成長(zhǎng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我已經(jīng)歷兩個(gè)班主任。第一個(gè)班主任姓陳,有著一頭烏黑的卷發(fā),一對(duì)彎彎的柳葉眉下有一雙圓溜溜水汪汪的大眼睛,我們親切地叫她小陳老師。她對(duì)我們溫柔極,從一到三年級(jí)都是我們形影不離的好朋友,顯得有些孩子氣。小陳老師在上課時(shí)總是會(huì)教我們一些記憶小決竅,也會(huì)和我們玩一些與知識(shí)相關(guān)的小游戲,可有趣。但如果我們犯錯(cuò)時(shí),如隨便插話、上課吵鬧……小陳老師就會(huì)記下時(shí)間,從下課的.時(shí)間里扣除。同學(xué)們一看到她看著墻上的時(shí)鐘,在記秒時(shí),就會(huì)立刻坐端正,等待老師接著上課。
我的第二個(gè)班主任是白老師,她剪著齊耳短發(fā),戴著一副扁扁的黃色邊框的眼鏡,笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫。白老師很愛(ài)干凈,比如在《勞動(dòng)與技術(shù)》課上完之后,她都要來(lái)一次“大掃除”。每到周五,她也會(huì)讓我們把教室整理得干干凈凈。白老師上語(yǔ)文課很有特點(diǎn),讓你會(huì)感覺(jué)到自己也是這篇課文的一個(gè)部份,常常讓我們陶醉在課堂里。白老師看上去很嚴(yán)厲,但她也常常會(huì)有溫柔的時(shí)候。在一次排練團(tuán)體操時(shí),有一位同學(xué)被道具劃出一個(gè)口子,白老師看心疼得直掉眼淚。
兩個(gè)班主任雖然教育我們的風(fēng)格不同,但是給予我們的愛(ài)是同樣的。她們牽著我們的手無(wú)微不至地照顧著我們,關(guān)懷著我們,陪伴著我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)實(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。冰心老人說(shuō)過(guò)這樣一句話。我的成長(zhǎng)亦是如此。如今,就讓我翻開(kāi)記憶的相冊(cè),追憶往事吧。
翻開(kāi)記憶的畫卷,往事又浮上心頭。
那是一個(gè)嚴(yán)冬的早晨,凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地割在臉上,像刀刺在臉上一樣疼。我想停下了,可后面又有人推了推我,快點(diǎn)跑!于是我硬著頭皮繼續(xù)跑了起來(lái)。冷天中,又揮了一把汗。
那個(gè)嚴(yán)冬,教練要我們每天早晨去集合,繞著廣場(chǎng)跑五十圈,跑完就下課,其他事都不用做。換做春天,這就一小時(shí)多吧,比我們平時(shí)要練一小時(shí)半少多了,自然是好。然而這是冬天,天寒地凍,豈不是折磨?
我參加了一次,就哭著不肯去了。然而,實(shí)在被逼無(wú)奈,只得去了。
于是,有了上面那一幕。
回到那一幕:我在寒風(fēng)中跑著,心臟早已受不了了,想要停下了。然而教練將我連聲喝住,快點(diǎn),繼續(xù)跑!我咬緊了牙,硬撐著跑。
呼嘯的'寒風(fēng)從我身旁劃過(guò),狐裘不暖錦衾薄即使我穿得再厚,也擋不住這狂暴的北風(fēng)。我再也跑不動(dòng)了,教練嚴(yán)厲的呵斥聲又響在耳畔。我硬著頭皮,又跑了起來(lái)。
接連幾天,我都堅(jiān)持了下來(lái)。意外發(fā)現(xiàn),我已不再不堪一擊了。
在以后,每當(dāng)我想要放棄時(shí),我都會(huì)想起這件事。每當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到攔路虎時(shí),每當(dāng)我在生活中遇到突發(fā)情況手足無(wú)措時(shí),我都會(huì)聯(lián)想到這件事,從而堅(jiān)持下來(lái)。我想,教練并不是想折磨我們,而是在磨煉我們。是的,正如冰心老人所言,唯有磨煉,成功的芽?jī)翰拍荛_(kāi)出最絢麗的花兒。
成長(zhǎng)的作文 篇3
