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窗前的作文

時(shí)間:2024-01-02 09:21:32 作文大全 我要投稿

窗前的作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的窗前的作文,希望能夠幫助到大家。

窗前的作文(15篇)

窗前的作文1

  花草雖說(shuō)是不能動(dòng)的植物,但是想養(yǎng)好一盆花又何嘗容易,小時(shí)候,外公的陽(yáng)臺(tái)種了好些個(gè)花,開(kāi)的漂亮,所以喜歡,,雖說(shuō)給過(guò)一兩盆,但是很明白,我是種不活的,就當(dāng)玩玩吧!直到給了那盆小得可憐的仙人球,自己種起,天天看看,卻瞧不出到底長(zhǎng)了沒(méi)?后來(lái),干脆放下給母親照料,一個(gè)星期后,出奇的長(zhǎng)了一倍,也對(duì)母親佩服,原來(lái)是這么一個(gè)好花匠,接著,曲曲折折的收了好幾盆,大都是囔著母親買(mǎi)的,有蘆薈,“豬耳朵”等等。是只要有種子,我就種,還管得花草,蔬菜和水果,也稱得上是大雜碎了,但是,種了那么多,都是“綠色植物”,沒(méi)一個(gè)是可以開(kāi)花的,虧母親送了一盆開(kāi)花的花,但是至盡不曉得名字,只是花實(shí)在開(kāi)得漂亮,最多開(kāi)過(guò)十七朵,個(gè)個(gè)粉紅,有一厘米見(jiàn)方大些,葉子特別好玩,有點(diǎn)厚,像兩片粘在一起的`。數(shù)數(shù)看,有得五六盆了,過(guò)兩年換換,也種個(gè)十盆了!

  如今花兒開(kāi)的更好了,照顧也不敢疏忽,換土,移植,澆水,修剪,樣樣耽擱不得。有時(shí)坐在它們中間,想想我養(yǎng)花的樂(lè)趣,與老舍爺爺相仿吧!既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),可謂是一舉兩得,樂(lè)此不疲呀!其實(shí)栽花,我也有我的目的,為了就是讓陽(yáng)臺(tái)變成森林,想想要是在這姹紫嫣紅的陽(yáng)臺(tái)下棋,玩耍,該是個(gè)什么境界,發(fā)揮靈感想一句詩(shī)吧,“落定圍棋觀世態(tài),我自逍遙隱于園!”所以每逢想到這里,我就會(huì)哈哈大笑,旁人不知道,還以為我怎么了,勞動(dòng)起就更起勁了,偶爾還唱上一兩句,學(xué)習(xí)之余,放松了大腦,對(duì)身心都好,可不是嗎?要是大家都有我這份閑情逸致就不會(huì)學(xué)成近視眼與書(shū)呆子了!

  真是有趣,一篇文章有了回憶,也有想象,窗前的花草成了我更為親近的朋友,雖然它們不會(huì)說(shuō)話,我與它們玩耍也不會(huì)言語(yǔ),只是人與大自然真切的交流罷了……

窗前的作文2

  冬天來(lái)了,寒風(fēng)呼嘯著。教室外面像凍結(jié)了一樣,沒(méi)有人在走廊或操場(chǎng)上游走。下課鈴響了,同學(xué)們也依舊坐在教室里面,直至上課鈴響了照常上課,冬天唯一的好處就是睡覺(jué)的同學(xué)少了。

  又到了調(diào)位置的時(shí)候了,我又坐到了窗前,向不怎么透明的玻璃望去,不知不覺(jué)就思想開(kāi)飛機(jī)了,我都不知道飛到哪兒去了。小時(shí)候,我不理解老師為什么總問(wèn)我們自己的夢(mèng)想是什么,F(xiàn)在的我也任然不知道,也許我是一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人吧!在我看來(lái)夢(mèng)想就像一個(gè)夢(mèng)你夢(mèng)見(jiàn)了整個(gè)過(guò)程,也許它是美好的,也可能是糟糕的。這取決于你,因?yàn)槟愕拇竽X操控著這整個(gè)過(guò)程。它的結(jié)果也許是沒(méi)有結(jié)果。就像我從模糊地窗看出去,看見(jiàn)的也只是模糊地人,這模糊的世界。

  都說(shuō)夢(mèng)想會(huì)成真。但是,一個(gè)沒(méi)有開(kāi)頭的夢(mèng),何談成功,這只是腦中空想。你走不出第一步,你又怎么能說(shuō)你走了萬(wàn)里路呢?這就像你坐在教室里看著天空在下雪,你只看得見(jiàn)那一片天空在下雪,而且你看見(jiàn)的`也只是雪花飄落的過(guò)程,在它落在地的時(shí)候,你的目光也許遠(yuǎn)在注視著天空中的一片雪花。

  忽然,下課鈴響起來(lái),它打斷了我的航程。向窗外望去,還是那么冷清。這是我推開(kāi)屁股下的椅子,不情愿的站了起來(lái),慢吞吞的向門(mén)外走去,突然,看見(jiàn)了許多人,他們?cè)谧呃壬献咧咧。我也忽然感覺(jué)溫暖了許多。坐在教室里的我只是從窗戶里看見(jiàn)了這小小的世界。現(xiàn)在站在門(mén)外的我卻看見(jiàn)了整個(gè)世界。

