火山爆發(fā)作文(共14篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的火山爆發(fā)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
火山爆發(fā)作文1
今天的網課上,老師教了我們一個小實驗,實驗的名叫“火山爆發(fā)”。我也好想親自做做這個實驗。網課結束后,我就迫不及待地準備好科學用具,做起這個實驗來。
我拿來了實驗要用的工具:一個透明的杯子,水,食用油和一片泡騰片,開始了我的實驗。
首先在杯子里倒入少量的水,接著加入三倍的食用油。這時候我發(fā)現油在上面,水卻沉在杯底,這是為什么呢?記得科學老師曾講過:“因為水的密度重,油的密度輕,所以油會浮在面水會沉在下面!比缓笪彝锏瘟舜蠹s十滴左右的色素。這時候我發(fā)現色素就像一顆顆小珍珠在油層慢慢向下沉,當它觸到水的時候,紅色的色素像一條條彩帶在水中飄來飄去,最終和水溶為了一體,水也變成了紅色。最后我把泡騰片輕輕的放入水中,剛開始泡騰片在一點一點的向上冒著泡泡,接著是一條長長的線,最后無數的泡泡迅速的`向上翻騰著,火山終于爆了!哇!火山爆發(fā)啦!火山爆發(fā)啦!妹妹在旁邊興奮的喊著。
這時候我在想火山為什么會爆發(fā)呢?原來泡騰片放入水中會產生大量的二氧化碳氣體,二氧化碳氣體把含有色素的水迅速推到油層上面,因為油水不相溶,彩色的水又迅速從油層反落下來,“海底火山”就這樣產生了……
科學實驗可真有趣,在玩中學到豐富的知識,我喜歡做科學實驗。
火山爆發(fā)作文2
太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上小書包?我背著書包興高采烈的去上學,一路上小鳥在歡快的唱著歌,樹葉左右搖擺,仿佛在向我招手,微風拂面,舒服極了
到學校后,寒假作文發(fā)下來了,我好奇地打開張航一的作文,認真的閱讀起來很快,第一篇作文就看完了,掃到第二篇作文,《我的魔王同桌》,忽然一聲炸雷響起:張譯丹,還給我!原來是張航祎!他邊吼邊往這邊沖,我迅速跑到他左面,不就是看看你的作文嗎?有什么大驚小怪的?他面如土色,三步并作兩步追向我,我左躲右閃,但眼睛不離作文,很快第二篇作文就瀏覽完了,我頓時怒發(fā)沖冠,瞪著比銅鈴還大的'雙眼,怒視著他,仿佛能噴出火了,我呼哧呼哧直喘粗氣,拳頭握得緊緊的,如果我手里有個核桃,一定會捏個粉碎。說:張航祎,你居然把我比做魔王,小心我打死你。張航祎下得像老鼠看見了貓,一陣風似的向外跑,我以迅雷不及掩耳之勢追了上去,就在這劉老師走了進來,我無可奈何地回到座位,專心致志的聽起課來,很快,一節(jié)課來就過去了,張航祎火速向外跑,我火冒三丈,立刻追了出去,一路上小鳥在嘰嘰喳喳的亂叫,別看他胖胖的,但跑起來挺快的,張航祎,你別跑,站住,否則我會把你打得更慘,我氣喘吁吁,但仍然不停下來休息,反而跑得更快了,他也跑的更快了,即使這樣,他仍然逃不出我的手掌心,很快我就追上了他,張航祎不甘心,向男廁所跑去,還好我擋住了他,抓住了他的衣服,哈哈,他再也逃不掉了!
