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小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-29 10:00:06 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)優(yōu)秀作文(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)優(yōu)秀作文(優(yōu))

小學(xué)優(yōu)秀作文1

  螞蟻是一種昆蟲,他們的種類非常繁多,有兇猛的大齒猛蟻,有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的切葉蟻,有還有毒素很強(qiáng)的紅火蟻……

  別看螞蟻那么小一個(gè),看起來(lái)很弱小,可是他們很團(tuán)結(jié),可以捕到比他們,大很多的獵物。有一次,我在外婆家?guī)兔φ,一只又綠又肥的'大青蟲出現(xiàn)在菜葉上,我嚇了一跳,把他也和大青蟲一起扔了出去。大青蟲被我摔在地上,它蠕動(dòng)著自己笨重身體,啃食著菜葉。正好撞見一只小螞蟻,小螞蟻用觸角輕輕地碰著大青蟲,好像突然醒悟了什么?飛也似地跑回洞穴。不一會(huì)兒一排螞蟻,像大青蟲爬來(lái),帶頭的是一只兵蟻,后面跟著十幾只小螞蟻,他們兇狠的朝大青蟲撲來(lái),大兵蟻在大青蟲的背上瘋狂地撕咬,小螞蟻也來(lái)幫忙。大青蟲拼命掙扎,想從螞蟻的包圍掙脫。可最終還是成了螞蟻的一頓美餐。

  你是螞蟻遇到了強(qiáng)敵,他們也不會(huì)畏縮。有一次我看到一只體格龐大的螞蟻入侵了小螞蟻的地盤,還吃掉了幾只小螞蟻,這立即引起了小螞蟻的強(qiáng)烈反抗,可大螞蟻太強(qiáng)了,一下子就把小螞蟻們拍翻在地。有幾只小螞蟻咬住了大螞蟻的腿,可大螞蟻一甩,小螞蟻又被狠狠地摔在地上。小螞蟻見打不過(guò),只好改變作戰(zhàn)方案。小螞蟻們把大螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住,在大螞蟻后方的小螞蟻先咬住大螞蟻的后腿,側(cè)面和正面的小螞蟻在沖上去,瘋狂撕咬。終于,大螞蟻被按翻在地,已無(wú)力掙扎。小螞蟻也累得筋疲力盡,它們把大螞蟻拖回巢穴,享受勝利的果實(shí)。

  小螞蟻這種團(tuán)結(jié)友愛的精神值得我們學(xué)習(xí)!

小學(xué)優(yōu)秀作文2

  一天,我很早就起床找媽媽,因?yàn)槲以缇秃蛬寢尲s好,今天要和她下幾盤軍棋。媽媽看見我,很高興,馬上拿出軍棋放在桌上。

  雙方開始布陣,媽媽把一批一批重兵調(diào)到我的陣地前,隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。為了分散我的注意力,她還故意把三個(gè)“工兵”放在陣地前轉(zhuǎn)悠。哎呀!對(duì)媽媽也不能輕視!我先讓“排長(zhǎng)”守在鐵路要道上,看對(duì)方有什么動(dòng)靜。果然,媽媽也不是吃素的,她見勢(shì)不妙,開始撤部隊(duì)了。我怎么會(huì)輕易放過(guò)這個(gè)有利的.戰(zhàn)機(jī)呢?于是,我當(dāng)機(jī)立斷地把“軍長(zhǎng)”巧妙地調(diào)向前沿陣地,把媽媽打了個(gè)落花流水。

  可惜好景不長(zhǎng),正當(dāng)“軍長(zhǎng)”在浴血奮戰(zhàn)的時(shí)候,媽媽的“炸彈”飛了過(guò)來(lái)。失去了“軍長(zhǎng)”,整個(gè)前沿陣地就失去了屏障,我感到事情有些嚴(yán)重了,只好把最后一個(gè)“司令”調(diào)進(jìn)中營(yíng)。媽媽看我左思右想的樣子,得意非凡,還不停地嘲笑:“投降吧!投降吧!”