  所以,不要總是把自己放在小小的空間里,在這小小的空間了你的幻想也只是幻想。多到外面走走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界是最明亮,最清晰的,在這時(shí),你的眼睛才不會(huì)欺騙自己。這時(shí)看到的世界才是最真實(shí)的,最動(dòng)人的。

  小小的世界,小小的夢(mèng),大大的世界,多彩的夢(mèng)。情愿自己在大大的世界,做小小的夢(mèng),也不愿自己在小小的世界里,放空夢(mèng)。

窗前的作文3

  我總喜歡一個(gè)人深夜呆在自己房間,只開(kāi)一盞燈,帶著耳機(jī),聽(tīng)一首《夜的鋼琴曲》,再望著已被城市燈光污染得渾濁不堪的夜空。隔著樹(shù)叢,從對(duì)面樓里映出來(lái)的亮光,已被樹(shù)枝樹(shù)葉或遮住,或劈成無(wú)數(shù)光斑。一陣風(fēng)吹來(lái),光斑隨之搖動(dòng),肆意地變幻著形狀。我就望著這些光影,有時(shí)竟不知是醒是睡,是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境。

  自從搬到這里已經(jīng)九年了,轉(zhuǎn)眼之間,時(shí)間就從手指縫中滑去,要說(shuō)起來(lái),只能形容為時(shí)過(guò)境遷,瞬息萬(wàn)變。

  原先這片樹(shù)叢中還有一小片竹子,現(xiàn)在早已被砍伐殆盡,重新種上了樹(shù),玉蘭和丁香樹(shù)反倒是越長(zhǎng)越粗,春天花也開(kāi)的越來(lái)越旺盛。遮擋住了視線。地上的草由原來(lái)的人工種植的草坪變?yōu)殡s草叢生的荒地。牽;ㄟ順著樹(shù)干、護(hù)欄攀上了窗前的防護(hù)網(wǎng)上,這里漸漸顯出一派疏于管理的景致。

  這片樹(shù)林曾是我的'游戲場(chǎng)地。依稀中,我仿佛看到,一個(gè)小小的身影,轉(zhuǎn)過(guò)繁花、掠過(guò)樹(shù)影、踏過(guò)落葉、留在雪地上串串腳印。歲月如流沙,驅(qū)使著我們向前走,并把身后的一切回憶慢慢侵蝕、埋沒(méi)……我僅存的回憶也快要消失了。

  雖然四季的順序是不會(huì)變化的,但每個(gè)春夏秋冬的樣子卻大相徑庭。樹(shù)長(zhǎng)的更高了,草更茂盛了,道路漸漸隱沒(méi)于塵土之下。我也慢慢長(zhǎng)大,變得更加穩(wěn)重成熟,那個(gè)嬉戲身影出現(xiàn)的次數(shù)漸漸少了。

  人不能兩次踏入同一條河流,就是這個(gè)意思吧,那年、那人、那個(gè)地方再也回不去了。

  一切都在變化著,變化得悄無(wú)聲息,但我們感受不到變化的過(guò)程,一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)的只有變化的結(jié)果。就如滾滾向前的車(chē)輪,輪上的每個(gè)點(diǎn)不斷的與地面碰觸,雖然輪上的點(diǎn)不變,但車(chē)輪已經(jīng)向前行駛了距離,車(chē)子也改變了位置。這種情況不是輪回,而是四季更迭,時(shí)間流逝,然而永遠(yuǎn)向前,奔向遠(yuǎn)方。

  我伏在桌上,仰望窗外,夜風(fēng)搖曳著樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的聲音。月色正明,映照樹(shù)影,我仿佛要在這安靜的時(shí)空中擁一枕好夢(mèng)!

窗前的作文4

  窗外的桃花靜靜地綻放于帶有一絲寒意的早春。思緒也隨風(fēng)飄揚(yáng),回到曾經(jīng)的那個(gè)美好的時(shí)段。

  那是很多年以前。我隨父母從鄉(xiāng)下搬到城里來(lái)住。當(dāng)時(shí),5歲的我性格內(nèi)向極了,總是默默地鎖住了自己的心,不讓任何人走進(jìn)我的世界,只有一個(gè)人蜷縮在墻角,任憑憂傷如藤蔓般在心底蔓延,一個(gè)人獨(dú)自編制著辛酸,品嘗著心痛,灰色逐漸侵蝕了我的那片藍(lán)天。

  當(dāng)有一天,當(dāng)我徹底認(rèn)為快樂(lè)和我是對(duì)平行線,在人生的際遇里永遠(yuǎn)不會(huì)相交時(shí)是他改變了我的人生軌跡。他說(shuō),他向和我做朋友,從未品嘗過(guò)友誼的味道的我答應(yīng)了。在接下來(lái)的日子,我越發(fā)覺(jué)自己手心里攥的這份友誼的珍貴。他用他的快樂(lè)、他的熱情、他的善良感染了我,漸漸地,我走出了陰影,不再在墻角獨(dú)自多愁善感了。

  可沒(méi)想到,他竟要隨他的父母去美國(guó)了。臨走前,他在我們經(jīng)常玩耍的'地方和我共同栽了一棵小桃樹(shù)。我們共同在桃樹(shù)下信誓旦旦:無(wú)論兩人相隔多遠(yuǎn),無(wú)論是天涯海角,或是天各一方,兩人的心永遠(yuǎn)在一起。只要心在跳,就能感受到對(duì)方。