在京北小學(xué)生活學(xué)習(xí)了六年后,我深深地感到小學(xué)時(shí)的寄宿生活使我受益匪淺!自理、自主、自尊、自強(qiáng),自理排其首,自然它是最重要的,也是最基礎(chǔ)的。
我上中學(xué)后,雖然不再寄宿,但在京北小學(xué)養(yǎng)成的生活自理的好習(xí)慣卻時(shí)刻使我受益。早上起床后,我不會(huì)因時(shí)間緊而置亂糟糟的床鋪而不理,我還會(huì)像住宿時(shí)那樣將床鋪整理得井井有條;洗漱時(shí),我不會(huì)將牙刷、牙缸胡亂一扔,而是將它們整齊地碼放好;晚上入睡前,雖然已忙碌了一天十分疲憊,但我仍會(huì)認(rèn)真整理明天的學(xué)習(xí)用品,認(rèn)真地進(jìn)行洗漱……生活自理已不再是執(zhí)行命令,受人監(jiān)督,它已變成了我的一種行為習(xí)慣。
至于行為自律,已不用再多重復(fù),我已能夠自己約束自己,控制自己的言行,處處嚴(yán)格要求自己,這也得益于京北小學(xué)寄宿生活對(duì)我的培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)自主,聽(tīng)起來(lái)似乎很容易做到,其實(shí)不然,要想真正做到學(xué)習(xí)自主,可不是一時(shí)半會(huì)兒就能做到的事。對(duì)于高年級(jí)同學(xué)如何處理學(xué)習(xí)與游戲的沖突,如何學(xué)會(huì)合理充實(shí)地安排每一天的作息時(shí)間,讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味,的確需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和自制力。
如果你做到了生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自尊,那么你將成為一個(gè)自強(qiáng)的人。你將漸漸感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了,不再是原來(lái)那個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小孩兒,而成為了一個(gè)真正自強(qiáng)的'人!
說(shuō)了這么多,你應(yīng)該體會(huì)到寄宿生活所帶來(lái)的好處了吧!是豐富多采的寄宿生活帶我走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界!是希望的搖籃給了我希望并促使我茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
美麗人生中也許有許許多多困難阻撓著我們,也許一個(gè)人的力量并不夠。——題記
生活是五彩繽紛的,花花世界中,有一處是最絢麗的。那一抹亮色教會(huì)了我許許多多,那一抹亮色為我點(diǎn)亮明燈。
那一天,我拖著很疲憊的身子回家,那座冷冰冰的房子,在那里我已找不回當(dāng)年的歡聲笑語(yǔ)!澳阍趺催@樣,好,離,明天就離。”“好,這可是你說(shuō)的!庇忠魂嚦臣苈曧懫,我一下子難抑心中的悲傷跑了出去。
天空,飄下了一些細(xì)雨,如針的細(xì)雨擊打在石凳上,發(fā)出“啪啪”的響聲,我一下子癱倒在凳子上,腦海中不斷浮相處當(dāng)年往事:一家三口依靠在沙發(fā)上聊著生活瑣事,可現(xiàn)在一切都不同了。家里是冷冷的,就連空氣都凝固了,鳥兒也感傷了。淚水不自禁的流了下來(lái),和雨滴混合在一起,在灰暗的天空下,分不清是抽泣聲還是雨聲。
這時(shí),小倩阿姨打著傘經(jīng)過(guò),她看見(jiàn)我一個(gè)人淋著雨,立馬跑多來(lái)著急地問(wèn)“音音,你怎么一個(gè)人在這兒啊!天還下著雨!闭f(shuō)完,她小心地扶著我艱難地走到她那個(gè)小吃店。她拿出熱毛巾,溫柔地拭去我臉上的淚,說(shuō):“你一定餓了吧!我給你煮碗面。她憐愛(ài)地對(duì)著我看!辈挥昧,我不餓!拔覠o(wú)力地說(shuō)!蹦悄男,人是鐵飯是鋼,可別弄壞身子,說(shuō),你是要加雞肉還是豬肉!蔽肄植贿^(guò)小倩阿姨,點(diǎn)了點(diǎn)頭應(yīng)了聲:“隨便吧!”“好嘞,我給你多加些青菜,補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。”望著小倩阿姨忙碌的身影,我笑了,淡淡地笑了。可能這里唯一讓我感到是家的地方了。
