好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文精品(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文1
書(shū)，是我一生的伙伴；是我快樂(lè)時(shí)傾吐的對(duì)象，是我憂傷時(shí)默默的安慰。如果沒(méi)有書(shū)，如同失去一位友善的同伴；如果沒(méi)有書(shū)，我會(huì)覺(jué)得很無(wú)趣，甚至沒(méi)有現(xiàn)在活潑開(kāi)朗的我。
第一次接觸書(shū)，是在我上幼兒園的時(shí)候�？赡芨鷷�(shū)有點(diǎn)緣分吧，那時(shí)看到書(shū)，總是愛(ài)不釋手地想讀下去，雖然有些字不認(rèn)識(shí)，但借著多彩的插圖，我還是似懂非懂地讀完了。
后來(lái)，到大班時(shí)，我開(kāi)始看一些英語(yǔ)繪本。那時(shí)，我報(bào)名了英語(yǔ)興趣班，在快樂(lè)的游戲中，我學(xué)了一些日常英語(yǔ)和單詞，理解能力增強(qiáng)了不少，覺(jué)得書(shū)里的故事真是太有趣了。
很快，我進(jìn)入了小學(xué)。從一年級(jí)開(kāi)始，李老師常常給我們推薦一些有趣的讀物。而我，深深地被那些童話故事吸引住了，簡(jiǎn)直如癡如醉。休息時(shí)看，課間時(shí)看，放學(xué)后看，只要一有時(shí)間，我就會(huì)翻出來(lái)靜靜地看，就連睡前也要好好地看一番，才肯入睡。
到了中高年級(jí)，我還訂了一些雜志，比如《漫畫(huà)天下》、《讀者》、《少年科學(xué)畫(huà)報(bào)》、《意林》等。平時(shí)閑來(lái)無(wú)事，常常用雜志來(lái)消磨時(shí)光。
慢慢地，我很少再看那些童話故事了，更喜歡看一些小說(shuō)和散文�！镀椒驳腵世界》雖然是初中生看的，但三本厚厚的書(shū)，我也已經(jīng)看完了。書(shū)中講述了上世紀(jì)七八十年代，貧苦農(nóng)民如何擺脫貧窮，艱苦創(chuàng)業(yè)，過(guò)上小康生活的故事。書(shū)中幾位主要人物雖平實(shí)無(wú)華，卻個(gè)個(gè)充滿正能量。他們聰明、勇敢、正直、堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，給我留下很深的印象。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽椰F(xiàn)在感覺(jué)，書(shū)讀多了，真的下筆如有神。這次老師讓我們寫與書(shū)相伴的故事，我瞬間如有神助，腦海中立即蹦出與書(shū)相伴的日日夜夜，不僅感嘆，原來(lái)我與書(shū)已經(jīng)有了如此的深情厚誼。通過(guò)讀書(shū)看世界，通過(guò)讀書(shū)看人生。我愿在書(shū)的海洋中繼續(xù)遨游，游向人生更精彩的彼岸。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2
精神的營(yíng)養(yǎng)在書(shū)中儲(chǔ)存，智慧的明燈在書(shū)中點(diǎn)亮。好書(shū)伴我成長(zhǎng)，我伴著好書(shū)長(zhǎng)大。自從我開(kāi)始學(xué)認(rèn)字以來(lái)，我嘗試讀過(guò)一些書(shū)，如《三國(guó)演義》、《青蛙弗洛格的故事》等等，每讀一本書(shū)，都給我一些啟發(fā)，讓我受到一定的教育。在這些書(shū)中，有一本名叫《我撿到一條噴火龍》的書(shū)，我最喜歡，讓我感受最深，也最受教育。
《我撿到一條噴火龍》是一本幻想小說(shuō)，它主要講的是在魔界與人類之間有一個(gè)時(shí)光隧道，為了不讓魔界里的兇惡魔龍“烈火黃焰”出來(lái)禍害人類，一條噴火龍?jiān)谀抢锇咽赝ǖ�。在一個(gè)苦寒的雪夜，魔界里的`惡魔龍“烈火黃焰”想穿越隧道，與守衛(wèi)通道的噴火龍相遇，因?yàn)槟昙o(jì)很老，噴火龍一直與兇惡魔龍“烈火黃焰”戰(zhàn)斗到氣息奄奄，直到變成一條蜥蜴大小的龍。這時(shí)，一個(gè)十二歲名叫夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)的男孩發(fā)現(xiàn)了噴火龍，他救了噴火龍，并精心呵護(hù)它，噴火龍最終成功重生變成了巨龍，并在最后一刻打敗了兇惡魔龍“烈火黃焰”，保護(hù)了人類。
讀這本書(shū)時(shí)，我深深地被里面的情節(jié)所打動(dòng)，情不自禁地融入故事里去了。翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，就是一個(gè)男孩坐在巨大的噴火龍上，那是多么威風(fēng)啊，的確很吸引我，讓我一口氣就想把這本書(shū)讀完。當(dāng)噴火龍被打傷時(shí)，我為它哭泣；當(dāng)噴火龍重生后，我為它叫好；當(dāng)夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)找到媽媽后，我為他感到幸福；當(dāng)噴火龍戰(zhàn)勝兇惡魔龍后，我為它感到自豪。
讀完《我撿到一條噴火龍》后，我覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)噴火龍忠于職守的精神，為了完成自己的任務(wù)，明知自己年齡已大了，肯定打不過(guò)“烈火黃焰”，但還是義無(wú)反顧，視死如歸，與“烈火黃焰”戰(zhàn)斗到最后一刻。我覺(jué)得我還要學(xué)習(xí)夏鳥(niǎo)鳥(niǎo)，他樂(lè)于助人，充滿愛(ài)心，幫助奄奄一息的噴火龍，最終讓噴火龍從蜥蜴大小恢復(fù)成巨龍。讀了這本書(shū)，讓我知道正義是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡的，“烈火黃焰”它再怎么兇殘，再怎么邪惡，最終還是被正義的噴火龍給打敗了。