  他還對(duì)我說(shuō),這株桃樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候,也是他回來(lái)看我的時(shí)候……

  離別時(shí)候,看著夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了他的背影,奈何影影綽綽的時(shí)光絕流而去,我仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng),可又有誰(shuí)知道,夢(mèng)的開(kāi)始有多美麗,待到夢(mèng)醒時(shí),留下的只有昨日的淚痕……

  桃花已經(jīng)開(kāi)放了好多年,可那個(gè)轉(zhuǎn)角處,依舊沒(méi)有熟悉的背影。哪桃花的蹤跡,被遺失在哪里?

  ……

  “人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!

  窗外的桃花依舊靜靜綻放,花中仿佛浮現(xiàn)了他的面容,我漸漸露出了笑容……

窗前的作文5

  窗前有棵松,除了松,什么都沒(méi)有。真是奇跡!

  起初,對(duì)這棵松,我心里只有厭惡,因?yàn)樗闹Ω烧脫踝×送饷娴木。以至于每次向外看,除了松,其余什么都只能看?jiàn)一點(diǎn)點(diǎn),看不到全景。這讓我很郁悶。所以,它在我的眼里是這樣的:刺刺的綠針葉,直且粗的樹(shù)干,坑坑洼洼的棕色樹(shù)皮,張牙舞爪的、彎曲的枝系,像一個(gè)惡心人的怪物,總是令我心生不愉。

  直到那天下雪,它在我眼里的形象才有所好轉(zhuǎn)。

  那天是個(gè)大雪天,北風(fēng)呼嘯,裹挾著棉絮般的雪花利刃般的向下扎,扎得人臉疼。不知犯了什么傻,我竟把窗戶打開(kāi)了。打開(kāi)窗戶的瞬間,我閉上了眼,準(zhǔn)備迎接利刃般的雪花扎向臉頰?墒牵裁炊紱](méi)有發(fā)生,預(yù)計(jì)的疼痛沒(méi)有襲來(lái),就連風(fēng)都沒(méi)有多大,只是涼絲絲的一點(diǎn)。我將眼睛瞇成一條縫,害怕有狂風(fēng)雪花襲來(lái),但等了一會(huì)兒,卻還是什么也沒(méi)有發(fā)生,我把眼全睜開(kāi)了,依舊什么也沒(méi)發(fā)生。我心里泛起了嘀咕,難不成這雪飛不到這里來(lái)?抬起頭,看見(jiàn)那幾根張牙舞爪的枝條,瞬間明白了;哦!原來(lái)是它們幫我擋了雪呀!

  忽然,之前的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)。下大雨了,別家的窗戶上總“噼啪”作響,且聲音很大,我們家雖有,聲音卻沒(méi)有別家那樣“驚天動(dòng)地”;刮大風(fēng)了,別家都不敢開(kāi)窗戶,只有我們家敢開(kāi)……有雨了,松擋著;刮風(fēng)了,松抵著。

  再看向那棵松,坑坑洼洼的樹(shù)皮像極了老者的皺紋,刺刺的書(shū)頁(yè)就似智慧的光芒,張牙舞爪的枝條宛如助援的手臂。

  它在我眼里不像怪物了,而像一個(gè)慈祥、智慧的老者。

  松,你真好,幫我擋風(fēng)擋雨,我罵你你也不還口,想跟你道聲對(duì)不起,謝謝你。

窗前的作文6

  我家窗前的欒樹(shù),已經(jīng)不知陪伴了我們多少個(gè)日夜。應(yīng)該自小區(qū)建成,就存在于我家的窗前了吧。一年年的時(shí)間更替,欒樹(shù)經(jīng)歷了一次次的花開(kāi)花落、枯枯榮榮,也見(jiàn)證了面前住宅樓里一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。

  春,欒樹(shù)光禿禿的枝條上吐出一絲嫩綠。這綠很快擴(kuò)散開(kāi)來(lái),整棵欒樹(shù)換上了新裝。湊近看,才知那綠色,是欒樹(shù)接受的來(lái)自大自然的饋贈(zèng)-----新的生命。欒樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái)了,活躍起來(lái)了,煥發(fā)勃勃生機(jī)了!每年初春,我都會(huì)這樣高興地想。

  夏日奔跑著來(lái)到,賦予欒樹(shù)以全新的活力。綠色如同不斷變大的細(xì)胞群,爆發(fā)般地在欒樹(shù)的枝條上伸展蔓延開(kāi)來(lái),并還在持續(xù)不斷的生長(zhǎng),仿佛一個(gè)調(diào)皮的小孩。這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)喜歡在欒樹(shù)高大、寬闊的身影下躲避烈日,仿佛欒樹(shù)是一個(gè)巨人,是我的庇護(hù)神,能保護(hù)我免遭酷暑的侵害。