“快吃吧!面好了,小心燙!”小倩阿姨拍了拍我說(shuō):“音音啊!到底發(fā)生什么事讓你這么痛苦啊?”我猶豫了,心想:“俗話說(shuō)家丑不可外揚(yáng),可小倩阿姨又……”“爸爸媽媽吵架了!蔽逸p聲地說(shuō)!皠e著急,難的'你還把小倩阿姨當(dāng)朋友,音音啊你知道為什么我大老遠(yuǎn)的從云南奔波到上海嗎?”小倩阿姨看著我說(shuō)。我搖了搖頭!爸灰?yàn)榧依锔F,我小學(xué)都沒(méi)畢業(yè),可父母不讓上,家中的弟弟還小,我不得不出來(lái)打工。”我無(wú)知的問(wèn):“那你很過(guò)他們嗎?”“沒(méi)有,反而使他們讓我長(zhǎng)大,讓我獨(dú)立,讓我堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì),所以我要更強(qiáng)。”小倩阿姨堅(jiān)定地說(shuō)。
頓時(shí),天空不再是那么暗沉了,一下都明亮了,天邊一道彩虹若影若現(xiàn),但此時(shí)小倩阿姨卻成了天下愛(ài)最美的彩虹,一抹亮光……
“謝謝你”我連聲感激。走在會(huì)見(jiàn)的路上,花兒在微笑。心里不斷地會(huì)想起那段話。
是啊!這不過(guò)是一個(gè)考驗(yàn),花兒只有經(jīng)過(guò)雨水的洗禮才會(huì)更加枝繁葉茂。
那一抹亮色,是樸實(shí)善良的代表;是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的象征,可他更蘊(yùn)含對(duì)親情的理解,對(duì)生活的熱愛(ài)!
成長(zhǎng)的作文 篇5
在昏暗的燈光下,我凝視著一杯咖啡,空氣中的苦澀沖擊著我,中間卻又夾雜著一絲絲甜味。它對(duì)我意義非凡,更是我成長(zhǎng)足跡的`見(jiàn)證。
小學(xué)時(shí),毫無(wú)壓力可言。喝咖啡純粹更風(fēng)每次喝咖啡也要狂加糖,不讓咖啡“變質(zhì)”,絕不罷休,現(xiàn)在想想都覺(jué)得可笑。
長(zhǎng)大了伴隨小升初地出現(xiàn),我只得比以往賣力補(bǔ)習(xí),做作業(yè)?Х纫仓饾u成為我生活必需品,我熬夜的見(jiàn)證。我一向睡得早,七點(diǎn)半就睡了。可是為了進(jìn)理想的初中,只能熬到十二點(diǎn),去完成老師布置的一切。無(wú)疑,我每晚都喝苦咖讓自己清醒起來(lái)。不停地抱怨,是我當(dāng)時(shí)唯一能做到。哦,我偶爾還把咖啡潑向樓下,算是一種發(fā)泄吧。卻又是那樣無(wú)用,只會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在一些無(wú)聊的事上,學(xué)習(xí)效率自然低到一個(gè)境界。
隨著小升初過(guò)去,咖啡逐漸成為夏日的消遣品,自己也逐漸通達(dá)事理。
不同于小學(xué)——與父母頂嘴,不完成作業(yè),初中我簡(jiǎn)直太乖巧。
自覺(jué)地在晚自習(xí)之前,泡一杯苦咖,讓自己晚自習(xí)不再打瞌睡。決不抱怨,心平氣和面對(duì)一切。將做作業(yè)效率提了起來(lái)。嘴里依舊泛著苦澀,卻又好像是甜味。
而且苦咖并不是見(jiàn)證我從無(wú)所事事變成事太多抱怨終成為心平氣和的成長(zhǎng)禮物,同時(shí)是吧我陰暗角落拉出來(lái)的救命稻草。
我以前總是看不見(jiàn)生活的美好,只認(rèn)為生活是被利益所充斥的。一直到品嘗到咖啡的苦中帶甜后,我才真正發(fā)現(xiàn)生活的美變得陽(yáng)光起來(lái)。同時(shí)從自以為是,變得關(guān)心他人來(lái)。
苦咖,讓我們生命經(jīng)過(guò)一次轉(zhuǎn)折,讓我從曾經(jīng)成長(zhǎng)到現(xiàn)在,無(wú)法想象,我沒(méi)有苦咖,如何成長(zhǎng)。
苦咖,成長(zhǎng)的苦咖。
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