在挫折成長作文[集錦4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的在挫折成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在挫折成長作文 篇1

　　以考代練是創(chuàng)奇高中諸多特色之一，是為了幫助學(xué)生更好的吸收課堂知識(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在思考中不斷進(jìn)步的教學(xué)方法。

　　在課堂上跟著老師的節(jié)奏，我們都明白課堂重點(diǎn)，但記憶是需要反復(fù)的'，在晚自習(xí)時(shí)間的以考代練可以及時(shí)幫助我們鞏固、梳理課堂知識(shí)。由于我們的基礎(chǔ)不太好，每次看著試卷中一個(gè)個(gè)鮮紅的叉時(shí)，很是無奈，很不了解學(xué)校為什么要這么做，但老師們從未氣餒過，總是很耐心的一個(gè)個(gè)指導(dǎo)我們，于是，從一個(gè)個(gè)錯(cuò)題中，我們痛苦并快樂地成長著。

　　現(xiàn)在，看著試卷上零星點(diǎn)落著的幾個(gè)叉，終于明白了學(xué)校的良苦用心，我們逐漸學(xué)會(huì)了從錯(cuò)題中不斷進(jìn)步，認(rèn)真反思每一道錯(cuò)題，將思路從腦海中重理一次，有時(shí)自己思考，有時(shí)與同學(xué)們一起探討，有時(shí)向老師尋求幫助，直至弄懂為止，慢慢地錯(cuò)題率在降低……

　　如今，我們從一群基礎(chǔ)不太好，只會(huì)跌跌撞撞在黑暗中摸索前進(jìn)的孩童變?yōu)闀?huì)思考、不斷從錯(cuò)題中汲取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步的莘莘學(xué)子。

在挫折成長作文 篇2

　　挫折也許并不美麗。它是大海航行中的暗礁，是冬日里那抹苦寒。但挫折又是無處不在的，從開始走路，學(xué)說話，學(xué)寫字……一路走來，挫折伴我成長，成為我生命的一部分。

　　當(dāng)我才學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，總是掙扎著逃出媽媽的懷抱，一個(gè)勁地往外跑�！鞍パ剑　蔽冶荒侵挥腥�頭一般大的石子跘了一跤，一下子，眼里蹦出來一串“金豆豆”。“叫你走路小心，你看也不看就跑，摔疼了吧，活該。”“媽媽，真的很疼的�！蔽引b著那還沒長全的牙，朝媽媽撒嬌道�！昂煤煤茫�摔到哪兒了。”小時(shí)候，挫折對我來說是那被小石子跘了一跤時(shí)那嬌滴滴的放聲大哭。

　　“媽媽，媽媽。”“摔了跤都是你的不小心造成的，自己爬起來。”媽媽眉頭擰成了“八”字。“媽媽，扶我一下嘛�！蔽亦街�小嘴，滿臉不情愿�！澳悴蛔�，我走！”媽媽背過臉去，頭也不回的走了�！暗鹊任��！蔽乙蝗骋还盏淖呦蚯叭ィ�眼里悄悄地留下了一串“金豆豆”。我憤憤地望著媽媽，撅著嘴，哼了一聲：“再也不和你做朋友了！”挫折，對那剛剛可以抓住媽媽大手的我來說是媽媽頭也不回地離去，是我那一瘸一拐的身影，挫折，讓那才齊到媽媽腰的我懂得了自己摔倒要自己爬起。

　　“媽媽。”“你還好意思叫，說，問什么自己簽字，為什么不把試卷給媽媽看！”內(nèi)疚包裹了我的沒一個(gè)細(xì)胞。媽媽的鼻子里似乎噴著熱氣，臉一陣青一陣紅，頭上仿佛有硝煙在燃燒。把不禁高高抬起右手，卻又輕輕落下。“媽媽，對…對不起�！眿寢審�(qiáng)忍著淚水，壓制著怒火：“媽媽希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子，可我想也沒想到，你會(huì)欺騙我�！眿寢尩穆曇舨唤�又提高了一個(gè)八度。我再也忍不住了，眼淚靜靜地落下。挫折，對那已經(jīng)是大姑娘的'我來說，是媽媽那眼里那不禁流露的失望。從那高高抬起卻輕輕落下的巴掌中，我懂得了媽媽對我那無私的愛，我漸漸明白了成功是無數(shù)個(gè)0，誠實(shí)是最前面的1，沒有它，永遠(yuǎn)獲不得那真正的成功。誠實(shí)，在我心里刻下了重重的一筆。

　　想著想著，我從心底發(fā)出了微笑。的確，挫折本身并不美麗，它如暗礁，如苦寒，但沒有暗礁，就激不起美麗的浪花，沒有苦寒，就沒有梅花的撲鼻香。挫折錘煉了我，教育了我，感謝挫折。

在挫折成長作文 篇3

　　沒有一帆風(fēng)順的路，沒有無挫折的成功。成長需要挫折，只有拿出頑強(qiáng)的斗志，才能戰(zhàn)勝困難，要有豐厚的人生，你就應(yīng)勇敢地甩掉包袱，不拒絕挫折，不害怕挫折。

