三年級日記
有趣的一天又要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，因此我們要寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的三年級日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級日記 篇1
我，蕓蕓眾生中普通的一員，一個真實而平凡的人，卻有著自己的理想，自己的性格和追求。
我，并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星，并不欣賞“追星族”和“趕時髦”的做法，但我欣賞書法家，喜歡那些有著遠大抱負且能執(zhí)著追求目標的人。我喜歡綠色，熱愛大自然的`一草一木，一山一水。我敬佩松樹的高潔，小草的剛強，頑石的毅力，這些都能讓我從中獲取力量，促使我奮勇前行。
生活是個舞臺，從那里我們能看到人生的多姿多彩，體會到生活的無限樂趣。人生的理想決定生活的態(tài)度。曾有人說“人多愛追夢”，其實這個“夢”就是愿望之意。愿望就如一個靶子，而我們則是一支想射中靶心的箭，為了拉個滿弓，我們就要全力以赴，無時無刻不在為之奮斗。就是因為有了愿望，愛迪生才能把光明帶給人間，雷鋒才能把整個人生都獻給祖國，獻給人民。因此，我們的人生不能缺少愿望。對于那些沒有愿望的人，好比大海中的一朵浪花，隨著風的吹過而銷聲匿跡，毫無意義。
我的愿望是當一名書法家，讓我手中的筆詮釋我“心之所思，夢之所在”。為了實現(xiàn)這個我從小就盼望已久的愿望，我從小學二年級便開始跟隨楊老師學寫毛筆字。當時，我只能利用課余時間和假期學習書法，大部分的時間都用在學習文化知識上。記得當時有些同學笑我傻，說什么毛筆字已經(jīng)過時了，學書法只能浪費時間。我沒有被他們的冷言冷語所擊垮，相反，我對書法的愛好反而更加強烈。難忘的是，我高中時曾因書法好而受到學校領導的多次表揚;值得欣慰的是，我大一時獲全隊硬筆書法一等獎。我從未放棄過對書法的練習，直到現(xiàn)在，我每天還堅持練習一個小時的書法，以實際行動去實現(xiàn)自己的愿望。
我喜歡真誠，討厭虛假;我渴望快樂，但也接受憂愁。我高興過、自豪過，但我不狂妄;我失敗過、痛苦過，但我不悲觀!
三年級日記 篇2
今天早上，媽媽有事早早地就出去了，我做完作業(yè)，閑著沒事干，就幫媽媽打掃起了家務。
我先用一塊濕毛巾擦窗戶，我左擦，右擦，上擦，下擦，可還是擦不干凈，我靈機一動，用洗衣粉不就行了嗎？于是我用洗衣粉的水把毛巾浸濕，又開始擦了起來，果然不出我所料，真的比原來干凈了許多，可是上面我總覺的`還有幾道白色的條紋，我又用一塊干毛巾擦了起來，經(jīng)過一番努力，窗戶變得又干凈又明亮，終于擦完了。
然后，我再用一塊含有洗衣粉水的濕毛巾去擦桌子，我原以為桌子上沒上面臟東西，可使勁一擦，卻有一處很難擦的油漬，我左思右想，就是想不出對付它的方法。突然，我又想氣了洗潔精，我擠了一點，涂在清潔球上，用力擦幾下，咦？油漬真得不見了，我擦完了桌子，又急急忙忙地去拖地。
我把拖把撒上了幾點洗衣粉，在放到水里浸蝕，我用拖把繞著正方形的樣子拖了起來，沒幾分鐘就搞定了
��！想想干家務活多累呀，不止這一天，媽媽每天都這樣子，我應該幫媽媽分擔一下，但我也一定要好好學習，將來做一個有出息的人！
三年級日記 篇3
金秋，萬物都染成了金黃，你瞧，滿山遍野的野菊花正迎著寒冷開發(fā)；金燦燦的一片，發(fā)出丹淡淡的清香。
清晨，白茫茫的霧中出現(xiàn)了一個身影，一個身穿校服的小姑娘手捧一大束在山上采摘的野菊，邁著輕盈的步伐朝學校走去。她手中那束野菊散發(fā)出淡淡的香味。那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的陽光照耀下閃閃發(fā)光，像一張張燦爛的笑臉，好像在說：“今天是教師節(jié)，祝老師節(jié)日快樂！”
小姑娘邊走邊想：野菊花，雖然沒有牡丹名貴，沒有玫瑰嬌艷，但它總是默默地裝扮著秋天；我們的'老師就像這無私奉獻的野菊花！我要把親手采摘的野菊花送給敬愛的老師。
小姑娘一想到老師發(fā)現(xiàn)野菊花后那驚喜的表情，高興地跑了起來，真恨不得一下子飛到學校去。
三年級日記 篇4
一年一度的大年三十除夕終于到了。家家戶戶都張燈節(jié)彩，喜氣洋洋。到了下午，媽媽、爸爸、外婆？他們都忙了起來，有的包餃子，有的在切水果，還有的在洗菜。我和弟弟一邊玩一邊看，恨不得馬上能吃到年夜飯。
