成長作文[集合9篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
人活一輩子,總是要有挫折,經(jīng)歷挫折后,迎接你的將是美好的未來。
在我的16年中,也遇到了不少挫折。
就拿最近來說吧!在去年的中考中,我落榜了,流落到市里最差的一所高中;在升級考試中,我考砸了,墜落到學(xué)校最爛的平行班;在流動調(diào)班中,我被擠了,貶落到無人問津的角落。想起我的座右銘——不鳴則已,一鳴驚人!我掉下了眼淚,為社會的.不公,我自己的無能。
記得我奮斗的日子:在星空燦爛中起床,樓道中回蕩我朗朗讀書聲;在夜深人靜中看書,宿舍里響起我嘩嘩翻書聲;在狂風(fēng)怒號中做題,教室里傳來我沙沙筆動聲。那段日子,我雖辛苦但快樂。
我期待考上一個(gè)好成績,期待一躍進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,期待一朝出人頭地,為人所熟知。但結(jié)果不盡然,考試成績出來了,全校第20名,實(shí)驗(yàn)班第5名。我開心,激動,跳躍,呼喊,手舞足蹈?勺詈螅K抵不過金錢賄賂,被排擠了。
輸?shù)牟皇浅煽,是?quán)勢,是赤裸裸的金錢交易。我失望,痛苦,又沉默了。我我所措,不知做些什么,只能暗暗嘆息。我彷徨,不知所措,寫下小詩,以抒其憤:
我掙扎,
在無底深淵中掙扎;
我彷徨,
在分叉路口處彷徨;
我無措,
我不知所措。
我痛苦著,顫抖著,
在茫茫雨霧中失去方向;
在冰天雪地里抽搐身體。
我嗚咽,哭泣著,
無力挽回。
在現(xiàn)實(shí)中,失去自己。
我不去想,不敢去做,
害怕被更大的漩渦淹沒;
我快不能呼吸了,大喘著氣,
我呻吟,我只能呻吟,無病呻吟。
不,不行,不能,我要振作,我要繼續(xù)奮斗,未來很大,理想的光芒引導(dǎo)我前進(jìn)。我必須掙脫,我還有夢想,要創(chuàng)造輝煌!
重新站立,努力堅(jiān)持。不在沉默中滅亡,在沉默中,我要爆發(fā),放射自己的能量,讓自己成為亮光。不放棄!堅(jiān)持下去。
在挫折中,我成長,長成參天大樹,盡享陽光。
成長作文 篇2
“ 法律 ” 這個(gè)詞對于我們小學(xué)生來說或許有些陌生,甚至有些高高在上的感覺,我們常常會問: “ 小學(xué)生又不會犯法,需要懂法嗎? ” 但老師的回答常常是:遵守法律是每個(gè)公民的義務(wù),小學(xué)生當(dāng)然要懂法。
隨著年齡的'增長,我也漸漸的明白,法就在我們的身邊。如果有人要闖紅燈你就要上前去阻止他,這就是交通法,其實(shí)我們身邊有許多地方有交通法,如:在十字路口,做到紅燈停,綠燈行,黃燈等一等;摩托車上只能坐兩個(gè)人;自行車要在自行車道內(nèi)行駛。如果人人都能遵守這些法則,每年還會有那么多的中小學(xué)生死于交通事故嗎?中小學(xué)生正處于花樣年華,卻這樣失去了寶貴的生命,逝者已矣,但最傷心的還是他們的父母,白發(fā)人送黑發(fā)人的體會。
一個(gè)有關(guān)報(bào)道:北京少年 —— 小新,沉浸在網(wǎng)絡(luò)里,學(xué)習(xí)成績直線下滑,初中還沒畢業(yè)就輟學(xué)了,6月上旬,他竟然偷了爸爸的20xx元錢,在網(wǎng)吧里呆了一個(gè)多星期,父親的打罵已經(jīng)對小新不起作用。小新想到了去偷爺爺?shù)腻X,深夜,他來到了爺爺房間,一心想拿到錢的他,慌亂之下砍死了奶奶,砍傷了爺爺,逃了出去,第二天小新來到公安局自首,他說,它最想念的是他的奶奶,如果讓他在上網(wǎng)和奶奶之間選擇,他一定會選擇奶奶。說到這,他痛苦起來。
我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,增強(qiáng)法律意識,在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的言行,從我做起,從小事做起,做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民!