我要做充滿愛(ài)心，忠于職守，伸張正義的好少年！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)可以讓我們懂得更多，領(lǐng)悟更多。我從會(huì)認(rèn)字起，就開(kāi)始嘗試著讀書(shū)，直到現(xiàn)在，可以說(shuō)我讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)多得數(shù)不勝數(shù)。而有很多書(shū)都能讓我感慨萬(wàn)分，卻很少有書(shū)能讓我感動(dòng)不已，或是終身難忘。
我最近讀的一本書(shū)——《感悟母愛(ài)》竟讓我耳目一新，它讓我從心靈深處感受到人間的真情——“母愛(ài)”的偉大。這本書(shū)大約收錄了二百一十八個(gè)真情故事，也大約講述了二百一十八位母親奉獻(xiàn)的歷程。這些母親都深深疼愛(ài)著自己的女子，她們對(duì)子女的愛(ài)是絕對(duì)不可忽視的，有的更是超越了生命。她們的.身份地位并不相同，有的富有，有的清貧；有的高貴，有的樸素……但我卻輕易地看出了她們永遠(yuǎn)的共同點(diǎn)：為了孩子，我們?cè)父冻鲎约旱囊磺�，只要孩子幸福。這母親的愛(ài)也同樣是寬容的，她們只管付出，不管子女是否要回報(bào)；盡管有的孩子并不領(lǐng)情，她們也未曾放棄對(duì)孩子的愛(ài)。書(shū)中有一句話說(shuō)得好：“母愛(ài)乃是人生的一切，它猶如一盞燈，一旦點(diǎn)燃了就永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅，照亮了一個(gè)又一個(gè)孩子通往幸福的征程”。
母愛(ài)是那么地?zé)o私，那么我們兒女呢？我們雙母親那兒得到了很多，可我們給予母親的又是什么？是榮耀，是快樂(lè)，是憂傷，還是一陣陣割肉般的痛？想到這兒，我不禁想到了自己，對(duì)啊，我給了媽媽一些什么呢？我給過(guò)媽媽榮耀和快樂(lè)，可是失望也許比前兩者多。媽媽一直覺(jué)得我聰明，所以，對(duì)我抱以很高的期望，俗話說(shuō)：“希望越大，失望就越大”。進(jìn)入高中后，我一直不是很爭(zhēng)氣，成績(jī)一直不太好�，F(xiàn)在想想，還真是罪過(guò)。周末，媽媽時(shí)常很想和我聊聊天，讓我陪陪她，而我卻總是為了做一些無(wú)隱的事不去搭理媽媽，媽媽當(dāng)時(shí)一定很孤單吧……經(jīng)過(guò)一番思考后，我似乎看到媽媽失望的眼神，我不希望再讓她失望了，我不可以再讓媽媽傷心。如今，我更加理解“可憐天下父母心”了。
讀書(shū)確實(shí)是一件好事，我慶幸我能看到這本書(shū)，我可以不再像書(shū)中的一些子女一樣，要等到失去的時(shí)候，才知道珍貴。我要用以后的時(shí)間回報(bào)我的父母。我感謝這本書(shū)讓我清晰地看到了偉大的母愛(ài)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4
書(shū)如同一盞沁人心脾的香茗，悠遠(yuǎn)醇香，韻味深長(zhǎng)；書(shū)就像一支撩人心弦的古曲，靈動(dòng)悠揚(yáng)，氣韻古樸；書(shū)又如一幅簡(jiǎn)樸純真的水墨畫(huà)，素淡雅致，清新自然……
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，宋代的詩(shī)人朱熹也曾說(shuō)：“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)�！睆男∥冶銗�(ài)上了讀書(shū)，閱讀著各種書(shū)籍，書(shū)就如同我的一位最知心的朋友————伴我成長(zhǎng)；又如一位孜孜不倦的教師————告訴我許多人生真理。
小時(shí)候，我喜歡讀《安徒生童話》和《格林童話》，癡迷于其中一個(gè)個(gè)美好而快樂(lè)的童話故事，而它們也使小時(shí)候的我有了一個(gè)豐富多彩的快樂(lè)童年。那時(shí)，我們有著如童話故事般的美好憧憬和純真的幻想，知道了什么是善良而什么又是兇惡，一個(gè)個(gè)美麗的小小愿望也從此埋藏于心中。
再大些，我喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》和其他科普書(shū)籍，對(duì)于科學(xué)和自然，我的心中有許許多多的問(wèn)號(hào)，科學(xué)是神秘的，但在生活中卻是與我們形影不離，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它十分奇妙而有趣。閱讀這些科普書(shū)籍，我既感慨于變幻莫測(cè)的`大自然，也深深驚嘆于浩渺無(wú)際的宇宙。生活中還 有許多未知之謎等待我們?nèi)ヌ剿�，這些書(shū)籍讓我們懂得了崇尚科學(xué)，要有一顆善于觀察發(fā)現(xiàn)的心，講究實(shí)證的科學(xué)態(tài)度和求真創(chuàng)新的科學(xué)精神。
剛?cè)氤踔校疑钌钏妓饔凇赌裂蛏倌昶婊弥谩�，每個(gè)人都是懷揣著夢(mèng)想走上人生之路，但在我們前進(jìn)的過(guò)程中，很多人的夢(mèng)想漸漸被現(xiàn)實(shí)磨滅而失去了光彩，當(dāng)你走到人生的終點(diǎn)再回望時(shí)，甚至?xí)l(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的結(jié)果與當(dāng)初的夢(mèng)想相違。我們要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，無(wú)論何時(shí)，都不要忘記自己的初衷，堅(jiān)強(qiáng)前進(jìn)，勇敢追求，人生因?yàn)槟繕?biāo)和夢(mèng)想而更加精彩！