結果,嘿嘿,你們知道的……
火山爆發(fā)作文3
那天放學,我走到家門口時候,發(fā)現自己的鑰匙和校服不見了,我想:八成是在學校,哎呀,好不容易回家了,又要跑回去,倒霉真倒霉。于是,我邁著大步跑回學校。
我趕到學校,從窗戶翻進教室,我跑到座位旁,俯下身子,伸手去拿鑰匙。拿到鑰匙后,正當我要走的時候,腦子一轉,哎,我校服呢,長腿跑了嗎。我越想越生氣,于是,在教室里,東找西翻。我找了半天,我還是沒有找到校服,我拍了一下腦子,說:“哎呀,校服,放在廣場上了”。我被自己氣得無話可說,我很用力地跺腳,仿佛地板要被我震碎了,氣得臉都要燒透了,腦門上還在燃燒著熊熊烈火。我怒視了一下桌子,又踢了它一腳,然后飛快地跑向廣場。在路上,我虎視眈眈地盯著周圍的一切事物,就這樣,我一路殺到廣場。
我來到廣場上,看到我的校服勾在樹上,我踩在石階上,用力地一跳,終于把校服拿到了手上。我在回家的路上,哼著小曲。就這樣,我又來到了家門口。這時,我伸進了口袋,呀,我鑰匙呢!我找了半天,最終想起鑰匙放在了學校,忘記順手拿回來。想這里,我氣得直接將書包一甩,坐在地上,腦子氣得直冒青煙,而且一片空白。我的眼淚,在這一瞬間奪眶而出,我用力地扇了自己一巴掌,說:“我怎么這么笨!蔽宜浪赖.盯著我的手,我的臉仿佛要被熊熊烈火燒透似的,紅彤彤的,我的眼里仿佛一頭大水牛一樣盯著自己的手,我的眼淚一顆又一顆的往下滴,我火冒三丈,有一瞬間,我恨不得殺了自己,又扇了一巴掌,后來,氣得七竅冒青煙。過了好久,我的情緒才慢慢平息下來。
最后,我壓著怒火,跑到學校,拿回鑰匙。
火山爆發(fā)作文4
小朋友們,如果我告訴你們我能制作火山而且能讓火山爆發(fā),你們相信嗎?看樣子是不相信了,那快快和我一起見證奇跡吧!
做這個實驗先要準備:一瓶色素、幾片泡騰片和一個玻璃杯。
因為我們家里沒有色素,所以先要做一個提取色素的小實驗。我先挑選出一塊顏色較深的橡皮泥,把橡皮泥放進一個有水的盆子里,然后在水里揉搓幾下,最后將橡皮泥浸泡在水中,等58分鐘,水的顏色竟然變成了橡皮泥的顏色,真是太神奇了!那是因為橡皮泥中的顏色跑到了水里面,就會產生這種現象。
準備完畢后,我就和弟弟一起開始做實驗了,我們先拿出了我們的實驗武器食用油、玻璃瓶和色素,接著把四分之一的色素和食用油依次按照比例倒入大玻璃瓶中,我仔細地盯著杯子,看看它有什么動靜。過了10秒鐘,我發(fā)現水的顏色分成了兩種,上面是金黃色的沒,下面是深藍色的水,水與油涇渭分明。
然后我把一片泡騰片小心翼翼地放入水中央,神奇的'事情發(fā)生了!水蹭的一下便冒出了許多小泡泡,一個個小泡泡爭先恐后地往上竄,我的心頓時緊張起來,我不禁想:小泡泡們會不會像巖漿一樣從火山里面噴發(fā)出來呢?我越想越緊張,小眼睛一眨不眨地盯著玻璃杯里的動靜,過了一會,我發(fā)現水停止了搖動,我這才松了一口氣,自言自語地說:原來不會噴出來呀!
那為什么會有火山爆發(fā)的現象呢?我查閱了資料,原來油充當了火山的角色,而有色素的水充當的是巖漿,因為水和油的密度不同,所以會引起火山爆發(fā)。
這一次杯子里的奇觀讓我感受到了不同之處,因為這一次讓我真正感覺到了緊張、興奮和高興,讓我真正懂得了科學無處不在!