  秋踏著緩步姍姍來(lái)遲,她用寬大的衣袖拂去燥熱,用魔法棒將人間變成一個(gè)華麗的世界。欒樹(shù)被秋的魔法棒一指,欒樹(shù)就披上了金黃色的外衣。從遠(yuǎn)處走來(lái),就能看見(jiàn)樹(shù)上掛著的一串串風(fēng)鈴。哦,那是欒樹(shù)的花!一大串一大串金黃耀眼的`花!它們簇?fù)碇M成了一片一片晶瑩閃亮的亮片裝飾在欒樹(shù)的外衣上,十分美麗奪目,仿佛風(fēng)一吹就能發(fā)出悅耳的鈴聲。欒樹(shù)輕搖的裙裾是鮮艷的橙黃色,那就是枝頭高掛的無(wú)數(shù)盞小小的燈籠。不,那不是燈籠,而是一個(gè)個(gè)圓滾滾、像極了燈籠的果莢!剝開(kāi)它就可以瞧見(jiàn)兩三顆的黑珍珠般可愛(ài)圓潤(rùn)的欒樹(shù)種子。我總會(huì)把它們?nèi)龅侥嗤晾,也算是小小的期盼成長(zhǎng)的心愿吧。黃花紅果,綠葉招搖,雖不算稀奇,但從遠(yuǎn)處看,還是會(huì)覺(jué)得艷麗華美、百看不厭。

  冬,到底還是來(lái)了。欒樹(shù)默默的蛻去了好看的外衣,靜靜地沉睡了。我每年都會(huì)猜想:它一定很滿足吧。就這樣欒樹(shù)又回到了冬日的模樣,枝條又變成光禿禿的,身材卻依舊高大挺拔。它一定想對(duì)我說(shuō):

  朋友,我沉睡了。別擔(dān)心,凋謝也預(yù)示著新的春天,結(jié)束是為了新的開(kāi)始,請(qǐng)期待我下一次的春華秋實(shí)......

窗前的作文7

  四季之歌——夏:

  往往夏天到來(lái),也就該放暑假了,我最喜歡放暑假,因?yàn)榇磉@第一學(xué)期的結(jié)束,與新的假期生活的開(kāi)始。柳樹(shù)陪我走了一個(gè)春天,讓春天充滿希望,讓我在沮喪的時(shí)候抬起頭向前走。迎來(lái)了我最喜歡的夏天。夏天的楊柳更美,這也上顯示著成長(zhǎng)的痕跡。那淡綠色變成了翠綠色,那枝葉變得更加茂盛。

  夏天的暖風(fēng),吹拂著枝條,再加上知了的叫聲,多么美麗的旋律啊!夏天的陽(yáng)光十分曬,天氣十分炎熱。這茂密的綠色,給人們帶來(lái)了一絲清涼的感覺(jué)。走在綠樹(shù)下,就像帶了一把遮陽(yáng)傘,不會(huì)在感到曬,而且感覺(jué)到一種很溫暖、幸福的感覺(jué)——暖。

  四季之歌——秋

  秋天,有一學(xué)期的開(kāi)學(xué),也是豐收的季節(jié)。秋天不再有夏天的炎熱,那種特別暖的感覺(jué),但卻有一種寒冷的感覺(jué)和成熟的氣息。我要睡覺(jué)時(shí),趴在窗邊,心里默默的說(shuō):“晚安,我愛(ài)的楊柳!彪m然只看了那么一會(huì)兒。但卻十分仔細(xì)。我聞到了屬于秋天的一絲冷意,我看到了楊柳身上歲月拂過(guò)的痕跡。

  那深深的綠色,在夜色中顯得格外深沉,格外的'寒冷。樹(shù)上飄下的落葉,在秋風(fēng)的指揮下,奏起了凄涼的樂(lè)章,我聽(tīng)著聽(tīng)到要枯萎的聲音,我聽(tīng)到了遺憾。那不再有小鳥(niǎo)、知了伴奏的樂(lè)章,真凄涼!但她還屹立在那里站著。

  四季之歌——冬

  天空中雪花飄舞,大地鋪上了寒冷的白地毯。柳樹(shù)枯萎了,長(zhǎng)發(fā)生銹了,但那優(yōu)美的身姿依然可以清晰的看見(jiàn)。雪下得太大了,柳樹(shù)上都有積雪。但她還是站在那里守望著。她依然沒(méi)有放棄,還在守望著那個(gè)夢(mèng)想。她堅(jiān)信:她的春天總有一天會(huì)到來(lái)!

  她一直在等著,意念始終沒(méi)有動(dòng)搖。她身上有著寒冷、風(fēng)雨、苦難留下的伏筆,也有她自己堅(jiān)強(qiáng)的伏筆。冬天的樂(lè)章單調(diào)極了,除了人們走動(dòng)的聲響,汽車(chē)的鳴響,馬路上的喧嘩,再也沒(méi)有了。我趴在窗邊,默默地為柳樹(shù)祈禱。

  窗前的楊柳,那棵身姿優(yōu)美、楚楚動(dòng)人的楊柳,我一直在窗邊默默的守望著她。楊柳,我真愛(ài)你!