現(xiàn)在，我癡迷于《名人傳》，它講述了世界上三個(gè)赫赫有名的偉人的事跡————貝多芬，米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰。他們都有著堅(jiān)毅勇敢的精神，面對(duì)困難挫折，坦然面對(duì)，而不是選擇逃避。這本書(shū)告訴我們：“艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉，只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗！”
好讀書(shū)，讀書(shū)使生活更加充實(shí)；讀好書(shū)，好書(shū)讓精神升華成長(zhǎng)。書(shū)籍教會(huì)了我許多，告訴了我什么是善良，教育我學(xué)會(huì)科學(xué)的態(tài)度和堅(jiān)毅的精神。好書(shū)伴我成長(zhǎng)，也將會(huì)伴我走過(guò)一生！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書(shū)，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái)；書(shū)，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向，它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。
我喜歡讀書(shū)，有書(shū)的生活真好。就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書(shū)，在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽(tīng)那聲聲吶喊；曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響，去搜尋文明的碎片。書(shū)籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。書(shū)籍給予我們的，不是單純的知識(shí)，也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng)，而是生存的自信，做人必備的才智和勇氣，并喚醒我們的心靈，使人對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬。
書(shū)，就像是一位好朋友，隨時(shí)隨地引導(dǎo)你走向成功的道路。從書(shū)中，我們能學(xué)到許許多多的知識(shí)，理解到無(wú)窮無(wú)盡的人生哲理。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮�！焙脮�(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。著名的`教育理論家、實(shí)踐家蘇霍姆林斯基認(rèn)為，沒(méi)有那種占據(jù)學(xué)生的全部理智和心靈的真正的閱讀，學(xué)生就沒(méi)有學(xué)習(xí)的愿望，他們的精神世界就會(huì)變得狹窄和貧乏。我們認(rèn)識(shí)到，一個(gè)崇尚讀書(shū)的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族，一個(gè)崇尚讀書(shū)的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書(shū)的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園。
跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈�？粗苎┣酃P下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì)，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……書(shū)，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書(shū)伴我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天。好書(shū)伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)帶我們走向一個(gè)知識(shí)的海洋，帶我們駛向最美好的世界里。書(shū)像一瓶美好的凈化劑，凈化著我們的心靈;書(shū)像一個(gè)絢麗的彩虹，帶我們走向多彩的世界;書(shū)像一朵善良的云，為我們播撒著知識(shí)的種子……書(shū)帶給我的知識(shí)，使我一生受用不盡!
不同的書(shū)籍，不同的感受，卻同樣帶來(lái)知識(shí)，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)溫馨……
當(dāng)我讀著沈石溪的《狼王夢(mèng)》時(shí)，我被紫嵐那顆母性的心打動(dòng)了：它為了自己的狼兒不受傷害，不惜讓大白狗的爪和牙落在自己身上;它為了能夠?qū)氊愒诓东F夾里救出來(lái)，寧可冒著生命危險(xiǎn)去偷襲人類，也不能讓寶貝被人和狗嘲笑;它為了狼兒能爭(zhēng)奪王位，不惜將自己的一條前腿折斷，去鞏固狼兒的強(qiáng)者心里;它為了不讓長(zhǎng)子的慘劇在狼孫身上重演，竟用自己的血肉之軀為狼孫筑起一道堅(jiān)實(shí)的防線……這種愛(ài)，令我震驚，令我感動(dòng)!書(shū)，是一只顯微鏡，照亮了顆顆美麗的心靈。