　　六月清風(fēng)習(xí)習(xí)，我們滿懷著希望再次來到了西山文武學(xué)校。在初中的時(shí)候，我們是十分向往高中生活的，可是到了高中才發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的那么美好。特別是高一，不但什么都要學(xué)，而且每一科都不可以落下，巴不得有兩雙手來趕作業(yè)。

　　每天都忙忙碌碌的，也不知道自己到底學(xué)進(jìn)去多少。很快，第一次月考來臨了，當(dāng)我坐在考場的時(shí)候看到一張張?jiān)嚲砩系囊坏赖李}目，卻發(fā)現(xiàn)這些都是自己從來沒有見到過的，內(nèi)心焦急卻束手無策。感覺自己這一個(gè)月的時(shí)間都浪費(fèi)了，內(nèi)心是很急躁，因?yàn)閺男〉酱笪叶紱]有英文成績的問題而感到難過。

　　月考成績出來了，班級(jí)倒十，全班一共就48人，我比那么多人都差。這到底是怎么了？特別是數(shù)學(xué)，只有49分，滿分150，竟然連50分都不到，這種感覺就像你被宣布游戲出局了一樣，努力過，但結(jié)果卻不盡我意。剛開始的時(shí)候，我難以接受這個(gè)結(jié)果，就把自己失敗的原因歸咎到老師身上，說老師講得不好�？墒呛髞硐肫鹆嗣献拥囊痪湓挕肮侍鞂⒋笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”

　　是的，正是這句話，讓我深刻地反省了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。正所謂“不經(jīng)歷挫折，怎知生活之艱？不經(jīng)歷創(chuàng)傷，怎知命運(yùn)真諦？”

　　不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一步一步腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。一個(gè)月后的期中考試，和月考一樣坐在考場，但這次卻不同了，因?yàn)轭}目都會(huì)寫了。那種自豪感難以形容。

　　挫折，有時(shí)會(huì)像橡皮糖一樣，一直跟著你，粘著你，但是只要你找到正確的方法，你就可以從挫折的`陰影中走出來。沒有經(jīng)歷挫折的人生是不現(xiàn)實(shí)的，正如同成長，任何人都無法拒絕。你要成長，你就不能迷戀安逸，就不能害怕挫折。我會(huì)在挫折中積累失敗的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)在挫折中體驗(yàn)人生的風(fēng)雨，體驗(yàn)成長的輝煌和喜悅。我相信，歷經(jīng)磨難終成蝶！

在挫折成長作文 篇4

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把握生命里每一次感動(dòng)。。。。。。。"就是這首歌伴隨我度過了生活中的風(fēng)雨，讓我在挫折中成長。

　　本來，我以為生活只有一帆風(fēng)順才是有意義的人生，但每當(dāng)經(jīng)歷了這些挫折，獲取了人生道理后。更讓我體會(huì)到人生的意義。那一次，也是難忘的一次：上幼兒園的那時(shí)，也意味著我開始成長，成長中的第一個(gè)“六一兒童節(jié)”也漸漸來臨了，對于我們女孩子來說，可是有著重大意義的。老師邁著穩(wěn)重而喜悅地腳步走到教室里，帶著無比激動(dòng)地心情，說：“小朋友們，“六一節(jié)”快到了，我們班里要在班里挑選幾位女生參加“六一節(jié)”的文藝演出！”老師話音剛落，班里立即成了沸騰的海洋，老師也馬上把這些舉手的女生叫出來要進(jìn)行一個(gè)舞蹈選拔賽，當(dāng)然也少不了我！老師舒展開她的身體，輕快地喊著：“一噠噠，二噠噠。。。。。。”跳了一段既優(yōu)美又簡單的舞蹈，大家個(gè)個(gè)都學(xué)得像模像樣，老師點(diǎn)點(diǎn)頭公布出獲選的名字，本來信心十足的我，失敗了，沒有我的名字！沒有。。。。。。我哭了，哭得那么響亮。老師走過來撫摸著我的頭：“其實(shí)你跳得很棒！只是這個(gè)舞蹈的動(dòng)作不適合你。以后還有更多的機(jī)會(huì)，讓你更好展現(xiàn)出你的優(yōu)姿！”我聽后似懂非懂的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次挫折成了我以后再舞蹈表演的鋪墊！雖然挫折讓我的心靈受到了打擊，但是我卻獲得了成功！

　　生活中的挫折不止這些，讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級(jí)時(shí)，成績較好的我，也參加了英語課代表的競選。我準(zhǔn)備了很久，終于站上了講臺(tái)發(fā)表我的“演講”，開始投票了：一票、兩票、三票。。。。。。十五票，本來勢在必得的我竟然輸了！終于熬到家里了，一回家我就傷心地哭了。爸媽都進(jìn)來勸，可我還是哭。忽然，在我的耳邊回響著一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”

　　人生并不能追求一帆風(fēng)順，也許只有挫折才會(huì)讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個(gè)過程——在挫折中成長。就像那首歌如此：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。。。。。�！�

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