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成長作文600字3篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的成長作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文600字 篇1
我五歲的那一年，阿旗發(fā)了洪水，水勢很大，還死了人，給許多人家造成了損失。
記得那天，雨下個沒完沒了，爸爸、媽媽沒法出去做工，姥姥說這雨一時停不了，所以我們一家吃過飯沒事干就玩起了撲克。忽然，聽見“轟”的一聲，我們?nèi)蹲×�，不知發(fā)生了什么事。這時就見門口涌進來許多水，我急得大叫“家里進水了！”話音未落水已經(jīng)沒過了鞋面。爸爸大喊“發(fā)洪水了！”頓時我慌了神，大哭起來……爸爸急忙背起了姥姥，媽媽抱起我就沖出門，這時水已經(jīng)齊膝高了，我看到我的小皮箱子飄出了門就大叫“我的皮箱，我的皮箱……”爸爸又折過去把我的`皮箱拿上，向一片高地跑去。上了高地回頭望我們的房子已經(jīng)被洪水沖塌了，家里的許多東西都沒來得及拿就被洪水沖走了。姥姥望著自己的家傷心的落淚，我想到生日的時候爸爸送我的小玉馬還在姥姥家的桌子上，一定也被洪水沖走了……
爸爸是牧民我們一家三口住在蘇牧，我上學(xué)在旗里住宿。姥姥住在旗里，那幾間房子是姥姥的唯一財產(chǎn)，姥姥家原本就不富裕，這下可怎么辦呢？想到此我更加傷心難過。
慶幸的是我們不久就全脫險了，旗政府的領(lǐng)導(dǎo)叔叔們及時來到我們這里，給我們安置了住房，武警叔叔們還為我們送來了糧食、蔬菜和日用品，姥姥舒展了愁眉，不住地說“共產(chǎn)黨好”,爸爸媽媽看著姥姥的樣子也激動地說“感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷”，我看著全新的家用品，開心極了。
“洪水無情，人有情”我真正體會到了這句話的含義�？膳碌暮樗屛椰F(xiàn)在想起都心驚肉跳，但受災(zāi)后那一幕幕感人的事情又讓我回味著，感到無比的溫暖。我今后要努力學(xué)習(xí)，長大后回報關(guān)心和愛護我的人們。
成長作文600字 篇2
小時候，總覺得長大是件神奇的事，拼命地想長大。隨著時間推移，漸漸明白成長就如蝶之破繭，總要經(jīng)歷過一番痛苦才能獲得真正的長大。
記得那是一次軍訓(xùn)，教官指揮我們站軍姿。教官要求我們不準亂動，但我們剛到軍校，不懂規(guī)矩，大家都在交頭接耳、抓耳撓腮，根本不把教官說的話當回事。突然，教官大聲喊道：“全體蹲下!”聲音里充滿了威嚴。我們被這突如其來的一聲喝住了，全都乖乖蹲了下來，亂哄哄的場面一下子安靜了下來!
但過了一會兒，有一個同學(xué)堅持不住了。只聽教官厲聲喊道：“你!給我上去趴著。”話音剛落，那位同學(xué)垂頭喪氣地走了上去，雙手撐在了碎石子地上，滿臉都是痛苦的表情，讓人看著就覺得難受極了。我心里暗想，真希望我不會成為下一個。炙熱的陽光刺得我們睜不開眼，汗水逐漸浸透了衣服。時間一分一秒地過去，我的心一直在怦怦亂跳�！皶r間怎么還沒到呀!”汗水順著額頭流到眼睛里，眼睛澀澀的`幾乎睜不開了，我痛得差點大叫起來。緊跟著，汗水又流到鼻子上，卻又不肯下去，使我的鼻子又疼又癢，忍不住想用手去抓。可一想剛才那位同學(xué)的“待遇”，我又把想伸出的手縮了回去�！霸賵猿忠粫䞍喊伞�，我對自己說。這個時候，真希望誰能來救救我…
“時間到!”教官高喊道�！@三個字，今天聽來是那么的響亮而悅耳，每個同學(xué)都長長地舒了一口氣——終于解放了。
那次經(jīng)歷在我的成長過程中留下了深刻的印跡。軍訓(xùn)痛苦的“滋味”讓我至今記憶猶新，使我懂得了做事不能沒有規(guī)矩和約束，學(xué)會了控制和約束自己。那一刻，我突然覺得自己長大了。
成長作文600字 篇3
人生是一條漫長的路程，是一段曲折的路程，在這前進的道路上，用自我堅定的步伐。到達成功的彼岸，而成長的足跡深深的刻在了我記憶深處……
回首過去，我們已經(jīng)走過了12個春秋，從咿呀學(xué)語到出口成章，從小時一片懵懵懂懂到成熟穩(wěn)重。都是用父母的`汗水換來的。他們不辭勞苦的教我們?yōu)槿颂幨赖牡览�，教我們學(xué)習(xí)。每時每刻為我們著想，為我們，他們操透了心。我們一天一天的長大，他們一天一天的老去……
稍大一點，步入小學(xué)，教師將是我們第二任父母他們每一天盡心盡力的想把我們教會所學(xué)的知識，而在課下常常為我們備課備到很晚很晚。他們的頭上多了幾絲白發(fā)，臉上多了幾條魚尾紋，長期的勞累，時光奪走了他們的青春年華……可他們?yōu)槭裁匆@樣做呢為了誰呢當然為了我們這群年幼無知的我們啊。為了我們，他犧牲了自我的花樣年華……
夏天的風(fēng)依舊的吹著，把我?guī)нM中學(xué)時光，這時的我們都已長大了，中學(xué)時代不再像小學(xué)那樣自由，而是更多的學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)帶給自我的歡樂，要在這完美的時光里，把能做好的事情盡力做到最好，不留任何的遺憾，好好學(xué)習(xí)，長大做一個棟梁之才。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！笨墒峭�，那段歡樂時光怎樣一去不復(fù)返呢是它逃走了罷還是我把它放了是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……
其實每一個回憶的背后，都記錄著我們成長的足跡。
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