火山爆發(fā)作文5
今天,我在翻百度的時候,看到了一個小視頻。視頻中的人把芬達,可口可樂,七喜這些碳酸飲料先倒入一個大坑,接著,他們往大坑中加入了一些曼妥思糖果。很快,坑里面的碳酸飲料就噴了起來,噴到了半米多高。我覺得很好玩,就去買了一些材料,準備自己做這個小實驗。
我把買好的東西放進廁所。原本我是想在陽臺滿是干土的大花盆里做這個實驗的,可是我想這可能會把整個陽臺搞得全是碳酸飲料,所以我決定在廁所做。我先把可樂打開,然后把曼妥思糖果打開倒入一個小杯子里,最后,我把杯子里的曼妥思全部倒進可樂中。一秒后,瓶子里的可樂噴了起來,有十幾厘米高。不過很快,可樂就從噴變成了溢,到最后停的時候,可樂只剩四分之一瓶了。雖然沒了很多的`飲料,但我還是很開心,因為一次就能成功是很不錯的。
實驗雖然成功了,但有一件事情我沒想通,那就是可樂為什么會噴出來。我跑去問媽媽,媽媽說她也不知道。我就去查閱百度,百度上說曼妥思有阿拉伯膠,此物質會造成可樂中水的表面張力減少,導致可樂大量噴出?赐炅耍K于解開了我心中的疑問。
這些小實驗真有趣,我平時應該多做一些。我想,如果我把可樂和曼妥思一起吃到肚子里,會不會也出現“火山爆發(fā)”呢。
火山爆發(fā)作文6
大家見過火山爆發(fā)嗎?當巖漿從火山口噴發(fā)出來的那一刻是不是十分壯觀呢?今天,我來給大家做一個有趣的實驗——色彩爆發(fā)。
做這個實驗,需要的材料可不少:直身瓶、滴管、小蘇打、檸檬酸、洗潔精、量杯、水、取樣勺,還有一個必不可少的,那便是七寸圓盤了。
準備好材料,我們這就開始吧!我先將150毫升的清水小心地倒入直身瓶,接著將20毫升的清水倒入量杯,水像一個頑皮的小娃娃坐著滑梯滑進了容器。然后用取樣勺取4勺檸檬酸放進直身瓶,用攪拌棒攪拌使它溶于水中,在這期間可一定要小心,不要將水灑到身上嘍!按同樣的方法,我將小蘇打取4平勺倒入量杯,攪拌均勻,我拿出與火山巖漿顏色十分相似的紅色,滴入量杯幾滴,哇,快看!沒經攪拌水就一下子變得通紅,多好看!再拿出滴管滴入3毫升洗潔精,攪拌。最后,我緊張極了,仿佛心里懸著個大石頭,因為最激動人心的時刻到了,大家快看!隨著我將量杯中的'液體倒入直身瓶,它便“砰”的一聲噴了出來,哇,真是太像火山爆發(fā)了!實驗成功,我心中的大石頭也終于落地了。
大家知道這是什么原理嗎?哈哈,告訴你們吧,其實是因檸檬酸與小蘇打反應會生成大量的二氧化碳氣體,由于水中加入了洗潔精,生成二氧化碳氣體溢出水面過程中會劇烈攪動水,從而迅速生成大量泡沫溢出,就形成了美麗的色彩爆發(fā)景象。
有趣的科學實驗讓我對生活和世界充滿了興趣,這就是科學的魅力。
火山爆發(fā)作文7
火山爆發(fā)的情景我們大都在電視上看到過:滾滾濃煙中熾熱的巖漿,伴著轟轟的巨響從地下驟然噴涌而出,竄向天空。那景象真是令人心驚膽戰(zhàn)呢。我從電腦上查閱了火山爆發(fā)的原因,并看到有關它的小實驗,決心親自做一做,探索一下其中的奧秘。
我準備了三個容器和必備的'材料:小蘇打、醋、顏料和水。準備就緒,我就開始操作了。首先把第一個容器里倒上五分之二的白色粉末小蘇打,再把第二個杯子里倒上五分之二的酸溜溜的白醋。我嘗了一嘗,酸酸的,看上去顏色和水差不多,無色透明。第三個杯子里要放什么呢?你猜對了,就是再加上五分之一的橘色墨水,晃動一下,杯子里呈現出橘黃色的液體。這時我看小蘇打和醋快要等不及了,我就把小蘇打倒進第三個杯子里。再把酸酸的醋倒進第三個杯子里。過了兩三秒鐘,“火山”發(fā)出嘶嘶的聲音,眨眼間快速噴發(fā)出來許多橙黃色的液體,像一頭獅子迫不及待地沖出牢籠,勢不可擋。
原來是因為小蘇打和醋產生了化學反應呀!醋是酸性的,小蘇打是堿性的,他們混合在一起生成了二氧化碳氣體,氣體伴隨著水溢出了瓶口。這時我想起來,平時媽媽經常用小蘇打和白醋混合起來清洗水垢、瓷磚等,就是利用酸堿發(fā)生反應產生氣泡這個原理,用來達到清潔的作用呀!
