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一起成長作文

時間:2024-01-02 12:17:17 話題作文 我要投稿

一起成長作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的一起成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一起成長作文

一起成長作文1

  在星期五,我們班級舉辦了一次《好書回頭讀》的活動,“好書回頭讀”就是把我們以前看過的書再拿出來回味回味,讀讀其中精彩的故事情節(jié)等。

  當(dāng)下午第二課的上課鈴打響后,黃老師笑瞇瞇地宣布:“活動開始,現(xiàn)在請大家盡情地看書吧!”話音剛落,同學(xué)們都拿出自己喜歡看的課外書津津有味地讀起來。我最喜歡看《西游記》了,所以我 迫不及待地打開書本,翻到最精彩的一段《三打白骨精》聚精會神地看了起來,看到優(yōu)美的語句我還圈圈畫畫,并在旁邊寫上自己的讀書感受。漸漸的,漸漸的,我被書中孫悟空如何打白骨精的場面所 吸引了,我仿佛看到了孫悟空舉起金箍棒打白骨精的情景,還好像聽到了孫悟空“嗨、嗨、嗨……”的打鬧聲。我似乎跟著孫悟空來到了大山里,飛到了天空中,潛到了大海里……我被書中那一個個精 彩的故事情節(jié)感染了,我陶醉在書海里,沉迷在書香中,就連黃老師給我拍照我都沒在意呢。

  再看看別的同學(xué),各有各的姿態(tài):你看,倪笑依用手撐著下巴,眼睛緊緊地盯著書,眉頭緊鎖,好像在思考著什么問題,這個姿勢就像人民公園里的思考者;再看陳楠,她神情專注,一邊看一邊和我 一樣拿著筆在畫著什么呢,看到有趣的地方她還“咯咯咯”地笑起來!最好笑的就是周懿博了,她把自己的書銜在嘴巴里,眼睛卻偷偷地看著同桌李蕓的書,黃老師也將這個有趣的動作給拍了下來。

  俗話說:“書非借不能讀也!苯酉聛砦覀兙蛯粨Q著看。這下班級里可熱鬧了,就像炸開了鍋。我們?nèi)齻一群、五個一伙地圍在一起,都在看同一本書。我們趴在一起看起來《三毛流浪記》,書 中的'三毛參過軍,賣過藝,拉過黃包車,還給別人做過傭人,他做出各種的表情把我們逗得哈哈大笑,笑過之后不禁同情起三毛的悲慘遭遇……

  美好的時光總是過得那么短暫,不知不覺中,“好書回頭讀”的活動結(jié)束了。通過這次活動,我明白了:通往知識的大門成千上萬,但打開大門的鑰匙只有一把,那就是——書。讓我們一起快樂地讀 書吧!

一起成長作文2

  “馬上就可以自己種樹啦!”,我十分高興,又有點緊張,但是我很有信心,因為有小舅舅和媽媽在支持我呢!

  不知什么時候,小舅舅像變魔法似的拿來了一棵銀杏樹,它的葉子像一把把扇子,我很喜歡它。先給銀杏樹找“家”,這塊那塊,我覺得都不合適,最后找到一塊濕潤肥沃的土地。再給銀杏樹“蓋房子”,我還以為是很簡單的呢,可是鋤頭就像一個淘氣的小男孩,就是不聽我的話,在小舅舅的幫助下,我費了九牛二虎之力,總算把銀杏樹的房子蓋好了——一個很大的.樹坑。接著,給銀杏“搬新家”,我小心地把銀杏樹移入樹坑,鍬了幾鍬土,看看不是很直,就把它扶正,又鍬了幾鍬土壓住樹根,用腳把邊上的泥踏實。

  一棵綠油油的銀杏樹種好了,就像一個亭亭玉立的小姑娘站在那兒,好像在說:“謝謝你,有新家真好!”最后,我和媽媽一起動手給小樹掛上了一個愛心的正中間,讓其他同學(xué)來填土,順便還把剛才捉到的蚯蚓也埋了進(jìn)去,讓它把土松松,好讓我的小樹長的快些。我們埋一會兒就在土上踩踩,讓它能更牢固的立在那兒。土填完了,這時我們也累的直不起腰來。

  接下來該澆水了,我們掂著水桶,把水接到五分之三處就停下來,掂著水跑到種樹苗的地方,把水嘩的倒進(jìn)種好樹的坑里。看,一棵樹就種好了。

  時間來的匆匆,去的也匆匆,轉(zhuǎn)眼間兩個小時過去了,幾棵樹苗也都種好了,望著我們栽種的樹苗,我仿佛看到了果實成熟后的景象:蘋果樹上,在一片片綠葉間,垂落著一個個紅透了的大蘋果;梨樹上,一個個大鴨梨把樹枝墜彎了腰;櫻桃樹上,幾個櫻桃露出了羞澀的紅臉蛋兒;核桃樹上,棕色而又飽滿的大核桃把核桃樹點綴的更有活力。啊果樹,我期待著看到你成熟后的景象!

