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我懂得珍惜時(shí)間小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-28 15:10:33 小學(xué)生作文 我要投稿
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我懂得珍惜時(shí)間小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我懂得珍惜時(shí)間小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我懂得珍惜時(shí)間小學(xué)作文

我懂得珍惜時(shí)間小學(xué)作文1

  今天同樣是一個(gè)略微有些忙碌,但又算不上是緊鑼密鼓的日子。L沒(méi)在家的時(shí)候,我就要自己一個(gè)人度過(guò)有點(diǎn)漫長(zhǎng)又其實(shí)是稍縱即逝的白天。有時(shí)候想一想時(shí)光真的是一件很可怕的東西,那樣悄無(wú)聲息的流逝,從小的單位上來(lái)看,或許我們沒(méi)有什么大的變化,可是事實(shí)卻是我們?nèi)諒?fù)一日被時(shí)光卷著往前走,直到走向衰老與死亡走向生命中所有的位置。

  我明白,時(shí)光一去就不再回來(lái),我也想能夠認(rèn)真利用起來(lái)自己所擁有的時(shí)間,可是我又常常因此陷入了困惑,不知道要該怎么做。我一直努力在高效利用時(shí)間,提高自己的學(xué)習(xí)工作效率,但是我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在這種碎片化的.生活的方式當(dāng)中,有些事情似乎是沒(méi)有那么容易施行的。今天下載了一本英文版的教材,其實(shí)讀起來(lái)也沒(méi)有那么困難,但是信息密度還是稍微有一點(diǎn)大的,就讓我感覺(jué)到要進(jìn)入一種深度學(xué)習(xí)的狀態(tài)中才行,但是白天又還有一些其他的事物需要處理,所以只是又把它拆成了碎片化的多個(gè)部分進(jìn)行一個(gè)有些淺嘗輒止的學(xué)習(xí)。

  寫(xiě)一篇自己熟悉領(lǐng)域的文章比想象當(dāng)中還要容易,基本上在5~7分鐘就能寫(xiě)完一篇,或許只需要做一些整理性的工作,那就可以了。不知道未來(lái)會(huì)怎么樣也不知道。到底該怎么樣繼續(xù)。其實(shí)有時(shí)候希望就那樣安逸下去,我已經(jīng)奮斗了多長(zhǎng)時(shí)間了,那些奮斗又給我換來(lái)了什么,我始終得不到一個(gè)答案。

  今天又讀到了以前,讓我印象很深刻的文章,那是我大概在十幾年前讀到的一篇小說(shuō),名字叫做掌心里的滴淚痣,沒(méi)想到隔了這么多年還能找到這篇小說(shuō),找到那種感覺(jué)盡管說(shuō),現(xiàn)在來(lái)看那樣的故事,只是一個(gè)有些青澀,有些稚嫩的青春愛(ài)情?蛇是讓我仿佛回到了當(dāng)年的那段時(shí)光。其實(shí)想想我可能想要珍惜的時(shí)光,只是人與人之間那種太過(guò)珍貴的溫暖吧。

我懂得珍惜時(shí)間小學(xué)作文2

  有的時(shí)候,耳邊總會(huì)響起一些人懊悔的聲音,那些人總是不珍惜時(shí)間,讓時(shí)間從身邊悄悄溜走。正是一次的經(jīng)歷,讓我開(kāi)始珍惜時(shí)間。

  那一次,讓我感觸很深。當(dāng)時(shí),要面臨一次考試,同學(xué)們都在拼命的復(fù)習(xí),如同要臨敵而戰(zhàn),上戰(zhàn)場(chǎng)一樣;而我卻在悠然自得的玩,一邊看著同學(xué)們復(fù)習(xí),一邊玩。我心想:唉,用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成,考試前就這么目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)就能考一百分嗎?

  等到考試的時(shí)候,大家拿起筆認(rèn)真的寫(xiě)卷子,可我卻坐在那里,拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆,因?yàn)槲抑案緵](méi)有好好復(fù)習(xí)。這些題對(duì)于我而言,簡(jiǎn)直跟看天書(shū)一樣。再看看別的同學(xué),有的冥思苦想,有的不間斷的寫(xiě)著,還有的已經(jīng)快寫(xiě)完了。最后交卷子的時(shí)候,我也只是硬著頭皮做了一些。由于剛考完,大家都在興致勃勃地討論答案。就在這時(shí)候,同桌興奮的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考的怎么樣了?我這次好像對(duì)了不少耶!彼徽f(shuō),可把我的情緒勾了起來(lái)。我生氣地說(shuō):“哼!