這次實驗是我自己動手做的,讓我體會到了實驗的樂趣,學習到了科學知識,更加喜歡做科學小實驗了。
火山爆發(fā)作文8
今天我在家里玩玩具,好無聊啊!這時我看見了一瓶紅色素,我想:有了,今天我就做一下網上流行的那個實驗吧,我給它取名叫火山爆發(fā)。說到這里大家應該都猜到了吧,那就開始啦!
我們要準備的材料有:小蘇打、清水、白醋、紅色素、小棒以及三個杯子。
首先在第一個杯子里倒入清水,接著在第二個杯子里倒入半杯白醋和兩滴紅色素,用小棒攪拌成紅醋。然后在第三個杯子里倒入一些洗潔精、小蘇打以及一點點清水,用小棒攪拌均勻,然后準備把第二個杯子里的紅醋倒入第三個杯子里,這時我心里既緊張又興奮,既期待又害怕。心想,倒入后會發(fā)生些什么呢?會不會噴到我臉上呢?經過一系列的思想斗爭,我終于鼓起勇氣小心翼翼地把紅醋倒入了第三個杯子中。
奇怪的現象出現了,紅醋變成了紅泡沫,它先是在杯子里跳動,又將腦袋伸出杯口,形成一朵蘑菇云,就在我想要眨眼的那一瞬間,火山終于噴發(fā)了。噴的哪里都是,不過卻沒有像我想象中的那樣噴到我的臉上,我知道我的.實驗成功了。
為什么會出現“火山爆發(fā)”的現象呢?問了媽媽我才知道,小蘇打和紅醋發(fā)生了化學反應時產生的二氧化碳氣體,使杯子中的洗潔精產生大量的氣泡,迅速從杯子里沖出來,像火山爆發(fā)一樣,原來這就是這個實驗的原理。
火山爆發(fā)作文9
今天,老師讓我們做一個小實驗,并把它記錄下來,于是我做了火山爆發(fā)的小實驗。
準備材料有紅色色素、小蘇打、白醋、洗潔精、水、量杯、攪拌棒、盤子、準備好以上這些材料后,期待已久的實驗就可以開始了。
首先,準備一個盤子,將量杯放在盤子上加水,接著我小心翼翼的將紅色色素滴入水中,攪拌均勻后發(fā)現杯子里的水變成了紅色,然后加入洗潔精,快速攪拌。緊接著在容器溶液中倒入小蘇打用攪拌棒攪拌均勻,最后將白醋倒入溶液中,現在準備工作做完了,我興奮極了,期待的'一刻就要到來了!三、二、一!倒醋!激動人心的時刻到了,我喊道。就在這個時候,紅色的溶液就像火山爆發(fā)時的巖漿一樣,冒著泡不斷的流出來。如果不是有心理準備,真的會被嚇一跳,他們就像火山模型,最上面的洞里,噴出一些巖漿,還冒出了白煙。巖漿順著火山往下流。哇塞,太精彩了!旁邊的弟弟一邊鼓掌一邊說。
這次實驗非常成功,可是我還有個疑問,怎么會不停的冒出泡泡呢?于是我上網查找答案,原來小蘇打是一種堿性的鹽,遇到酸的醋以后會發(fā)生化學反應,產生大量的二氧化碳氣體,二氧化碳氣體遇到洗潔精后,就會產生很多泡泡。
通過了這次的小實驗,使我懂得了一些有趣的科學知識,激發(fā)了我對科學知識的學習熱情。
火山爆發(fā)作文10
隨著上課音樂的響起,屬于我們的演示實驗的時刻到了!很快就輪到我們一組(我、周梓怡、蔣卓言)閃亮登場了。
小蔣同學率先介紹:“今天,我們給大家?guī)淼氖恰鹕奖l(fā),大地沸騰’的實驗”。同學們一個個一臉疑惑,好像在說:“火山爆發(fā)?火山爆發(fā)這一個現象怎么可能在我們教室里面出現呢?你們肯定是在忽悠我們!
