好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文[集合4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
書(shū)百讀不厭,書(shū)是能量,能給予人走向成功,書(shū)也是我精神上的糧食,給我豐滿的知識(shí)。一本好書(shū)就猶如一盞路燈,指引我前近的方向。書(shū)也是我生活中必不可少的伴侶。
早上一睡醒,洗漱完畢之后。該干什么呢?對(duì)了,看書(shū)。每天一大早醒來(lái),必干的事情就是看書(shū)。記得有一次,我拿起一本書(shū)來(lái)看,過(guò)了一會(huì)兒,我情不自禁地笑了起來(lái)。原來(lái)是書(shū)中精彩的`人物片段引得哈哈大笑。不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。平時(shí)漫長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí),在今天看來(lái)卻是那么得短暫。“吃飯了,佳佳!”媽媽喊到。媽媽這一才把我從書(shū)本拉回來(lái)!拔襾(lái)了!蔽覒(yīng)聲答到。我雖口上答應(yīng),心里卻極不情愿。
我狼吞虎咽地吃完飯后,又飛快地跑到書(shū)房,繼續(xù)看那本書(shū)?粗粗乙卜路鸪两渲,外面的一切似乎都與我無(wú)關(guān)。書(shū)里面的情節(jié)時(shí)時(shí)刻刻把我給牽動(dòng)著?赐炅艘徽掠窒肟聪乱徽。不知不覺(jué),一下午又在看書(shū)中度過(guò)了,過(guò)得很充實(shí)。
記得還有一次,我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而感到煩惱。就這樣,我看了辮子姐姐郁雨君寫的《你不知道將來(lái)有多好》之后。突然一下子烏云都散開(kāi)了。我豁然開(kāi)朗,認(rèn)為我不能就此倒下,不應(yīng)該為這個(gè)而煩惱,應(yīng)該在原地爬起來(lái),應(yīng)該振作,繼續(xù)努力。
書(shū),能給我?guī)?lái)快樂(lè),能替我消除烏云。也是我的良師益友,書(shū)也會(huì)成為我終生的伴侶。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。偉大詩(shī)人杜甫也說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。多讀書(shū),我們就會(huì)學(xué)到未知的知識(shí),遨游知識(shí)的海洋。就不會(huì)出現(xiàn)看見(jiàn)駱駝?wù)f馬腫——少見(jiàn)多怪了。每一本好書(shū),里面不僅含有豐富的知識(shí),還包含許多人生哲理;每一次讀書(shū),就如和智者交流,偉人對(duì)話,可以穿越歷史,尋找真諦!
《魯濱遜漂流記》是我最喜歡讀的一本書(shū),這本書(shū)講述了魯濱遜和他的朋友去海上歷險(xiǎn),但在途中出現(xiàn)了意外,他的船只被毀,朋友遇難,魯濱遜被困在了島上。在遠(yuǎn)離人煙的.荒涼的島上,他遇到了許多常人難以想象的困難,沒(méi)有糧食,沒(méi)有御寒之物,野人威脅生命……可他臨危不懼,用勇氣和智慧打造了他的世界,在荒島上頑強(qiáng)的生存了下來(lái)的故事。這本書(shū)給我印象最深的是魯濱遜身上表現(xiàn)的勇于面對(duì)困難,熱愛(ài)生命和生活,堅(jiān)持不懈的精神。
記得有一次,我在舞蹈課上學(xué)倒立,由于不得法加上心里害怕,怎么也學(xué)不會(huì),有幾次勉強(qiáng)站起來(lái),可還是重重地摔倒了,我的鎖骨被磨紅了,大腿被撞青了,我含著眼淚想要放棄了。正在這時(shí),我的腦海里突然想到魯濱遜在荒島上挑戰(zhàn)種種艱難困苦的畫面,我這點(diǎn)小小困難和魯濱遜相比算得了什么呢?我氣餒的心一下子恢復(fù)了自信。在老師指導(dǎo)下,我咬牙更加努力地訓(xùn)練起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了“倒立”這個(gè)讓我生畏的舞蹈動(dòng)作。
同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!在閱讀中我們能學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)思考!疤旄呷硒B(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”,在閱讀中我們能展翅高飛,讓好書(shū)陪伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,從這句話我們可以看出書(shū)的重要性,每當(dāng)我翻起書(shū)的時(shí)候,心里總有一些好奇,書(shū)里有什么呢?
書(shū)里有很多科學(xué)知識(shí),能夠幫助我們了解新科技;書(shū)里有很多飽含寓意的哲理,能夠使我們懂得做人的道理;書(shū)里有很多笑話,能夠讓我們開(kāi)懷大笑。
我第一次接觸書(shū)是從聽(tīng)書(shū)開(kāi)始的。剛出生不久,媽媽就給我買來(lái)童話書(shū),用好聽(tīng)的聲音讀給我聽(tīng)。當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,雖然我還不認(rèn)識(shí)字,我已經(jīng)開(kāi)始拿著圖畫版的書(shū)自己看的津津有味了。在我剛上幼兒園的時(shí)候,有一次偶然的機(jī)會(huì),我和爸爸去玩時(shí),看見(jiàn)了一棟大樓,我問(wèn):爸爸這是什么?爸爸回答:這是圖書(shū)館啊。我聽(tīng)后心中一喜,并馬上問(wèn)道:我們能去里面看書(shū)嗎?當(dāng)然可以!爸爸回答。從那以后,我有了自己的圖書(shū)證。以后的每周六日爸爸媽媽都會(huì)陪我去看書(shū),我們還借回家看。我在書(shū)的海洋里盡情的遨游著。
現(xiàn)在我四年級(jí)了,我越來(lái)越體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣,是書(shū)提高了我的各項(xiàng)能力;是書(shū)豐富了我的課余生活。我和它成了形影不離的好朋友,我越來(lái)越喜歡它了!