  我當(dāng)然不會(huì)理會(huì)這些。我決定采取“持久戰(zhàn)”,和媽媽對(duì)著“干到底”。長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)峙,使媽媽有些按捺不住了,她開始調(diào)兵遣將了。這時(shí),我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),來(lái)了個(gè)先下手為強(qiáng),把媽媽的退兵要道塞住了,并把“司令”放在鐵路線上,隨時(shí)待命。媽媽急忙把自己的軍隊(duì)往回撤?梢呀(jīng)來(lái)不及了,我的“排長(zhǎng)”拼了她的“炸彈”,我的兩個(gè)“炸彈”分別炸死了她的“司令”和“軍長(zhǎng)”。最后我的“司令”把她殺了個(gè)全軍覆沒,扛了她的“軍旗”。

  游戲結(jié)束后,媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“兒子,真不錯(cuò)!有長(zhǎng)進(jìn)!把老媽也能下贏了!”我笑了笑,做了個(gè)鬼臉,說(shuō):“老媽,等幾天我就可以反過(guò)來(lái)做你的師傅啦!”媽媽聽完,會(huì)心地笑了。

小學(xué)優(yōu)秀作文3

  我的家鄉(xiāng)是南充市,人們都叫她“果城”,因?yàn)檫@里盛產(chǎn)許多水果,有?柑、桃子、李子、枇杷等等。這些水果個(gè)個(gè)果大、皮薄、汁液豐富、風(fēng)味獨(dú)特。要是你來(lái)南充旅游,一定要去嘗嘗。

  說(shuō)到小吃,我們南充市有不少有名的小吃,有川北涼粉、南充冬菜、順慶羊肉粉、松花皮蛋、張飛牛肉……其中川北涼粉最有味道,它麻、辣、酸俱全,我每次去吃,都要吃兩碗?蓜e被我嚇著了,要是你去吃的話,說(shuō)不定比我吃得還多呢。

  我的家鄉(xiāng)還有“千年綢都第一坊”的美稱。這兒產(chǎn)的絲綢,輕便,柔軟,穿在身上舒服極了。到了夏天,用絲綢做的衣服最受人們歡迎了。

  有名的北湖公園在城市的中心,那里是市民們休閑娛樂的好去處。每天清晨,老人們?cè)趶V場(chǎng)上活動(dòng)筋骨,有的打太極拳,有的練劍,還有的`在做健身操。每逢周末,公園里人山人海,孩子們?cè)诖笕说呐惆橄,有的劃船,有的畫畫,有的開碰碰車……好不快活。最讓人們流連忘返的是公園中央的北湖。春天一到,湖邊的柳樹吐出了一排排又嫩又綠的新芽,小小的、柔軟的柳枝就像女孩子的頭發(fā)一樣;柳樹下的小草也變綠了,遠(yuǎn)看就像綠色的地毯。一些人坐著腳踏船在湖面上游覽風(fēng)景,湖中五顏六色的魚兒一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒又散開,就像在給人們表演舞蹈。

  家鄉(xiāng)的夜景很美!入夜,一排排路燈放出七彩的光芒,一幢幢高樓顯得更加雄偉、壯觀了。

  我還告訴你一個(gè)秘密:我和朱德爺爺、羅瑞卿爺爺、張思德爺爺還是老鄉(xiāng)呢!

小學(xué)優(yōu)秀作文4

  晚上,我們一家人走出家門,來(lái)到了美麗的鵝浦河公園散步。

  剛進(jìn)公園,前方草叢中傳來(lái)了蟋蟀的唱歌聲。爸爸小聲地對(duì)我說(shuō):“宇鵬,你聽,多美妙的歌聲,好好學(xué)吧!蔽也]有理會(huì)爸爸的話,心想:待會(huì)我要抓住它,瞧瞧到底是個(gè)怎樣的家伙。

  于是我躡手躡腳地來(lái)到蟋蟀身邊,打算跟這小家伙打打交道,彼此認(rèn)識(shí)一下。在燈光的照耀下,我終于看清了它的面目:一身披著黑褐色的盔甲,一對(duì)觸角豎著,前四只腳細(xì)細(xì)的,短短的;后兩只腳粗壯極了,一蹦能蹦好幾尺高。它正趴在草叢間,警覺的環(huán)顧四周,樣子挺威武的`。