當(dāng)我讀著蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，保爾·柯察金那種精神令我震撼：他本是一個(gè)默默讀書(shū)的窮苦孩子，卻憑著對(duì)革命事業(yè)的熱愛(ài)勇敢地走在了革命隊(duì)伍的前列，成了一名勇敢的戰(zhàn)士，他幾經(jīng)生死卻依舊沒(méi)有放棄偉大的革命事業(yè)，當(dāng)他眼睛失明、癱瘓?jiān)诖�，再也不能為祖�?guó)賣命時(shí)，他依然堅(jiān)強(qiáng)挺立，一絲不茍的專心寫作。保爾的這種百折不撓的精神令我佩服得五體投地。書(shū)，像一個(gè)小船，帶我游到了堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)岸。
當(dāng)我讀著高爾基的《童年》時(shí)，我心中對(duì)阿廖沙升起陣陣同情：他很小沒(méi)了父親，只能跟著母親與外祖母去外祖父的染坊里定居，脾氣暴躁的外祖父天天打他，同齡的孩子也常常欺負(fù)他，表哥也非常討厭他，只有外祖母，她仁愛(ài)慈祥，用自己那顆美麗的心照亮了阿廖沙敏感的'心，在她的關(guān)照下，阿廖沙一天天長(zhǎng)大了……讀完了《童年》，我感受到了阿廖沙埋藏在內(nèi)心的痛苦，我們現(xiàn)在生活的美好。書(shū)，更像一盞明亮的啟明燈，使我們看到了現(xiàn)在生活的快樂(lè)。
高爾基說(shuō)的對(duì)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，帶我走向未來(lái)那個(gè)知識(shí)的海洋、靚麗的世界……我會(huì)一步一步，向自己的目標(biāo)靠近!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文7
書(shū)香裊裊，飄蕩在空氣中。手里捧著一本厚厚的書(shū)，在下午忙碌的時(shí)光里小憩一番。暢游在書(shū)海里，舒舒服服的放松著每一根神經(jīng)�；叵肫鹱约鹤孕∫詠�(lái)看過(guò)的一本本著作，品味著蘊(yùn)含在作品中的作者那不同的精神與思想，仿佛在與不同時(shí)代的偉大學(xué)者面對(duì)面的交流。
記憶中，我坐在書(shū)桌前，朗誦著“床前明月光，疑是地上霜”，當(dāng)時(shí)的自己還不明白詩(shī)中的意蘊(yùn)，如今走過(guò)了十幾年，還是依然無(wú)法完全讀懂李白那豪邁浪漫的風(fēng)格。曾幾何時(shí)，我還只是懵懵懂懂對(duì)著這些大家的作品死記硬背。到了現(xiàn)在，隨著自己的成長(zhǎng)，也逐漸開(kāi)始明白這些陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)日夜的作品中所寄托的作者的思想感情。不再是單純的讀記，而是在理解中品味先人的偉大智慧。在這無(wú)盡的書(shū)海中，始終有一些東西在誘惑著我的靈魂，激發(fā)著我的潛力，豐富著我的學(xué)識(shí)，深厚著我的內(nèi)涵。沐浴在書(shū)的雨露中，我茁壯成長(zhǎng)著。
人生總有無(wú)數(shù)的可能，無(wú)限的變數(shù)。面對(duì)人生百態(tài)，我們卻不可能去一一經(jīng)歷，去通過(guò)不斷改變自己的身份去嘗試不同的人生。對(duì)此，有時(shí)還蠻羨慕影視演員，不是羨慕她們?nèi)A麗的美貌、豐厚的酬薪和不可及的人氣，而是羨慕她們可以根據(jù)劇本的改變，而可以詮釋不同的人物、演繹不同的人生。然而，一部好的劇本往往是由一本好書(shū)改編而來(lái)的，因?yàn)椋挥泻脮?shū)才能經(jīng)得起人們的推敲，才能搬上熒屏。所以，對(duì)于電視劇，我更喜歡靜靜的看書(shū)，看每一本描述不同人生故事的好書(shū)。不同的書(shū)籍，不同的人物，不同的.人生故事，匯合起來(lái)，帶來(lái)的是無(wú)法衡量的人生思考和心靈震撼。
一本好書(shū)往往是一個(gè)偉大人物凝結(jié)畢生心血所鑄成的。我們?cè)诤敛毁M(fèi)力的把前人心血化作自己的學(xué)識(shí)，培養(yǎng)著自己的氣質(zhì)。在我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我們會(huì)不停的通過(guò)閱讀來(lái)提高自己，以為我們的將來(lái)打下基礎(chǔ)。所以說(shuō)，在正確的時(shí)候，一本正確的書(shū)能改變你的命運(yùn)。
我不敢說(shuō)一本好書(shū)是否能改變我們的命運(yùn)，但我能知道一本本好書(shū)讓我積聚了人生漸變的知識(shí)。它們開(kāi)拓了我的視野，讓我擁有了去不斷嘗試的勇氣，在我們成長(zhǎng)的旅途中，是不可缺少的一部分，讓它們陪伴著我們的成長(zhǎng)，會(huì)使得我們少走些彎路，也許，會(huì)讓我們最終走向成功。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8
小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ�，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。
小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳欢浒自浦�，都流傳著一個(gè)美妙的故事。
我，喜歡好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里，都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。
書(shū)有很多類型，讀不同的書(shū)，能給你帶來(lái)不同的享受、不同的爽勁。讀科幻小說(shuō)，能帶你進(jìn)入變幻莫測(cè)的宇宙，攀登高聳入云的山脈，暢游廣闊無(wú)垠的大海，處處充滿了神秘。讀童話故事，能帶你進(jìn)入自由歡樂(lè)的天地，感受動(dòng)物的活潑可愛(ài)。讀漫畫(huà)幽默，能讓你天天捧腹大笑……