  對(duì)了又怎樣,不就是一次考試嘛,要是我之前好好復(fù)習(xí),一定考得比你還好!

  ”“你還說(shuō)時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的`,不是你說(shuō)有就有的!蓖澜逃(xùn)著我。

  自從被同桌教訓(xùn)了一番,我懂得了珍惜時(shí)間,把一分一秒都利用了起來(lái)。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!闭f(shuō)的正是這個(gè)珍惜時(shí)間的道理吧。珍惜時(shí)間,就是在珍惜我們的所有,不要讓時(shí)間從我們身邊溜走,才后悔。

我懂得珍惜時(shí)間小學(xué)作文3

  眼羨著數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)其他人,我就暗自一個(gè)勁的懊悔。懊悔什么呢?這還得從昨天說(shuō)起。

  昨天下午數(shù)學(xué)老師上完課后再三叮囑我們,回家后毎人做三種不同的三角形學(xué)具。我當(dāng)時(shí)記很牢,心想:“我今晚回家一定多做幾個(gè)不一樣的三角形,借給其他沒(méi)做的`同學(xué)!毕挛绶艑W(xué)后,我回到家里,趁媽媽做飯,我趕緊拿上媽媽的手機(jī)點(diǎn)開(kāi)了抖音。做三角形?還早呢!等吃完飯,快七點(diǎn)了!做三角形?還是先寫(xiě)作業(yè)。

  剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),就聽(tīng)窗外傳來(lái)“李嘉淇”“李嘉淇”的叫聲,我怕到窗臺(tái)一看,好朋友在樓下,我沒(méi)敢下樓,趴在那里和她說(shuō)話!白鳂I(yè)寫(xiě)完了?”媽媽大吼一聲,嚇得我趕緊關(guān)上窗子,重新坐在桌前。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然覺(jué)得肚子不舒服......就這樣,我一邊寫(xiě)作業(yè),一邊處理各種“意外”,寫(xiě)完作業(yè)后就十點(diǎn)多了,自己連洗漱都沒(méi)顧上,便很快上床睡覺(jué)了。做三角形?那得多長(zhǎng)時(shí)間啊!躺在床上,我想:明天早上起來(lái)早點(diǎn),一定做三角形。

  誰(shuí)知道,我晚上睡得比較遲,第二天哪能早早起床?洗漱完就急匆匆的上學(xué)去了。走在上學(xué)的路上,我又想:算了,去教室了再做三角形吧。到了教室,我這個(gè)組長(zhǎng)又開(kāi)始忙活著檢查同學(xué)們的家庭作業(yè)了,等忙完就上課了,也沒(méi)時(shí)間做三角形。到了數(shù)學(xué)課上,我才想起,沒(méi)做三角形。老師讓大家拿出三角形學(xué)具時(shí),我忐忑不安,小心臟開(kāi)始“砰、砰”亂跳———害怕老師讓我去教室外面罰站。這時(shí),老師向我這邊走來(lái)——看了看,可她什么也沒(méi)說(shuō),只是讓我和同桌一起看?煜抡n時(shí),老師表?yè)P(yáng)其他同學(xué),沒(méi)有批評(píng)我,我就更不安了。

  通過(guò)這件事,我懂得了時(shí)間的寶貴:從今以后,我一定要好好珍惜時(shí)間,不能讓這種浪費(fèi)時(shí)間、拖沓的事情再發(fā)生!

我懂得珍惜時(shí)間小學(xué)作文4

  時(shí)間有時(shí)是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人的一聲嘆息:“少壯不努力,老大徒傷悲!

  時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤,去得快,來(lái)得也快。而能否把握住時(shí)間將決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不重來(lái),一日難再晨!笔前。皶r(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往都有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也深有體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候,總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒,這樣就使我經(jīng)常上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀態(tài)最好的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間讀上5小時(shí),也比不上早讀時(shí)的'30分鐘。后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),確實(shí)是比我在課余時(shí)讀書(shū)記得牢、記得準(zhǔn)。我貪睡只是一時(shí)的舒暢,而我早起讀書(shū)不僅對(duì)我一生有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間,在一小時(shí)里珍惜一分鐘都是有用的。你想啊,一分鐘確實(shí)做不了什么事情的,但是10個(gè)小時(shí)那就可以珍惜10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就可以珍惜100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘可以做多少事情。

  珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用我們的每一分、每一秒。相信你會(huì)體會(huì)到做時(shí)間主人的快樂(lè)與幸福。

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