  我與蟋蟀僅咫尺之遙了,只見它還依然一動(dòng)不動(dòng)。我瞅中機(jī)會(huì),以猛虎下山之勢(shì)向蟋蟀撲去,蟋蟀敏捷地一跳躲一邊去了。我撲了個(gè)空,腦袋磕在石頭上起了個(gè)大包。而蟋蟀卻在一旁唱著歌,似乎在嘲笑我是個(gè)小笨蛋。我生氣極了,惡狠狠的說(shuō):“今天要把你剝皮抽筋,方消我心頭之恨!庇谑俏覕[出日本相撲的姿勢(shì)與蟋蟀展開搏斗。大概是害怕了,蟋蟀轉(zhuǎn)身就逃。我哪肯輕易擺手,在后面緊追不舍。突然,蟋蟀殺了個(gè)回馬槍,跳到我的腳上猛咬一口,我被打得措不及防,很是狼狽。心想:蟋蟀呀蟋蟀,別人都說(shuō)以大欺小,你倒好卻以小欺大,看我怎么收拾你。

  我耐著性子小心翼翼地靠近蟋蟀,來(lái)了個(gè)魚躍,終于抓住了這可惡的“小淘氣”。我提著蟋蟀說(shuō):“你咬,現(xiàn)在我叫你咬,你咬呀;看我不摔死你!

  蟋蟀沒有了先前的那份神氣,只是可憐巴巴地望著我。我心軟了,手一松,蟋蟀一蹦,跳入草叢,一溜煙不見了。

小學(xué)優(yōu)秀作文5

  我就是我,獨(dú)一無(wú)二,不可取代的我;我就是我,讓人哭笑不得的我;我就是我,老師喜歡同學(xué)愛戴的我;我就是我,可愛又頑皮的我;我就是我,愛哭又愛笑的我;我就是我,虛假又真實(shí)的我。我,是一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩。晚上睡覺時(shí),腦袋也不安分,時(shí)而夢(mèng)到我飛上了月球,和嫦娥姐姐一起吃月餅,與玉兔妹妹做游戲;時(shí)而夢(mèng)到我考了一百分,媽媽帶我去吃KFC,雞腿、漢堡、可樂啥的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)肚子里;時(shí)而夢(mèng)到我變成了一只小小鳥,在蔚藍(lán)色的天空中自由自在的翱翔;時(shí)而夢(mèng)到我化成了一條小魚,在深藍(lán)色的大海里歡樂的'游泳,五顏六色的珊瑚、奇形怪狀的貝殼、各式各樣的珍珠都逃不過(guò)我的火眼金睛。

  我,還是一個(gè)糊涂的女孩,就說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生的事情吧。早晨,媽媽急匆匆的把我叫醒,我迷迷糊糊的穿好了衣服,洗漱完畢,早餐過(guò)后,我依舊處于神游狀態(tài)。媽媽叉著腰,瞪大眼睛,不滿的對(duì)我大喊:”要遲到啦,還不快點(diǎn)穿襪子、背書包、去上學(xué)!拔也痪o不慢的翻出襪子,穿好,背上沉甸甸的書包,推開家門,奔向?qū)W校。晚上我坐在電腦前登錄時(shí),媽媽忽然叫我過(guò)去。我慢悠悠的走到媽媽面前,媽媽佯裝生氣,問(wèn)我:”知道你干了件啥事嗎?“我懵懵地?fù)u搖頭。媽媽笑著把兩只襪子遞給我,我一看,一只襪子是粉紅色的,一只襪子是黃色的。原來(lái),早上我一不小心拿錯(cuò)了襪子,卻沒發(fā)現(xiàn),還穿去了學(xué)校。

  我不是個(gè)十全十美的人,我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。到底是優(yōu)點(diǎn)多,還是缺點(diǎn)多,等你接觸了我就知道了。我就是我,你喜歡這個(gè)倔強(qiáng)的我嗎,我們交個(gè)朋友吧!

