- 平等的作文 推薦度：
- 平等的作文 推薦度：
- 平等的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（優(yōu)選）平等的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的平等的作文，希望能夠幫助到大家。
平等的作文1
7月29日，本來是暑假中一個不起眼的日子。但是那一天發(fā)生了一件事情，讓我萌生了設(shè)立一個節(jié)日的念頭。那個節(jié)日我想命名為平等節(jié)。
事情是這樣的，那天中午時我出去買東西。剛出門不遠，我看見一位老太太在收破爛，老太太眼睛不太好使，他以為年輕人已經(jīng)喝光手中的`汽水了，邊把瓶子拿走準備去賣，可是那個年輕人看見了，就大聲罵了起來，也不聽老太太解釋，罵得十分難聽。
我想，為什么那個年輕人遇到一點小事就得理不饒人，難道沒有人教導(dǎo)他要懂得尊老愛幼嗎?還不是因為年輕人心里看不起收破爛的嗎!人與人之間本來應(yīng)該是平等相待的。也正是這個時候，我想到了設(shè)立一個平等節(jié)。
在平等節(jié)這一天，我們會幫助乞討者，送去衣服和食物;富人會給窮人基金會捐錢，用以重新裝修他們殘破的房子;我們還要看護老年人，比如扶腿腳不方便的老年人過馬路……
人們互幫互助、互敬互愛，這就是我想要設(shè)立平等節(jié)的原因。
平等的作文2
世界上有很多種類的人，有好人，有壞人，有窮人，有富人，有小孩，有大人，有老人，有敵人，有朋友……這么多不同的人，我們應(yīng)該怎么對待他們呢？
生活中，我們經(jīng)常會看到這樣的情形，比我們小的我們就欺負他，比我們老的'我們就叱責(zé)他，對待敵人我們就教訓(xùn)他，對待朋友我們就管著他，比我們窮的人我們就看不起他，比我們笨的人我們就打罵他……我們這樣做是不是太自私了？他們也是人，也是有血有肉的生命，我們憑什么這么對待他們？
我想人與人之間應(yīng)該平等對待，應(yīng)該互相幫助，應(yīng)該和諧相處。朋友們，讓我們一起記住“人與人應(yīng)平等對待”這句話吧！
平等的作文3
暑假里，通過老師的介紹，我認真地閱讀了亞米契斯的作品《愛的教育》，其中的'一個故事《大家討厭傲慢》，給我留下了深刻的印象。
故事里有兩個截然不同的人物，諾卑斯和代洛西都是有錢人家的孩子，可是他們倆跟同學(xué)之間的相處卻大相徑庭。諾卑斯對待同學(xué)傲慢無禮，瞧不起同學(xué)，獨占一條長凳，自私自利，同學(xué)們都不愿意理睬他；代洛西親切和藹，跟同學(xué)們相處和諧，大家都愛跟他交朋友。
這樣兩個性格完全不同的人，當(dāng)然最后收獲的也不同。
我們的身邊不也充斥著這樣的兩種人嗎？生活中有錢的同學(xué)也很多，你以什么態(tài)度對人，別人就以什么態(tài)度對你。當(dāng)你以平等的姿態(tài)對待同學(xué)的時候，同學(xué)們就會把你當(dāng)朋友，你要是以高人一等的姿態(tài)對待同學(xué)，同學(xué)們就會對你敬而遠之！
我們每個人都是平等的，所以我們應(yīng)該跟同學(xué)平等，和諧地相處，再有錢也換不來真誠的友誼。我們應(yīng)該低調(diào)做人，高調(diào)做事。
平等的作文4
在這個圓形的地球上，一共有三種人，黑種人、黃種人和白種人。三種人三種不同的待遇，黑種人遭人歧視、嫌棄，就連找份低層次的工作都會遭人白眼。我為黑人感到憤憤不平，社會為什么不能平等的對待每一種人呢？
