放風箏作文
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的放風箏作文,歡迎大家分享。
放風箏作文1
星期六的下午,陽光明媚,微風輕輕地吹拂著,今天真是個放風箏的好日子。
瞧!人們正在寬廣的草地上放著風箏。走進一看,有三個小朋友正在興高采烈地放著風箏,小剛舉著風箏大聲地喊著:“小明,你準備好了嗎?”只見小明已經做好了隨時可以放風箏的準備。“三、二、一,放!”小明迅速地跑了起來,風箏越飛越高,越飛越遠,一旁的小紅開心地跳了起來。遠處,溫馨的一家三口,他們的孩子在開開心心地放著風箏,一旁的`父親把手放在了媽媽的肩膀上,好像在說:我們家的寶貝真能干。
天空中的魔術師白云正在表演,只見它變成了許許多多的小動物,有大象、老鷹、小魚,天另外還有許多各種各樣的風箏。白云和風箏為天空增加了一道亮麗的風景線。
放風箏的場面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語。
放風箏作文2
春天的一個早晨,春光明媚,風和日麗。陽光照在水面上,就像灑滿了碎金一樣;小草探出頭來,這正是放風箏的好時節(jié)啊!
一個小女孩抱著她的蝴蝶風箏,認為自己的風箏一定是最美麗,飛得最高的。小軍和小明一起合作放風箏,小軍拽著長長的.風箏線,小明高高舉起風箏。然后,小軍和小明一起跑。一陣風吹過,小軍大聲喊:“馬上放開手!”小明按他的話做了,可是風箏沒有飛起來,他們有點沮喪。可是并沒有放棄,他們又嘗試著放了一次,這次風箏終于飛起來了。他們高興得一蹦三尺高。
遠處,有一個小弟弟和他爸爸媽媽也來放風箏。他放風箏的技術很高超。他拿著風箏線,媽媽拿著風箏。他一會兒松開,一會拽著,風箏在天空中自由自在地飛翔著。爸爸的手搭在媽媽的肩上,他們很開心,好像回想起自己小時候放風箏的情景。
天空是風箏的舞臺,有活潑可愛的小魚,有長著無數條腿的蜈蚣……同白云一起玩游戲呢!
我看著他們放飛風箏的情景,想到了一首詩“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。!放風箏真是一件快樂的事。
放風箏作文3
在一個秋高氣爽的日子里,我們一家人及姨哥,一起興高采烈地去放風箏。
果不其然,今天正是放風箏的好天氣。秋風向我們栩栩吹來,仰頭一看,人民公園簡直成了風箏的天堂:有灰色的雄鷹在展翅高飛,自由翱翔;有美麗的蝴蝶在翩翩起舞;有可愛的`貓頭鷹在東看西瞧。
我站在那里呆呆地看著,都忘了來的目的,還是媽媽“叫”醒了我。
我們買了一個小公主的風箏,于是,姨哥手把手耐心地教我:“要用雙手握住線桶,然后找好風的角度,順著角度,把風箏往外一拋,然后再拉著風箏奔跑,最后放線,看我做個示范。”酷!姨哥不費吹灰之力就把風箏放飛到高空中。
我也試著做了,可風箏老是掉,但我不灰心。一次又一次。啊,終于飛起來了!我的小公主飛過了小草,飛過了大樹,最后終于在天空中自由自在地展現著它的舞姿。此時,我的心情又興奮又自豪,我也能像別人一樣隨心所欲地放風箏了!
爸爸媽媽走過來,豎起大拇指對我說:“我們也要向你學習不放棄的精神。”姨哥也大搖大擺地走了過來,吹著牛皮說:“這下見識了哥哥的厲害了吧!蔽倚χ卮穑骸靶⌒呐Fご当恕!
快樂的時光總是流得快,天黑了,我們一路歡笑又念念不舍地回家了。
放風箏作文4
春天到了,到處都是一片生機勃勃的景象,一條條柳枝上抽出了嫩嫩的綠芽,在微風中飄來蕩去;金色的陽光柔和地灑向大地,就像一只只無形的手,撫摸著世間萬物;一群群小鴨子在河中快活地游著,歡快地叫著,慶賀春天的到來。
我正在盡情地欣賞著春天的美景,突然,一陣銀鈴般的笑聲鉆進了我的耳朵,這笑聲是那么的純真,那么無邪,好似一條從山頂流下的清泉,激起無數水花。
我驚訝地轉過頭。瞧!原來是一群放風箏的孩子。只見他們的小手緊緊地抓住風箏線,在小道上盡情地奔跑,就像一個個快樂的小精靈。
春風乍起,我抬頭看看空中,無數五顏六色的風箏在空中舞動,令人眼花繚亂。有一只“大蝴蝶”煽動著墨綠色的'大翅膀,在空中徐徐上升;“孫悟空”神氣的揮舞著金箍棒,在空中翻轉跟頭;還有那大金魚,鼓著打泡眼,甩動著金色的尾巴,好像正在小河里暢快地游泳……
望著天空中五顏六色的風箏,我情不自禁地想:這大概就是詩中所說的“兒童散學歸來早,忙趁東方放紙鳶”吧!