對(duì)于每一本好書(shū)，我都將它們視為珍寶，看作摯友，與它們促膝長(zhǎng)談。
小時(shí)侯的我，在寧?kù)o的夜里躺在外婆的懷抱里，聽(tīng)外婆講那些古老的傳說(shuō)。稍大一些，我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話。最令我陶醉得是《.格林童話》。我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林，與白雪公主一起游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚(yú)；我想去尋找丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出了一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界，叫給了我什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。書(shū)，教給了我人生的第一課。
隨著年齡的.增長(zhǎng)，我更加愛(ài)看書(shū)了�！础翠撹F是怎樣煉成的〉〉一書(shū)中主人公保爾-柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我……一套〈〈中華上下五千年〉〉叢書(shū)是我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。
如今，我上小學(xué)六年級(jí)了，書(shū)柜里的書(shū)也越來(lái)越多。我每天都會(huì)擠出一些時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，如〈〈十萬(wàn)個(gè)為什么〉〉、〈〈成語(yǔ)故事〉〉、〈〈作文大全〉〉等等。它們激勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)掌握更多知識(shí)。
因?yàn)樽x書(shū)，我懂得做人的道理；因?yàn)樽x書(shū)，我擺脫成長(zhǎng)的煩惱。
書(shū)豐富了我的課余生活，給我增添了幻想的翅膀。熱愛(ài)書(shū)吧，書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，也是人類文明進(jìn)步的階梯！
一本本好書(shū)伴我度過(guò)了春夏秋冬，一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文9
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。的確如此，世界因?yàn)橛袝?shū)而變得朝氣蓬勃，人類因?yàn)橛袝?shū)而變得大方得體，如果一個(gè)人能從小就開(kāi)始博覽群書(shū)，那么這將會(huì)為他未來(lái)的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有一次，媽媽從網(wǎng)上訂購(gòu)了一套《西頓動(dòng)物記》，回到家，我迫不及待地拿出書(shū)來(lái)，津津有味地看著。剛剛看了一兩頁(yè)，我就被它吸引住了：精美的插圖，讓人爽心悅目；生動(dòng)形象的語(yǔ)言，讓人感到身臨其境。其中，我最喜歡的要數(shù)《永遠(yuǎn)的領(lǐng)袖銀斑》了。在烏鴉們棲息的樹(shù)林中，大家過(guò)著祥和、安寧的'生活。但是有一天，一位外來(lái)者——貓頭鷹闖入了這片森林，使得了烏鴉過(guò)上了心神不寧的生活。銀斑首領(lǐng)察覺(jué)到了危機(jī)的存在，千叮嚀萬(wàn)囑咐烏鴉們要提高警惕，還親自帶兵在夜間放哨。漆黑的夜晚，涼嗖嗖的風(fēng)無(wú)情的的刮著銀斑首領(lǐng)威武的身影，它終于堅(jiān)持不住，睡著了。
“��！”一陣劇痛吧銀斑首領(lǐng)從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是貓頭鷹把銀斑首領(lǐng)抓住了！貓頭鷹狂笑著說(shuō)：“哈哈哈，光吃你一個(gè)不能填飽肚子，我要把你們整個(gè)鴉群都吃了！”說(shuō)完便向鴉群飛去。銀斑心想，我若是在貓頭鷹吃兄弟們時(shí)逃跑，是可以獲救的，但對(duì)鴉群的傷害無(wú)疑是雪上加霜；如果我直接告訴它我的真實(shí)身份，那它一定回到它的老巢，不讓我趁機(jī)逃掉。想到這里，銀斑出言不遜地說(shuō)道：“我就是銀斑！”“什么？你就是大名鼎鼎的銀斑？我要趕緊把你帶回去，給我的鄰居炫耀一下！”說(shuō)完便掉轉(zhuǎn)方向，向老巢飛去。銀斑在心里輕輕地說(shuō)：“再見(jiàn)了，親愛(ài)的鴉群。”
當(dāng)?shù)诙煸绯繛貘f們得知銀斑首領(lǐng)死后，都流下了傷心的淚水。
讀一本好書(shū)，就像與睿智而高尚的人談話。書(shū)就像是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙，善于讀書(shū)的人，總能從書(shū)中汲取甜美的“營(yíng)養(yǎng)”，向著知識(shí)的高峰一步步地邁進(jìn)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文10
“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親”書(shū)，無(wú)論何時(shí)總有它的陪伴：“眼前之下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”書(shū)，蕩滌心中塵世間庸俗雜念。
