實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文[經(jīng)典10篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
在我上圍棋課的地方,有一條小狗,叫吉祥。它看起來(lái)十分平凡,一身棕色的毛,沒(méi)什么特別的地方。但是,我發(fā)現(xiàn)它有兩個(gè)最大的特點(diǎn):一是不好動(dòng);二是溫順。
我特別喜歡狗,當(dāng)我第一次見(jiàn)到它時(shí),我就跑過(guò)去,摸摸它,甚至還抱抱他。它一點(diǎn)都沒(méi)有反抗的意思,反而用舌頭來(lái)舔我,好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我一樣。它的毛非常暖和,摸著它,就像摸了個(gè)熱水袋。
慢慢的,我已經(jīng)跟它接觸了兩三次了,算是老相識(shí)了吧。我每次去看它,都會(huì)拿幾根火腿腸喂它,可總被隔壁的狗給搶走。因?yàn)樗矚g曬太陽(yáng),不好動(dòng)。還有一次,我去上圍棋課的時(shí)候,他早就在圍棋教室外面等著啦,它的兩只眼睛盯著我,好像在說(shuō):“你快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀!”我就把老師給我的鴨肉給它吃了,它可不像其他的.狗直接撲過(guò)去,而是把頭向前伸,四肢趴在地上,慢慢地享用自己的美食。
我真喜歡這只可愛(ài)的小狗——吉祥。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我家有一只小貓,它真是活潑又可愛(ài),頑皮又淘氣。
它渾身雪白雪白的,頭頂上卻長(zhǎng)著一個(gè)小黑點(diǎn),所以呢,我就給它取名“小黑點(diǎn)”。
每天我做作業(yè)的時(shí)候,它總是趴到我的腿上,呼嚕呼嚕的睡大覺(jué)……這時(shí)候,要是有人扔出一個(gè)乒乓球,那可不得了啦,整個(gè)房間,馬上就會(huì)成為它的'“球場(chǎng)”,一蹦三跳,像個(gè)雜技演員。
當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候,它最喜歡捉小飛蟲……有一次,我發(fā)現(xiàn)它竟然逮住了一個(gè)大大的蚊子,這個(gè)可憐的家伙,簡(jiǎn)直成了“小黑點(diǎn)”的寵物,被它愛(ài)不釋手的捧在懷里。
但是有一次,爸爸卻狠狠的揍了它一頓,因?yàn)樗幸粋(gè)壞毛病,竟然隨地大小便……哎,氣死我啦。但是仔細(xì)想一想,誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)啊,看它“未成年”的份上,先原諒原諒它。
你說(shuō),這樣的小貓可愛(ài)嗎?
描寫的小學(xué)生作文 篇3
朋友,你喜歡天上的云嗎?那真是一種變幻無(wú)窮的神秘景象。它可以向你無(wú)聲地演出許多驚險(xiǎn)曲折的童話故事,引人人迷,逗人遐思。
早晨的天空,白云飄飄悠悠,像一層薄紗。它隨風(fēng)起舞,悠然自在,好像在互相追逐、戲耍。不信你瞧天邊,那片白云不正像渾身雪白的“小山羊”嗎?它俯著身子在干什么,也許在吃草吧!咦,它怎么跑了?莫非嫌草太少,到遠(yuǎn)處去吃草了吧?小山羊越來(lái)越少,也變得越來(lái)越淡,最后消失了。那塊云好嚇人。哦!原來(lái)是百獸之王——“老虎”,它正張牙舞爪地向前跑,或許在追趕逃走的'“小山羊”。
夕陽(yáng)西下時(shí)的火燒云,不知您看過(guò)沒(méi)有,那真是一大奇觀。它像一個(gè)魔術(shù)大師在耍弄著多棱鏡、萬(wàn)花筒,將黃燦燦的光輝灑向大地。像一只黃茸茸的小兔,在飛快地跳躍,像一匹振鬃長(zhǎng)嘯的駿馬在奔馳,像一條張牙舞爪的蛟龍,在威風(fēng)凜凜地騰飛,像一只五彩繽紛的孔雀,閃耀著它那美麗的羽毛……真是令人目不暇接,眼花繚亂。