放風箏作文5
星期六,我和姐姐一起去放風箏。
我們找到了一片綠色的草地,發(fā)現有人在放風箏。他們的風箏各種各樣,有翩翩起舞的.蝴蝶風箏,有瞪著雙眼的金魚風箏,有扭著身體的蜈蚣風箏……他們把風箏放了起來,風箏們在自己的地盤飛舞著,好像不讓一個人進入到自己的地盤。
我看了他們的風箏,按捺不住,也準備起飛。我使了九牛二虎之力,也沒有讓我的“老鷹”飛起來。我灰心喪氣想:“唉,看來風箏放不成啦,只能乖乖回家了。”這時,姐姐看到了我快拉長的臉,問:“怎么啦?”我說:“我根本放不起來!苯憬阋宦牴笮Γ骸澳懵犖抑笓],我說‘跑,你就飛快地跑。’”我將信將疑。過了一會兒,風起了,姐姐心急如火的大聲喊道:“弟,快點跑!”我一聽,趕緊拿起風箏跑了起來,姐姐放線時,我一放手,“老鷹”飛了起來。我高興地說:“姐姐,風箏飛起來了!”姐姐聽后笑容滿面。這時有個人喊道:“!這風箏飛得真高!”我抬頭一看,上面那只栩栩如生的老鷹正自由自在地在天空中翱翔呢。
放風箏作文6
陽光明媚,碧空如洗。又是一年中放風箏的大好時節(jié)春天。小美、小青和小華一起在公園里面放風箏。
瞧!他們開始分工了。小美當指揮官,分配起任務來:小青,你來幫風箏助跑吧,你跑得快。小華,你就拿著燕子風箏,我一下令,你就松開手。
伙伴們,準備好了嗎?小美拿起花蝴蝶風箏舞了舞。當然了,我們隨時準備著。小青和小華不約而同地大聲回答。
于是,嗖的一聲,小青一下子跑了出去。又聽呼啦的一聲,風箏逆著風搖搖擺擺飛了起來。
就在他們歡呼的時候,燕子風箏像受了傷似的,從高空中快速地沖下來,一頭栽到了草叢里。唉,真掃興。
他們非常著急,不經意間,看到了一個小風箏。小風箏飛的'又高又穩(wěn)呢!順著線往下看,放風箏的是一個小男孩兒。他的爸爸告訴他:起風了就要多放線。她的媽媽接著講:風小了要收一收線。
他們學到了竅門,決定再來一次。不一會兒,他們的風箏終于又高又穩(wěn)地飛在空中。
看!他們忙的不亦樂乎;聽!他們仰天大笑。那聲音是多么悅耳,多么響亮。
通過這次放風箏的經歷,他們學習了一個道理:仔細觀察、勇于嘗試,快樂才會常伴。
放風箏作文7
星期六陽光正好,萬里無云。爸爸和媽媽帶我和弟弟去新世紀廣場放風箏。
來到廣場,只見藍藍的天空中飄著各種各樣的風箏,美麗極了。有可愛的金魚,有大大的大太陽,有威風凜凜的老虎……遠遠望去天空就像一幅五彩繽紛的畫。小朋友們歡快地奔跑著,開心的笑著。我也躍躍欲試,想加入其中。
我迫不及待地來到廣場門口賣風箏的地方,挑選了一只老鷹風箏。我來到廣場,讓爸爸教我放風箏,爸爸說:“邊跑邊放線,慢慢的松開風箏,這樣風箏就可以分起來了!蔽野凑瞻职纸涛业姆椒ㄗ,試了兩三次后,我的.風箏終于飛上了天,飛的可高了。
放風箏可真有趣啊,我不禁想起了語文書上的一首詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
放風箏作文8
陽春三月,正是放風箏的好時節(jié)。
今天天空萬里無云,我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風箏。草地好大!遠遠望去,草地像一片綠色的海洋。我們一過來,就看到這里已經有很多人了,有一家三口的.,有年輕人三五成群的,還有很多人圍成一個圈的。
天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚”也不甘示弱,我的朋友看到了這一幕,著急地說:“事不宜遲,我們也開始放風箏吧!”我和妹妹高興地說“好。”我一手拿著線軸,一手拉著線,對朋友說:“你先幫我拿著風箏,我跑起來的時候你就放手!眲傞_始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開始瘋狂地跑,終于把風箏放了起來,朋友對我說:“風箏借我放一會兒唄!蔽艺f:“好。”“哥哥,幫我放一下風箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對我說。我說:“好。”把妹妹的風箏放起來后,我把目光投向了不遠處的一家三口,媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風箏,仿佛在說:“兒子,真厲害!蔽矣职涯抗馔断蛄颂焐系娘L箏,我忽然覺得自己仿佛就是一只風箏,飛在藍天下,風一吹來,我就隨風飄動,不光是我一只,所有的風箏都在隨風飄動。過了好久我才記起我不是風箏,我是在放風箏呢。
最后,我們依依不舍地回家了。
放風箏作文9
今天,陽光明媚,晴空萬里,爸爸帶我們去古樹苑放風箏。
來到古樹苑,放風箏的人可真多呢!于是,爸爸帶我們到了一家小店,買了個風箏。這個風箏是“老鷹”形狀的,他有兩個大翅膀是棕色的`。接著,我對爸爸說:“爸爸,你負責拉線,我負責拉風箏!卑职终f:“好!我們開始吧!”