滿腹經(jīng)綸的人，何嘗不使人心生敬畏？學(xué)富五車的人，同樣有自己的一片天地，無(wú)論是簡(jiǎn)陋還是繁華。或許，我只能獲取一方天地。在深秋的角落，手捧一本書(shū)，或攜一首詞，看落葉滿地，便足以滿足心中空虛。
金黃的落葉上詩(shī)句滿篇，水波漣漪檔蕩起一抹甜蜜。常常喜歡把頭埋在書(shū)中，品讀那詩(shī)書(shū)香氣，每一個(gè)字都像是一朵花，雖然沒(méi)有蝴蝶眷戀，沒(méi)有蜜蜂光臨，可它依然不聲不息不張揚(yáng)地盛開(kāi)在心房，清新，淡雅。
你說(shuō)，那角落的書(shū)，是否應(yīng)再次撿起呢？它有沒(méi)有被塵埃封鎖？有沒(méi)有被世間的庸俗所玷污呢？
書(shū)如人生，適逢其會(huì)，猝不及防。初讀《擺渡人》，才明白，當(dāng)生命中的過(guò)客熙熙攘攘穿過(guò)街道，誰(shuí)又是誰(shuí)的擺渡人，擺渡自己心系的人？從“河”的一岸擺到另一岸，那心系的人是否會(huì)注意把你擺渡過(guò)“河”的人？愿做個(gè)逗號(hào)，靜靜呆在你的腳邊，但你有你自己的朗讀者，而我只是那個(gè)你從未注意過(guò)的擺渡人。
書(shū)如花，“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。”花田半畝，亦如書(shū)香清幽。品讀《花田半畝》，才知道“當(dāng)這個(gè)世界不再有我，又無(wú)處不是我”，命運(yùn)是不變的，又是變幻的，當(dāng)人生沒(méi)走到盡頭，誰(shuí)也不知道命中注定的人是否會(huì)擦肩而過(guò)。感謝你帶給我生命，卻也同樣憎惡不完美的.生命，你將快樂(lè)的生活，某天，我會(huì)成為大地的一份子，你就將那散發(fā)書(shū)香的花栽在我身上，脆弱的生命有書(shū)為伴，又用什么好遺憾的？
好書(shū)如良師，如益友，不言語(yǔ)中透露著真理。路途遙遠(yuǎn)，愿攜一本好書(shū)，每一篇都是一個(gè)世界。東風(fēng)吹開(kāi)百花，染綠柳枝，心中有書(shū)，四季如春。
書(shū)，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，從天涯到海角，書(shū)無(wú)處不在。
好書(shū)益終生，讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文11
立下的決心可以是大到改變命運(yùn)的宏圖壯志，也可以是微不足道的小小提高。無(wú)論決心大小，都會(huì)影響我們的一生。
一本好書(shū)《心靈雞湯》讀書(shū)在銷售前景依然好看，而且由這本書(shū)衍生了一張頗受好評(píng)的唱片，我常常自問(wèn)，讀一本好書(shū)真的有那么重要嗎？書(shū)中卡珊德拉事希臘神話里的卡珊德拉一見(jiàn)傾心，迷戀有加，賦予她未卜先知的能力，但是沒(méi)有人相信她。
我相信，真相就在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處。我們每一個(gè)人都應(yīng)該自主決定到底想成為什么樣的'人。讀一本書(shū)首先要從修養(yǎng)開(kāi)始，每個(gè)人不止一次地受到來(lái)自各方面的挑戰(zhàn)，一點(diǎn)一無(wú)所有，但是內(nèi)心深處的力量讓我們繼續(xù)堅(jiān)持。生活中恐懼在所難免，我們要做的就是勇于面對(duì)和克服它。
以今天為起點(diǎn)讀一本好書(shū)可以是你開(kāi)拓思維，能使人獲得快樂(lè)，也能讓你感動(dòng)落淚。無(wú)論什么時(shí)候給自己設(shè)立目標(biāo)，許下堅(jiān)持讀下去的承諾，勵(lì)志提高自我或者列出讀書(shū)計(jì)劃下過(guò)的決心是可以體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)是怎樣的。
然而，有時(shí)人們并不能正確對(duì)待自己的過(guò)失。也許我們的父母期待我們完美無(wú)瑕，也許我們的朋友常念叨我們的缺點(diǎn)，因?yàn)樗麄兿Ｍ覀兡軌蚋恼�。而他們難以理解的是我們希望的過(guò)失，總在他們最脆弱的時(shí)候觸痛了他們的心。這讓我們感到負(fù)疚。但在承諾過(guò)錯(cuò)之前，必須問(wèn)問(wèn)自己，那是否真的是我們應(yīng)背的包袱。
這就需要我們多讀書(shū)，有些知識(shí)藏在書(shū)中，它需要你能用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)找到它，并把它記錄在腦子里，我們要熱愛(ài)書(shū)籍，享受閱讀，品味人生。
有時(shí)，一樣?xùn)|西失去了，你卻后悔，在某種意義上來(lái)說(shuō)，是一個(gè)可憐的人，他永遠(yuǎn)無(wú)法體現(xiàn)有所追求，有所希冀的感覺(jué)，他永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)書(shū)中的知識(shí)是多么深?yuàn)W。成功的第一步在于你的積累，成功需要數(shù)十年如一日的積累，執(zhí)著的信念，堅(jiān)持不懈的努力，因?yàn)檫@些可以幫助有心人滴水穿石。
發(fā)奮識(shí)遍天下字，勵(lì)志讀盡人間書(shū)，當(dāng)我們盡力投身于比自己價(jià)值最大的事中，做起來(lái)有了無(wú)窮的力量。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文12
五年級(jí)時(shí)，班上十分流行《查理九世》系列叢書(shū)。我借了一兩本看，覺(jué)得可是癮，于是整天纏著媽媽央求她給我買，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，最后答應(yīng)了。