窗前的作文8

  有些日子沒(méi)去看柿子樹(shù)了,當(dāng)我再次推開(kāi)窗戶,眼前的景象讓我吃驚,心里一陣酸痛,淚水奪眶而出。偌大的柿子樹(shù)只剩下了半株,它粗壯遒勁的枝干上醒目的新傷,分明是大斧及電鋸留下的印記。大樹(shù)已然蒼老,佝僂著背,孤獨(dú)地站立著,秋風(fēng)停在樹(shù)上怒吼著,枯葉飄飛,枝頭上只留下幾片泛黃的痩葉。悲傷像泛濫的洪水遍及全身!曾經(jīng)它是那樣的生機(jī)勃勃。

  春來(lái)時(shí),枝頭上冒出了新綠,滿樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)的綠喲,像極了小翡翠,悅?cè)说难勰。葉子一天一天增大,在密集的葉叢中悄悄地露出花蕾,含苞欲放,給你一個(gè)個(gè)美麗的驚喜。下過(guò)幾場(chǎng)春雨,各個(gè)花蕾都睜開(kāi)了眼睛,像鈴鐺一般。這時(shí),有淡淡的清香飄來(lái),沁人心脾。若有風(fēng)兒走過(guò),整樹(shù)的花和葉就在風(fēng)中蹁躚起舞!班ооА,從樹(shù)上跳下無(wú)數(shù)的鈴鐺兒,就像下起了鈴鐺花雨,美得如夢(mèng)似幻。這時(shí),我和妹妹就會(huì)跑出家門(mén)來(lái)到樹(shù)下,撿起朵朵鈴鐺,用長(zhǎng)竹簽串成一串,用力一吹,像風(fēng)車(chē)一樣滴溜溜轉(zhuǎn)起來(lái)。我們快樂(lè)的笑聲響了一樹(shù)……

  春去夏至,柿子樹(shù)枝繁葉茂。窗前滿目蒼翠,每片葉子綠得發(fā)亮,充滿著生命的`汁液。蒼虬的樹(shù)干,縱橫交錯(cuò)地伸向四面八方。樹(shù)冠大得很,灑下一地的清涼。鳥(niǎo)兒們?cè)谥θ~間自由啁啾著,松鼠也來(lái)湊熱鬧。我伸手摘下幾顆柿子,把它藏在米桶里,一周后黃了軟了,咬一口甜津津的。多么可愛(ài)的柿子樹(shù)喲!

  我愛(ài)柿子樹(shù)!它裝飾著我的窗子,快樂(lè)著我的童年。

  昨夜我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)柿子紅了,撒了一地……

  點(diǎn)評(píng):習(xí)作從眼前的景象寫(xiě)起,憶及往日的柿子樹(shù),對(duì)比鮮明,小作者的悲傷溢于言表,襯托出對(duì)柿子樹(shù)的愛(ài)戀。清新的語(yǔ)言、細(xì)膩的描寫(xiě)為文章增色不少,結(jié)尾意蘊(yùn)豐富,耐人尋味。

窗前的作文9

  此時(shí)此刻,旁邊那些美味的漢堡不再吸引我,好喝的汽水也不再迷人,平常一看到這些就會(huì)活蹦亂跳的我,突然之間對(duì)它們毫無(wú)興趣。這到底是怎么回事呢?別著急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我走在路上,跳著小步,哼著小曲,正快快樂(lè)樂(lè)地往家走。突然,我被眼前的東西吸引住了,我瞪大了眼睛,口水好似也要流下來(lái)。你是不是以為我看到美食了?NO!是比美食好百倍千倍的樂(lè)高!

  “OH!不!上帝!我又看到了什么?那不是限量只有……一千件的.……”我已經(jīng)激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。那一個(gè)個(gè)紅色的忍者,紫色的寶劍,灰色的洋房,每一樣都深深地吸引著我,好像一個(gè)無(wú)形的磁鐵把我一步步地拽向它們的身邊。

  “咚!”我重重地撞在樂(lè)高外面的玻璃墻上。我揉了揉直冒金星的眼睛,這時(shí)才反映過(guò)來(lái)它們此時(shí)還不屬于我。而商標(biāo)牌上赫然標(biāo)示的“一千元”也讓我倒吸一口涼氣。我看了看口袋里皺巴巴的二十元錢(qián),不禁感嘆我與樂(lè)高之間的距離,看似近在咫尺,其實(shí)遠(yuǎn)在天涯。

  至此以后,樂(lè)高的影子就一直縈繞在我的腦海里,但是印象更深刻的卻是那大大的“一千元”。我下定決心,一定要攢錢(qián)買(mǎi)下它!

  從那以后,我由一個(gè)花錢(qián)如流水的“大手掌”,變成了一只“鐵公雞”。并且和媽媽“約法三章”:考試滿分獎(jiǎng)勵(lì)二十元,考試第一獎(jiǎng)勵(lì)三十元,掃地一次五元……這個(gè)過(guò)程雖然很煎熬,但是一想到離我的樂(lè)高又近了一步,我就覺(jué)得渾身又充滿了動(dòng)力。

  雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有攢夠錢(qián),但是“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要我堅(jiān)持努力,不放棄,我相信這個(gè)愿望很快就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

窗前的作文10

  在我家的窗臺(tái)上,種著兩盆蘆薈。它們通體碧綠,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。每隔一周或者兩周,我會(huì)給它們澆水,一看到它們,我便心情舒暢。

  最早的時(shí)候,我們家只有一盆蘆薈,是媽媽從花卉市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。你肯定會(huì)問(wèn),那另一盆是怎么來(lái)的`?關(guān)于這個(gè),還有一個(gè)小故事呢!

