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小學(xué)生活作文[實(shí)用]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生活作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生活作文 篇1
悲傷!我為啥不會(huì)騎單車呢?每當(dāng)別人騎著單車從我身邊疾馳而過的時(shí)候,我真是羨慕,嫉妒,恨,作文 多彩的課余生活。
有一天爸爸把我的單車兩個(gè)小輪子下了,我在下午騎單車時(shí)沒查覺到這些,我一騎上去只聽“咚”的`一聲,摔了個(gè)人仰馬翻,背上還流了一點(diǎn)血,我心里想;不對(duì)呀?我的單車以前從不翻車的,肯定被誰做了手腳,這時(shí)我心里特別難受,與我朝夕相處的單車會(huì)被誰做了手腳呢?
這時(shí)媽媽走了過來對(duì)我說了實(shí)情:原來是爸爸把兩個(gè)小輪子下了,我現(xiàn)在是又心疼又無奈,不過我心中馬上又浮起了疑問:為什么爸爸要拆我的車輪呢?我過去問了爸爸,爸爸卻語重心長地對(duì)我說:“趙古呀,你現(xiàn)在不能再騎四個(gè)輪子的單車了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了,再騎這種單車難道就不怕被笑話?”我想想也是,哎喲!沒有保持重心,又被摔了下來,這回我學(xué)乖了,讓爸爸扶我來,告訴我騎車要領(lǐng)。
終于我學(xué)會(huì)了單車,僅用兩天時(shí)間,經(jīng)過這件事情,我明白了;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見采虹!我想以后的學(xué)習(xí)中也是如此吧!
小學(xué)生活作文 篇2
暑假雖然過去了,但在暑假中有說也說不完的事情在我的腦海里,接下來我給大家講一件暑假里非常有趣的事。
暑假里無聊死了,忽然,爸爸興奮地說:“我們要去北京了”。我聽到后高興的跳起來了。盼呀盼呀終于登上了高鐵,我懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了。
高鐵真快呀!不一會(huì)就到北京了。到了那后,我們參觀了很多風(fēng)景,看了天安門、動(dòng)物園……都非常壯觀。但更吸引我的地方就是水魔方了,因?yàn)槲液芟矚g玩水,上次去嵖岈山溫泉小鎮(zhèn)我都很興奮,這一次又是在北京天氣也很熱,非常適合玩水。
我們從早上就出發(fā)了,做了幾個(gè)小時(shí)的車終于到達(dá)了目的地,剛進(jìn)大門一眼望去感覺這里一定很好玩。這里真大。「鞣N游樂設(shè)施光看著就覺得好玩極了。第一站我們來到了一個(gè)游泳池,我激動(dòng)的下了水,哇,好舒服呀,旁邊幾個(gè)小朋友在玩打水仗呢,我們隨著路走到一個(gè)像龍卷風(fēng)一樣的機(jī)器旁邊?瓷先シ浅4笠粋(gè)汽船漂了過來,爸爸說:“我?guī)е阋黄鹜孢@個(gè)吧,我有點(diǎn)害怕,突然靈機(jī)一動(dòng)我說:“爸爸你和媽媽一起先上去感受一下吧”。爸爸就帶著媽媽上去了,我聽到了媽媽的慘叫聲,我看到媽媽全身濕漉漉的,臉色蒼白,全身發(fā)抖,媽媽那個(gè)狼狽的樣子把我笑的肚子都疼了,但我趕快上去安慰媽媽,不一會(huì)媽媽又恢復(fù)了原來的模樣。
我們又來到了兒童游樂區(qū)有一個(gè)超大的方形的東西載滿了水,向我們潑了一身的水,我又玩了滑滑梯,從上面滑到下面我嗆了好幾口水,真的好刺激呀。接著到了沙灘有好大的.海嘯,一陣巨浪過來了,爸爸把我抱起來但是由于水浪比較大我又喝了幾口水,好多阿姨穿著五顏六色泳衣也是一道美麗的風(fēng)景線。
我們來到了漂流區(qū),我開心的跳了起來,坐上小汽船飄到了闖關(guān)區(qū),從我頭上潑了很多水,又澆了我一身,好涼爽,爸爸說我們比賽看誰的汽船漂的快,比就比,爸爸很快就超越了我,他帶著媽媽很快就沒有力氣了,最后我反超了他贏了爸爸,真的好開心!
眼看到了半晚,一天的時(shí)間也就要就結(jié)束了,我們離開了的水魔方,一道道風(fēng)景消失在我的視線中,我會(huì)記住這一天,成為我記憶的一部分!
小學(xué)生活作文 篇3
跌跌撞撞的,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就這么過去了,原本還在抱怨時(shí)間太慢了的我們就快要分開了,現(xiàn)在后悔也來不及了。在這六年里,我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,度過了悲傷難過,一起開心快樂。但是不管開心也好,還是難過也好,我們之間的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)記住的。
記得那一次的經(jīng)歷,讓我難忘,那是一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)班級(jí)都會(huì)選幾個(gè)人去參加比賽。每一次到了我們班的人參賽時(shí)候,那么另外的沒有參加比賽的同學(xué)就都會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)旁邊給他們加油打氣。每個(gè)人都在喊“加油”氣勢(shì)相當(dāng)龐大,就是為了讓參賽的同學(xué)更有信心,我們每個(gè)人也都在出自己的一份力。不管有沒有參賽。
還有那一次的拔河比賽,我們四個(gè)班級(jí)對(duì)抗,剛開始是晉級(jí)賽,我們贏得一帆風(fēng)順,這都是我們的努力得來的。最后一場(chǎng)比賽就是兩個(gè)班之間的比賽了,我們剛開始信心滿滿的.上場(chǎng),是三局兩勝。第一局的時(shí)候,我們加油的在喊加油,比賽的在認(rèn)真比賽,場(chǎng)面特別熱鬧。結(jié)果沒有想到我們第一局比賽就輸了。我們彼此互相打氣鼓勵(lì),激發(fā)出我們的實(shí)力。到了第二場(chǎng)比賽,我們剛開始就給對(duì)方一個(gè)下馬威,我們使出全力,在中間的那條紅繩子就往我們這邊走,對(duì)方也開始用力了,繩子差一點(diǎn)就往他們那邊跑了,我們就是不服輸,使勁的拉,終于,隨著一聲口哨響,我們贏下了第二局。第三局的決勝局就開始了,我們班的同學(xué)使勁的喊加油,恨不得自己上去幫他們拉。對(duì)方喊加油的同學(xué)也不服輸,提高了嗓子的喊,我們也不會(huì)讓給別人,也喊得更大聲了。老師見到此景也一邊用手指揮著我們一邊喊。可惜了,我們沒能贏下這場(chǎng)比賽。但我相信我們已經(jīng)全力以赴了,努力過就好了,更何況取得了這樣的成績已經(jīng)很不錯(cuò)了。
我們一起經(jīng)歷了許許多多,我也很高興認(rèn)識(shí)你們,再見了!同學(xué)們!我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們的那些珍貴回憶。
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