黑人有什么不好？我們學(xué)了一篇課文《黑孩子羅伯特》講的是一個黑孩子羅伯特想與白人麗莎做朋友，得知麗莎生病后，毫不猶豫的把攢下的.錢捐給麗莎治病而放棄了夢迷以求的戰(zhàn)斗機的故事，這個故事我看完留下了眼淚，文中作者多次寫了麗莎侮辱、恥笑、奚落黑人男孩羅伯特，羅伯特沒有為此流過一滴眼淚，可見羅伯特是多么的堅強！并且，羅伯特在得知麗莎生病后，毫不猶豫的將他攢了很長時間的錢全部捐給麗莎治病，可見羅伯特是多么的善良！他在那樣的環(huán)境下還能那么堅強并且懷揣著一顆善良的心，這不是一些白種人和黃種人能做到的，請平等的對待每一個人！
尊重他人就是尊重自己，所有每個人都是地球上的一份子，都應(yīng)該得到平等地對待！
平等的作文5
也許，你曾經(jīng)親眼看到過一個小生命誤闖公路，被那些冷酷無情的司機們活活地壓死，卻沒有多少人去注意過，你呢？你可能為它難受過，但你真的去關(guān)心過他們嗎？想想看，如果你看到一個人被車撞死了，比起你看到車子壓死了一個小動物，你的`表現(xiàn)是多么截然不同��！
下面的這個故事里含義是我們每個人都該深深記住的：人行橫道上有一只路人丟下的肉骨頭，一只狗叼起了它，然而這時綠燈亮了起來，一輛轎車駛向了小狗，就在小狗要被撞到的那一瞬間，轎車突然停了下來，車主從車下來，對小狗說：“快走吧，這里很危險！”并將小狗送到了人行道上。
這并不奇怪，動物和人類本來就應(yīng)該相親相愛，人類每天都要靠動物的肉補充能量來維持健康，動物卻要不在養(yǎng)殖場任人宰割，要么流浪街頭，只有一些幸運的才能感受到家的溫暖。既然如此我們就更家愛護小動物，不要讓他們隨時隨地都感到死亡的恐懼。
保護動物，人人有責(zé)；不管是動物還是人類，都應(yīng)該平等地對待！
平等的作文6
在工作中，每個人的人格都是平等的，也沒有高低貴賤之分，只是分工不同罷了。可又有多少人會平等的看待這問題呢？
就拿清潔工來說吧!他們每天為了地球環(huán)境更整潔、干凈些，每天都早起晚歸的工做，也許這還不算什么，最可惡的是他們還要看別人的臉色，受到他人的侮辱。記得我看過這樣一個信息：在某城市里，清潔工遭到嚴重自尊和人格的侮辱，后來他們就全體罷工，短短幾天里，由于清潔工的罷工，整個城市堆積了上萬噸垃圾，交通也受到了影響……想想，清潔工這職位多重要啊!如果沒有他們，這地球真不敢想象會是什么樣呢!所以說，不管你是白領(lǐng)還是清潔工，都是分工不同，不是說你有權(quán)(錢)，你的人格就比別人高的`，人格是沒有貴賤之分的。
還有一些生活中的，有些人一身名牌，有些人卻滿身的補丁，其實也是同樣的道理。它不會讓這兩種不同的外表而劃清界線的。
在這里，我想告訴大家一個道理，那就是——人格面前，人人平等!
平等的作文7
讀完全書，我不禁流下了傷心而又悲憤的淚水。我想對那些人販子說：“你們?yōu)槭裁匆溬u人呢?你們?yōu)榱隋X就出賣了自己的靈魂，你們真是該死!”在那時，美國等國歧視黑人，看不起黑人，之重視白人。我要說：“在這個世界上，沒有種族之分，沒有膚色之分，因為我們?nèi)巳似降龋覀兌际且粯拥?人!”正如夏洛蒂.勃郎特所說：“我們是平等的......至少我們通過墳?zāi)蛊降鹊恼镜缴系勖媲��！泵總�人都被這句話所征服。每個人都經(jīng)歷了少年、中年、老年，每個人都會失敗、成功，每個人都是生命，有什么不一樣呢?為什么就不可以和睦相處呢?不管窮人、富人，請你都要尊重他，不管高貴、低賤，請你都要尊重他，不管殘疾、健全，請你都要尊重他，不管是主人、奴仆，請你都要尊重他，因為人人平等......
請你記住一句話：“我們是平等的......至少我們通過墳?zāi)蛊降鹊恼镜缴系勖媲?”在這個社會上，在這個世界里，人人平等!