小周同學有條不紊地從袋子里拿出了小蘇打、醋、杯子、紅墨水等用具。大家迫不及待了:有些站了起來,擋住后面同學的視線,導致他們也跟著站了起來;有些干脆站到了講臺旁邊,把我們圍得水泄不通……
實驗正式開始,我先往空的'礦泉水瓶中間倒入三分之一的冷水,然后又倒入大量的小蘇打,蓋上了杯蓋,搖晃至均勻。接著,我又將紅墨水、洗潔精以及檸檬水倒了進去。
最后見證奇跡的時刻到了,我從容地將大約五大勺的白醋倒進瓶中。剎那間,紅通通的“巖漿”(紅色泡沫)越漲越高,不一會兒就從“火山口”(瓶口)噴涌了出來,又順著這瓶身往下流淌,源源不絕,可真壯觀。
此時的同學們全都驚呆了,兩眼瞪得大大的,不約而同地驚呼:“哇——”
小蔣同學問道:“有誰知道這個實驗的原理?”有5、6位同學舉起了手。我們請了小華同學來回答:“小蘇打是堿性的,而醋是酸性的,堿性的和酸性的混合會產生化學反應,從而產生大量的二氧化碳,二氧化碳和洗潔精混合會產生大量的泡沫!彼f得非常正確,我們連連點頭稱贊。
做科學實驗,讓我們在玩中懂得了一些科學原理,還鍛煉了我們的動手動腦能力,真是兩全其美!
火山爆發(fā)作文11
你是不是很想看一下火山爆發(fā)的壯觀景象?那么就看一下我做的實驗吧!
首先讓我們來看一下實驗工具和實驗材料:我們需要一個透明的空瓶子、半片泡騰片、120ml食用油、40ml清水、紅色色素、一個漏斗和一個攪拌棒(或一根筷子,只要能攪拌就可以。)
我先向瓶子中倒入40ml清水,然后,清水中滴入了紅色色素。我又借助漏斗向瓶中倒入了120ml食用油。這時油和水分層了,不過別擔心,這是正,F象,因為油本身就比水輕。我最后用攪拌棒將它們攪拌均勻,不過任性的油還是在水面上賴著不走,但是這并不影響。
見證奇跡的時刻到了,我向水中放了半片泡騰片,瓶中瞬間炸開了鍋。只見瓶中的“巖漿”翻滾著,“熔巖”冒了許許多多的氣泡,越來越大,越來越大,好像要漲,好像要炸了瓶子一般。
為什么會這樣呢?原來,當泡騰片遇水后,它會以“神速”制造出大量的二氧化碳氣體,當積聚到足夠二氧化碳氣體時,二氧化碳氣泡攜帶著有顏色的水一下子沖出油水層,直達油的`頂端,最后逸出空氣,火山“爆發(fā)”了!
當你在做實驗時有一些注意事項。如果手上沾上了色素,要立馬清洗。所有沾上油的物品,實驗后也要仔細清理。實驗結束后,“熔巖”應倒入袋子中妥善處理。
通過這個實驗,我不僅和“火山”近距離接觸,還收獲了許多關于泡騰片的知識,我感覺收獲滿滿,心中很欣喜。那么,你想不想也像我一樣收獲滿滿,或近距離接觸火山呢?那么,按照我的步驟,做一下“火山爆發(fā)”這個實驗吧,注意安全哦!
火山爆發(fā)作文12
號外,號外!小種子發(fā)生了一件大事情:有一座火山爆發(fā)啦!我活了十年,今天,竟然能在小種子里親眼目睹這奇觀。
老師扛著一個大袋子走進教室,大聲地告訴我們,今天要做一個火山爆發(fā)的實驗,需要準備的材料有:護目鏡、檸檬酸、小蘇打、量杯、勺子,因為攪拌棒被丟失在角落里,所以請來了外援鉛筆兄弟,最后閃亮登場的還有我們的主角——火山模型。我看到了護目鏡后,心里打起了鼓:今天的實驗好可怕呀,還要保護眼睛,不過,我還是有點高興和期待的。
實驗開始了,同學們一窩蜂地聚攏到實驗桌前。老師首先拿起勺子舀了一勺放白色的小蘇打放到火山模型里,接著舀了一勺紅色的'檸檬酸,此時火山里的小蘇打又披上了一件紅色外衣。
老師拿起鉛筆,把鉛筆給了小助手——家祺同學,家祺同學愣了幾秒后才反應過來,在火山模型里用鉛筆左三圈,右三圈地轉了又轉。慢慢的,火山模型里的小顆粒充分地融合在了一起,變成了淡紅色。然后,老師拿起了量杯,準備把里面的水倒在火山模型里,但是,老師拿著量杯的手一直在抖,一位同學忍不下去了,用手推了一下,里面的水灑了出來,說時遲那時快,火山爆發(fā)了!原本湊近想要看個仔細的同學們,被嚇得連連后退。洶涌的“巖漿”噴涌而出,我仿佛感受到了真正火山般的炙熱和灼燒感;鹕竭不時發(fā)出“沙沙”的聲音。太棒了,實驗成功了!
