- 小學(xué)成長作文 推薦度:
- 小學(xué)成長作文 推薦度:
- 小學(xué)成長作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)成長作文匯總3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)成長作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)成長作文 篇1
小時候,我只看繪本和漫畫書,因為這類書字少圖多,一看就明白。偶爾有不認(rèn)識的字,看看圖也能猜出意思來。不像拼音讀本要一個音節(jié)一個音節(jié)地拼出來,十分麻煩。
有一次,班級將舉行講故事比賽,老師要求人人參與。同學(xué)們聽到消息,興奮地交流著平時讀過的故事。我急得像熱鍋上的螞蟻,我講什么故事呢?
正在我發(fā)愁時,教室后面“圖書角”三個字映入了我的眼簾。我徑直走到“圖書角”,認(rèn)真地看著每一本書名,感覺好陌生!最后我挑了一本《名人故事》,回到座位上趕緊讀了起來。有一個《李白逃學(xué)》的故事吸引了我,書中的老奶奶默默地磨 “鐵杵”,讓逃學(xué)的李白深受啟發(fā)。從此他發(fā)奮讀書,成就了大事。噢,“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話,原來是從這個故事中來的,我第一次感受到讀書的樂趣。
于是,買書、讀書漸漸成為我課余生活的'一部分。上學(xué)期我的習(xí)作在學(xué)校和高新區(qū)的比賽中連續(xù)獲獎,老師、家長的表揚和鼓勵,讓我在讀書中不斷成長。
小學(xué)成長作文 篇2
經(jīng)?吹竭@樣的報道,一些兒童、青少年因放縱自我而誤入歧途,甚至走上犯罪的道路。他們無非想要快樂的成長,但是沒有限度的放縱,使他們在美好時光中麻木的成長。
成長,是擺脫對父母的依賴,逐步長大成人。在人生道路上,我們要快樂的成長,才能在人生中寫下幾頁絢麗的篇章。
在舟曲泥石流、玉樹地震中,天災(zāi)無情地將孩子們的房屋催毀,家沒了,一個個親人也離去,這無情地打擊孩子們脆弱的心靈,那一聲聲撕心裂肺的哭聲,顫動著國人的內(nèi)心。天災(zāi)似乎得意于它的行為,要擊挎孩子的`內(nèi)心。然而,家園重建后,我們看到的是一張張快樂的笑臉,他們沒有被困難擊倒,此刻他們正如花一般快樂地成長。相比之下,我們是何等幸福,我們?yōu)槭裁床荒芟袼麄円粯涌鞓烦砷L呢?
但有的人總在報怨著,因為他人的責(zé)罵而總認(rèn)為自己成長并不快樂,其實正是那些人在不斷地提醒著你,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。如果沒有成長道路上的這些“護(hù)欄”,看看那些犯罪的青少年,大好的時光里不快樂地成長,這難道就是你想要的嗎?所以,珍惜吧,“忠言逆耳利于行”這對你成長快樂是一筆寶貴的財富。
成長的時光伴隨著學(xué)習(xí)。在枯燥乏味的學(xué)習(xí)中,每天看著老師不知疲倦地講課,疲倦地看過一冊又一冊的書,一次次的考試讓我們筋疲力竭,每一天似乎度日如年,似乎沒有信心再讀下去。但是,我們會突然發(fā)現(xiàn),我們會為做出一道難題而喜悅,我們會在學(xué)習(xí)難點時心潮澎湃;會為考試的失誤而惋惜。每一天都是嶄新的,等我們?nèi)ヌ聿。漸漸的,我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而努力了,在這艱苦的學(xué)習(xí)中,我們苦中作樂,唱響出我們青春的樂章,我們發(fā)憤圖強(qiáng)。在每次考試中你爭我奪,錙銖必較。在成長的道路上,我們并肩前行,無比快樂的走向遠(yuǎn)方。
花兒因人們盼望的美麗而快樂成長;白云因陽光給予的溫暖而快樂成長,而我們,或聽從忠言,或苦中作樂,躍動生命的和弦,為美好光明的前途而快樂成長。
快樂成長,讓青春伴隨著快樂成長。
小學(xué)成長作文 篇3
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在每個中國人的心中,俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,每個家、都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)、好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對子孫后代的鞭策與期望,也同樣體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良民族之風(fēng)!
家風(fēng)又稱為門風(fēng),家風(fēng)其實就是在家庭里形成一個統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn),所以說一個良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好的學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的'道理!皩W(xué)以增智,學(xué)以立身,”把勤于學(xué)習(xí)作為培養(yǎng)良好家風(fēng)的常態(tài)任務(wù),學(xué)以至用,圣賢由學(xué)而成,才能由學(xué)而得,一個偉大的民族會因?qū)W習(xí)而富強(qiáng),一個政黨會因?qū)W習(xí)而強(qiáng)大,同樣一個家族,一個家庭會因?qū)W習(xí)而不斷的進(jìn)步和發(fā)展,高尚的人格,美好的操守,是一開始從家庭的熏陶,而后在學(xué)習(xí)和工作的實踐中長期培育而成。家里的長輩教育我從小就要養(yǎng)成善學(xué)、愛學(xué)、勤學(xué)的習(xí)慣,才能不斷的陶冶道德情操,提升氣質(zhì)風(fēng)范,才能避免陷入少知而迷,不知而盲,無知而亂的困境,通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)求知的學(xué)習(xí)興趣,立身立德、增強(qiáng)智能,這樣才能營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,使這種學(xué)習(xí)的家風(fēng)一代代的薪火相傳。
家中的長輩,及學(xué)校的老師們教給了我們?nèi)雱t孝、出則弟、謹(jǐn)而信、泛愛眾、而親仁、行有余力、則以學(xué)文,這是出自《弟子規(guī)》中的生活規(guī)范,初學(xué)時,我只會背,并不懂字里行間的深刻含意,是父親告訴我說《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》是儒家思想的基礎(chǔ),同時也是人性的基礎(chǔ),爺爺奶奶經(jīng)常教育我:“人”字很好寫,但是要學(xué)會做“人”首先在日常生活中要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹,其次在一切的日常生活中說話做事要小心謹(jǐn)慎,要講信用,和大家相處時要一視同仁,平等博愛,要親近有仁德的人,向他學(xué)習(xí)。尊師重道,勤儉節(jié)約。這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后還有多余的時間和精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)其它有益的學(xué)問,并把自己所學(xué)的知識,學(xué)以致用,付諸實踐,在實踐和生活中發(fā)現(xiàn)自己的缺點及不足之處,虛心接受批評,爸爸說爺爺奶奶說的這些就是《弟子規(guī)》這篇文章中的含意,教導(dǎo)我要用行動來體現(xiàn)。雖然我現(xiàn)在只是一個一年級將踏入二年級的小學(xué)生,對于《弟子規(guī)》中的生活規(guī)范還懵懵懂懂,但是我明白了一點,在我們家也有家風(fēng),它就是教育我如何做人!
家風(fēng)、家教就是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是每一個家庭必不可分的成分,我家的家風(fēng)家教“如何做人”它讓我從中養(yǎng)成了許多良好的品質(zhì)。希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風(fēng),幫助我們學(xué)會做人的道理,構(gòu)建文明和諧的社會風(fēng)氣,那我們的中國夢就會美夢成真!
【小學(xué)成長作文】相關(guān)文章:
成長小學(xué)作文02-04
小學(xué)作文:成長的故事08-08
成長需要的小學(xué)作文06-30
【精選】小學(xué)成長作文10-15
(精選)小學(xué)成長作文10-13
小學(xué)成長作文10-09
成長的煩惱小學(xué)作文02-04