一起成長作文3

  纖細(xì)的陽光一縷縷穿過淡淡的霧,就像一絲絲金色的線,輕輕穿過薄薄的蔓紗,在編織一個美而幻的夢。

  ——題記

  一切都蘇醒了,在美麗下蘊(yùn)藏著一個個強(qiáng)盛的生命,破芽而出。

  柳條柔柔的佛動著,串著可愛的嫩芽,每當(dāng)晨風(fēng)輕輕吹過,它們就在風(fēng)中快樂的舞蹈,自由散漫,充滿活力。

  也許,成長就應(yīng)該如此簡易,在快樂中跳著舞長大。轉(zhuǎn)眼間,那大片大片的柳葉互相擁擠在枝頭上,化作一頂綠傘。樹下,是歡樂的人在交談,在玩耍,潮濕的綠帶來一片陰涼,在陽光的包圍下,成了一個新的`“避暑山莊”。

  也許,成長就應(yīng)該這樣偉大,舍己為人。九月的秋天是金黃的季節(jié)。菊花開敗后,柳樹上的葉子也就快落光了,一副殘花敗柳之景,河水上的柳葉也隨著波飄走。還在樹上掙扎著的,也不會再有幾天,或許,下一秒就是它的末日。

  也許成長就應(yīng)該這樣凄美,最后的結(jié)局非好非壞。

  又是一陣北國之風(fēng)刮過,那樹依然矗立于此,盡管已披上了雪白的大衣,但在淡淡的陽光照射下,那點亮光還透著溫柔,有些許可愛。它等待的是明年的花開花落,云起云涌。

  也許,成長就該如此驚異,在默默中,一瞬間開出最美的花。

  這就是成長,就像黑暗蒼穹中的一點繁星,在成長中體會一切,內(nèi)心更多的是坦然,是輕松。不要看到自己的渺小,渺小算什么?重要的是勇于表現(xiàn)。讓我們一起成長,珍惜青春年華中的一點一滴,陽光會進(jìn)入你的心,是你豁然開朗,原來,成長真的很快樂。

  讓我們一起成長,那成長中的眼淚在你心中,必將成為收獲的果實。忘記自己身處的周圍,在藍(lán)天下驕傲的站立,沒有人阻擋你成長。

  成長·我們·一起……

一起成長作文4

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人談話,這是多么美妙的事情!

  書像浩瀚的天地,像心中的啟明星,像深不可測的大海。在我的心扉里,讀書能忘記一切。可我讀書不去體會那些道理,我就只有一個特點——讀得快,囫圇吞棗。媽媽看不慣這種讀法,便說:“要 做到精讀,不能漫無目的地讀,要慢慢品味作者的特點和他想要告訴你的知識和道理,知道嗎?”我聽了便會意地點了點頭。從那以后,我再看書,就會認(rèn)真地看,慢慢地體會了。

  記得有一次,媽媽給我買了《幸福的鴨子》,講的是一只叫麻花的鴨子,她有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心,她的幸福和快樂感染著她身邊的每一個人使幸福在他們慢慢長大。這個精 彩的故事像磁石一樣深深地吸引了我。雖然上了一天課很累,但放學(xué)一回到家,我就從書包里拿出了這本書,一看到書我便精神抖擻起來,我翻到那一頁,開始癡迷地看起來。我如癡如醉,津津有味地 看著,卻忘了時間。忽然,聽見開門聲,才想起作業(yè)還沒有寫,使這次的.作業(yè)做到了9點多才寫完。媽媽問我:“作業(yè)很多嗎?”我吞吞吐吐地說:“不——不多”!澳窃趺磳戇@么慢?”媽媽說,我只 好告訴媽媽因為看書寫晚了。媽媽說:“看書是好事,但是要合理安排好時間才行”。我躺在被窩里還想著媽媽說的話。書要看,但要合理安排時間,還要多看一些對自己有幫助的書。就像冰心奶奶說 的那樣,“讀好書,讀好書,好讀書”。書是我們大家最好的朋友。從那以后,我每次都先寫完作業(yè)以后,才會拿出心愛的書看,就這樣書伴隨著我每一天,它就像我最好的朋友陪伴著我一起成長。

