成長(zhǎng)作文常用[4篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
書,我們?cè)诟煽孰y耐的沙漠中,它是一口甘泉;我們?cè)谏焓植灰娢逯傅暮Q罄,它是一座燈塔。我也確信,書中自有黃金屋。
在小學(xué)時(shí),不會(huì)讀書,雖然家中有許許多多的書,但卻毫無(wú)興趣。學(xué)校中讓必讀的書,也只好硬著頭皮去讀,但也不過(guò)是囫圇吞棗,不求甚解,到頭來(lái)一無(wú)所獲,還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。有時(shí)碰上愛(ài)看的小說(shuō)一類,也還會(huì)認(rèn)真看,但卻沒(méi)有好的讀書方法。黃金屋在哪?
臨小學(xué)畢業(yè)時(shí),喜歡看動(dòng)物小說(shuō),也掌握了些讀書方法。在遇到好的描寫時(shí)勾畫出來(lái),摘抄下來(lái);讀書后寫寫讀后感……時(shí)間長(zhǎng)了,也積累了寫詞語(yǔ),但有時(shí)寫文章,卻不太會(huì)運(yùn)用,描寫不生動(dòng),語(yǔ)言也不優(yōu)美,常常被老師說(shuō)成是流水賬,作文得分就永遠(yuǎn)沒(méi)有高過(guò)。我這才剛剛向黃金屋中邁了一只腳,就又止步了,我還需要努力啊!只要努力定能成功,我要沖進(jìn)黃金屋!學(xué)會(huì)運(yùn)用書里的每一滴養(yǎng)分。
在暑假里,我因在電視上看了一次歷史節(jié)目,喜歡上了古典文學(xué),翻出曾經(jīng)被迫讀完的四大名著,像一頭餓狼,貪婪地讀著一章又一章。還讓媽買了《清帝全傳》,也樂(lè)意,她很愿讓我多了解下歷史。就這樣,我的'閱讀量和范圍越來(lái)越大,F(xiàn)在我已經(jīng)不僅僅是邁進(jìn)黃金屋了,我已經(jīng)愛(ài)上黃金屋,愛(ài)上讀書了。
到了初中生活,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,課余時(shí)間越來(lái)越少,作業(yè)也是不一般地多,根本沒(méi)有時(shí)間去讀書,去積累,真是悔不當(dāng)初,為什么沒(méi)有早些進(jìn)入黃金屋,沒(méi)有多積累些詞語(yǔ),現(xiàn)在作文評(píng)分越來(lái)越嚴(yán)格。現(xiàn)在只能在繁務(wù)中擠出時(shí)間來(lái)讀書。黃金屋啊,為什么你沒(méi)有早些關(guān)顧我的成長(zhǎng)呢?圖書啊,為什么我沒(méi)有早些愛(ài)上你呢?悔不當(dāng)初。
成長(zhǎng)中會(huì)遇到許許多多的事,缺少不了的就是閱讀,他會(huì)帶給我們?cè)S許多多的知識(shí)!皶凶杂悬S金屋,”你要學(xué)會(huì)找到黃金屋,踏進(jìn)黃金屋,愛(ài)上黃金屋。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
成長(zhǎng)作文 篇2
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!比绻澜缟蠜](méi)有了書,就像魚兒沒(méi)有了清水;如果世界上沒(méi)有了書的提供,就像鳥兒沒(méi)有了樹木。
我本來(lái)就不喜歡看書,每一次看書,都沒(méi)有用心在讀?墒牵且淮蔚臋C(jī)會(huì),使我愛(ài)上了看書。
記得寒假的`一天下午,我正在看電視,正好看到最精彩的那一段,突然,媽媽從我的后面走了上來(lái),關(guān)掉了電視,對(duì)我說(shuō):“你別再看電視了,看電視有什么用,你去看一會(huì)兒書,你看完了,我再讓你看電視!蔽倚南耄涸俸蛬寢尦诚氯ヒ矝](méi)有辦法看電視,還不如趕快看完書。我馬上跑到書房,隨手拿了一本書,慢慢吞吞地看。我這一看,就是到了晚上,我停下來(lái),心想:這本書里面的人物和對(duì)話怎么好像在哪里聽過(guò)。我馬上翻回首頁(yè),哦,這本書叫做《三國(guó)演義》,這本書的內(nèi)容在電視上聽過(guò)一點(diǎn)兒,想完,我又接著看。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)了書房,對(duì)我說(shuō):“你還不快點(diǎn)去睡,現(xiàn)在都快十一點(diǎn)了!蔽艺每吹健翱粘怯(jì)”那一段,怎舍得放手?在媽媽的再三說(shuō)服下,我躺進(jìn)了被窩,我心里仍在為諸葛亮擔(dān)心呢、司馬懿會(huì)識(shí)破他的“空城計(jì)”嗎?我很著急,悄悄地把書拿進(jìn)被窩,看完了那一段。
