成長(zhǎng)作文集錦（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)的感覺(jué)，有冰淇淋的甜爽，也有青草莓的酸澀……長(zhǎng)大的感覺(jué)，反正挺好！在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多事讓我難忘。
有件事，至今還難忘。每當(dāng)回想這件事，酸澀的味道涌上心頭來(lái)，但是又退了。
我和小琳是一對(duì)好朋友，自從那件事后，我們的友誼卻更加好了。
有一次，小琳買了一支自動(dòng)鉛筆。哇，真漂亮！小琳開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“看！這支筆漂亮吧？！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)小琳說(shuō)：“琳琳，讓我看看行嗎？”小琳遞給了我，我看后還給她了，可心里想多看會(huì)兒。
第二天，我看見(jiàn)房間里多了一支自動(dòng)鉛筆，便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“我買給你的，見(jiàn)你昨天嘮叨那筆�！蔽覛g喜極了，想讓小琳與我分享快樂(lè)。
小琳一看見(jiàn)我那支筆的時(shí)候，她臉色大變，她氣憤極了，說(shuō)：“你竟然偷我的筆，你賠！”我心里委屈極了，說(shuō)：“沒(méi)有！你別冤枉好人！琳琳，這支筆是媽媽買給我的！”可小琳說(shuō)：“不！你騙人！怪不得我的筆不見(jiàn)了呢！”我的眼淚涌上來(lái)，流下來(lái)。小琳搶走了媽媽給我買的筆�；丶液螅腋鷭寢屨f(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，她自然會(huì)向你道歉的�！蔽乙苫髽O了。
果然，第三天，她向我道歉了，她說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。你媽媽來(lái)問(wèn)過(guò)我，我恍然大悟，原來(lái)我的`筆在學(xué)校�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦！”大家會(huì)心一笑。
回首走過(guò)的日子，在成長(zhǎng)的道路上留下一串串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有快樂(lè)，有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀，但我還是希望再長(zhǎng)大一些�！叭f(wàn)卷古今消永日，一窗昏晚送流年�！蔽乙深R智浪的浪花，不斷豐富，充實(shí)，完善自己。
成長(zhǎng)作文 篇2
我出生在90年代末，那一年是我家喜慶的日子，更是我們祖國(guó)人民喜慶的日子，因?yàn)槟且荒臧拈T經(jīng)歷百年風(fēng)雨終于回家了！回到了祖國(guó)母親的懷抱里。五星紅旗高高飄揚(yáng)，我們的祖國(guó)成了世界注目最強(qiáng)大的國(guó)家，在那一年里，我也在祖國(guó)母親的懷抱里在五星紅旗下漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)了。
記得在我很小的時(shí)候媽媽就教我唱愛(ài)國(guó)歌曲《歌唱祖國(guó)》、《五星紅旗》、《紅旗飄揚(yáng)》……這一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)國(guó)歌曲，溫暖著我、激勵(lì)著我、感動(dòng)著我、鼓舞著我?jiàn)^發(fā)向上伴隨著我，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
當(dāng)我第一次邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候，老師告訴我們要熱愛(ài)祖國(guó)；當(dāng)我第一次進(jìn)入小學(xué)時(shí)，書(shū)本的第一課就是《五星紅旗》；當(dāng)我第一次來(lái)北京天安門廣場(chǎng)時(shí)，廣場(chǎng)上早早地站滿了成千上萬(wàn)的群眾，人們等待著佇立著，心中那面五星紅旗與第一縷太陽(yáng)一同升起。國(guó)旗下的官兵臉上呈現(xiàn)出了自豪，他們所表現(xiàn)出的是人格上的驕傲和精神上的自豪、靈魂上的振奮。此時(shí)伴隨著莊嚴(yán)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，將國(guó)旗緩緩升起。我在那一刻驕傲和自豪由然而升，我感覺(jué)到自己和祖國(guó)融洽在一起，頓時(shí)感到幸福
當(dāng)我第一次加入少先隊(duì)員時(shí)，老師告訴我們：“鮮艷的紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的，她是紅旗的一角。鮮艷的紅領(lǐng)巾伴隨我們好好學(xué)習(xí)，天天向上�！�
從媽媽教的歌、老師說(shuō)的話，我都牢記在心里。漸漸地我懂得了五星紅旗象征著我們可愛(ài)的祖國(guó)，五星紅旗在我心中是神圣而偉大的。我愛(ài)祖國(guó)、我愛(ài)五星紅旗。