小學(xué)優(yōu)秀作文6

  一跨出門,一片銀裝素裹展現(xiàn)在眼前。到了學(xué)校,小學(xué)的、初中的都在打雪仗,我也不甘示弱,放下書包就出來(lái)打雪仗。

  到了操場(chǎng),找了一個(gè)好地方,雪很厚。我們分成兩隊(duì),我在2隊(duì),心里想著:2隊(duì)必勝!打倒1隊(duì)!我和怡負(fù)責(zé)做雪球,有時(shí)候我也去打雪仗。

  剛剛開始,我雙手捧起一把雪,在使勁一扣,一個(gè)圓滾滾的雪球做好了!我又做了好幾個(gè),存起來(lái),當(dāng)備用。雪呼呼的刮,像是在給我們加油助威;樹葉披上了一層雪白的披風(fēng),屹立在雪地中,用“英姿颯爽”這個(gè)詞來(lái)形容它,一點(diǎn)兒也不夸張。我抓起兩個(gè)雪球向1隊(duì)扔去,可誰(shuí)也沒打中,我吸取了教訓(xùn),看見中了一個(gè)目標(biāo)——柒,我這次有經(jīng)驗(yàn)了,先抓了一把雪向他撒去,再他怕打頭上的雪的時(shí)候,我拿起一個(gè)雪球向他砸去,“耶!砸中了”我歡呼道。小伙伴們?nèi)宄扇旱姆植荚诓賵?chǎng)上,有的堆雪人,有的打雪仗...操場(chǎng)上一片沸騰。每個(gè)人的兩上都紅撲撲的',像熟透了的蘋果,紅紅的臉蛋映襯著白白的雪,五彩的衣服在鋪滿皚皚白雪的操場(chǎng)上,像五彩的綢帶在白云上飛舞...雪球像流星一樣在空中舞蹈,小伙伴們打得熱火朝天,“流星”在人群中穿梭,天,格外的晴朗,像在為我們的比賽助興,歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)間...時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,有趣的比賽結(jié)束了。

  雪球消失在了操場(chǎng),小朋友們都依依不舍回到了教室。

  這次的比賽真有趣,期待著來(lái)年的大雪。

小學(xué)優(yōu)秀作文7

  成長(zhǎng)路上,不可能一帆風(fēng)順。有風(fēng)雨,也有陽(yáng)光。必須經(jīng)歷一些坎坷,才能真正地成長(zhǎng)為參天大樹。

  那是去年的家長(zhǎng)會(huì)上,我們六年級(jí)的活動(dòng)是“我的座右銘”演講。我一向是個(gè)膽小的人,當(dāng)眾演講是我的一大弱項(xiàng)。因此,我“茶飯不思”,愁眉苦臉的。

  可該來(lái)的還是要來(lái)的,家長(zhǎng)會(huì)如期而至。很快,前面的同學(xué)都一個(gè)個(gè)演講完了,活動(dòng)進(jìn)行得很順利?斓轿伊,我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,平靜的外表下是一顆怦怦亂跳的心!拔业难葜v結(jié)束了,謝謝大家!”我前面的.那一個(gè)同學(xué)也演講完了,輪到我啦!

  “加油,你一定行的!”我在心中默默地鼓勵(lì)自己。上場(chǎng)了。整個(gè)教室里所有的目光都聚焦到了我的身上。我知道,此刻,我絕不能露出膽怯;在臺(tái)上,一定要露出最好的一面。

  我露出微笑,一邊在腦海中回憶著作文的稿子,一邊不慌不忙地演講著。謝天謝地,這次活動(dòng)我最終沒有出差錯(cuò),我的心跳也慢慢地平穩(wěn)了下來(lái)。我剛才可真是緊張啊,連手都冒出來(lái)汗水。

  最后,我在家長(zhǎng)和同學(xué)們的掌聲中走下了臺(tái);氐阶 我向媽媽看去。原來(lái)媽媽也在看我,鼓勵(lì)的目光仿佛在說(shuō):“你真棒,不過(guò)以后可別再這么膽小了!蔽页瘚寢屝π,心里感慨萬(wàn)千。

  正如我的座右銘所說(shuō)的一樣:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”成長(zhǎng),一定離不開磨礪,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上才會(huì)百花盛開。

小學(xué)優(yōu)秀作文8

  春天悄悄地走了,而夏天也悄悄地來(lái)了.小鎮(zhèn)的夏天是多么炎熱啊!天空中,火紅的太陽(yáng)散發(fā)著火辣的太陽(yáng),照在地面上.如果將一只雞蛋打在地上,不一會(huì)兒,雞蛋就燒熟了,更不用說(shuō)將水倒在地面上!在這么炎熱的天氣中,雖然也有時(shí)飄來(lái)一陣陣微風(fēng),可那微風(fēng)竟然也是熱的!白云們今天也"集體放假",因?yàn)樘鞂?shí)在太熱了!