高爾基說(shuō):熱愛(ài)書(shū)吧這是知識(shí)的`泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人!
愿好書(shū)伴我一路成長(zhǎng)!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
伴著幽幽靜靜的鋼琴樂(lè),坐在書(shū)桌邊,徐徐翻開(kāi)一本書(shū),再輕輕地用手彈鋼琴般撥動(dòng)書(shū)的頁(yè)數(shù),這畫面是我愜意生活的寫照,也是我從小到大一次次看書(shū)的情景。
從小,我就有閱讀書(shū)籍的愛(ài)好,不過(guò)因?yàn)槟挲g幼小,讀的書(shū)自然也是小孩入門類的一些童話集,故事集。我現(xiàn)在仍記得的《安徒生童話》,《一千零一夜》,國(guó)內(nèi)有名的《笑貓日記》,《男生賈里》,我被其中描繪的故事深深吸引,也開(kāi)始通過(guò)內(nèi)容建立起自己的情感,如跟著故事主人公經(jīng)歷,憎恨起了處處害《灰姑娘》的后媽,對(duì)嫉妒《白雪公主》容貌的王后保持憤怒,同情那位死在大年夜的《賣火柴的小女孩》,喜愛(ài)著處處幫《男生賈里》的魯智深……這些情感體驗(yàn)為我以后樹(shù)立正確價(jià)值觀起著莫大作用,同時(shí)啟蒙了我對(duì)于書(shū)的喜愛(ài)。
慢慢,年齡稍微大些了,一個(gè)男子漢的本性也有所展露,自己愛(ài)上了關(guān)于探險(xiǎn)和冒險(xiǎn)之類的書(shū),眾所皆知的《魯濱遜漂流記》,凡爾納三部曲《神秘島》,《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》,《海底兩萬(wàn)里》和《八十天環(huán)游地球》全在那段日子里看完了,這些書(shū)使一個(gè)正在萌發(fā)冒險(xiǎn)的心得到巨大滿足,幻想著如魯濱遜那樣,把自己置身于荒島內(nèi),預(yù)備些最基本的工具,學(xué)著魯濱遜,畜養(yǎng)著牲口,建造出至少像別墅一樣等級(jí)的房屋,再到林子里打野鳥(niǎo),結(jié)識(shí)如“星期五”那樣的高等野人,教它學(xué)會(huì)說(shuō)話,再同我一起生活,成為我的幫手,日子雖有些枯燥無(wú)味,但在那種恬靜下過(guò)活,也別有一番自在的`韻味。
不過(guò)后來(lái)自己經(jīng)過(guò)細(xì)想,覺(jué)得在沒(méi)有同伴下,過(guò)原始人類的生活,一段時(shí)間還行,讓我在那呆一輩子是不可能的,尤其我還接受了現(xiàn)代化的教育,我開(kāi)始略有些失落,直到我讀了《八十天環(huán)游地球》,我才找回了自信,因?yàn)槲矣职蛋盗⑹模骸耙窀8裣壬,環(huán)遍這個(gè)世界!蔽覜](méi)有八十天游完的鴻鵠之志,自己想的是花費(fèi)半輩子的時(shí)間去體驗(yàn),這種想法曾經(jīng)深深駐扎在我的內(nèi)心,一直到我心智更加成熟才停止。總之,那段日子我一直被這些所影響,這些書(shū)籍培養(yǎng)了我對(duì)文字的理解,從而使我更加地愛(ài)好文學(xué)。
而現(xiàn)在,心智比較成熟的年紀(jì),讀的書(shū)當(dāng)然與之前的不同,我現(xiàn)在接觸的更多是擁有一定文化涵養(yǎng)的好書(shū),提幾個(gè)比較有名的,余秋雨大師的《文化苦旅》,《千年一嘆》,季羨林的《志慮心物》,《憶往述懷》,路遙的《平凡的世界》,《人生》,馬爾克斯《百年孤獨(dú)》……這些書(shū)一讀,整個(gè)身心就停留在了書(shū)的主干線上,無(wú)法自拔,《平凡的世界》里,我讀到孫少平這個(gè)角色時(shí),覺(jué)得自己生活的狀態(tài)跟他一樣了,把自己也當(dāng)成了孫少平,會(huì)因?yàn)榧彝ピ蛟馊似缫暩械阶员,也因失去田曉霞這個(gè)摯愛(ài)而痛苦不堪,他是個(gè)苦情角色,在我讀這本書(shū)時(shí),自己的狀態(tài)也時(shí)刻保持著悲傷。我同時(shí)也被馬爾克斯描寫的世家所吸引,其中帶有的魔幻和現(xiàn)實(shí)縱橫交錯(cuò),那種深不可測(cè)的神秘感至今仍在記憶中縈繞,在最后,我也不覺(jué)的,為這個(gè)家族的沒(méi)落感到悲憫和惋惜。閱書(shū)的過(guò)程間,我把我的一切,包括感官,感覺(jué),感受完完全全地放在書(shū)中,大腦跟著內(nèi)容飄起來(lái),也就在這種不知不覺(jué)里,書(shū)成了我生活乃至生命的一部分,書(shū)也成為了我前進(jìn)路上的曙光。
所以,好書(shū)伴著我,使我不停地成長(zhǎng)!
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