成長作文 篇3
時(shí)光任苒,轉(zhuǎn)眼步入高三了。
現(xiàn)在的我恰似一位徒步者駐足于山腰,看從山林蔓延而來密密麻麻的腳印。兩年了,這里的一草一木,一花一石,埋在土間,長在心里。只有兩百多天過后,就要與這一切熟知的校園分別了!案呷边@個(gè)名詞,在口中細(xì)細(xì)品味時(shí),是成長的甜和逐夢的酸。
兩年前初來乍到時(shí),是懷揣某種澎湃情感的,那時(shí)飽滿的熱情與新鮮感蕩漾在心頭,久未消散。新同學(xué),新老師,新起點(diǎn),新軍裝、新校服、新運(yùn)動場,每一樣事物都格外令人憧憬、神往,也正是每一個(gè)新事物,在舊時(shí)光漸漸覆去后,再憶起時(shí),會生出不一樣的情愫,高一的我們,既近,又遠(yuǎn)。
高二對某些同學(xué)來說,是學(xué)習(xí)的分水嶺。擇其優(yōu)而從之,佼佼者更加優(yōu)越,稍微落后的同學(xué),不再垂頭喪氣,卯足干勁,力爭上游。學(xué)好自己喜愛的科目,取得優(yōu)異成績,而對于另一類同學(xué)來說,卻是又一年的.光陰虛度。在學(xué)考之后,高考接踵而至。高考,這個(gè)詞匯,便可謂晨鐘暮鼓了。
思緒回到現(xiàn)在,大多數(shù)莘莘學(xué)子心懷“蟾宮折桂,舍我其誰”的壯志。教室里的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃,手握筆桿的求學(xué)者儼然成為了披甲、執(zhí)長茅的勇士。在家里,許多娛樂休閑的都會被家長口中的“你高三了”或是自己心中的“我高三了”而慢慢打發(fā)。高三,高考,帶磅礴之勢向我們走來;高三,高考,攜夢想誓言咄咄緊逼;高三,高考,用囂張氣焰向我們宣戰(zhàn)!
合抱之木,起于累土;千里之行,始于足下。不成長不蛻變不努力不逐夢,等到錯過后空懊悔嗎?人,只能活一次,而青春之意義于生命,即是成長。世上最美的事,莫過于新芽吐綠,蝶蛾破蛹,雛鳥啄殼,世上令人吧為觀止的事,就是成長。那就讓我們在漢壽一中這個(gè)美好的大家庭里奮力的成長吧。
是狼就練好你的牙,是羊就練好你的腿,當(dāng)我們還有能力改變我們現(xiàn)狀、實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候,我們共同努力吧,讓我們的成長無憾!讓20xx年高考為我們綻放!