如今，我在學(xué)校里也幸運(yùn)地成為了一名光榮的升旗手，每到星期一，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍集合在操場(chǎng)上，全校師生都整齊地站在操場(chǎng)上，隨著大隊(duì)長(zhǎng)“全體同學(xué)行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，升旗敬禮”的一聲高喊“唰”的一聲，同學(xué)們同時(shí)舉起自己的右手，這時(shí)伴隨著振奮人心的國(guó)歌，操場(chǎng)頓時(shí)一片肅靜。20xx多名師生懷著無(wú)限崇敬的心情目光一起投向那心中的五星紅旗。每當(dāng)看到徐徐升起的`五星紅旗，我不禁思緒萬(wàn)千，一個(gè)個(gè)熟悉的故事、一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面，仿佛把我們帶進(jìn)了炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，成千上萬(wàn)的英雄們不怕?tīng)奚爸鴺屃軓椨暧⒂職车那榫��？吹搅撕诎档脑佣幢O(jiān)牢里，江姐和她的難友們?cè)谝会樶樢痪�線地繡紅旗……她們克服了重重困難，把紅旗插遍了全中國(guó)，用鮮血和生命保衛(wèi)了紅旗，迎來(lái)了新中國(guó)的解放。
1949年10月1日，我們敬愛(ài)的毛主席在雄偉的天安門城樓上親自升起了新中國(guó)的第一面紅旗。今天，在紅旗的指引下，我們的祖國(guó)像一條巨龍屹立在世界東方。人們的生活水平蒸蒸日上。
��！紅旗，你是祖國(guó)的光榮和驕傲，你和共和國(guó)一起邁進(jìn)了新的世紀(jì)，你記載著中國(guó)的歷史和每一次勝利，你映紅中國(guó)的每一寸土地，讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。迎來(lái)了60華誕生日，隨著祖國(guó)的發(fā)展，我在紅旗下長(zhǎng)大了，我要用海一樣的情懷，火一樣的熱情，詩(shī)一樣的情感來(lái)謳歌您、贊美您：五星紅旗！
成長(zhǎng)作文 篇3
我有許多好習(xí)慣，其中有兩個(gè)好習(xí)慣讓我受益匪淺，一個(gè)是每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，另一個(gè)是每天早晨堅(jiān)持讀英語(yǔ)。
以前我也沒(méi)有寫(xiě)日記的習(xí)慣，每當(dāng)老師讓寫(xiě)作文的時(shí)候，都會(huì)感到麻煩，不知道該些什么，總是現(xiàn)觀察現(xiàn)寫(xiě)，或者想一大會(huì)兒，努力找點(diǎn)這幾天發(fā)生的趣事、新聞，作文往往寫(xiě)的很短。自從每天堅(jiān)持寫(xiě)日記以后，我不僅在生活中注意留心觀察，而且在讀書(shū)時(shí)我也會(huì)細(xì)心品味、摘抄和積累，所以，每次老師讓寫(xiě)作文或日記時(shí)，我都能快速的把一件事或一個(gè)人或一個(gè)場(chǎng)景描述下來(lái)，不用像以前那樣搜腸刮肚、苦思冥想了。其實(shí)堅(jiān)持寫(xiě)日記并不難，不管日記內(nèi)容是長(zhǎng)是短只要堅(jiān)持每天寫(xiě)，你就會(huì)像我一樣嘗到甜頭的`。
要說(shuō)早讀英語(yǔ)，我每天也就是讀十分鐘，你可別小看這十分鐘，它能讓我把近段學(xué)過(guò)單詞、課文的復(fù)習(xí)一遍，能訓(xùn)練我的語(yǔ)感，通過(guò)日復(fù)一日的積累，我不僅記住了學(xué)過(guò)單詞，而且還會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)呢！
同學(xué)們，如果你還沒(méi)有養(yǎng)成堅(jiān)持寫(xiě)日記和早讀英語(yǔ)的好習(xí)慣，就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！因?yàn)槭芤娴牟皇莿e人，而是你自己！
成長(zhǎng)作文 篇4
告別了藍(lán)天的遼闊，才能擁有白云的飄逸；告別了原野的曠達(dá)，才能擁有小草的碧綠；告別了昨日的依賴，才能擁有今天的成績(jī)。每一次告別，都是一種成長(zhǎng)。
回憶倒流到初次見(jiàn)面的地點(diǎn)，想象中嚴(yán)肅的老師對(duì)我親切地笑著，這畫(huà)面我割舍不斷。初入中學(xué)，常常沖動(dòng)冒失而犯下一些錯(cuò)誤，是你一次次地教誨我們，帶著我們走向成熟。要我如何忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)上沖上板凳加油的你；要我如何忘記，賽課課堂上沉著穩(wěn)重的你；要我如何忘記，常規(guī)扣分后嘟著嘴生氣的你；要我如何忘記，班會(huì)課上用眼淚喚醒迷失在玩樂(lè)中孩子們的你。
快樂(lè)的日子已然撲閃著翅膀飛離時(shí)光的視線，你也在我九年級(jí)生活中漸行漸遠(yuǎn)。但你生日的那天，我終究忍不住拿了禮物去找你。當(dāng)我到達(dá)時(shí)，已經(jīng)有很多同學(xué)聚在走廊了。熟悉的走廊，熟悉的同學(xué)和熟悉的你，卻走不回熟悉的那段歲月里。昏暗的燈光下你的眼淚又掉下，濺在冰冷的瓷磚上，也濺在我們的心里。一時(shí)間氣氛變得凝重。你連忙擦干眼淚，笑著說(shuō)：“我不會(huì)再哭了，我們大家都要堅(jiān)強(qiáng)�！庇谑俏疑套×艘绯龅臏I水，短暫的擁抱后再急急趕回班級(jí)自習(xí)。
我一直不肯承認(rèn)離開(kāi)你的事實(shí)，固執(zhí)地按你的口音讀單詞，用你的`格式記筆記。直到又一次在上課起立問(wèn)好時(shí)喊出你的名字，才醒悟原來(lái)你早已遠(yuǎn)去。抬頭望向你的班級(jí)，卻一眼看見(jiàn)湛藍(lán)的天，不斷有白云經(jīng)過(guò)，卻從未有一朵真正停留，但它依舊不減湛藍(lán)。難道離別不是代表結(jié)束，又或許那才是開(kāi)始？
憂傷在我心里慢慢沉淀下去，一如暮色降臨在寂靜的山野。我不再妄求時(shí)間停止流逝，也開(kāi)始明白逃避一點(diǎn)也沒(méi)有用。相逢何必曾相識(shí)，相識(shí)又何須再相逢。生命的綺麗，已然在分分離離中彰顯了全部的答案。
每一次告別，都是一種成長(zhǎng)。逝去的，留作一種紀(jì)念；未成的，立成一道風(fēng)景。玻璃窗內(nèi)走神的少年，如今已成長(zhǎng)為成熟的勇士，在人生道路上一路劈荊斬棘。
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