  一只小狗無(wú)力地趴在樹蔭下散熱,不時(shí)地吐出鮮紅的舌頭.你將一塊肉放在他眼前,它也只是看了看,根本無(wú)力吃下去.知了在樹上用低沉的'聲音叫著:"知了!知了!"似乎在說(shuō):"真熱!真熱!"許多動(dòng)物整天躲在家里避暑,免得被太陽(yáng)"烤熟"了!

  原本高大挺撥的大樹,在烈日下也甘拜下風(fēng),連把腰挺直的力氣都沒有了,一直垂著頭.一朵朵花兒被太陽(yáng)曬得躺倒在地,沒有一點(diǎn)力氣站直來(lái).連那些頑強(qiáng)的小草們,個(gè)個(gè)彎著腰,奄奄一息,此時(shí),它們真想趕快下一場(chǎng)涼爽的大雨,好痛痛快快地洗個(gè)澡.

  一位老爺爺,穿著一件短袖一邊用手使勁地扇著扇子,一邊喝著涼茶.盡管這樣,老爺爺還是汗流浹背,豆大的汗珠不斷地從頭上冒出來(lái).這時(shí),老爺爺便不停地扇扇子,不停地喝涼茶,可還是不能散熱.最后,用了"絕招":用扇子蓋在頭上,然后一邊閉目養(yǎng)神,一邊喝涼茶.終于,老爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ?還是孩子們有辦法,他們歡快地在河里玩耍,游泳,平靜地湖面上頓時(shí)泛起了一圈圈水波……

  小鎮(zhèn)的夏天,如同是在烤爐里度過(guò)的.

小學(xué)優(yōu)秀作文9

  我愛家鄉(xiāng)的筍芽?jī),它不僅味道好,還香味十足呢!

  春天插著翅膀飛來(lái)了,天漸漸暖了,植物開始發(fā)芽了。山上,一只只剛出生的“黃毛小雞”――筍芽?jī)阂睬那牡靥匠隽诵∧X袋。它們相互挨著頭擠著肩,就像多年不見的老朋友在敘舊呢!過(guò)不了多久,筍芽?jī)簼u漸地長(zhǎng)高了,用鼻子輕輕一碰,一股清香直鉆進(jìn)了你的鼻孔,香得你連眼睛都瞇成了一條縫。

  筍芽?jī)洪L(zhǎng)到一??的時(shí)候,村里的人們就開始上山挖筍,我家也不例外。這時(shí)候,我和爸爸就拿著鋤頭、麻袋上山去了。每次,總能夠挖滿整整的一袋呢!你可別小看這一袋子,一斤就能賣五六塊呢;丶液,我的手上、身上都被香味熏透了,好些天都散出淡淡的香味!

  瞧,村外的汽車也聞著香味來(lái)了,那是來(lái)收筍的。我問(wèn)司機(jī)叔叔:“叔叔,您把這筍芽?jī)豪侥膬喝パ?”司機(jī)說(shuō):“這么新鮮的、純天然的竹筍,在外地可受歡迎了。這些都是運(yùn)往北京、上海的,有的還去香港、法國(guó)、日本呢!”這句話說(shuō)得村里的.老人們樂開了花,想不到咱們的筍芽?jī)哼能出去留洋呢!汽車開走了,筍香灑滿了一路。

  “頭批賣錢,二批炒盤!边@是村里的俗話。每當(dāng)剩下十幾斤筍的時(shí)候,各家就會(huì)把筍留下自己吃。先用刀把筍切碎,放入鍋中,再放上醬油,擱上鹽,拿小鏟翻來(lái)覆去一炒,約摸快熟了,放上點(diǎn)水,蓋上鍋蓋。過(guò)一會(huì)兒,猛得揭開鍋蓋,啊!一股醉人的香味立刻飄滿屋子。這時(shí),爸爸便會(huì)一邊喝著咱們紹興獨(dú)有的加飯酒,一邊享用這人間的美味――筍芽?jī),別提有多享受了。

  家鄉(xiāng)的筍芽?jī)海覑勰?我愛你那美味,更愛你那叫人趔趄的香味兒!