  媽媽買(mǎi)回蘆薈不久,有一次,我給蘆薈澆水,發(fā)現(xiàn)蘆薈的根部附近長(zhǎng)出一些小嫩芽。于是我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn):拔一個(gè)小芽出來(lái),埋到另一個(gè)花盆里,試試看能不能成活。我拔了一個(gè)小芽,生怕折斷了,小心翼翼地埋進(jìn)土里,又澆了一些水。

  過(guò)了一段日子,我再過(guò)來(lái)看時(shí)被驚呆了:天哪,竟然成活了!成活了不說(shuō),長(zhǎng)得還這么快!一下子長(zhǎng)高了兩、三厘米。∮谑,我又給它澆了點(diǎn)水。就這樣,它越長(zhǎng)越高,都長(zhǎng)到之前那棵蘆薈一大半高了。所以,現(xiàn)在我們家有兩盆蘆薈。

  還有一個(gè)關(guān)于我們家蘆薈的故事,也很有意思。雖然是之前的事了,可一提起來(lái),我仍然記憶猶新。

  有一次,我偶然聽(tīng)媽媽說(shuō)蘆薈可以做化妝品,汁液有美容的效果,由于好奇,我半信半疑地悄悄折下一小節(jié)蘆薈,把汁液往手上抹了一點(diǎn)兒,然后翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去地看,爸爸發(fā)現(xiàn)后仿佛看穿了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō),蘆薈的確可以做化妝品,但不是所有的品種,只有特定種植的才可以。我恍然大悟,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  結(jié)合自己養(yǎng)蘆薈的經(jīng)驗(yàn)和網(wǎng)上資料,我總結(jié)了蘆薈的習(xí)性與用途:喜光,耐陰,不宜陽(yáng)光直射,抗旱能力強(qiáng)。一般葉簇狀生長(zhǎng),大而肥厚,邊緣有尖齒狀刺;蘆薈可以凈化空氣,可以做化妝品、入藥等等。

  我喜歡蘆薈,通過(guò)它,我增長(zhǎng)了植物種植知識(shí);有了它,我每天可以呼吸健康的空氣。

窗前的作文11

  每當(dāng)炎炎酷暑來(lái)臨,暑假開(kāi)始時(shí),我會(huì)去外婆家住一段時(shí)間。

  我的外婆家在北侖,不論是什么時(shí)候,都打破不了往常的寧?kù)o。然而,使我記憶最深的就是窗前的那只鳥(niǎo)。

  下午,我打開(kāi)暑假作業(yè)本開(kāi)始做作業(yè)。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗前那棵大樹(shù)蔥郁茂密的樹(shù)葉,照射到已經(jīng)陳舊、有了歲月痕跡的桌面和我的暑假作業(yè)本上。我安靜地做著作業(yè),沒(méi)有人打擾,沒(méi)有人歡笑,更沒(méi)有人喧囂,似乎每個(gè)人都不想打破這午后的寧?kù)o。

  正當(dāng)我漫不經(jīng)心地玩弄著手中的鉛筆時(shí),忽然,一聲刺耳的“嘰嘰”聲引起了我的注意。

  于是,我懶散地抬起頭向窗前望去,只見(jiàn)一只全身金黃,才剛長(zhǎng)出翅膀的小鳥(niǎo)立在窗戶上。櫻桃般的小嘴和那稚嫩的翅膀十分討人喜歡。我非常專注地打量著這只小鳥(niǎo),看它連飛帶跳的樣子,嘴角勾起了一絲微笑。我連忙放下手中的筆,緩緩地將手伸到它的面前并攤開(kāi),小鳥(niǎo)看見(jiàn)后使勁地拍打著翅膀,一躍,飛到了我的手上。而我并沒(méi)有驚動(dòng)它,只是小心翼翼地把它捧在胸前,一臉欣喜地看著眼前的小不點(diǎn),于是我靈機(jī)一動(dòng),給它取了一個(gè)名字——黃豆。它像是聽(tīng)見(jiàn)了我給它取的好名字似的,在我的'手上跳來(lái)跳去,不停地叫著“嘰嘰”。接著我又戀戀不舍地把它送回了窗前,它就飛走了,誰(shuí)也不知道它會(huì)飛去哪里……

  那天以后,我在北侖的日子里,它都會(huì)來(lái)看我,漸漸地,我們成了好朋友。直到分別的那天,我把自己親手做的手鏈套在了“黃豆”身上,并允諾下次暑假再見(jiàn)面。

  我們鄉(xiāng)村的鳥(niǎo)是我的好伙伴——黃豆,它會(huì)在我最枯燥時(shí)飛來(lái)陪我,為我增添了無(wú)限的樂(lè)趣,這位摯友我會(huì)牢記在心。