成長作文 篇4
作為一個(gè)曾經(jīng)的文藝女青年,我也不可免俗的在有了兒子之后,開始給他寫一些文字。雖然說文字很容易變得矯情,本來好好的情感,落在紙面上,有了修飾,就好像喪失了自然的生命力,有了一點(diǎn)做作,但如果不寫,很多心境,就會隨著時(shí)光而模糊、淡漠,直至被遺忘。
在兒子出生的第一個(gè)春節(jié),我也曾給他寫過一封信,我說:寶貝,終有一天你會長大,你會去追逐你的夢想,你要去追求你的愛情,你會離開媽媽,去承擔(dān)起另一個(gè)家庭的責(zé)任,那是屬于你的未來。媽媽會給你我所能給的一切,只盼你健康、快樂、善良、勇敢。
我會對他有期待,有各種各樣的要求,當(dāng)然也會有些無所適從,愛的有些盲目。
看到《成長,請帶上這封信》這本書,是在爺爺?shù)睦细刹恐疑系暮脮扑],買來之后,封面上的一句話映入眼簾,"愿你過上我從未看見與理解的生活",頓時(shí)心都融化了?戳藘(nèi)容后發(fā)現(xiàn),書中所表達(dá)的不僅僅是溫情,更不是局限于名人的身份和優(yōu)越感,而是匯聚了濃郁的父母之愛和可供人沉思的人生智慧。他們視角平行,放下姿態(tài),告訴我們,在與孩子相隨相伴的過程中,他們和所有普通人一樣,有相同的焦慮,相同的笨拙。
楊紅櫻這位著名的兒童文學(xué)作家,告訴我們要尊重孩子的選擇,她也將這份尊重延綿到她所創(chuàng)造的那些小說人物形象上,所以她筆下的馬小跳才那么多的毛病,卻那么可愛。
作為備受關(guān)注的著名演員,黃磊卻希望女兒成為一個(gè)平凡的`大多數(shù),這是一顆在紅塵中打滾的心靈所悟到的的最重要哲理,相對于被世俗認(rèn)可的成功,快樂幸福才是生命唯一真諦。
央視主持人白巖松是聲譽(yù)口碑俱佳的公共知識分子,他對人生的深度思考推動了一代人的成長,而在自己的孩子面前,他只有作為父親的寬厚與溫情,他只希望孩子能獨(dú)立成長,而不希望用自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥林腔廴タ刂啤?/p>
張泉靈甩掉干練,變身柔情媽媽記錄兒子的成長,通過她自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,提醒孩子要擴(kuò)寬世界。
國民岳父韓寒哄孩子的雷人語句,讓人捧腹。
而于丹,知名學(xué)者給女兒的希望則是成為一個(gè)60分公民,不需要處處爭取最高標(biāo)準(zhǔn),只需方方面面都合格,已經(jīng)是成功的人生。
出彩的文章還有很多,我曾利用自習(xí)的時(shí)間給我所教的班級的孩子們念過其中的一篇,是李程鵬的《我為你負(fù)擔(dān)哈根達(dá)斯,你必須付出勞動》,里面關(guān)于勇敢的一段寫的特別好,他說,當(dāng)別人傷害你,無理挑釁你時(shí),你一定要勇敢。未見得去攻擊他,更不是和他打架,那不叫勇敢,那是粗魯。你的勇敢在于敢于面對問題,解決問題。勇敢,不是你不害怕,而是即使你哭著,也仍堅(jiān)持走完這些路程。只有誠實(shí)的面對內(nèi)心的恐懼,我們才可以變得勇敢。讀文章的時(shí)候孩子們出奇的安靜,讀完之后我問他們什么感受,有的說,啊,他的爸爸真好,給他寫這樣一封信,我爸就不會。我說,不是不寫,而是寫在心里,每個(gè)父親對孩子的愛都是一樣的。還有的同學(xué)說,聽完之后覺得自己很幼稚。我說,沒關(guān)系,我們都是在每件小事中慢慢的成長的。聽孩子們說完感受,我覺得我離他們又進(jìn)了一步。才發(fā)現(xiàn),孩子們小小的身體里裝著大大的心思。于是我想,我在課堂之后是不是該找?guī)孜煌瑢W(xué)問問這堂課的感受,有沒有覺得枯燥,哪一個(gè)地方你覺得老師這樣處理你不容易理解,哪些你覺得特別有意思,回答不上問題的同學(xué)不要一味的指責(zé),和他一起找一找,到底是什么環(huán)節(jié)出了問題。從他們那里或許會找到很多不一樣的靈感,幫助他們成長的同時(shí),自己也在成長。
這本書對于我來說提供了一個(gè)寶貴的思路:教育本身并無成功和成敗,人生也難以分出成功和失敗,教師的愛更是應(yīng)該剔除功利之心。尤其是地理這門學(xué)科,他講的可是全世界啊,我們沒有理由讓這樣豐富多彩的學(xué)科變得枯燥,多些情感,多些用心,讓孩子們從我們開的這個(gè)窗口,望向生命更廣闊的原野,這才是教育的初衷與目的吧。
張泉靈對他的孩子說,我們始終要有一顆明亮的心來裝這個(gè)世界,要點(diǎn)亮心中的燈,第一盞燈叫善良,第二盞燈叫原諒,第三盞燈叫相信。我們要幫孩子們點(diǎn)亮心中的燈,同時(shí)也點(diǎn)亮自己心中的燈,和他們一起成長,勇敢的前行。
成長作文 篇5
小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照;小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。童年的我們是天真的、無邪的、充滿幻想的……但是,時(shí)光依然在不停息地流淌,我們依然在成長。
一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年在長高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了。漸漸地,我們發(fā)現(xiàn),草原不再是綠色的,天空不再是藍(lán)色的',我們的世界在變化。
不知道從何時(shí)起,我們的心情開始變得易怒了,動不動就會和朋友、親人發(fā)生沖突,甚至是吵架,愈演愈烈。日復(fù)一日,我們逐漸對生活變得麻木、厭倦……我想問,童年幸福、美好的生活哪兒去了?