小學(xué)優(yōu)秀作文10

  “嗨!大家好!我是你們的新伙伴——鉛筆呼呼!焙艉舸舐暼碌,似乎怕別人聽不到似的。

  “唉!又是一個(gè)短命筆。 变摴P叔叔說(shuō)道。

  “喂!你說(shuō)什么呢?”呼呼生氣了,“什么短命筆?”

  “你看看周圍的同伴便知道了!”

  呼呼向周圍一看,只見他的同胞們有破頭的,有被扒皮的`,甚至還有身首異處的……

  “這……這是怎么了?”呼呼摸著腦門不解地問(wèn)。

  “唉!一說(shuō)起這呀就氣人!”鋼筆叔叔的眉毛都豎了起來(lái),“這都是主人皮皮的‘杰作’!他上課的時(shí)候愛做小動(dòng)作,經(jīng)常拿我們這些筆‘開刀’。特別是你們鉛筆,更是他‘開刀’的好材料!這不,你的伙伴們就都成這個(gè)樣了!”

  “天哪!我要離開,這太恐怖了!”呼呼哇哇大叫起來(lái)。

  “沒希望了,要不,我們找小主人談一談?”一支破了頭的小鉛筆說(shuō)道。

  “不!不!不!小主人一定不會(huì)聽的!绷硪恢сU筆說(shuō)道。

  “那……我們可怎么辦呀?”呼呼急得哭了出來(lái)。

  “別哭,別哭!讓我們一起來(lái)想想辦法吧!”鋼筆叔叔安慰道。

  “求您了!快,快點(diǎn)想啊!我都快急死了!”

  “要不,我們一塊逃離吧!”一支斷了胳膊的鉛筆小聲說(shuō)道。

  “對(duì),逃離!”大伙一起歡呼起來(lái)。

  “別!別!”誰(shuí)?原來(lái)是小主人來(lái)了。

  “對(duì)不起!剛才你們的話我都聽見了,想不到我的做法給大家?guī)?lái)了如此大的痛苦。確實(shí)是我錯(cuò)了,你們別離開我好嗎?我以后一定會(huì)好好對(duì)待大家的,請(qǐng)你們?cè)徫野!?/p>

  “我們?cè)從!嘿嘿……”大伙兒望著小主人真誠(chéng)的面容,開心地笑了。

小學(xué)優(yōu)秀作文11

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)是我最喜歡的課外讀物之一,因?yàn)樗鼤r(shí)刻鼓舞著我。

  保爾柯察金用行動(dòng)告訴了我們?nèi)藨?yīng)該怎樣活著才有意義。在他殘廢以后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于一個(gè)癱瘓的人來(lái)說(shuō),是多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然決然地拿起筆來(lái),摸索著,堅(jiān)持不懈地寫作。每寫一個(gè)字,他都要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于成功地寫出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨誕生》的前幾章。讀著,讀著,我禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾那堅(jiān)毅的臉龐仿佛就在我的眼前。保爾,一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的.意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?哦!我終于明白了,那就是偉大、壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡哩!這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

  保爾,一個(gè)讓人敬佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹立了頑強(qiáng)不屈的光輝榜樣。我的學(xué)校中也有一外殘疾人――劉欣陽(yáng)。她從入學(xué)開始,她的腳就是走不了路的。幾年來(lái),病魔纏著她,使她不能像同學(xué)們一樣在操場(chǎng)上開心地玩耍。上學(xué)校全靠她的奴婢推輪椅來(lái)回接送。雖然她是一個(gè)殘疾人,但是她以優(yōu)異的成績(jī)贏得了大家的尊重。

  那一次開學(xué)典禮中,她兩科成績(jī)均為100分,學(xué)校為她頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,全校師生給予她熱烈的掌聲,F(xiàn)在,她不斷練習(xí)自己走路,讓大家不得不尊重她。她和保爾都是值得我們學(xué)習(xí)的人。以后,我們不論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),克服困難。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好!我還要不斷學(xué)習(xí),從中吸取更多的精神力量。