一起成長作文5

  母親分我一半柚子。好酸。

  母親好愛好愛我。

  我呆呆地望著那吐在手心的柚子,鼻子有點酸酸的。

  還記得那次……

  我放學(xué)回家,習(xí)慣性地敲敲門!斑恕保斑恕薄瓟(shù)聲敲響聲后,知道家里沒人。然后瞅瞅表!岸鳎迷!

  我坐在角落里!昂美洹蔽易匝宰哉Z道。這該死的風(fēng)讓我的小手動彈不起來。又看了看表,“天啊,”我一下站了起來!5:50了,母親怎么還不回來啊。”母親知道我沒有鑰匙,還……我不想了,這樣,只會讓我的心情越來越糟糕。

  時間飛快的流逝著。

  已經(jīng)很晚了,黑夜襯托這我的無助。

  終于,終于,母親回來了,母親拖著疲憊的身軀回來了。

  只見我的臉由白變成了通紅,冷冷地說:“開門!蹦赣H說:“恩!笔裁,這么晚了才回來,也不對我說什么,恐怕液晶忘了在家苦苦等待的女兒吧。

  “真么晚了,到哪去了?”我面無表情地說!坝惺隆!笔裁匆馑悸铮膊粏栁乙幌。“你知不知道我等你等了好久,你還好意思說有事!蔽覞q紅了臉!坝惺戮陀惺,憑什么對你說”母親漫不經(jīng)心的'說。我驚了,慈祥的母親竟對自己這樣說!拔液弈!蔽肄D(zhuǎn)身就跑到房間去。

  “你回來!”我欣慰地回過頭!斑邸暗囊宦,我的臉上被母親結(jié)結(jié)實實地打了那紅紅地五指印。

  我對母親大聲吼道:“人家等了你兩小時,晚飯沒吃,你還打人家……”

  終于,眼睛里液體無法控制的滑落下來。我猛地關(guān)上門。

  只聽見母親在門外使勁敲門地聲響。

  不哭,我不哭,我就是不哭,望著那已被打濕的心愛被子,我選擇了沉默。

  我地腰間突然有種涼津津地感覺,用手一摸,竟是鑰匙扣,上面還有一行字:地球不會因為你而停止轉(zhuǎn)動。哦!我明白了,明白了今天早上,媽媽為什么莫名走近我地房間,原來媽媽事

一起成長作文6

  春姑娘悄悄地來了,春風(fēng)喚醒了世界萬物,春雨滋潤著大地,這正是植樹的好時機(jī)。此時,我們學(xué)校也舉行了植樹活動,大家的興致可高了!

  植樹節(jié)那天,同學(xué)們帶來了心愛的小樹苗,在校園里種下一棵屬于自己的“心愿樹”。我也不甘落后,來到校園里,種下了那棵小樹苗。我先挖好坑,然后把小樹苗放進(jìn)去,把根舒展開,填上土,最后在上面澆點水。小樹苗發(fā)出“滋滋”的'聲音,小家伙正喝得起勁兒呢!種好后,我想:小樹苗,快長吧!長大后為我們遮風(fēng)擋雨,綠化我們的校園。

  可能是由于剛種下吧,我特別在愛護(hù)它。一下完大雨,我就會去看看它倒了沒有;每天放學(xué)后,我都會去它澆澆水,施施肥,看看它長高了沒有。漫漫的,小樹苗在我的精心照料下長出了芽,抽出了枝,葉子綠得可愛。現(xiàn)在校園也不是光禿禿的了,而是充滿了生機(jī)。

  我想:每天我在學(xué)校里接受著老師傳給我的知識,吮吸著知識的甘露,而小樹苗,躺在大地媽媽的懷抱里,貪婪地暢飲著明媚的陽光,同我一起茁壯成長。

  如今,小樹苗已經(jīng)長得與我的肩膀一般高了不起,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī)。

  我知道,在不久的將來,小樹苗會長得很茂盛,會長出粗壯的枝干,會長成參天大樹,可以美化我們的校園。那時候,同學(xué)們可以在它的樹蔭下乘涼,可以在它的樹枝下避雨。