過(guò)了兩三天，書(shū)就送到了。中午放學(xué)后，我就迫不及待地向家奔去。回到家，第一眼看到的就是堆放在柜臺(tái)上的一大沓書(shū)，我匆匆把書(shū)包往椅子上一扔，翻找出第一冊(cè)，就津津有味的讀了起來(lái)，里面的資料精彩極了：有扣人心弦的故事情節(jié)，有各種復(fù)雜搞笑的'推理，還有一些使人情緒放松的腦筋急轉(zhuǎn)彎……
我看的如癡如醉，然而時(shí)光也在悄然流逝，不知不覺(jué)已經(jīng)12點(diǎn)了。媽媽幾次催促我吃午飯，我也只是不耐煩地“哦哦哦”幾聲，我完全沉浸在書(shū)中了。直到媽媽怒氣沖沖地揪著我的耳朵時(shí)，我才依依不舍的放下書(shū)，“一步三回頭”的離開(kāi)書(shū)桌。
我兩三口匆匆把飯扒進(jìn)口中，繼續(xù)到書(shū)海中暢游，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，睡覺(jué)時(shí)光又到了。唉，沒(méi)辦法，只好認(rèn)栽了。不舍的看著這些書(shū)，一道鬼點(diǎn)子從我腦海中閃過(guò)，誰(shuí)也不明白，我的如意算盤正打的啪啪響呢！
我的懷中夾著書(shū)，閃電般的沖上閣樓，看著手中的書(shū)，臉上露出勝利的微笑。拿出枕下壓著的夜用小手電，趴在床上，津津有味的讀了起來(lái)。聽(tīng)到媽媽上樓的聲音，我急忙將書(shū)壓在身下，裝作睡著的模樣。呼——總算逃過(guò)一劫。兩點(diǎn)了，媽媽把我“叫醒”。我又將另一本沒(méi)有看過(guò)的書(shū)裝進(jìn)書(shū)包，便去上學(xué)了。
每節(jié)下課，其他同學(xué)都出去玩了，只有我坐在教室里專心致志的讀書(shū)。放學(xué)啦，我也是邊走邊看，差點(diǎn)摔了個(gè)踉蹌，快到家時(shí)。我也因入迷看書(shū)而無(wú)心看路，鬼使神差的走進(jìn)了隔壁的百貨店，要不是店主提醒，恐怕我就坐在他家當(dāng)主人嘍！
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，同學(xué)們，花開(kāi)在春天，讀書(shū)在少年，從此刻開(kāi)始讓好書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文13
在我上幼兒園的時(shí)候，家里就有了許多書(shū)，每到夜晚，爸爸媽媽就會(huì)坐在沙發(fā)上，給我講許許多多的有趣故事，《一千零一夜》、《小木偶?xì)v險(xiǎn)記》……我都聽(tīng)的聚精會(huì)神，從那時(shí)起，我就對(duì)書(shū)充滿了興趣，也曾幻想自己能搖身一變，成為書(shū)中的白雪公主和7個(gè)下矮人一起玩耍�！度纸�(jīng)》還是我的強(qiáng)項(xiàng)哦，有事沒(méi)事就開(kāi)始“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義……”，爸爸媽媽都給我豎起了大拇指。
上了小學(xué)，我又得到了老師傳授了一個(gè)錦囊妙計(jì)——“多看書(shū)、看好書(shū)，每天讀書(shū)看書(shū)時(shí)間都不能低于半個(gè)小時(shí)到45分鐘。”漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的作文從沒(méi)有感情的.“流水帳”變得生動(dòng)有趣起來(lái)了。尤其值得高興的是，去年，我的作文《放生》還在葉圣陶征文大賽中獲獎(jiǎng)呢！
現(xiàn)在，我就更愛(ài)看書(shū)了！一到周末，我的心就仿佛飛到了圖書(shū)館，飛進(jìn)了書(shū)城。讀書(shū)，成為我業(yè)余生活無(wú)時(shí)不在的樂(lè)趣：坐椅子上看、蹲在地上看、靠著書(shū)柜看、就連上洗手間也不放過(guò)啊，哈哈！
讀書(shū)，讓我了解了更多的知識(shí)，擴(kuò)大視野，提高寫作水平；更讓我懂得了許多做人的道理……
《灰姑娘》這本是講述的是一個(gè)孝順且心地善良的女孩子，長(zhǎng)期受到繼母和姐姐們的虐待，在廚房里做女傭，每天都是灰頭土臉臟兮兮的，后來(lái)由于善待小動(dòng)物而且孝感動(dòng)天，所以得到了仙女的幫助，在歷盡繼母和姐姐們的阻撓后終于和王子快樂(lè)地生活在一起的故事。它向我們傳達(dá)了這么一個(gè)人生歷練過(guò)程——在任何嘲諷、刁難和欺凌之下，都要吃苦耐勞，忍辱負(fù)重地活著，即使極度艱難困苦只要心懷對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，保持善良與積極的心態(tài)，最終是會(huì)獲得幸福生活的。
葉圣陶的童話故事我也很喜歡，其中給我印象最深的就是《稻草人》。它寓指代現(xiàn)實(shí)生活中一種人，一種默默無(wú)聞，而無(wú)私奉獻(xiàn)，平平凡凡，卻又不平凡的人。他們是值得尊敬，值得敬仰的人，卻又同時(shí)更是我們的人格追求，我們的做事標(biāo)榜！
而《愚公移山》和《同舟共濟(jì)》這兩則成語(yǔ)則更有實(shí)際意義。比喻做事要有有十分堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不怕困難不怕?tīng)奚蛨F(tuán)結(jié)互助，同心協(xié)力，戰(zhàn)勝困難的精神。
俗話說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。在我遇到難題的時(shí)候，幫我指點(diǎn)迷津；在我心靈孤獨(dú)的時(shí)候，它陪伴我，做我最好的朋友。讀書(shū)真好！
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文14