開始放風箏了。我拉著風箏,爸爸牽著線一陣狂奔,風箏隨風飄起來,爸爸趕緊放線,再牽著線把風箏往上,只見風箏慢慢的扶搖直上,我和爸爸仰著頭,看著隨飄動的風箏。風兒吹來,風箏在天上飄,風兒停,風箏就左右搖擺,就像喝醉了酒一樣,往下落。風箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。
這時,只見各式各樣的風箏在天上飛,有金黃色的“蜜蜂”、有飄亮的風“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只瘋長在天空中翩翩起舞,它們在空中玩耍呢!
我喜歡放風箏!
放風箏作文10
一個陽光燦爛的早上,我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風箏。到了公園之后,看到有好多的小朋友和爸爸媽媽一起在這里放風箏。
這里有各種各樣的風箏:一個像蝴蝶,小朋友取名叫“蝶公主”,一個像蜈蚣,取名“蜈蚣大俠”,另一個好像奧特曼,好多好多。那我這個也是花蝴蝶,我要給它取個什么名字呢?我開始發(fā)揮我的'想象力了。我左想右想,有了,就叫它“鳳姑娘”吧!可以跟隨著風一起飛得好高好高。
現在開始放風箏了。爸爸媽媽先給我做了一個示范。爸爸拿線和轉輪,媽媽在后面拿著風箏。爸爸跟著風向一邊跑一邊放線,不一會兒就把風箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈,對著爸爸說:“爸爸,把轉輪給我,我也要放。”于是,爸爸把轉輪放到我的手上。我在那一直拉著線。可是,沒一會兒風箏就掉落了下來。我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過來安慰我說:“沒事的,爸爸教你放。”我按著爸爸教的步驟一步一步做,風箏也開始慢慢地向上升了。我開心極了。
在回家的路上我一直在想:我現在考試的時候不能不認真審題了,不然就會像放風箏一樣一直要往下落了。
放風箏作文11
一季一度的放風箏大賽來了,同學們個個熱血沸騰,迫不及待地期待著下午的比賽。
然而今天對于我來說就是“世界末日”,具體過程中說吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風箏帶到了操場,我和同學們的風箏比較了一下,我心里驕傲想:我的風箏最大,一定放的很高,但出乎意料的是,我一次也沒放起來。王老師的“哆啦a夢”和徐胖胖的“阿騏”放的最高,我心里頓時想起五個字——羨慕嫉妒恨,于是我請了一位高手,高手,高高手——那就是楊老師。可是楊老師放了兩次也沒有放上去,我質疑地問:“楊老師,你行不行?”可結果卻出乎我的意料,楊老師肯定地說:“我今天一定要幫你放上去!”老師,露出了堅定的'神情。
終于,楊老師把我的風箏放到了一碧如洗的天上,我心中喜悅的心情一下爆發(fā)出來?墒牵斘腋吲d到極點的時候,一聲“咔嚓”,我從喜悅變成了悲哀,原來是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線,我心里宛如火山噴發(fā),追著他跑了一圈,最后我只能眼睜睜的看著我的風箏緩緩的落到別人家的屋頂上。
好不容易遇到一次放風箏,居然變成了這樣,真是太可惜了!