  那時候,我也長大了,我也在自己的工作崗位上工作,我也會像它那樣,為人類造福,成為國家的棟梁之材。

  站在小樹旁,我默默地想:小樹啊小樹,快長大!讓我們?yōu)樽鎳拿魈旃餐Π?/p>

一起成長作文7

  今天真高興,因為我要和爸媽一起去地里植樹了。瞧,爸媽早已行動了。爸爸扛了一大捆桐樹苗放進(jìn)三輪車上,媽媽背著鐵鍬,我也不甘示弱提著小桶坐在爸爸的車上出發(fā)了。微風(fēng)吹著,像媽媽的手撫摸著我的臉,好舒服。÷飞系男〔菡龘]著小腦袋張望著。不一會兒,我們就來到了地里。

  ?開始植樹了,爸爸先給我們分工:爸爸挖坑,媽媽扶樹苗,我澆水。爸媽動作熟練,不一會兒就栽好了一棵樹,該我澆水啦!我心想我是男子漢,澆水太簡單了,還不是小菜一碟!闭l知道我提著水桶來到車跟前,擰開水箱蓋接水,“嘩”的一下,水桶滿了,水花四濺,我急忙躲閃,可鞋子和衣服還是濕透了。

  我十分惱火,一氣之下倒掉水桶里的水大喊:“什么破水箱,我不干了!”媽媽見了,心疼地說:“算了兒子,我提水,你扶樹苗好嗎?”我埋怨爸爸分工不公平。我小小年紀(jì),就讓我提水,扶樹苗多輕松,我干!爸爸笑了笑說:“小小男子漢,小菜一碟,干吧!”干就干,我上前抱起一棵樹,放進(jìn)坑里,剛要埋土,樹苗就倒了下去。我立刻扶它,可是它如同石頭一般十分沉重,我抬了好幾次,都起不來。最后,我氣得坐在地上,說:“什么爛樹嘛,我不抬了,真是一個大胖子!”一邊說一邊踢著桐樹。正在這時,媽媽走了過來,對我說:“兒子,你不是男子漢嗎?怎么這樣脆弱呀!遇到一點困難就退縮,就放棄,將來能成就一番大事嗎?”爸爸在一旁火上加油:“我看兒子怎么像個縮頭烏龜!”我惱羞成怒:“我才不是呢!”我就不相信,我把一棵樹苗抬不起來。不知哪來的勁兒,樹苗竟乖乖地站起來了。

  這時,爸媽幾乎同時喊:“這才是我的好兒子!”我高興地笑了。此刻,樹上的'小鳥也在為我唱贊歌呢!經(jīng)過兩個多小時的奮戰(zhàn),一行桐樹整整齊齊地站在地里,像等著檢閱的士兵。我不由自主地說:“小樹苗,要像個男子漢,不怕困難,從不言棄,好嗎?我給你取個好聽的名字:奧運樹,咱們一起成長,一起迎接北京奧運會,為綠色奧運”添光彩

一起成長作文8

  校園里,每天都會發(fā)生許許多多的小事,這些小事串成了一條美麗的“珍珠項鏈”,在這串項鏈中,有一顆讓我至今難忘!

  那天,輪到我們組打掃教室,我負(fù)責(zé)倒垃圾。打掃完教室,我獨自一人提著垃圾桶,搖搖擺擺地向前走著。路過的同學(xué)都對著我竊竊私語,我感到丈二和尚摸不著頭腦。這時,一位同學(xué)突然大聲地對我說:“值日生同學(xué),你怎么隨便亂扔垃圾呀?”我有些莫名其妙,可回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)原來我垃圾桶里的垃圾竟然撒了一路。我感到一陣臉紅,趕緊轉(zhuǎn)身去撿垃圾!鞍!”我竟然沒注意腳下的石頭,摔了一跤,桶里的垃圾更是零亂地撒了一地。這下,我更窘了,臉紅得像包公一樣,滾燙滾燙的,真想找個地縫鉆下去。