大約在5點左右，我們團團圓圓地坐在一起吃著笑著，互相說著祝愿的話語。在一片快樂祥和的氣氛中，吃完了年夜飯，這時天色已經(jīng)暗了下來，窗外不時傳來一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲。我不由地著急起來，不停地催著媽媽趕快去放鞭炮。
我們走出門外，傳來一陣震耳欲聾的鞭炮聲，只見天空中到處都是五彩繽紛的煙花，絢麗多彩，映紅了整個天空，整個夜空猶如一個美麗的大花園，各種花兒競相開放。我不由得驚嘆道：“最漂亮啊！”
那天晚上，我還放了許多各種各樣的鞭炮，有的像天上的小雪花飄落下來，有的像小陀螺一樣轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就變成了一朵亭亭玉立的荷花，還有的'像墜落的流星一樣璀璨短暫……
那天晚上我玩的真盡興。真是一個難忘的除夕之夜，我喜歡大年三十。
三年級日記 篇5
大家的積分都挺多的吧？哼哼，我的也不少，只是換禮物去了（理直氣壯）！
我這次就換了一個“讀書架”，要了那個小長勁鹿的，我一點下“馬上兌換”時，《一剪梅》飄在我的耳邊：雪花飄飄，北風蕭蕭~~你的.~積分~又要重（新）存…… 哭死……存了半個月一個點擊就花了……
對了，最近QQ群里面提到了風扇，而且還是在禮品兌換區(qū)里的，你們的有沒有�。�
�。ê笥洠阂悄銢]換過禮品就點“呵呵”換過的點下“點贊”，讓我看看有多少人）
三年級日記 篇6
今年春節(jié)，爸爸媽媽帶我和小伙伴們?nèi)V西南寧游玩。一般的山，是由土和石相雜而成，而南寧山嶺不一樣，它的比例十分特別，可謂獨樹一幟，那里的土是石的兩倍左右，一眼望去，顯得非常濕潤。那里的海一眼望不到邊，碧綠的海水十分清澈，在陽光的照耀下折射出了綠的、藍的、黃的各種顏色的光芒，給人畫一般的美感�？闪钗矣洃涀钌羁痰倪�是那驚險一幕。
那天，我和小伙伴們一起吃完午飯，一看見飯店門口那片大海，就情不自禁地想去看一看，小伙伴都在前面，我為了趕上他們，就抄了一條近道。說是遲，那時快，我的'腳突然陷入了那塊”石頭“里，哦！原來那是沼澤地，不是石頭呀！我的心情。真是糟糕透了，居然把沼澤地看成石頭路。我驚恐地呼叫岸上的爸爸，爸爸急忙跑下來，沒想到也陷入沼澤，我們真成了”泥鞋父子倆“了，搞得大家伙一陣忙碌，差點趕不上去北海的火車。真驚險啊！
從這件事中我明白了做事不能太輕率，尤其是對陌生的地形要了解清楚后再行動才行。
三年級日記 篇7
��！終于等到這一天啦！我終于能炫耀我包餃子的能力啦！
今天，我們一個個摩拳擦掌，為自己能夠包餃子而興奮不已。到了下午，材料終于上場了！頓時，教室里就像炸開了鍋似得沸騰起來，李老師鎮(zhèn)壓不住，就找了我和宋鑫鵬、鄧茂林殺雞駭猴。后來老師終于讓我們下去包餃子了。我一聽，立即像脫韁的野馬沖了下去，飛快的包起來。
一番忙碌過后，一個個形態(tài)各異的餃子新鮮出爐了，像月牙，似小船，如飛碟。圓的、方的、鼓的、癟的、五角的、蝶形的……一個在盤子里堆成小山。我包的餃子鼓鼓的`，像金元寶。好了，現(xiàn)在只要把餃子送到食堂煮好，再排隊在食堂內(nèi)部參觀一下就能吃啦！
哈，食堂內(nèi)部真沒趣，就看到一些絞肉機和消毒的地方，不過這些不重要，重要的是我們馬上能品嘗我們的勞動成果啦！
餃子終于來了，我差點沖了過去，后來老師阻止了我們，讓我們排隊分餃子。餃子真是太好吃了！
今天真開心！
三年級日記 篇8
今天老爸給我一個任務，要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人？
這個任務我怎么完成呢？不可能叫我一家一家去統(tǒng)計吧？我想了好久，如果我能知道辰凱小區(qū)有多少幢房子，每幢房子有幾戶，每戶有多少人，不就算出來了嗎！
哪我怎樣知道辰凱小區(qū)有多少幢房子呢？我想起來了，辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立即下樓找到分布圖，我看到分布圖上面最大的門牌號是161。但不是所有的161幢樓房一樣高，有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層，各有2個門牌號；別墅有10棟，分別1個門牌號。剩下的全是6層高的多層公寓；多層公寓共有多少門牌號呢？應該這樣算：161－3×2－10×1=145。