有一次,媽媽了解我的學(xué)習(xí)情況。起初還好,她一言,我一語,有問有答?烧f著說著,媽媽就拿我跟鄰居家女兒相比,夸她怎么怎么聽話,整天只知道呆在家里學(xué)習(xí)。不像我東想西想,成天不是出去鬼混就是沉迷于電腦游戲。當(dāng)時(shí),我越聽越煩,氣憤地朝她大吼:“我的事情不用你管。”只聽到“啪”的一聲,一巴掌有力地扇在我的臉上,頓時(shí)火辣辣的,心里很不是滋味。我低頭不語,可清楚地聽到媽媽傷心的抽泣升,清晰地看到淚珠不間斷地滴落在我的腳邊……
我們,正值人生的黃金階段。十八歲的花季,十八歲的天空,十八歲的你、我、他。此時(shí)的我們,內(nèi)心充滿著各種各樣的美好理想,規(guī)劃著未來的藍(lán)圖:是否,在不久的將來,我將會成為一名出色的作家,出版我人生第一部佳作《成長的故事》;是否,在不久的將來,我將變成一位著名的歌手,演唱我最愛的那首《童年》;是否,在不久的將來,我將會是一名卓越的探險(xiǎn)家,揭開那神秘的埃及面紗……凡此種種,都將激勵著我們,為著心中那片美麗的風(fēng)景而努力,而拼搏,而執(zhí)著……
如今,當(dāng)我回首成長歷程的那些過往,勇敢夾雜著怯懦,喜悅夾雜著悲傷,幸福夾雜著痛苦,一直念念都不忘。
成長作文 篇6
從我呱呱落地開始,陪伴我時(shí)間最長的是我最親愛的媽媽。媽媽不只是給了我生命,哺育了我。在我慢慢長大的日子里,是媽媽耐心的陪伴我,使我有依靠,是媽媽不斷的鼓勵我,使我增加自信。
我屬相是鼠,性格也像鼠一樣膽小,對一些不確定性的事情充滿膽怯,導(dǎo)致在一些事情上不夠自信。媽媽便開始幫我改變這一現(xiàn)狀。
小學(xué)時(shí),班級舉行課外讀書會,我不想?yún)⒓,媽媽鼓勵我積極參加,就給我報(bào)名。讀書會在公園舉辦,同學(xué)們到齊后各自閱讀喜愛的文學(xué)作品,30多分鐘過去了。家長提議讓同學(xué)們講述自己讀書的內(nèi)容,這時(shí)我心里有點(diǎn)七上八下,當(dāng)著這么多同學(xué)的面,我講述不好怎么辦。這時(shí),媽媽走了過來,用堅(jiān)定的眼神看著我,說,大膽舉手吧,你發(fā)音清晰洪亮,記憶力強(qiáng),平時(shí)在家里就講的很好,這次肯定錯不了。經(jīng)媽媽這么鼓勵,我滿懷信心的舉起了手。
輪到我講述閱讀內(nèi)容了,我大步走到前面,面向家長同學(xué),看到媽媽面帶微笑看著我,似乎在說,開始吧孩子。我從容不迫的講述起來,把閱讀的故事完整生動的講述了下來,期間家長都用贊賞的眼光看著我,同學(xué)們多次為我鼓掌。講述結(jié)束后,家長們紛紛向媽媽取經(jīng),問我平時(shí)的學(xué)習(xí)方法。我知道,我的優(yōu)秀與媽媽的`陪伴與鼓勵是密不可分的。
整個(gè)小學(xué)期間,媽媽總是盡可能的抽出時(shí)間陪伴我。陪我做作業(yè),陪我閱讀課外書,陪我參加課外活動。每每遇到難題,一想到媽媽那堅(jiān)毅的微笑的眼神,我立刻就有了克服困難的信心,問題就會迎刃而解。
在我成長的路上,正是媽媽的陪伴,讓我多了一分自信,加上我的九分自信,就成了十分的自信,讓我能夠勇敢的面對未來。
成長作文 篇7
牽著純真的衣襟,跌跌撞撞告別了稚氣,陷入了一個(gè)又一個(gè)陌生的環(huán)境中;厥鬃约旱哪_印,所得的并不一定都是遠(yuǎn)山含翠的金粉記憶。失落和傷痛不會在成長中缺席,重要的是如何用心感悟它們的價(jià)值。人,總要在不同的傷痛中重疊著一個(gè)人生。如果人生沒有了這樣的重疊,就無法成就它的韌性與廣博。任何時(shí)候,傷痛都不是放縱的理由。成長,是一種在平凡的傷痛中不斷溫習(xí)著的偉大。我在傷痛中猛醒,跋涉在成長的路上。 小時(shí)候的我,總喜歡在水塘中跑過,留下一個(gè)個(gè)腳印,然后回頭看看自己的杰作,笑著跑開了。成長的道路中,也會留下一個(gè)個(gè)腳印,這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺,每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事......