  正當(dāng)我對著這一地的垃圾,手足無措時,一位同學(xué)迎面走了過來,她彎下腰,默默地幫我撿著,還對周圍的同學(xué)們說:“我想,她應(yīng)該也不是故意的!”聽她一說完,我終于長出了一口氣,準(zhǔn)備起身撿垃圾。這時,剛才那位說我的同學(xué),一個箭步?jīng)_到我身邊,扶起我,幫我拍了拍身上的灰塵;然后轉(zhuǎn)身回教室拿來了掃帚,賣力地清掃著。其他同學(xué)看著這一切,好像也被吸引著,紛紛加入了幫我清掃垃圾的隊伍。在同學(xué)們的幫助下,才幾分鐘,垃圾就被清掃得干干凈凈,校園的道路也恢復(fù)了之前的潔凈!最后,這位同學(xué)還熱心地幫我一起提著垃圾桶,把垃圾順利倒入垃圾場。我正想對她說聲“謝謝”,可一轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了,只留下一個小小的背影。

  從垃圾場回來,看著我們美麗的`校園,她仿佛變得更加溫馨了。操場邊的小草跳起了舞蹈,花兒綻放了笑臉,小樹挺直了身體,小鳥也開始嘰嘰喳喳地歡唱起來,好像在說:“真美麗,真美麗!”

  是呀,我們實驗小學(xué)這個大集體,就像一個溫暖的大家庭,所有的同學(xué)都親如兄弟姐妹!大家都擁有著一顆珍珠般美麗的心,互相幫助,互相關(guān)愛,一起成長!

一起成長作文9

  時常會想起心底的那個夢想,想起那群在陽光斑駁中肆意成長的我們。其實我們都一樣,年輕又彷徨。

  魚兒游弋于大海,接受驚濤駭浪的洗禮,才有了躍龍門的美麗傳說;雄鷹翱翔于天空,忍受風(fēng)刃雪劍的磨礪,才有了叱咤風(fēng)云的豪邁;當(dāng)年的偉人在亂世之中毅然崛起,經(jīng)受刀光劍影的鍛煉,才有了中華上下五千年不敗的歷史。人,貴有恒。

  行走在筑夢之路上,就如同駕船遠(yuǎn)航。我從未到過大海,但我明了,那片茫茫滄海不曾真正停息。潮起時它那驚濤駭浪驚的人們頻頻怯步,潮落時它又披上安靜的偽裝。潮起潮落間只不過是在醞釀下一次的風(fēng)浪。作為水手的我也在學(xué)著和它一起成長。

  我記得,以前成績單上那個扎眼的數(shù)字;我記得,從前天空飄過的陰云;我也記得,心里有個夢等著我踐行。我記得,那些是曾經(jīng)。我抬起疲憊的眼皮,看到天空,明媚的陽光參雜著塵埃,落在我的臉上,肩上,照進(jìn)了我的心里。暖暖的,甜甜的,帶著泥土的芬芳,帶著曾經(jīng)的汗水味,帶著夢里奮斗的血腥味。

  突然不再疲倦。望著近在咫尺的滄海,突然有了方向,心里明白了要駕著夢想的小船向著東方那片曙光航行。我不再畏懼深海,不去想海底那群兇惡的魚類,我無悔。

  當(dāng)黑夜降臨,伸手不見五指,我仿佛也想海倫凱勒那般雙目失明,但我的`心中卻是雪亮。跟著心中的信仰,追逐著那個夢想,我繼續(xù)遠(yuǎn)航。我愿向海倫凱勒說的那樣,化作涓涓山泉匯入大海,去淡化深海里苦澀的咸味,因為那樣我才能說我做了,我無悔。

  成長路上總有煩惱,與伙伴一起,愛的擁抱,和校園的花草一同長高,這個世界,我和時間一起成長。

  人生沒有不曲的路,挪過去,就贏了;夢想沒有過不去的坎,跨過去,就笑了;未來沒有一勞永逸的事,挺過去,就成了。其實,不放棄,就行了。

一起成長作文10

  我們是祖國的希望,是家庭中的寵兒。哪個人在成長時,不是沐浴在愛的陽光下?哪個人在成長時,沒有快樂陪伴?

  那個夜晚,令我終生難忘。我和媽媽在奶奶家吃飯。吃過飯,媽媽讓我倒一杯水給她,結(jié)果我不小心把開水灑到了她的手臂。那時,媽媽心情不好,再加上被開水燙了一下,便有了一肚子的火。她在我頭上打了一下。我是個自尊心很強(qiáng)的.女孩,雖然只是被媽媽輕輕的地拍了一下,但我的眼淚就像關(guān)不住的水龍頭,嘩嘩往下流。也不知怎么回事,一向膽小的我竟然從奶奶家跑了出來。我含著淚花跑在雨地里,奶奶在后面追著。我的心里滿是怨恨,這時的我在別人眼里簡直就是個壞孩子。