現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)看看雨前的烏云吧。在遠(yuǎn)處隱隱的雷聲中,烏云涌來(lái)了。不一會(huì)兒,烏云越來(lái)越多,越來(lái)越濃,最后竟像怒吼的黑色怪獸,席卷長(zhǎng)空,似乎即將要傾向大地的不是大雨,而是濃濃的墨汁,令人驚恐。但烏云的邊緣是淺黑色的,像中國(guó)畫一樣,深淺分明,正由中心向四周浸潤(rùn)。
云,變幻無(wú)窮的云,神秘莫測(cè)的云,美不勝收的云……我喜歡它。我經(jīng)常久久地站著看云,猜想它變出的種種故事,看,天邊又飄來(lái)了幾朵云。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我的媽媽是一個(gè)很高的人,她雖略有些胖,但和她的個(gè)子搭配起來(lái),卻顯得十分協(xié)調(diào)。媽媽有一頭微卷的頭發(fā),鼻子上挺,相貌雖有些普通,卻在我心里留下了深刻的印象。
媽媽學(xué)習(xí)得十分刻苦。姥姥以前常給我講媽媽小時(shí)候?qū)W習(xí)很優(yōu)秀,但是姥姥自己卻從不管媽媽的學(xué)習(xí),全是靠母親自己努力學(xué)習(xí)所得到的。我的媽媽是一位博士。在我的媽媽考博的時(shí)候經(jīng)常起早貪黑,每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),媽媽總是在一旁看書,一直看到很晚,很晚。
我的媽媽為了我的學(xué)習(xí)可算是煞費(fèi)苦心。在我小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了奧數(shù)班,作文班,并希望我在這方面有所收獲。可是在奧數(shù)的測(cè)驗(yàn)中我并沒(méi)有考得多么好的成績(jī),可是我的媽媽卻一點(diǎn)點(diǎn)地講給我聽(tīng),直到我會(huì)做了為止。以前我上的'并不是住宿學(xué)校,所以每天放學(xué)后,媽媽都回來(lái)檢查我一天學(xué)得怎么樣,作業(yè)也是認(rèn)真的檢查。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)抓得很緊,所以我在一年級(jí)期末的考試中取得了十分好的成績(jī)。到了三年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了,因?yàn)閶寢審奈胰臍q的時(shí)候就開(kāi)始教我學(xué)英語(yǔ),所以在當(dāng)時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)名列班級(jí)前三?扇缃裎业搅吮本瑢W(xué)習(xí)并不是太好,所以媽媽經(jīng)常輔導(dǎo)我。媽媽還給我補(bǔ)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理等,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)好和媽媽是分不開(kāi)的。
媽媽和我像朋友一樣,跟我一起聊天、歡樂(lè)。我一有高興的事情就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)。
我的媽媽對(duì)我在生活方面也格外地關(guān)心。我的情緒波動(dòng)和生活動(dòng)態(tài)都被一一記進(jìn)了媽媽的日記里。如果我的心里有了不開(kāi)心的事,媽媽就會(huì)帶我一起玩,讓我把它淡忘。
我的媽媽就是這樣的刻苦,關(guān)心我,我真是喜歡她。如果上天讓我再選擇一次媽媽,我就會(huì)選擇她,我要和她永遠(yuǎn)在一起。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
一個(gè)圓圓的腦袋,兩根扎著彩帶的一甩一甩的辮子,白一里一透一紅的'臉蛋上有一雙烏黑發(fā)亮一閃一閃的眼睛,形成了一個(gè)女孩兒——王錦霞。她的眼睛透出一種亮,這亮中又透出一種奇妙的好感,為什么呢?