平等的作文8
英國哲學(xué)家、政治思想家霍布斯曾經(jīng)說過：“人生來就是平等的，自然在身體和精神各方面平等地創(chuàng)造人”。所以我們要平等對待他人，不能因為自己有地位和權(quán)力就藐視他人。在班里不能仗著自己是中隊長或大隊委就不平等對待同學(xué)。
有一次，我在新聞里看到貧困山區(qū)的孩子們每天很早就必須起床，去上學(xué)，而且山路很崎嶇，非常難走還要走很長時間，幾個小時就要翻好幾座山，是非常艱辛的，會有生命危險的。像我們爬一座山就要一天半的時間，可以想象他們有多么辛苦。為什么他們就不能像我們一樣上學(xué)去，這對他們太不公平了，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的`時光。
所以我想告訴大家，人人都是平等的，沒有高低貴賤之分，不能看不起別人，更不能看不起自己。無論是服務(wù)人員或是個個職業(yè)，他們都有著追求平等待遇的機會和權(quán)力，不要去看別人的眼光，每個人都有自己的平等的人生道路。
平等的作文9
在我家的陽臺上，有一盆不知名的植物。它有著菱形的嫩綠的葉子，葉片薄薄的，聽奶奶說，它不會開花。但在我心中，它茂盛的葉子也非常美。我細心地照顧它，就像照顧一個小妹妹。因為在這之前，我把我心愛的`書捐給了貧困山區(qū)的孩子們，得到了這樣一盆花，它有著不同尋常的意義。另外，我曾養(yǎng)死過一顆葫蘆秧，心里很愧疚，所以，下決心一定要把這盆植物養(yǎng)好。
我每天都要給她澆點兒水，不敢澆多，怕淹著；不敢澆少，怕渴著。我每次看著她，心里默默地和她說著話，我看見她長出了一片新葉子，就像看到自己長了個子一樣高興。雖然她不會開花，但我認為她和會開花的植物一樣重要，因為生命平等。
我生活在北京，擁有很多書。但貧困山區(qū)的小朋友沒有書，他們應(yīng)該得到幫助，得到重視，因為生命平等。
平等的作文10
動物是人類的好朋友。雖然它們不能和人類直接交流，但我們不能侵犯動物的'生存環(huán)境。動物不會說話，也不會直立行走，但在某些地方(比如警犬)和人有著一樣的感情和愛。但是，人們往往抬高自己，貶低動物，把動物一分為二。比如熊貓整天吃辣喝辣，而熊也一樣無辜，只是沒有熊貓自由，不會說話。而人要根據(jù)自己喜不喜歡，對方可愛不可愛來決定動物的地位，從而決定自己不同的命運。
如果有一天，我們變成了動物，動物變成了人，他們會怎么報復(fù)我們？
我認為人就像動物一樣。我們要愛護動物，保護動物，愛護動物，平等對待動物，不要傷害每一只動物，因為動物是人類的好朋友！
平等的作文11
世界上的每一個生靈，都是無價的，無論你是誰都沒有資格去評判哪一個生靈，因為每一個生靈都是平等的沒有你比誰強，也沒有誰比你強，是的'，我們是平等的，可以說，我們和豬差不多，因為，豬有一個生命，我們?nèi)祟愐灿幸粋�生命，他們是平等的，生命無價，不分高低貴賤，你不能說它笨，你也不能說它臟，因為生命是平等的。
有的孩子靠著身強力壯總喜歡欺負別人，結(jié)果被自己的父母揍了一頓，卻又說生命是平等你不可以亂打人，父親說那你為什么亂打人？那孩子啞口無言。因為我們是平等的，我們都沒有權(quán)利來侮辱對方。人是平等的，我們有個共同的特點，那邊是我們都有一個生命，而生明明是一樣的，哪怕你次次考試，都是年級第一，你也無權(quán)去對那些差生冷言冷語的，我們是一樣的，我們是平等的。是的，人生是無價，生命同平等，我們是一樣的軀體，有著一樣的生命，那有什么高低貴賤之說？
平等的作文12