小學(xué)優(yōu)秀作文12

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想: 或是救人無(wú)數(shù)的“白衣天使 ”; 或是光彩照人的大明星; 亦或保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。而我,一直有一個(gè)作家夢(mèng)。

  我認(rèn)為,寫作是一件讓我如癡如醉的事情: 捕捉那些在腦子里轉(zhuǎn)瞬即逝的'靈感,在腦子里將它們迅速整理成文,帶著滿懷激動(dòng)的心情將它們一字一句的記錄下來(lái)。寫作完畢后,再帶著久久不能平復(fù)的心情慢慢地品味著自己的作品。直到最后修改結(jié)束。在我眼里,這是一件極其神圣而美妙的事情。

  在我小的時(shí)候,我就非常崇拜那些寫作名家——他們總能把一些平淡無(wú)奇的小事,寫的那樣傳神,成為大家公認(rèn)的經(jīng)典。像朱自清先生的《匆匆》,就讓我體會(huì)到了時(shí)光的寶貴; 還有豐子愷先生的《手指》,也讓我領(lǐng)會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量; 老舍先生的《養(yǎng)花》,更是讓我悟出了人生的哲理。這些美文更加激發(fā)了我對(duì)寫作的渴望,更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的夢(mèng)想。

  想要成為一名出色的作家,這個(gè)過(guò)程是充滿了艱辛與苦澀的。我記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò): 一代代名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼與退縮。所以我知道,想要當(dāng)一名出色的作家要“上知天文,下曉地理”,還要有扎實(shí)的語(yǔ)文功底。所以,在日常生活中與學(xué)習(xí)中,我一定要做到: 多讀書,多練筆,多思考和多聆聽。

  只要我堅(jiān)持不懈的努力,我相信在不久的將來(lái),我,一定會(huì)圓了我的作家夢(mèng)!

小學(xué)優(yōu)秀作文13

  又是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天。

  回到家中,熱氣騰騰的我一拉,“咻!”一聲,毛衣應(yīng)聲脫下。媽媽總是小心翼翼地提起掉落在沙發(fā)上的毛衣,放到水里,搓了又搓;晾干后,疊了又疊,放到衣柜里。幾乎全部的衣服都是媽媽疊的。

  只見媽媽一絲不茍地疊著,生怕有一絲錯(cuò)誤,“刷刷!”幾下疊成的衣服在我看來(lái)是那么漫長(zhǎng)。她盡量地把衣服的邊角搙平,折好慢慢地放輕,她的指尖,與毛衣上的絨毛細(xì)微摩擦,不知從玄玉般的`纖細(xì)手指生出了多少的多厚的繭子。

  還記得那一回嗎?風(fēng)肆虐地在我們家的窗子外徘徊,把玻璃窗的支架都搖得“咯吱”作響。一直到了深夜,燈光與隱約可見的月光的交織下,媽媽一捏,一蓋,一提,一擺,一件件衣服在媽媽的“護(hù)送”下進(jìn)了衣柜。毛衣里凝固的“針”刺著她的手。我們都勸她快睡覺,可她還是在“疊疊”不休。

  看著媽媽疊毛衣的“輕松”樣兒,今天,我在小樹林里也體驗(yàn)了一番。沒想到,疊毛衣也是件技術(shù)活!是!媽媽何嘗不是為了我們這個(gè)家,為了這個(gè)“天”而操心呢?

  望著一排排整齊的衣服,我心中感慨萬(wàn)千。

  ……

  愛無(wú)處不在,媽媽不僅是愛我,也更愛家!層層疊疊的愛圍繞在我的四周,像衣柜里疊好的毛衣細(xì)細(xì)溫暖著我。她不善于表達(dá),而那疊好的衣服就是最好的表達(dá)。媽媽把愛疊了出來(lái),她用衣服疊出了愛,她讓我披上了愛……

  又是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的冬天。

  媽媽的手指尖與毛衣細(xì)細(xì)摩擦,她疊好的深深的愛,捧起愛,打開衣柜門,將愛送進(jìn)了這個(gè)溫暖的家。(指導(dǎo)老師/淡 泊)

小學(xué)優(yōu)秀作文14

  我有一個(gè)印章和一盒印泥,這小小的印章在我的每本書上都端端正正地敲上了我的大名。說(shuō)起它,還有一個(gè)小小的來(lái)歷呢!