一天早上,我拿著份熱氣騰騰的早餐,邊吃邊走,突然撞上了趕來(lái)上學(xué)的王錦霞,她也正好在吃早飯,于是,我們倆就聊了起來(lái)。正好我們要走進(jìn)校門的時(shí)候,一個(gè)老爺爺走向王錦霞,笑著對(duì)她說(shuō):“小朋友,能借我枝筆嗎?我向人家問(wèn)地址!蔽疫沒(méi)發(fā)覺(jué),就聽(tīng)到王錦霞爽一快的回答:“行!”只見(jiàn)她打開(kāi)書包,從鉛筆盒里順手拿出一枝筆,遞給了老爺爺,微笑著說(shuō):“給!蔽蚁耄蹂\霞真大方,快上課了,她還借筆給老爺爺。真不愧為一名少先隊(duì)員呀。不一會(huì)兒,那枝筆就物歸原主了,老爺爺對(duì)王錦霞滿意的點(diǎn)著頭,然后一邊看著紙條上寫著的地址,一邊去尋摸地方。
王錦霞把筆放進(jìn)了鉛筆盒,然后牽著我的手,剛才呆呆的地看著她的我就隨著她飛奔入校。這下,你知道王錦霞給人一陣奇妙的好感的原因了吧!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
老家后院有一棵“千年梨樹(shù)”,春風(fēng)吹過(guò),上面開(kāi)出了美麗的花朵。
來(lái)到后院,第一眼看到的便是那滿樹(shù)雪白的梨花,這些梨花阿娜多姿,形態(tài)各異,有的完全展開(kāi)了,露出淡黃的花心;有的則含苞欲放,飽滿的花苞看起來(lái)馬上就要破裂似的。
看著滿樹(shù)一朵比一朵嬌艷的梨花,我不禁想起秋天結(jié)出的黃澄澄的梨子,忍不住舔了舔嘴唇,可我又想到,梨子是從哪里來(lái)的`,不就是梨花謝了,長(zhǎng)出來(lái)的嗎?我想到此不覺(jué)為之一震,自言自語(yǔ)到:“小小梨花竟然有自我犧牲精神,它們不惜自已謝落,用自己血肉精華養(yǎng)育出來(lái)的鴨梨無(wú)私奉獻(xiàn)給了人類!闭媸恰盎ㄖ杏⑿垩!”
我們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)梨花這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一生嗎!
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章,作者對(duì)“梨花”進(jìn)行了描寫,著重寫出了梨花的形和神。構(gòu)思精巧,自然合理,不僅主旨鮮明,而且也使材料顯得集中、緊湊,為文章增彩不少。只是內(nèi)容太少。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
菊花開(kāi)了不少了,菊花的葉子很綠很綠,那花五顏六色,有的紅色、有的黃色、有的'藍(lán)色、有的紫色、有的粉紅色。有的有的才展開(kāi)兩三片花瓣、有的花瓣全展開(kāi)了、有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)小燈籠,忽然風(fēng)來(lái)了有的彎著腰好想根葉子說(shuō)笑話,有的菊花和另一個(gè)菊花交朋友。
假如我是菊花我會(huì)聽(tīng)到別人贊揚(yáng)我的美麗,我會(huì)聞到我身上的香味,我會(huì)把我的香味散發(fā)出去,我會(huì)看到小葉子交朋友。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
今天,我和爸爸媽媽一起懷著無(wú)比高興的心情來(lái)到仁川鎮(zhèn)黃俞田村的集市上。啊,我看見(jiàn)前來(lái)趕集的人,川流不息、人山人海,他們都來(lái)自五湖四海,你擠我擁。這次的集市真熱鬧啊。
集市的街道兩旁擺滿了許許多多的物品、有小吃,有服裝、有工業(yè)品、有家具,應(yīng)有盡有。好吃的,好玩的實(shí)在太多了!集市上雜技表演、跳地鼠、跳蹦迪……人們玩的不亦樂(lè)乎。由于集市上的人實(shí)在太多,我根本無(wú)法買到什么好東西,只買了羊肉串和燒餅。其實(shí)我想買一些值得紀(jì)念的物品?梢恢倍紱](méi)有看到自己心愛(ài)的物品。真可惜啊。
隨著人群,我和爸爸媽媽過(guò)了轉(zhuǎn)彎,就看見(jiàn)趕集最擁擠的地方,這么多人在干什么呢?我?guī)е蓡?wèn)擠了進(jìn)去。哦,原來(lái)是摸獎(jiǎng)。我看見(jiàn)摸獎(jiǎng)處擺著很多東西,我不禁心動(dòng)了,便掏出一元錢摸了兩張。!今天真幸運(yùn),第一次就摸到了一把小水槍。我看今天運(yùn)氣這么好,又摸了兩張,這次可沒(méi)有上次那么幸運(yùn)了,摸了兩包洗發(fā)水,我沒(méi)有泄氣,繼續(xù)花錢摸,結(jié)果就更遭了,什么都沒(méi)摸到,只摸到“謝謝惠顧”與“再接再厲”。我看見(jiàn)許多人都垂頭喪氣的離開(kāi)了,我想我還是早走為妙吧。
