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成長的作文

時間:2023-12-30 10:53:31 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的成長的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的作文

成長的作文 篇1

  采擷成長中的一點一滴給你聽,敘述我的酸甜苦辣。

  被人嘲笑,心里酸溜溜。

  “你……”我憋著眼淚水,嚷道。“你就是,就是你。不要狡辯了!彼桓毙母邭獍恋臉幼,兩手插著說。噙著的淚水不爭氣地淌下:“好吧,既然這樣了,我們的'友誼就到終點了!”我丟下一句話后就氣沖沖地走了,聽到后頭的朋友都在笑我,鼻子里可酸了,眼淚是止不住了!扒,絕交就絕交,誰稀罕你!彼诤竺婧吆。事情是怎么樣的呢?

  其實這是幾年前的一幕,我也因此失去了一個好朋友。我們幾個好朋友在玩游戲,她明明輸給了我,卻死不承認(rèn),跟我較勁?墒牵吘故禽斀o我,怎么能這般賴皮?我抵制不住心中的怒氣,與她爭吵起來。我們兩都是硬脾氣,硬碰硬哪有好結(jié)果呢?她一個勁地諷刺我,我不太會說話,就這樣被她誣陷了,還受到朋友們的數(shù)落,真是不公平,就因為她平時經(jīng)常給人請客而包庇了錯誤,結(jié)果受害者就成了我,嗨,我是啞巴吃黃連——有苦說不出。

  愛上學(xué)習(xí),當(dāng)上好生,心里甜滋滋。

  望著手中的語文試卷,那鮮紅的高分,不由得讓我全身的細(xì)胞都興奮起來。

  那分?jǐn)?shù)是我用灑下的汗水換來的,真是一份耕田,一份收獲啊!“全班第一”沒想到這個名號竟會落到我身上,不可思議的一次,讓我對文科產(chǎn)生了興趣,從此“一發(fā)不可收拾”!就是這個“第一”,也讓我成為了班上的一名好生,一名頗有人氣的班干部。

成長的作文 篇2

  時光如流水般匆匆而過,不知不覺中,我度過了十四個春夏秋冬,漸漸長高了,也長大了。成長讓我失去了童年的快樂、童年的天真,使我時常對許多事情產(chǎn)生疑惑,給我?guī)砹嗽S多煩惱。

  進(jìn)入初中后,學(xué)校的考試科目由小學(xué)的三科猛增到七科,練習(xí)冊也由小學(xué)時的寥寥幾本一下子變得堆積如山,讓我難以招架。在小學(xué),總是覺得自己的學(xué)習(xí)成績很不錯,在班里算得上是名列前茅,可進(jìn)入初中后,盡管我很努力,起早貪晚地學(xué)習(xí),成績卻一落千丈,使我名落孫山。對此,我十分煩惱。

  現(xiàn)在我長大了,曾經(jīng)幼稚的我多了幾分成熟,我逐漸有了獨立的思想,有了自己對人生的見解。漸漸的,我不能再像小綿羊一樣躺在父母的懷里撒嬌,對他們百依百順,而是與父母之間產(chǎn)生了隔閡。我變得什么事情都憋在心里,不想與父母溝通,我感到十分煩惱。

  漸漸的,我們對許多事情都有了自己的見解。同學(xué)之間不再像童年時天真活潑的在一起玩耍、嬉戲;師生之間也不再像童年時在老師的面前撒嬌。我們之間就像有一堵墻,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔開,使我們無法交往,這使我十分煩惱。

  人成長就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時起,我也有了自己的煩惱。有時無需理由,只因煩而煩、惱而惱。

  我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個熟悉的詢問:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的來完成。其實,我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的.嘮叨聲中成長。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

  自從上學(xué)那天起,我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞,成績好的時候會得到媽媽的表揚(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好。”成績不好的時候,也會受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽兊降资鞘裁?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。

  有時我自己常想,成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜,成長有時也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長,這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長大,我知道煩惱便是成長的催化劑。

