四年級(jí)日記
有趣的一天又要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
今天又是一個(gè)陽光明媚的日子,我在大街上閑逛,突然看到不遠(yuǎn)處有很多人圍在一起。我跑過去一年，原來是抓獎(jiǎng)游戲�！昂撸オ�(jiǎng)有什么好玩的�！蔽覅挓┑卣f旁邊的人一聽，連忙說：“抓獎(jiǎng)雖不好玩，但有重獎(jiǎng)，可吸引人了�！蔽壹鼻械貑枺骸笆鞘裁囱�!”“50元錢�！蹦侨肃獯笱劬φf。一聽這話，我可來勁了，“這么誘人的的獎(jiǎng)品，說什么，我也得試試�！闭f完，我便問店主怎么抓法。店主說：“這是24個(gè)麻將，麻將下寫著12個(gè)5，12個(gè)10，每次只可抓12 個(gè)麻將，如果12個(gè)麻將標(biāo)的數(shù)總和為60，那么你便可得50元大獎(jiǎng)。”我聽了也沒多卷起了袖子，從兜里掏出5元錢給了店主。
盡管，這可以抓10次，但那份大獎(jiǎng)我還是沒有拿到。
回到家之后，我想了想，感覺有點(diǎn)不對(duì)勁。我想，抓60分，那必須抓得那12個(gè)麻將必須都標(biāo)5，的'情況就是第1次抓到1個(gè)5，第2次抓2個(gè)5，第3次抓3個(gè)5……第12次抓12個(gè)5至少得花去6元錢。但萬一抓得那些麻將標(biāo)的數(shù)是10或有的總和是相同的，那么得抓多少次花多少錢。(概率問題)
最后經(jīng)過一番考慮，終于把問題弄清了，我抓緊到街上找那算帳，可已經(jīng)跑得無影無蹤.
四年級(jí)日記 篇2
今天，上了一堂有意義的數(shù)學(xué)課。老師讓我們玩一個(gè)游戲叫拍皮球。
老師把全班分成兩個(gè)小隊(duì)，甲隊(duì)和乙隊(duì)。計(jì)時(shí)五秒，我被分到了甲隊(duì)，我想：“我以前拍過球，所以，我一定會(huì)為我隊(duì)增光添彩�！蔽覞M懷信心地舉起手來，我被選中了，我非常的.高興。我才不在乎自己是第三個(gè)，還是第幾個(gè)，只要選上就好。我心里又高興，又緊張，比賽開始了，座位上的“小觀眾”都為自己隊(duì)喊：“加油！加油！”一號(hào)拍完之后，驟然傳出一陣掌聲，教室里成了歡樂的海洋，第二號(hào)隊(duì)員和三號(hào)隊(duì)員也拍完了，最后輪到了我，由于太緊張我只拍了五個(gè)，最后結(jié)果是乙隊(duì)獲勝！乙隊(duì)驟然歡呼起來，有點(diǎn)鼓掌，還有的從椅子上蹦了起來。而甲隊(duì)一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，臉色很難看，肯定正在“反思”呢！突然，老師說：“甲隊(duì)，別灰心，我來幫助你們�！崩蠋熥屢幻瑢W(xué)給老師查數(shù)“一、二、三......十八、十九、二十�！卑�！老師拍了二十個(gè)呢。甲隊(duì)傳出了歡呼聲，乙隊(duì)傳出“不公平，不公平”的聲音。突然傳出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音，下課了，我們依依不舍的離開了教室。
這一次，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還痛快的玩了一節(jié)課。
四年級(jí)日記 篇3
我家養(yǎng)了兩條小金魚。一條叫“一點(diǎn)紅”，因?yàn)樗矶际前咨模挥蓄^頂上有一塊小紅點(diǎn)兒。另一條遍身都是紅色的，挺著大大的肚子，尾巴在在水中飄飄搖搖，像小姑娘的紅紗裙，所以我就叫它“紅繡球”。在我心里，“紅繡球”還有吉祥如意的意思呢!呵呵，希望它能給我?guī)砗眠\(yùn)!
兩條小金魚剛住進(jìn)我家的.時(shí)候，對(duì)周圍的一切都感覺很陌生。只要我一走到它們面前，它們就會(huì)在魚缸里亂撞，不是撞到了魚缸，就是兩個(gè)小家伙撞個(gè)大碰頭。我非常擔(dān)心，因?yàn)槲疑滤鼈儽蛔矀�。所以我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們。
過了兩三天，它們像是熟悉了這里的環(huán)境，當(dāng)我接近的時(shí)候，它們依然悠閑自在。每次走近它們，“一點(diǎn)紅”總是最先浮上水面，不大一會(huì)兒，“紅繡球”也探出頭來。兩個(gè)小家伙嘴巴一開一合，原地繞著圈圈，好像在問我要吃的�？吹剿鼈兛蓯鄣臉幼�，我就會(huì)低下頭跟它“聊天”，賞它們一些美食。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“紅繡球”總是欺負(fù)“一點(diǎn)紅”，愛從它嘴邊奪食吃。難道，“紅繡球”看透了我的心思，它也知道我特別喜歡它?