農(nóng)村人淳樸,絕對(duì)不會(huì)敲詐顧客,而且你砍的價(jià)格不低于他的成本,他們都是樂(lè)意賣的。整個(gè)集市,討價(jià)還價(jià)聲響徹一片,給熱鬧的集市增添了一份異彩紛呈。
不知不覺(jué)到了黃昏了,買主滿意回歸,賣主也歡歡喜喜的.清理好東西收攤了。同村的一塊嘮叨嘮叨、和即將垂落的紅日悠悠的回到家中,集市霎時(shí)間變得冷冷清清,直至等待下一個(gè)熱鬧的趕集日。
描寫的小學(xué)生作文 篇9
我有一個(gè)好朋友學(xué)會(huì)了游泳,我很是羨慕他,于是我跟爸爸媽媽說(shuō),我也要去學(xué)游泳。
暑假的時(shí)候,我報(bào)名參加了龍南游泳館的游泳班。媽媽提前為我準(zhǔn)備好了泳衣、泳帽和泳鏡,還有其他游泳要用到的東西。到了游泳館,看到好多和我年紀(jì)差不多的小朋友,我們換好泳衣之后,就在教練的帶領(lǐng)下老到游泳池旁,開(kāi)始練習(xí)憋氣。其實(shí),憋氣很簡(jiǎn)單,就是吸足一口氣,然后把頭放進(jìn)水里,看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。第二個(gè)練習(xí)的,是如何讓身體浮在水面上。教練讓我們盡量伸展身體,面部向下趴在水面上,這樣,身體自然就浮在水面上了。接著,教練給我們示范了劃手和蹬腿的`動(dòng)作,最后做了換氣練習(xí)。
在學(xué)好這些基本動(dòng)作之后,教練讓我們?cè)谧顪\的泳池里練習(xí)游泳。一開(kāi)始,我的手腳配合的不好,也掌握不好換氣的要領(lǐng),還嗆了好幾口水。不過(guò),經(jīng)歷了一段時(shí)間的練習(xí),我慢慢可以游五米、十米……越來(lái)越遠(yuǎn),現(xiàn)在的我,已經(jīng)能游五百米了,而且還考到了深水證。
現(xiàn)在,當(dāng)我在游泳池里暢游的時(shí)候,真正體會(huì)到了什么叫“如魚得水”,也第一次感受到了學(xué)習(xí)游泳的快樂(lè)。
描寫的小學(xué)生作文 篇10
在北京市的那幾天,我們?nèi)チ嗽S多地方,其中有去莊嚴(yán)的天安門看升國(guó)旗,有去攀爬蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城,有去著名的清華大學(xué)……令我印象最深刻的是北京故宮上午游。
我一進(jìn)入故宮后,就感覺(jué)的自己是一位小宮女似的,在里面自由玩耍,打鬧,聽(tīng)我們的黃主任說(shuō),這兒是以前皇上住的地方,閑人可是不能隨便進(jìn)入的',現(xiàn)在我們能進(jìn)進(jìn)出出的可真是光榮呀!他還跟我們講,故宮呀,又名紫禁城呢!位于北京市中心,今天人們稱她為故宮呀!意為過(guò)去的皇宮。
我們走了一段路,看到許多的殿呀!宮什么的!有太和殿、中和殿、保和殿,這是三大殿。宮有乾清宮、坤寧宮等,這些宮殿都有他們獨(dú)特的用途。故宮還有一個(gè)御花園,原名是宮后苑,那兒左右的格局,可緊湊了找不出一條縫呢!真是古典富麗呀!
故宮里到處彌漫著古典的氣息,皇上的宮殿也很大,上面還有一個(gè)皇上和皇后還有一個(gè)奴才在那,雕的可逼真了,乍一看,還以為是真的呢!故宮的城墻上開(kāi)有四門,南有午門,北有神武門,東有東華門,西有西華門?珊每戳四!
“哎!”這故宮可真大呀,怎么走也走不完呀!也不知有多少個(gè)宮和殿呀!數(shù)也數(shù)不清。我們走了一個(gè)上午也就只走了這故宮的十分之一,走完得人真厲害呀!我們走了十分之一的故宮就得上大巴車回去了,真是有點(diǎn)舍不得故宮呀!雖然有點(diǎn)累,不過(guò)像劉老師說(shuō)的“好東西要細(xì)細(xì)去品嘗,去體會(huì)”。
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
(精選)描寫的小學(xué)生作文09-03
【精選】描寫的小學(xué)生作文07-23
描寫的小學(xué)生作文07-20
描寫的小學(xué)生作文【精選】08-03
[精選]描寫的小學(xué)生作文08-10
描寫的小學(xué)生作文(精選)08-10
描寫的小學(xué)生作文12-31
描寫的小學(xué)生作文12-20