幼年的.我,天真淘氣,活潑聰明。那時(shí),我天天哭鬧著讓大人陪我講故事,玩那些讓大人煩心的游戲。有一次,我生了重病,爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久,那時(shí),我真正的體會到了父母對我的呵護(hù)。
上小學(xué)了,我第一次認(rèn)識到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西“書”,一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長使我脫離了幼年的那份淘氣,讓我知道什么該做,什么不該做,也懂得了要完成作業(yè)。
現(xiàn)在,我越來越體會到了父母對我的愛,那無私的愛。上學(xué)了,由于要早早地去上學(xué),我每天都要早早地起床?墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶。當(dāng)早餐弄好了,才叫醒我,開始洗臉?biāo)⒀、吃早餐,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
讀著自己斑駁的日記,也許真正是一種緬懷。撫今追昔的慨嘆,終究挽留不住歲月匆匆。歷歷在目、楚楚動人的生命篇章一次次溫暖了年輕的記憶。那個(gè)在田野中奔跑長大的女孩,曾經(jīng)也天真地做過無憂無慮的夢,也將夢想放飛得很高很高。我也終于明白,縱然我飛得高遠(yuǎn),但卻越不過父親偉岸的脊梁;縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨(dú)闖一番天地,其實(shí)我依舊生活在愛的海洋里。
曾幾何時(shí),躊躇滿志,而如今卻有些黯然神傷,有些惘然。遠(yuǎn)處,萬家燈火輝煌,點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜。那裊裊的,從遠(yuǎn)處傳來,平添了我心中的一份寧靜。也許是天性所致,也許是性格之因,我不能把自己的酸楚帶給無辜的他們,否則,我的心會更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆,卻在文天祥那“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言壯語中變得渺小了。
是啊,成長的歲月里,有痛苦,也有歡樂;有失敗,也有成功;有失望,也有希望。而我的心間卻有著一世的牽掛和思念,有著不變的夢想和追求。
成長作文 篇8
敢于迎接陽光洗禮的西瓜才會變的香甜。同樣敢于直面苦難的人,才會在成長路上愈行愈遠(yuǎn)?嚯y,使人成長。
直面苦難,化悲憤為動力。
“昔西伯拘羑里,演《周易》;孔子厄陳蔡,作《春秋》;屈原放逐,著《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,而論兵法;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也!弊怨乓詠,多少文學(xué)名著是郁郁不平之作?多少圣賢之人于悲憤之中發(fā)憤,于苦難之中成就?直面苦難,是因?yàn)榭嚯y給予我們前行的動力。
直面苦難,用積極看世界。