說真的，至從有了這兩“紅”，我的日子還真算得上紅紅火火呢!
四年級(jí)日記 篇4
20xx年X月X日 晴
今天是我第一次見到海。海面上的天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，飄著幾朵白云。天底下，便是波濤洶涌的大海，大浪從遠(yuǎn)處翻滾著奔來，就像是一排人手挽著手跑過來，浪頭翻滾著來到了岸邊翻起巨浪，撲向海灘。沙灘上有許多被海水沖上來的小貝殼，在陽光的照耀下，一閃一閃的，就像在金黃色的`絨布上繡了幾朵小花。海鷗在海面上嬉戲著，歡叫著，好像在感謝大海賜予它們的無限樂趣，看到這無邊的大海，我的精神也為之振奮，我真像唱一支歌，唱一支贊美大海的歌。
四年級(jí)日記 篇5
今天，我們要去靈湖春游。
早晨，我走進(jìn)校園，看見同學(xué)們和往常大不相同，他們身上都背著零食和飲料。來到教室，我看見有幾個(gè)同學(xué)在玩，我坐在自己的座位上，靜靜的等待。我們排著又長又整齊的隊(duì)伍走到校門口，等待上車出發(fā)。
了一會(huì)，我們來到期盼已久的靈湖了。走進(jìn)靈湖里，撲入眼簾的就是靈湖了，靈湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；靈湖的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石；靈湖的`水真綠啊，綠得仿佛它是一塊無瑕的翡翠。靈湖在陽光的照耀下，顯得波光粼粼。
在大道走一段路，就到了靈湖邊，那里有許多樹：有桂花樹，有櫻花樹……我們?cè)诰G茵茵的草坪上津津有味地吃著各種各樣的點(diǎn)心，休息片刻后。再原路返回，來到柏林迷宮，我們?cè)诶锩驺@來鉆去，還是沒有找到出口，最后在吳老師的帶領(lǐng)下走了出來。
再往前走，就到了中心廣場(chǎng)。突然，清脆悅耳的歌聲從廣播里緩緩響起，這時(shí)候我才感覺到音樂噴泉開始了。它一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，有時(shí)有十幾米高，有時(shí)卻只有一兩米高，而且變化多端，一會(huì)兒向上噴，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)噴。同學(xué)們看了，異口同聲地大叫起來。然后拍完集體照，我們戀戀不舍地坐車回學(xué)校了。
靈湖真美��！我愛靈湖！更愛靈湖的音樂噴泉！
四年級(jí)日記 篇6
今天下午吃完晚飯后，我和媽媽一起到超市購物。
超市里面的貨物琳瑯滿目。我想要媽媽買梨子，媽媽答應(yīng)了。我和媽媽手拉手一起去買梨子。到了買梨子的地方，人們擠來擠去，像在玩碰碰車一樣。媽媽要我站在一旁。我看到梨子外面一層紙掉到地上了，就連忙撿起來，扔到旁邊的垃圾桶里，媽媽挑好了梨子后到收銀臺(tái)去交錢。媽媽沒有用收銀員給的塑料袋，而是從包里拿出自帶的`布袋子。裝好梨子后，我們高高興興地回家了。
回家的路上，我問媽媽：“為什么不能用塑料袋呢？”媽媽告訴我說：“塑料袋埋在土里不會(huì)腐爛，破壞生態(tài)環(huán)境。我們要保護(hù)環(huán)境不受污染，就不要用塑料袋�！�
這一天，我在超市里做了兩件環(huán)保的事，心里很高興。一路上，我口里哼著小調(diào)，開心極了！
四年級(jí)日記 篇7
20xx年2月10日 星期天 天氣 出著太陽
有一次，媽媽正在給我縫鞋子，我問：“媽媽，你縫鞋子又快又好，一定很容易吧(∩_∩) 哈哈！”媽媽回答：“你試試就知道答案了�！�
接著，我就拿來了剪刀、針線、泡沫、認(rèn)真地縫了起來�？雌饋砣菀祝銎饋黼y。我縫的歪歪斜斜的懶懶散散，媽媽縫的'整整齊齊，我用手撥弄了半天，所有的線才都被撥在鞋底下，好不容易一個(gè)可愛的深粉色小鞋誕生了，看著這鞋，長一針，短一針的，心里特別不舒服，我就在上面貼了一些彩紙，還有小花,這一打扮，比以前漂亮多了！這樣一只美麗的小鞋子就誕生了。
從縫鞋子這件事情中，我知道了有些事情看起來簡單，其實(shí)做起來難。媽媽縫的鞋子既漂亮又舒服，而我縫的鞋子只能看，不能穿。但我嘗試過媽媽的艱辛。你們也試試吧！(*^__^*) 嘻嘻。
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