知道了門牌數(shù)和層數(shù)，我就能算出戶數(shù)，但每戶應該算幾個人呢？我假設每戶住3人。別墅的總?cè)藬?shù)＝10×3＝30人；小高層的.總?cè)藬?shù)＝3×2×11×2×3＝396人；多層公寓總?cè)藬?shù)：145×6×2×3＝5220人；因此小區(qū)大約總?cè)藬?shù)有30+396+5220＝5646人。
完成了爸爸的任務后，我覺得很開心，覺得自己還挺能干的，還能統(tǒng)計出小區(qū)居住的人數(shù)來，不容易。
三年級日記 篇9
今天早上，媽媽去學校值班了，爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。
我連忙騎車子去找了同學玩，可是沒有一個在家。不是上別處玩去了，就是回老家了。真令人掃興��！我動身向?qū)W校騎去，想和媽媽一起值班，因為那兒畢竟有人和我在一起呀。
5分鐘后，我來到了學校，把車子停在了門邊。媽媽正坐在學校門口的值班室里看報紙�！皨專 蔽医辛艘宦�，“我來了！”“哦，楊歡，你來啦！”媽媽抬起頭來看著我說，“怎么，媽媽在這里值班，你來干什么啊！”我用無奈的口氣說：“沒辦法，自己在家里窩著沒事干，外面又沒有人玩，哎！”“那好吧！你來也好，和媽媽一起值班吧！”說完，我去把車子鎖上了。
在這里好一會兒了，實在是很無聊，便買了一根雪糕吃了。吃完，我拿著雪糕棍剛要扔，發(fā)現(xiàn)地上有一些螞蟻�！�1、2、3、4……”我自言自語說，“一共十幾只�！蔽蚁耄哼^去的時候，我記得螞蟻愛吃甜味兒，特別是雪糕棍，上面經(jīng)常有許多螞蟻，如果把這根雪糕棍放在地上，看會怎么樣。說干就干，我找了個好位置——螞蟻窩旁邊，我連忙把雪糕棍放下。這時，路過的.螞蟻好象根本不在乎，等了幾分鐘后，終于來了一只螞蟻。我低下頭，仔細看，它先用觸角在上面敲打，然后又用嘴在上面咬了咬，就走回窩了�！斑@算什么嗎！”我叫道，“才來了一只就走了，真是的�！笨闪钊藳]想到的是，從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦，我明白了，原來這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物，然后通知同伴一起來搬走。這時，圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來越多了，黑乎乎一片�？蛇@么大的物體它們怎么能運走呢？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬，可我想：你怎么可能咬得動。螞蟻的數(shù)量已經(jīng)很多了。這時都看不清楚它們在干什么了，只能看出來它們的嘴都是對著雪糕棍的。它們亂哄哄的，好象在你爭我搶。等了好長時間，螞蟻漸漸少了，好象這個雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后，一只也沒了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近，這時，我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般，這個翅膀大約長一厘米，寬0。5毫米，而這個洞口也才0。2至0。4這個范圍，比翅膀小。他怎么才能把它運到“家”中呢？里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽，外面的往里抬，可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最后，它們把這個翅膀給四分五裂，一人一小口運回了家。它們勝利了。
雖然一只螞蟻小得令人瞧不起，可是螞蟻就是靠著團結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團結(jié)就是力量。
【三年級日記】相關文章：
三年級日記12-12
三年級的日記12-24
快樂的六一三年級日記06-06
三年級的日記(精選)09-21
三年級的日記（經(jīng)典）09-21
[精選]三年級的日記09-20
（精選）三年級日記09-24
三年級的日記[經(jīng)典]09-30
三年級日記(經(jīng)典)09-29
【經(jīng)典】三年級日記07-24