窗前的作文12

  它,是一株卷柏,默默佇立在我的窗前。

  沒(méi)有松的挺拔,沒(méi)有柏的高大,不會(huì)開(kāi)出嬌艷的花朵,更不可能得到蜂蝶的寵幸,窗前的那株卷柏常年著一身樸素的綠衣綠褂,就像一個(gè)其貌不揚(yáng)的鄉(xiāng)下小姑娘因風(fēng)塵仆仆地趕路而變得灰頭土臉。不知從何時(shí)起,它在那里悄悄地繁衍生息,后來(lái)甚至子孫滿堂了?伤鼜牟恢缽垞P(yáng),肩負(fù)著養(yǎng)育后代的使命,即使是家里多了幾個(gè)孩子這種大事,它也不會(huì)把消息傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。不羨慕花的華麗外表,不追求果的醉人芳香,卷柏雖是一味名貴的中藥材,但它低調(diào)內(nèi)斂,忠于職守,不知從哪學(xué)來(lái)了松的高潔。

  或許因?yàn)樗鼘?shí)在是太不起眼了,粗心的我總把它忘在一邊置之不理,有一次甚至連著一個(gè)多月沒(méi)給它澆水。等到我想起來(lái)時(shí),它本就細(xì)弱的葉子卷了起來(lái),變得枯黃,就像是一堆干草垛,只在中間留存著一點(diǎn)不是那么顯眼的暗綠,不仔細(xì)看還真看不出來(lái)。唉!我對(duì)它是不抱有太大的希望了,干脆隨它去吧。

  那天夜里,風(fēng)雨大作,我想著那可憐的卷柏,可能已經(jīng)“妻離子散”了吧。誰(shuí)知經(jīng)過(guò)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮,它竟然變得飽滿充實(shí),泛出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,奇跡般地復(fù)活了,果不負(fù)“九死還魂草”的美名!卷柏不畏三伏,不懼嚴(yán)冬,不知從哪學(xué)來(lái)了竹的堅(jiān)強(qiáng)。

  卷柏原來(lái)生長(zhǎng)在沙漠地區(qū),在天氣干旱的時(shí)候,它的小枝就卷起來(lái),縮成一團(tuán),以保存體內(nèi)的.水分;實(shí)在干旱到生存不下去時(shí)就把全身卷成球形,隨風(fēng)滾動(dòng),尋找適宜生存的環(huán)境。一旦得到雨水,氣溫一升高,卷縮的小枝會(huì)平展開(kāi)來(lái)。在它眼中,水就是最好的風(fēng)光,即使只有一點(diǎn),它也要停下腳步,安營(yíng)扎寨,認(rèn)認(rèn)真真地書(shū)寫(xiě)屬于自己的生命篇章。它是植物中的詩(shī)人,隨性而又快活,不知從哪學(xué)來(lái)了蒲公英的自在。

窗前的作文13

  方格子的局限性讓我無(wú)比向往門(mén)外的世界,我的存在正如青蛙一樣日復(fù)一日的看著同一片天空。

  ——題記

  我坐在窗前不知多少時(shí)日了,久到我也記不清了。靜聽(tīng)風(fēng)吹雨打,細(xì)賞花開(kāi)花落,窗前的風(fēng)景是這件黑屋子唯一的樂(lè)趣。窗前的一切都會(huì)牽動(dòng)著我的.心。我經(jīng)常應(yīng)為窗前的花謝了而傷心一陣,也會(huì)因?yàn)橛幸恢恍▲B(niǎo)停在窗前而期待一陣更會(huì)因?yàn)榭床坏叫∨笥训纳碛岸鴵?dān)心一陣。忽然有一天,小朋友們把我的窗踢碎了,我著急了:這可怎么辦?沒(méi)有了窗子我怎么賞花聽(tīng)雨看風(fēng)景?沒(méi)有了窗我在屋子里還有什么樂(lè)趣?

  “出去吧!走出著個(gè)黑屋子,門(mén)外的世界比屋子里的更精彩,出去吧出去吧……”有個(gè)聲音一直在耳邊環(huán)繞,出去嗎?我從來(lái)沒(méi)想過(guò)要出去,可窗戶沒(méi)了,我要怎么辦,或許出去看看也不錯(cuò)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開(kāi)了門(mén),陽(yáng)光漸漸照亮了屋子,刺傷了我的眼,但也溫暖了我的身體,我的那顆長(zhǎng)久冰冷的心。有一陣清風(fēng)吹來(lái),夾雜著花香,有一只蝴蝶闖入我的視線,占據(jù)我的眼球,然后緩緩離去,似乎是在引誘我出去,我毫不猶豫的沖了出去。我看到了茵茵綠草,看到了參天大樹(shù),看到了繽紛花朵,看到了活潑的鳥(niǎo)兒們,看到了更遠(yuǎn)更大的地方……

  我想要奔跑,我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始變得貪婪,我開(kāi)始不滿足看到的一切,我想要看到更多,我開(kāi)始奔跑。我跑到大山腳下,仰望山頂,爬上山俯瞰山下,我看到了更壯觀的景象,世界開(kāi)始變得渺;我跑到了海邊看到了大海、沙灘、海鷗,躍入海中,我看到了各種各樣的魚(yú)兒。我不相信這一切是我看到的,世界怎會(huì)有這么多美景;我跑到蜿蜒巍峨的長(zhǎng)城,驚嘆于先人的鬼斧神工;我又跑到天安門(mén)前,看國(guó)旗緩緩升起,我想起來(lái)了,侵略者已被趕出去,新中國(guó)已經(jīng)成立了,外面的世界很安全,我不用再呆在黑屋子里了!