  我跑得不快,奶奶追上了我,沒有批評我,沒有打我,只是讓我回去。那張蒼老的臉上滿是焦慮和擔(dān)心。奶奶望著我,關(guān)心地說:“跟我回家吧,家里還有那么多人,別讓他們笑話!”我看見淚水已經(jīng)在奶奶的眼眶里打轉(zhuǎn)了。我十分心疼,但還是掙脫了奶奶的手,繼續(xù)往前跑。奶奶仍然在后面追。我的心里滿是愧疚。我不跑了,躲在了一輛面包車后面。奶奶沒看見,依然找了下去。她邊走邊朝兩邊張望,嘴里大叫著我的名字。這時,我的心完全被愧疚占了。望著奶奶在雨地里消失的背影,淚水再一次從我眼眶里流了出來。

  不知何時,媽媽站在了我的身旁。我站了起來,剛想走卻被媽媽拉回頭了。我乖乖就范跟著媽媽回家了。“水龍頭”的水大概也流完了。與此同時,奶奶喘著粗氣回來了。淅瀝瀝的小雨下個不停。我、媽媽和奶奶一句話也沒說;丶伊耍要氉砸蝗苏驹陂T外,眼淚居然再一次從眼眶里緩緩流下來。只有媽媽發(fā)現(xiàn)了,她撫摸著我的頭,關(guān)心地說:“剛才,是不是把你打疼了?”聽了這話,我立即撲在了媽媽的懷里,只回答了“沒有”這兩個字。事后,我向媽媽和奶奶道歉了。

  愛,一個溫馨的字眼兒,一個永恒的話題。我們成長的過程上充滿了愛。愛讓我們露出笑臉,愛讓我們展開歌喉,愛讓我們陽光下茁壯成長!

一起成長作文11

  從我第一次完全地裸露在世間的那一刻起,我的手,就交給了那個叫做“書”的朋友。

  鏡頭一:她,躺在媽媽的懷里,聽著爸爸在一旁聲情并茂地講著《格林童話》。她為小紅帽的獲救感到慶幸,她為灰姑娘的找到王子而開心,她為白雪公主的處境而擔(dān)憂。漸漸地,她進(jìn)入了夢鄉(xiāng),她夢到自己變成了小紅帽,和奶奶幸福地生活著。

  鏡頭二:書城里。一個扎著馬尾辮的小女孩席地而坐,手里捧著一本《淘氣包馬小跳》,正興致勃勃地閱讀著,她沉溺于那個和她年紀(jì)相仿的小男孩的淘氣可愛里,他哭,她哭;他笑,她也笑;他的煩惱,他的憂傷,她全都懂,她深深地愛上了這本書,于是,只要是周末,她便會準(zhǔn)時來這里與馬小跳相會。

  鏡頭三:喧嘩的教室里,她安靜地坐在座位上,讀著那本《名人傳》,她看到了貝多芬坐在鋼琴前,那憂郁卻堅定的眼神,讓她敬佩;她看到了米開朗琪羅,在苦難的`環(huán)境里仍然努力創(chuàng)作,在完成了“哀悼耶穌”后不久,離開了人世,讓她惋惜;她看到了托爾斯泰,用他的筆桿描寫當(dāng)時社會的陰暗,對神的信仰是他堅持不懈地用筆尖向人間播撒愛的種子,讓她受益匪淺。

  鏡頭四:她搖頭晃腦地讀著“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑”。她讀懂了李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的憂傷;她讀懂了李煜“剪不斷,理還亂”的離悲;她讀懂了張先“《水調(diào)》數(shù)聲持酒聽,午醉醒來愁未醒”的愁緒。她讀懂了李白、王維、孟浩然……

  那個她便是我。

  一直以來,書,牽著我的手,讓我變成小公主,徜徉的美麗的童話故事里;書,牽著我的手,讓我脫下小公主的外衣,體味樸實的年少時光;書,牽著我的手,讓我走進(jìn)名人們,領(lǐng)悟他們的堅強(qiáng),學(xué)習(xí)他們的品質(zhì);書,牽著我的手,讓我感悟古人,了解世間的冷暖情愁;書,牽著我的手,伴我成長!