成長的作文 篇3

  離開學(xué)的日子已經(jīng)進(jìn)入倒計時了,我似乎還沒有盡情的體味到暑假的快樂,補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)開課了。

  一周之前,媽媽把我課外補(bǔ)習(xí)班全部停掉一周,她將我送到姥姥家里,那里是我的天堂。放假以來我一直很緊張,時間被各種補(bǔ)習(xí)班排滿,回姥姥家成了我日日的盼望,數(shù)著日期,完成作業(yè)。只希望能和大姨和小姨家的姐姐和弟弟好好玩幾天,要知到我們也只能在放假期間見一面,可是他們假期里也都有許多課程要補(bǔ)習(xí),不能在姥姥家里陪我玩。我日日盼望的日子在我的姥姥、姥爺?shù)呐惆橄嘛w快過去了。

  昨天媽媽把我從姥姥家里接回,我很無可奈何的收起散漫的心情。早晨7:00和媽媽一起去上班(她不放心把我一個人單獨留在家里),8:00開始學(xué)習(xí)繪畫,9:30去作文老師家里去,10:00-12:00學(xué)習(xí)閱讀與寫作,這一個假期,老師說我的作文有了很大的`提高,我也很喜歡作文老師,只是每天都去,時間很緊張,中午吃過飯,睡2個小時,稍休息一會,去俱樂部學(xué)習(xí)英語和乒乓球,晚飯后,學(xué)習(xí)輪滑。我的假期排的很滿。有一些緊張,但我都喜歡。我也希望自己通過學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,并且可以結(jié)識許多新朋友,可以了解更多的東西,生活豐富多彩,作文寫起來也很容易了?墒强傆X得有一些失落!

  我真希望自己盡快成為大人,沒有功課,做自己喜歡做的是,和朋友盡情玩耍……

成長的作文 篇4

  靜靜的,悄悄的,我已從一個天真無知的小孩長成了一個懂事聽話的小姑娘。轉(zhuǎn)眼間,我已快小學(xué)畢業(yè)了,回首著成長路上的腳印,每一個腳印無不記錄著我的成長,無不記錄著我生活中的酸甜苦辣。

  這是一串整齊清晰的腳印,里面充滿了歡聲笑語。課間,我與同學(xué)們盡情玩樂,盡情歡笑。記得上個月,學(xué)校要選出幾個寫作水平好的學(xué)生去參加市里舉辦的“快速作文”競賽。張老師選了我,讓我試一試,當(dāng)時我心里很沒有信心,退縮著不想去,面張老師一直鼓勵我:“沒問題的,你平時的.寫作又不錯,只要正常發(fā)揮,寫出你的最高水平就行,相信自己,因為你是最棒的!”在張老師慈母般的鼓勵和自己的努力下,最終取得了不錯的成績。那一刻,我無必興奮,辛勤的勞動終于換來了甘甜的果實。

  這是一串歪斜模糊的腳印,記錄著我的失敗和憂傷。一次數(shù)學(xué)考試,我的成績居然十分不理想,此時,我眼中的天不再那么蔚藍(lán),小草不再那么碧綠,世界上的一切都變得灰蒙蒙的;氐郊,是爸爸媽媽開導(dǎo)我,到學(xué)校是同學(xué)用盡全力的幫助我,更是吳老師耐心細(xì)致的給我講解,過了一段時間,我終于重拾信心,又取得了理想的成績。

  這是一串泥濘的腳印,裝滿了我的后悔。我因為“視書如命”,一次數(shù)學(xué)課上,我竟然鬼使神差拿出課外書看了起來,誰知競被吳老師逮個正著,我這才如夢初醒,恨不得地上有道縫馬上鉆進(jìn)去,教室里的幾十雙眼睛都在盯著我,我頓時感到臉上火辣辣的,這多丟人呀!

  往事如昔,腳印串串。腳印,悄悄的記錄著我成長的里程,給我信心,催我奮進(jìn),伴我成長!

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