  我要繼續(xù)往前走,我要看沿途更美的風(fēng)景。

窗前的作文14

  在我家窗前,長(zhǎng)著一棵極茂盛的大樹(shù)。我很喜歡它,因?yàn)樗笳髦笞匀,象征著綠色生命。許多人一到夏天,就喜歡呆在樹(shù)下,乘涼著,交談著,打鬧著……。這棵樹(shù)為人類做出的貢獻(xiàn),是數(shù)不清的。它不怕嚴(yán)寒酷暑,不懼怕大自然中的災(zāi)害。它真的好高大,好筆直,我真的說(shuō)不清自己有多么愛(ài)這棵樹(shù),反正,我是愛(ài)花人,也是大自然的'敬愛(ài)者。我曾經(jīng)許過(guò)一個(gè)愿望:希望與大樹(shù)一起健康成長(zhǎng),與它共同享受喜怒哀樂(lè),天天陪伴著它。

  可是,這美麗、太陽(yáng)般溫暖的愿望,如今卻成為了看不見(jiàn)的泡影。我清清楚楚地記得,在我念小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,樹(shù),被砍倒了……。

  那一天,我放學(xué)回家,習(xí)慣性地朝窗口望去,咦?大樹(shù)到哪去了呢?我心中頓時(shí)明白了,跌跌撞撞地朝窗子往下看:天啊!數(shù)此時(shí)此刻被砍到在地上。頓時(shí),我痛苦充滿了我的心里,我哭了,就算這樣,也哭不回樹(shù),找不回那棵茂盛的大樹(shù)了。望著空蕩蕩的窗口,我擦干眼淚,心中充滿了無(wú)限的恨,我恨那些人,恨那些破壞地球的人。他們太可惡了,為什么他們要這么做?為什么要砍樹(shù)?為什么政府不管他們?他們明明知道我們國(guó)家的森林少,就算不為自己的國(guó)家著想,不為地球著想,不為人類生存的希望,也得為自己的子孫后代著想!

  朋友們,如果我們?cè)龠@么下去的話,會(huì)害了自己!

  如今,我還是對(duì)這棵樹(shù)念念不忘,我喜歡《哆啦a夢(mèng)》漫畫(huà)里的“航時(shí)機(jī)”,這樣,我就可以回到從前,可以去看那棵大樹(shù)了。雖然,我知道這只是一個(gè)漫畫(huà)而已。

  大樹(shù)!我們?nèi)祟愄珜?duì)不起你了,你為我們乘涼,為我們遮雨,為我們提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境,又為我們美化了路邊,可是,我們卻……

窗前的作文15

  小珊喜歡趴在窗前,眺望屋前那條彎彎的小路……

  “小珊!小珊!這孩子怎么又傻呆呆地趴在窗前,哎……”奶奶嘆著氣從小珊身邊走過(guò)。只見(jiàn)小珊依舊一動(dòng)不動(dòng),像座雕像似的屹立在窗口,兩眼直直的望著屋前那條蜿蜒的小路;秀遍g,小路上出現(xiàn)了一大一小兩個(gè)身影,哦,是一個(gè)爸爸牽著孩子的手慢慢地走著。突然,爸爸停下來(lái),抱起孩子,讓她騎在自己的脖子里。在夕陽(yáng)的余暉中,兩個(gè)身影頓時(shí)被拉成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子……

  小珊的`眼睛好像蒙了一層霧。曾經(jīng),爸爸也經(jīng)常帶她出去玩:他們?nèi)ミ^(guò)村旁的小河邊釣龍蝦,直到玩了一身泥才肯回家;他們也去過(guò)田埂邊的草地上放風(fēng)箏,累得精疲力竭,爸爸也會(huì)用有力的臂膀像那樣抱起她騎在脖子里,逗得她咯咯直笑。走在回家的小路上,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)媽媽趴在窗前微笑著對(duì)他們揮著手……

  可是這美好的一切,在今年春天卻被無(wú)情地改變了。爸爸媽媽跟村里的年輕人一樣去城里打工了,只留下她和奶奶一起生活。她還記得爸爸媽媽臨走的那一天,自己死命地抱住他們,任憑誰(shuí)勸都不肯放手,感覺(jué)一放手就仿佛失去了整個(gè)世界。她不明白爸爸媽媽為什么非要丟下她去城里?像以前那樣生活不好嗎?媽媽紅著眼眶牽著她來(lái)到院子里,指著滿墻的爬山虎對(duì)她說(shuō):“孩子,記著,當(dāng)滿墻的爬山虎變黃的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)回來(lái)了!”

  自那以后,小珊多了一個(gè)習(xí)慣——每天早晚都會(huì)看看墻上的爬山虎。可是,那爬山虎卻總是碧綠碧綠的,一點(diǎn)兒都不明白她的心思。大半年就這樣過(guò)去了,終于有一天,她發(fā)現(xiàn)有一片爬山虎的葉子變黃了,頓時(shí)她心里的快樂(lè)溢滿了整個(gè)嘴角。從此,她又多了一個(gè)愛(ài)好:趴在窗前,望著屋前那條彎彎的小路……

  “爸爸媽媽,你們終于回來(lái)了……”睡夢(mèng)中,小珊呢喃了一句,翻過(guò)身又發(fā)出均勻的呼吸聲。月光照在她熟睡的臉龐,她睡得那么香甜……

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