四十年官海沉浮,幾經(jīng)任用,幾遭貶謫,蘇軾沒有垂頭喪氣,而是用豁達(dá)笑看挫折與失意,用筆記瑣事,以菜品人生。近一生不見光明,身體上的`殘疾不能使海倫·凱勒喪失對生活的熱愛,她始終奮發(fā)向上,積極待世,在生活的磨難前,她用積極贏得了光明?嚯y當(dāng)前,誰說一定要悲觀?用積極向上看繁華世界,苦難終將敗退。直面苦難,是因?yàn)榭嚯y讓我們擁有積極的心態(tài)。
直面苦難,以無畏迎未來。
范仲淹家境貧寒,他節(jié)衣縮食只為求學(xué),劃粥斷齏終成一代文學(xué)大家;張海迪高位截癱,在殘酷的命運(yùn)面前,她無畏向前,與病魔作斗爭;貝多芬即使失聰也依然扼住命運(yùn)的咽喉;霍金直面苦難,潛心鉆研,無畏終迎光明!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”苦難,是人生的挑戰(zhàn),是成長的必然,怎不應(yīng)以勇氣迎苦難,以無畏待人生?直面苦難,是因?yàn)榭嚯y賦予我們無畏的姿態(tài)。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”苦難是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇。直面苦難,是為了用更好的姿態(tài)去擁抱世界、擁抱未來。如果在苦難面前淪為逃兵,逃避苦難、逃避現(xiàn)實(shí),那么終將碌碌無為、一事無成。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”當(dāng)西瓜在土地里沐浴陽光時(shí),我們也要直面生活里的風(fēng)風(fēng)雨雨,接受成長中的種種磨難,以堅(jiān)定無畏的姿態(tài),積極向前進(jìn),迎接光明的未來吧!
成長作文 篇9
汪國真說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!痹谶^去的日子里,我時(shí)不時(shí)會向朋友提起那個(gè)似乎很遙遠(yuǎn)的夢想,這夢想是我學(xué)會執(zhí)著,走過迷茫,為成長添了一抹亮色。
身邊的書本越來越多,我把自己的夢想深埋進(jìn)書本下的土壤,偶爾有人說起,我也緘口不談;蛟S是怕夢想落空招來他人的戲謔,或許是怕多年未圓的.夢,在一瞬間的完成后又離我遠(yuǎn)去。我害怕。
秋陽杲杲,給街道兩旁的銀杏葉鍍上了一層金邊,游弋而來的秋風(fēng)穿過通紅的夕陽,卷起滿地的碎金,銀杏葉飄飄灑灑,滿地金黃窸窸窣窣,葉兒盤旋了幾圈便落在地上,我不禁嘆了口氣原來這葉兒也同我一樣么?拼盡全力想要奔向遠(yuǎn)方,命運(yùn)卻讓它在原地盤旋之后重新停下,無功而返,想到這兒,腳下的葉兒突然重重的壓在心頭,是那么的厚重。殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我的夢想變得遙不可及,我要放棄么?我不舍。
南風(fēng)漸起,落葉飛揚(yáng),一片落葉在空中翻轉(zhuǎn),借著風(fēng)力滑翔了一會兒后原地打了一個(gè)轉(zhuǎn),又靜靜躺下,它飄落在了泥土上,依偎著,卻并不顯得悲傷,再起的風(fēng)兒沒有吹起它,他躺在那里,是那么安詳。我心頭陡然一震,這片落葉或許沒有什么夢想,它只是想做好自己,為下一次生命輪回貢獻(xiàn)自己,這么想著,平靜的心湖蕩起了一波漣漪。
眼前那片迷失自我的小小落葉都找到了屬于自己的一方土地,我更應(yīng)該懂得,堅(jiān)守信念,走好自己腳下的路,才是最真實(shí)的彼岸。
踽踽獨(dú)行過許多路口,這夢想讓我學(xué)會執(zhí)著,走過迷茫,為我的成長增添了濃墨重彩的一筆,一筆明媚的亮色。
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