一起成長作文12

  隨著網(wǎng)絡(luò)時代的來臨,即使是大山中的孩子,電腦、網(wǎng)絡(luò),對于我們來說,也并不陌生?傻谝淮谓佑|電腦,給我留下的印象就是游戲機(jī)。

  那是我九歲過年的時候,和爸爸到仁川舅舅家拜年。跟表哥一起去的網(wǎng)吧,小房間里,坐了很多人,有大有小,嘈雜的聲音牽引著好奇的我湊到一臺“電腦”前面,畫面中是一幅打戰(zhàn)的戰(zhàn)場,小小的飛機(jī)、坦克充滿眼前。身后的`表哥說,他們在玩一個叫“星際爭霸”的游戲,問我會不會玩?我搖搖頭。之后,我看到很多哥哥們在玩各種各樣的游戲,一時間,以為電腦就是游戲機(jī)。

  三年級的時候,學(xué)校開設(shè)了計算機(jī)課程,通過學(xué)習(xí),我才明白網(wǎng)絡(luò)的功能是多么的強(qiáng)大,以前的自己簡直就是“井底之蛙”,游戲只是電腦用途極小的一部分。慢慢的知道了上網(wǎng)沖浪、網(wǎng)絡(luò)資料庫等等,也慢慢被網(wǎng)絡(luò)的方便快捷所折服,最喜歡的還是那種不出門便知天下事,動動鼠標(biāo)就可閱萬卷書的感覺。

  所以,不管是在學(xué)校里還是外面,只要有機(jī)會上網(wǎng),我就會查閱各種資料和搜索上課老師要我們看的書來看,瘋狂的吸收各種知識,同時也增加自己在同學(xué)中“炫耀”的資本。此外還在老師的幫助下學(xué)會了制作電子賀卡,在教師節(jié)的時候送給老師們作為節(jié)日禮物。

  體會上網(wǎng)的樂趣的同時,我也漸漸發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)這是一把“雙刃劍”,為了防止自己沉迷進(jìn)去,也得出了一些經(jīng)驗:首先,不要將網(wǎng)絡(luò)或電子游戲當(dāng)作一種精神寄托,而應(yīng)該通過網(wǎng)絡(luò)多學(xué)點有益的知識,不斷充實自己,開拓視野;其次,必須控制好上網(wǎng)時間,每次不能超過一小時,要不然會影響視力,并對身體有害。若能做到,相信在網(wǎng)絡(luò)的幫助下,我一定能“百尺竿頭更進(jìn)一步”。

一起成長作文13

  小時候我在學(xué)舞蹈時,認(rèn)識了我的好朋友可欣。那時我們又瘦又小,手臂都沒有力氣,可欣也跟我一樣就像一只“小瘦猴”似的,身上幾乎只有骨頭了。

  有一次,老師要抽查我們的基本功動作,那時候我和可欣就像兩個小不點兒一樣,站在那里,等待老師的'檢查。

  老師來到我們跟前,我十分的緊張,害怕下大腰這個動作做不好,主要是手臂沒勁,怕支撐不住身體摔倒,就在這時,該輪到我展示了基本功了,我感覺為了努力完成老師要求的動作,我都使出了我的‘洪荒之力’了,還好這次沒摔倒,可誰知道我在做動作時不知道怎么叉氣了,肚子非常的疼,腿也這時抽筋了,老師趕緊讓我坐下來休息。

  下完課后可欣趕緊問我:“媛媛,你好點沒?以后可要注意哦,你做動作時可能勁用的太大了”,我說:“我不用勁就會摔倒呀”!那你要在家要好好練練你的臂力,怎么練?我趕忙問,就是讓你媽媽拉住你倆腳,你雙手按著地往前爬,俗稱“蝎子爬”,你看,咱倆一樣瘦,開始我的胳膊也沒勁,我都想放棄學(xué)舞蹈了,但通過這一段的練習(xí),我感覺我的胳膊有勁多了,要不你也試試這個方法。

  就這樣,我就按著可欣教的方法在家練習(xí),果不其然,很有成效,這增加了我對學(xué)舞蹈的信心,我和可欣都堅持了下來,雖然在以后學(xué)舞蹈過程中,我們也遇到了不少困難,但是我們會互相鼓勵,一起成長,來克服困難,我們不再害怕,變得越來越自信了。

  每到放暑假時,我們都約好每天早上一起打球,一起鍛煉身體。有時她也會拿著作業(yè)跟我一起學(xué)習(xí),一起做題,一起進(jìn)步,有可欣這個形影不離的好朋友,我們一起成長,是多么美好的事情!

