，告訴他們不要一遇到問(wèn)題就急著去問(wèn)家長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的能力，提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓他們天天向上。
如果我是學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)努力做到這些事，并要求做到最好！
四年級(jí)日記 篇9
我的爸爸原來(lái)承諾過(guò)要給我買遙控直升飛機(jī)，今年寒假期間，這個(gè)諾言終于兌現(xiàn)了。
風(fēng)和日麗的一天下午，我向爸爸提議：“咱們一起去玩飛機(jī)飛行大賽吧！”爸爸爽快地答應(yīng)了。
我們興高采烈地來(lái)到了一個(gè)旁邊有一棟高30層樓的`廣場(chǎng)，制訂了比賽規(guī)則�！耙耘赃叺母邩菢菍訛闃�(biāo)準(zhǔn)，每一局比賽中雙方分別讓飛機(jī)飛一次，誰(shuí)控制飛機(jī)飛的高，在天上停留時(shí)間越長(zhǎng)，誰(shuí)贏一局。一輪共10局。一方控制飛機(jī)落地2秒后仍不再次飛起，就算飛一次。我既是裁判又是選手，”我說(shuō)完規(guī)則后，一聲令下，“現(xiàn)在，比賽開始！”
“嗡嗡——”我操控的飛機(jī)起飛了，但這時(shí)卻起風(fēng)了，把我輕盈的飛機(jī)吹得滿天飄。爸爸在一旁偷著樂(lè)，說(shuō)：“天助我也，你要輸嘍！呵呵……”我想：爸爸，別高興太早，看我的！我努力讓飛機(jī)平穩(wěn)，并在空中頂著風(fēng)，最后還是被迫降落。我取得了高度8層，空中停留時(shí)間3分鐘的成績(jī)。這時(shí)，風(fēng)越刮越大，把許多常青樹的樹葉都刮掉了一部分。我想：這么大的風(fēng)，爸爸會(huì)控制好飛機(jī)嗎？飛機(jī)會(huì)有事嗎？爸爸開始操控飛機(jī)，只見飛機(jī)搖搖晃晃，像喝醉了酒一般。當(dāng)飛機(jī)飛到7層時(shí)，突然，飛機(jī)向一邊倒去，爸爸趕緊讓飛機(jī)降落，才避免一起飛機(jī)墜落的事故。飛機(jī)在空中停留了2分鐘。
“第一局，我勝！”我喜滋滋的宣布道。爸爸顯然不服輸，說(shuō)：“剛才只是風(fēng)太大不好操控，有本事再比一局！”“比就比！”我們又開始了第二局比賽。10局下來(lái)我們打成了平局。
時(shí)間飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，天色漸漸暗了下來(lái)。我們不得不收?qǐng)龌丶摇?/p>
此后，只要爸爸閑下來(lái)，我就會(huì)拉著他到廣場(chǎng)上去進(jìn)行這件有趣的活動(dòng)——飛機(jī)飛行大賽。
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