人們常說(shuō)“讀好書(shū)使人終生受益”。這個(gè)說(shuō)法，我覺(jué)得特別有道理。
從小到大，我的書(shū)柜里擺滿了各種各樣的書(shū)，每天一有時(shí)間，我就會(huì)在書(shū)的海洋里盡情的遨游，并且樂(lè)此不疲�？梢哉f(shuō)，我是伴著書(shū)長(zhǎng)大的。
記得有一次，我路過(guò)一個(gè)書(shū)店，一眼就看見(jiàn)了里面的《網(wǎng)絡(luò)間諜在行動(dòng)》這本書(shū)，那可是我跑了很多書(shū)店都沒(méi)有買到的呀！我便纏著媽媽買下了那本書(shū)。
到了家里，我就抱著書(shū)不放下了。就好像它不是一本書(shū)，而是一個(gè)多年未見(jiàn)的老朋友。一眼，已經(jīng)到晚上了。媽媽一邊叫我睡覺(jué)，一邊還“溫柔”地“威脅”我：“你再不睡覺(jué)，我就把書(shū)扔掉！”說(shuō)著，媽媽一把奪過(guò)書(shū)，向門外走去，好像是來(lái)真的。我急了：“別、別扔書(shū)！我睡，我睡還不行嗎！”本來(lái)還想多看一會(huì)兒呢，可是又怕書(shū)被扔掉了，只好帶著對(duì)媽媽極大的不滿意和對(duì)那本書(shū)的依依不舍躺在床上。媽媽看起來(lái)很滿意的樣子，隨手把書(shū)扔在沙發(fā)上就回房睡覺(jué)了。不一會(huì)兒，均勻的'呼吸聲便從媽媽的臥室傳來(lái)。而我卻在床上翻來(lái)覆去的怎么也睡不著，腦子里盡是書(shū)的情節(jié)。我踮起腳尖，躡手躡腳地走到媽媽的臥室里看了看，哈！真是天助我也，爸媽睡的正香呢！我悄悄地找出以前用過(guò)的小臺(tái)燈，關(guān)上門，趴在沙發(fā)上接著看。這本書(shū)很有趣，我看得津津有味。到了深夜，我實(shí)在是太累了，上眼皮和下眼皮都打架了，便在沙發(fā)上睡著了。
等第二天醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了。看著掉在地上的書(shū)和臺(tái)燈，我想起了昨天的事，隨著向左移動(dòng)的目光，我看見(jiàn)了陰沉著臉的站在一旁已等候多時(shí)的媽媽�！敖K于醒了，書(shū)好不好看吶！”媽媽生氣地瞪著我，“不讓你看書(shū)是為你好，你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話！”媽媽說(shuō)著就要打我，我嚇得急忙用被子捂住頭，大叫“老媽饒命”。爸爸聞聲趕過(guò)來(lái)，哭笑不得地說(shuō)：“你呀，真是個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)！”
好書(shū)可以讓我的言行變得淑女；好書(shū)可以讓我的知識(shí)變得淵博；好書(shū)可以讓我的品德變得高尚……
我愛(ài)好書(shū)，我堅(jiān)信，好書(shū)會(huì)一直伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15
品著濃濃的咖啡，手握一卷書(shū)，指腹輕輕劃過(guò)每一個(gè)字跡，那淡淡的墨香沁人心脾，如同夏季從遙遠(yuǎn)的海邊吹來(lái)的風(fēng)，讓人無(wú)限伸展，如癡如醉。翻閱那收盡人生千般氣象，萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè)，那真摯的情感，絢爛的意境，仿佛只在片刻間被我捕獲。書(shū)，我最真摯的朋友，引領(lǐng)著我成長(zhǎng)，伴我度過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光…`
小時(shí)候，書(shū)是充滿奇幻的童話世界。幼時(shí)，手心捧著一本本童話書(shū)，心隨之飄到那美妙的世界里去�？吹胶５呐畠鹤罱K化為海上的泡沫，我傷心地流淚；看到那愚蠢的皇帝穿著所謂的新裝，我捧腹大笑；看到白雪公主最終與王子幸福地生活，我微笑地祝福。一個(gè)個(gè)美妙的童話，讓我的童年洋溢著歡樂(lè)與幸福。
后來(lái)啊，書(shū)是充滿趣味的故事城堡。上了小學(xué)，小小的童話書(shū)已不能滿足我對(duì)書(shū)的渴望。于是我捧起一本本名著，細(xì)細(xì)品味。走進(jìn)名著世界，我與魯兵孫一起冒險(xiǎn)漂流；與保爾柯察金一起堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)；與曹操一起煮酒論英雄；與孫悟空一起斬妖除魔；與關(guān)羽一起過(guò)五關(guān)斬六將…`一篇篇精彩的故事，使我的日子熠熠生輝。
而現(xiàn)在，書(shū)是充滿哲理的心靈樂(lè)園。上了中學(xué)，對(duì)于書(shū)那份情感越來(lái)越濃。沉迷于書(shū)中，我陪三毛走過(guò)撒哈拉沙漠，聽(tīng)她訴說(shuō)與荷西的種種故事，于是我陪她痛哭流涕；我也屢次走進(jìn)居里夫人，感受她的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)，與她是名利如糞土的人格魅力；我也走進(jìn)郭敬明的世界，與他共同感受成長(zhǎng)的復(fù)雜，青春的明媚與哀傷…`走進(jìn)一個(gè)個(gè)作者，傾聽(tīng)那心靈的'歡愉，讓我感悟到了許多人生的哲理。
我珍惜與書(shū)的那份情緣。是書(shū)引領(lǐng)著我成長(zhǎng)，讓我的生活更加充實(shí)，讓我的視野更加開(kāi)闊，讓我在一個(gè)個(gè)文字中慢慢成長(zhǎng)，明白了人生的真諦。沉醉在書(shū)的世界里，品味那一份最獨(dú)特的韻律。它是我最真摯的朋友，我將與它走過(guò)漫漫人生路。
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