一起成長作文14

  秋,是一位美麗而又善良的女孩兒。她和我一起成長,和我一起體味那五彩繽紛的童年。

  春花藤下,甜美的微笑

  有人說,在美好的童年中發(fā)生的事情,一輩子都不能忘記,也忘不了。那是一個天氣晴朗的星期六,我六歲,秋七歲。我和秋約定一起去我們的秘密基地玩耍,那是兩個女孩兒心中的秘密。我們在“秘密基地”中捉蝴蝶、講故事、做游戲。當(dāng)然,我們最喜歡的,還是在那不知名的小花下靜靜的呆著。那小花一串一串的連在一起,紫色的花瓣散發(fā)著好聞的花香。有時,還會看到幾只采蜜的蜜蜂在花叢中飛舞。那株花的藤蔓也隨著我和秋的成長而不斷地生長著,直到長成一把天然的花傘。陽光就順著花叢中的縫隙照射下來,變成一個個金黃色的小光點。我和秋就這樣一天天的長大,我們的臉上依然有著甜美的微笑。

  碧水影前,清脆的鈴音

  有人說,每個女孩兒的心中都有一個小秘密,我和秋,就是這樣。隨著我和秋的成長,我們年齡的增加,我們步入了學(xué)習(xí)的殿堂。雖然每天都需要不斷的學(xué)習(xí),但這絲毫不影響兩個女孩兒貪玩的心。我和秋載著這“貪玩的心”,一起去尋找大自然的秘密。我們在大自然中發(fā)現(xiàn)了許多有意思的東西,其中最令我們開心的.,便是那條清澈的小溪。我們在小溪的倒影中,看到了自己的變化:我們長高了,穿上校服了,秋戴上眼鏡了。我和秋一天天的長大,在大自然中靜靜的傾聽那清脆的鈴音。

  回家路上,金色的童年

  有人說,再好的朋友,也有分開的時候。是。∥液颓镩L大了,我們告別了金色的童年,最后一次一起放學(xué),一起回家。我們曾經(jīng)甜美的微笑定格在了春花藤下,我們耳中那清脆的鈴音也停留在了可愛的小溪旁。我們步入了初中,她要留在那個地方,而我回到了自己美麗的家鄉(xiāng)。我和秋一起成長,一起告別了金色的童年。

  我和秋一起成長,一起看春花,聽鈴音,告別金色的童年,這些都是我最珍貴的回憶。

一起成長作文15

  1995年XXX年XXX日

  一個剛滿1歲的,呆頭呆腦的小家伙,乘著大人門休息之時,偷偷“潛入”一個放有“大箱子”的的大房子中,一雙好奇的小手輕輕地拍了一下“大箱子”右下角的“小方塊”。灰白的“箱面”上,竟然出現(xiàn)了似乎貓捉老鼠的場面,于是,無知的小家伙也跟著咿呀著在一旁歡叫。

  2001年XXX年XXX日

  小家伙7歲了。7歲的小家伙已經(jīng)成了地地道道的動漫迷了,他穿的是“奧特曼”戴的是“黑貓警長”,就連襪子上也有個可愛的晴天小豬。

  2004年XXX年XXX日

  動漫家族又出了幾位新人。如哪吒、火影忍者、夜叉。而小家伙的學(xué)業(yè)也芝麻開花節(jié)節(jié)高,在年終的期末考試中,小家伙又一次幸運地登上了領(lǐng)獎臺。雖然榮譽(yù)的背后充滿了艱辛,需要大量的'時間去關(guān)注,但對于動漫的熱愛,小家伙還是顯得那樣死心踏地。

  2008XXX年XXX日

  《喜洋洋與灰太狼之牛氣沖天》在寒假黃金檔一炮打響!断惭笱蟆返囊慌e成功,使國產(chǎn)動漫又邁上了一個新臺階,在業(yè)內(nèi)人士為之驕傲之時,更給了小家伙以希望。這股希望也使小家伙成功地殺入8年級的求學(xué)征途中。

  2010年XXX月XXX日

  昔日的小家伙已經(jīng)化身成了今日的“我”了!今日的我已經(jīng)16歲了,而動漫也有至少和我一樣的年齡了。鳴人與佐助撕打的場面已在電視上重復(fù)過多次了。夜叉的重播也不止一兩遍了。

  在漫長的成長中,總是動漫一直陪伴著我。

  在漫長的的成長中,總是動漫給予我戰(zhàn)勝困難的力量。

  在漫長的成長中,總是動漫和我一起并肩成長。

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