自從那一次,我就喜歡上了看書,我們的眼睛因好書而明亮,我們的心靈因好書而燦爛,好書伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇3
我倚在窗邊,看著雨珠從天上跳到地上,畫出一個(gè)個(gè)圈圈。手指輕滑過(guò)窗欞,雨霧彌漫雙眼,勾起思緒萬(wàn)千……
小雨
天上飄起根根雨絲,天地間迷蒙一片。一棵小草孤零零的呆在墻角,它艱難地挺立著纖細(xì)的身軀,身上那淡淡的嫩綠顯得憂思蒼白。雨滴不斷地落到它的身上,弱小的他被肩上的“重?fù)?dān)”壓得氣喘吁吁,幾乎堅(jiān)持不住了?伤](méi)泄氣,而是努力地把頭抬起,最后抖落了滿身的水珠。但,一陣無(wú)情的風(fēng)“呼―”地吹來(lái),它還是被打倒在地。連綿的雨絲似乎沒(méi)有盡期,小草心中的期望卻從不毀滅。
最后,風(fēng)停了,雨停了,太陽(yáng)鉆出來(lái)了。小草的頭又昂了起來(lái),并且抬得更高了,它對(duì)太陽(yáng)露出了燦爛的微笑。
這連綿惱人的小雨,竟會(huì)是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的喜雨。
風(fēng)雨中,小草在顆顆雨滴的滋潤(rùn)下悄悄茁壯成長(zhǎng)。
中雨
天空中撒下顆顆綠豆般大小的雨珠,這不大不小的中雨正像我此時(shí)的情緒。我感嘆在這茫茫人海中竟沒(méi)遇到一個(gè)知己。在我眼中的世界是灰色的,就連與同學(xué)之間的'交往也似帶著一層面具。我無(wú)奈,我不滿,為何老天如此不公,竟連我這每個(gè)小小請(qǐng)求都不肯滿足?為何要讓我在虛偽中生活?
在猶豫中,上天讓我遇到了她,她的到來(lái)又如和煦的陽(yáng)光,驅(qū)走了我心中的黑暗,教會(huì)我用樂(lè)觀的眼睛來(lái)看世界。于是我發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)很完美,人生其實(shí)很精彩。
這看似無(wú)情的中雨,告訴了我“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡牡览。
風(fēng)雨中,心靈在不強(qiáng)不弱的打擊中慢慢感悟成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇4
道理,其實(shí)我一直都知道很多?墒亲约喝プ,還是下不去手,對(duì)自己太柔軟,對(duì)自己也太殘忍。
我一直都覺(jué)得自己是個(gè)無(wú)比矛盾的人。
哪怕是在做決定的時(shí)候,也會(huì)猶猶豫豫,思前想后。也許別人看來(lái)是謹(jǐn)慎,可是只有我自己知道,我是懦弱。我無(wú)法為下一刻的.自己決定的,來(lái)承擔(dān)后果。
可是后來(lái),我也在逐漸改變自己。
我發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長(zhǎng),隨著閱歷的豐富,很多東西都在悄無(wú)聲息地發(fā)生變化。我渴望讓自己的心接納更多人更多事,而不是守候在一個(gè)小小的角落,守護(hù)那個(gè)小天地。
然后我終于明白,我們需要表態(tài)。
就好像你沉默寡言,別人總是猜不透你在想什么。哪怕你毫不在意,你躲在哪里一字不發(fā),別人也許會(huì)以為你在生悶氣。誤會(huì),是最不好的一種存在。
所以,讓自己成長(zhǎng),讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)。其實(shí)比什么都重要。
就像一首歌唱的那樣,你總要學(xué)著自己長(zhǎng)大。
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