這次實驗讓我感受到了科學的樂趣和魅力。
火山爆發(fā)作文13
嘿!你們見過火山爆發(fā)嗎?我就親身體驗了一次,不要驚訝,沒錯!昨天,我就專門做了一次火山爆發(fā)的小實驗。
我呢,首先看說明書,然后,從一個袋子里拿出了一些器材,比如瓶子、白醋、蘇打粉等物品。緊接著,實驗開始了,我把一個瓶子放在小臉盆的.正中間,接著用勺子打了幾勺蘇打粉在瓶子里,再滴了幾滴洗潔精,然后用筷子攪拌了幾下。最后,老師說:“為了讓你們看得更清楚,我要給這瓶水里注射一些紅墨水。”說著,他打開紅墨水瓶蓋,用針管吸了一些紅墨水,又擠到了瓶里,霎時間,水就變成了紅色,就像鮮血一般。朋友們有的伸長了脖子,眼珠都要掉在瓶里了;有的站在椅子上,擋住了別的朋友的視線;還有的干脆跑到了我身邊,和實驗來個次“親密接觸”?砂胩爝^去了,水沒有一點變化。
關鍵時刻到了!只見,我打開白醋,慢慢地倒入水瓶里,里面的泡沫立刻往上冒,一下子就從瓶子里流了出來!我朋友全部都驚呆了,眼珠要飛出去了,嘴巴張賊大賊大,幾乎塞得下一個大西瓜!
最終,我上網查了,我也懂得了一個秘密“蘇打粉與醋碰撞時會發(fā)生化學反應,產生泡沫,像火山爆發(fā)一樣。”
做完小實驗,大家議論紛紛,心里都畫了一個大大的問號?正如,那首歌,小朋友,你是否有很多問號???
火山爆發(fā)作文14
自從媽媽給我買了科學實驗這一套工具時,我的每時每刻都在想它。
我今天又迫不及待的做了一個科學小實驗,它的名字叫火山爆發(fā)。我懷著強烈的好奇心迫不及待的開始做這個實驗。
做這個實驗需要的材料有:泡騰片、色素、瓶子、食用油、清水。首先呢,先往瓶子里裝1/5的清水,然后我又往這里面加入了五滴綠色色素(加色素是為了提高辨別能力的)。然后再往瓶子里加3/5的食用油,這樣前三步就做完了。然后再拿出準備好的泡騰片,用小刀把它切成一半,然后放入瓶子內,等到泡騰片沉入水底時,就可以看到神奇的`現象了。
我把泡騰片放到杯子里時,剛開始還沒有什么變化。可是當我觀察一段時間后,水面上已經開始出現沸騰的狀況了。泡騰片附近一直在冒泡,再過一會兒,水面上的動靜更大了,可泡騰片卻沒有減少一點兒。再看看杯子里,中間非常像火山爆發(fā)。綠色的水,一會兒S形向上移動,一會兒V形向上移動。這時從水面上掉下來很多綠色的小圓球,這就是剛才綠色的水形成的物質。
我的到的科學原理是:泡騰片遇水后,能迅速地制造出大量的二氧化碳氣體,當聚集到足夠的二氧化碳氣體時,二氧化碳氣泡攜帶者有顏色的水沖出油水層到達油的頂端,最終溢出到空氣中,進而制造出酷似火山爆發(fā)的壯觀現象。
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