  有一次,我弟弟來(lái)我家做客。他帶了一本《非洲草原歷險(xiǎn)記》,這本書我也有。我們坐在一起手捧著這本書,津津有味了看了起來(lái),每當(dāng)看到有趣的地方,我們就會(huì)指手劃腳,哈哈大笑。

  轉(zhuǎn)眼到了下午,弟弟該回家了。臨走前,他拿走了我的`那本《非洲草原歷險(xiǎn)記》。我一看,大聲喊道:“小弟,那本書是我的!這本才是你的!币?yàn)槲业臅菎湫碌,他的有點(diǎn)破了。他卻哭著說(shuō)那本書是他的,媽媽也暗示我該把新書給他。我十分生氣,惱怒地把新書塞到他手里,忿忿地嘟囔了一句:“豈有此理!”就這樣,我眼睜睜地看著我的新書被他拿走了。

  我悶悶不樂地關(guān)在小房間里,媽媽進(jìn)來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,為什么別人都要搶我的書?一模一樣的書,我有理也說(shuō)不清呀!”媽媽說(shuō):“那寫上名字唄!”我靈機(jī)一動(dòng),書法家不是有自己方方正正的章嗎?“印上章,可以嗎?”“可以。 眿寢屢豢诖饝(yīng)了。

  第二天,媽媽化30元錢為我刻了一個(gè)印章,上面有“澤昱藏書”四個(gè)字,是繁體的隸書。我高興極了,在印泥上輕輕一摁,又響亮地把它印在我的書上。這四個(gè)字紅艷艷的,剛勁有力,可漂亮了!《上下五千年》、《中國(guó)少年兒童百科全書》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我把所有的書一股腦兒全印上我的章。哈哈,從此以后,誰(shuí)還敢拿我的書?

  我喜歡我的印章,是它讓我學(xué)會(huì)更好地保管我的書。

小學(xué)優(yōu)秀作文15

  這是一個(gè)漫長(zhǎng)的夏天。

  我坐在客廳里,煩悶地吃著冰棍。雖然開著電風(fēng)扇,但是依然不能吹去夏季的炎熱。

  就在這時(shí),爸爸提出了一個(gè)建議:釣魚!雖然這個(gè)詞聽起來(lái)不稀奇,但是這畢竟是我第一次釣魚。

  我連忙跑到后樓,拿著小桶,開始挖蚯蚓,而爸爸則去買魚竿。恰好是雨后,蚯蚓特別多。我越挖越高興,越挖越開心,不一會(huì)就把我?guī)?lái)的小桶裝滿了。我提著小桶,走到小河邊,坐在那等爸爸回來(lái)。等了大約兩三分鐘吧,爸爸就滿身大汗的跑來(lái)了。

  一切準(zhǔn)備就緒,我提起掛著蚯蚓的魚竿,輕輕地甩到水面上。哈!就等魚兒上鉤了!

  忽然,魚竿動(dòng)了起來(lái)!我使勁往上拉“嗖”的一下,一只破破爛爛的鞋子被我甩出老遠(yuǎn)。唉,害得我白高興一場(chǎng)。沒想到環(huán)境污染地這么嚴(yán)重,連鞋子都扔到河里!怪不得這么久釣不到魚,可能就怪這兒污染嚴(yán)重吧。我連忙和爸爸換了一塊地方,重新垂釣。

  剛好到了中午,太陽(yáng)火辣辣的。知了更加不耐煩地叫著:“知了,知了―――!”狗也伸出那鮮紅的舌頭,緊盯著路人手中的`冰棍不放。我和爸爸早已汗流浹背。我開始動(dòng)搖了:真想坐在家里吃冰棍,那多舒服!爸爸似乎看出了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“釣魚這件事靠的就是耐心,沒有耐心是永遠(yuǎn)釣不到魚的!我聽了爸爸的話,感到很慚愧,便又繼續(xù)釣魚了。

  “付出總有收獲”,突然,浮標(biāo)劇烈地晃動(dòng)起來(lái)!只見爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上前,一把攥住魚竿,猛地一提,一只又大又肥的魚就到手了!

  就這樣連釣了好多條。

  晚上,我吃著我自己的勞動(dòng)成果,心里比打翻了蜜還甜!

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