昨晚，隔壁張阿姨家又“地震”了，原來是張阿姨的女兒林林，在吃飯時不小心打碎了一只碗，吵醒了剛剛?cè)胨牡艿�。張阿姨連忙上前搖搖籃，還不停的呵斥林林笨手笨腳。林林忙拿來掃帚和垃圾畚，準備清掃，不巧又拌在碎碗片上“當(dāng)”的一聲，又驚得弟弟一聲大哭。張阿姨連忙奪過掃帚，劈頭便大……打罵聲，哭喊聲連成一片……街坊鄰居都來了，來看戲，來勸阻。
看到這一幕，我陷入了沉思，國家雖然經(jīng)常提倡人們要男女平等，但是效果如何呢？還有些封建迷信的`人認為男尊女卑根本起不了很大的作用。還有國家律法也有缺陷，為什么生了男孩就可以生了，生了女孩就還能再生一個，還不是說男孩的地位比女孩高嗎？我想要做到男女平等必須從人們的實際情況入手，富裕的人家再生一個也可以，貧窮封建人家就不可以再生了以免增加家庭負擔(dān)。我想這是個好方法。
男女平等！
平等的作文13
今天是大除夕，我們來到了啟智學(xué)校參加聯(lián)歡活動。在啟智學(xué)校讀書的小朋友，智商是比較低的，但為了將來能夠自立，他們同樣要讀書，同樣要學(xué)習(xí)知識。我們先表演舞蹈給他們欣賞，我們認真地表演每一個動作，每一個舞姿都做到準確、優(yōu)美，希望給他們帶來最大的歡樂，我們的表演得到熱烈的掌聲。接著，輪到啟智學(xué)校的小朋友表演節(jié)目了，他們也為我們表演舞蹈，雖然，他們智商跟我們有一定的'差距，但是，他們?yōu)榱俗龊妹恳粋�動作，付出了很大的努力，真是令人敬佩。所以，當(dāng)他們表演完畢，我們也同樣報以熱烈的掌聲，那掌聲中包含了多少鼓勵與感激啊！
他們報以純真的笑容，在這一刻，我覺得歡樂是平等的！
在這次的聯(lián)歡會之中，使我體會到，我們應(yīng)該多些關(guān)心弱智的小朋友，給他們多些歡樂！
讓我們的世界處處充滿愛！
平等的作文14
從前，有一位叫星星的小女孩，他們家特別貧窮。
一天，星星上山砍柴，突然，她看見公主帶著他的皇家馬車上山游玩。馬車上的公主看到前面有一位小女孩在砍柴十分生氣，她就說：“你給我讓開”！但實星星離公主太遠了沒要聽見。公主開見他并沒有讓，就命令手下朝星星扔石頭，但是星星并沒有生氣而是自覺的讓開了。這是公主的爸爸媽媽來了說：“公主你不能行別人扔石頭�！惫髀犃税职謰寢尩腵話就下馬車給她道歉。
公主和星星就成了最好的朋友了。
平等的作文15
在人生的道路里，往往會有幾個詞語印在自己的腦子里．這也許是老師告戒你的話。
在現(xiàn)在的社會上有許多人因為沒有錢而做一個需要別人幫助的人，要是人們給這些人一個工作，就能使他們不做一個需要別人舍給他們錢的人，我覺得現(xiàn)在的社會要用一些人才，也應(yīng)該平等，那些農(nóng)村的人上不了學(xué)那是多么不平等��！不能因為一件事，使這些人毀掉自己美好的一生呀！要是社會上能讓這些農(nóng)村的`孩子讀書，那就不會有小偷、殺人犯等等不好的罪名。這是多么不平等�。�
現(xiàn)在的社會只讓一些文憑好的人到自己的公司來上班，可是這些考出大學(xué)卻找不到工作的人，能干什么呢！只能去搶別人的東西，要不就去找價收入不高的工作，這些錢并不能使一個家庭吃得飽，想想這個社會真是不平等呀！
不平等的世界是多么不好呀！
【平等的作文】相關(guān)文章：
平等的作文12-06
憲政評論：平等及平等權(quán)08-12
平等優(yōu)秀作文06-29
平等優(yōu)秀作文08-29
寫平等的作文11-07
關(guān)于平等作文05-13
生而平等08-13
“給學(xué)生以平等”08-16
如何考察平等和不平等08-07