放風箏作文12
今天是個陽光明媚,萬里無云的好日子,我約了甜甜、亮亮一起去公園的大草坪上放風箏。
我們一起來到公園,天上此時此刻已經飛著各種各樣、五顏六色的風箏了。有可愛活潑的“小金魚”在“戲水”,有又細又長的“蜈蚣”在“松土”,有威風凜凜的“老鷹”好像在尋找“獵物”呢!最令我羨慕的是那一家三口,小弟弟把風箏放了起來,他的爸爸媽媽正在旁邊欣賞呢。
當然,我們也不甘示弱,我叫亮亮把風箏舉過頭頂,我拿著風箏線跑,跑啊跑,我說:“放!”亮亮放了手。風箏沒有像我們想的那樣飛上天空,反而像“跟屁蟲”一樣在我的`后面打轉轉,接連幾次都一樣。
我相信失敗就是成功之母。我們并沒有因為前面幾次的失敗而氣餒,一路拿著線軸小跑,甜甜跟著我,微笑著對我說:“你一會兒也要把我的風箏放上天!币粫䞍海L來了,我叫亮亮放手,亮亮就放開了,我不時的回頭,看風箏是否飛起來了。終于,風箏翻了幾個跟頭,慢慢向上飛,漸漸地,風箏飛過樹梢,飛向藍天!帮L箏飛起來了!”我們高興的歡呼著!
最后,我們又幫甜甜把小蝴蝶放上了天空。
看著風箏越飛越高,我們真開心!
放風箏作文13
星期天的早晨天氣晴朗,陽光明媚。我、包陳和天天一起去公園放風箏。
一走進公園,就有好多好多小朋友在放風箏,天上的風箏有各種各樣的。有的是龍風箏、有的`是小兔風箏,還有的是小鳥風箏。。。我們都等不及了,就直接奔跑了進去。
我們找到了一個地方,也要開始放風箏了。我們放的是的蝴蝶風箏。包陳先是拿著線軸,迎風奔跑著,一邊跑著一邊放線,包陳一喊“放”我立馬就把“蝴蝶"拋向了天空,包陳拿著線軸又跑了一圈,終于蝴蝶風箏才穩(wěn)定下來。蝴蝶張開著無比大的翅膀,面向著我們,像要擁抱我們。
我們躺在了綠油油的草坪上,看著美麗的蝴蝶在天空中飄蕩著。突然,有一只“蜻蜓”飛了過來,它們在空中好像一邊聊天一邊在比賽。
這時候,我們的“蝴蝶”已經飛得好高了,有一只“小燕子”飛了過來,還有一只“小金魚”游了過來,這時我們才發(fā)現,原來所有的風箏都飛了過來,像一群小伙伴在嬉戲打鬧一樣的開心和快樂。
天色漸晚,太陽也要下班了,我們收起風箏,戀戀不舍地回家了。
放風箏作文14
兒童節(jié),媽媽帶我到草坪上去放風箏。我可激動了。我先把風箏的背面把桿子撐起來,穿過風箏的“鼻子”綁死結,不一會兒,風箏組裝完成。
媽媽拿著風箏站在離我30米遠,我大聲說:“一、二、三,開始!眿寢屢贿吪芤贿叿砰_風箏線。我興致勃勃地看著風箏慢慢飛高心想:“我的風箏一定是飛的最高的!憋L箏飛得很高,我非常高興。我快速放著線,突然一陣大風把風箏吹斜了,風箏慢慢地掉下來了?墒俏乙稽c都不泄氣,再來一次。因為失敗乃成功之母啊。這次我對媽媽說:“媽媽你可以站到50米處的'小草坪那嗎?”媽媽說:“好的,沒問題。”當我數完一、二、三,媽媽放開風箏,我慢慢地放線。果然功夫不負有心人,風箏飛起來了,一、二、三……風箏越飛越高,好像在說:“你們一個個都沒我厲害吧!”過了一會,風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時,飛來了幾只小鳥想跟我的風箏比賽?墒俏业娘L箏飛得太高了,小鳥追不上,垂頭喪氣地“走”了。
正當我們抬頭看著風箏開心時,調皮的時間悄悄地溜走了,我要回家了。通過這次放風箏,我知道了,失敗乃成功之母。
放風箏作文15
星期天,陽光明媚,萬里無云,我和兩個小伙伴一起去公園放風箏。
公園里的景色真美呀!近處,紅艷艷的桃花在枝頭露出了燦爛的笑容,金黃的迎春花在風中搖動,就像一群仙女在翩翩起舞。遠處,潔白的梨花像天上一片片云朵,又像從天而降的雪花。
我們找了一片空地,準備放風箏。媽媽告訴我,放風箏前首先要學會看風向,因為風箏得逆著風放才會飛上天,這可是放風箏的訣竅喲。今天吹東風,我的小伙伴雙手托著風箏就往東邊跑,他跑得飛快,我在后面快速轉動滾軸,把線放長。大概跑了幾十米,他的`手松開了,風箏便乘著風飛了起來。這時,媽媽告訴我,要想讓風箏飛得高,就要把線放一點,再往回拉一些。我照著媽媽的話去做,誒,風箏真的越飛越高了,很快就超過了其他的風箏。
此時的天空儼然成了風箏的世界,有騰云駕霧的“龍”,有活蹦亂跳的“兔子”,有展翅翱翔的“老鷹”……今天放風箏可真有意思啊,“忙趁東風放紙鳶”,小朋友們一起來放風箏吧!
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