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我班之最作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我班之最作文，希望對大家有所幫助。
我班之最作文1
珠穆朗瑪峰是世界第一高山，東方明珠電視臺是亞洲最高的建筑，美國黃火公園是世界第一個自然保護區(qū)……這些世界或地區(qū)之最，大家或多或少都知道些，可是，你知道我們班的之最嗎？他就是——徐梓逸。
有一次周一，我、徐梓逸、肖光逸，張薺月在教室里打掃衛(wèi)生，因為每周老師們都要在一樓大廳里開會，所以今天大家就分外放肆。
很快大家就把衛(wèi)生搞得差不多了，這時徐梓逸和肖光逸自告奮勇要去倒垃圾。按以往的表現(xiàn)，倒垃圾這類活兒他兩可不會干，我心想∶他倆肯定有什么不可告人的`目的，萬一在半路打鬧把垃圾撒了怎么辦？于是，我拿起掃把悄悄跟了上去。
一直尾隨到操場上，“啊！”的一聲驚叫，肖光逸急得大喊："袋子破了！"可徐梓逸卻像小猴子似的又蹦又跳，笑得都快斷了氣。嘴里還不停地說道：“看我厲害吧！想讓袋子什么時候破它就什么時候破。哈哈！”你說徐梓逸頑皮不頑皮？當然我的掃把此時也發(fā)揮了作用。
回到了教室，他倆又在搞怪了。
只見他倆搜集了許多抹布，團成一個個疙瘩朝著對面的樓砸去。有時還會砸到樓下面去！
“別砸了！"張薺月生氣了。
“就不，你個張薺菜月！”徐梓逸囂張的反駁。張薺菜月就是張薺月，你知道為什么大家伙兒要叫她張薺菜月嗎？
因為老師在電腦上打她的名字時，先打張，再打薺菜，然后把菜去掉，最后打一個月。
“你！“”張菜月更生氣了，聲音近乎于吼，"別砸了！”
“就不！”反擊指數(shù)接近10顆☆
我看不下去了，生氣地沖過去揪住他的耳朵大聲地叫："我想吃豬耳朵了！"
見我動真了，徐梓逸瞬間慫了："我不砸了，我不砸了！"哈哈！
這就是我班之最一一徐梓逸。別說，我還真想吃豬耳朵了。
我班之最作文2
我們的班級里有幾個“班級之最”，有“唱歌之最”，“廢話之最”......
吃貨之最——小T
小T是我們班名副其實的“吃貨之最”他長著一張肉嘟嘟的大臉，肚子十分的大，他每次吃起飯來，肚子就像一個無底洞，怎么吃也吃不飽，有一次，他把五年段的飯都給了個精光。
他每次一放學，都以迅雷不及掩耳之勢，沖向小賣部，拿起一包雞腿撕開包裝袋，狼吞虎咽地吃了起來，還順手抓起三大包薯片，兩只大雞腿，抱在懷里，不讓任何人碰一下。等吃飽喝足了，小T走到老板面前，霸氣地說了聲：“結賬！”隨后又從包里掏出五十元，遞給了老板。
“吃貨之最”——小L，聽T的故事，你也認同這個之最了吧！
運動之最——小S
在我們班里，有這樣一個人，在學校里，他說自己永遠是運動會第一，沒有人敢說他吹牛，他就是我們班的.“運動之最”小S。
有一次運動會，我有幸跟小S一起去參加。有一次，我跟小S一起練習跑步，小S提議道：“我們比下賽吧！”我毫不猶豫地答應了，小X成了裁判。小X說了一聲：“開始�！蔽液托都像一匹脫韁的野馬沖了出去，一開始，我們倆不相上下，可漸漸地，我們倆的差距相差越來越大，我喊了一聲：“等我一會兒�！笨尚卻不理會，還提了速，當我剛跑完一圈的時候，小S已經(jīng)離終點不遠了，我只好認輸了。
“運動之最”——小S，不管你們認不認同這個最，反正，我認了。
學習之最——小Z
“小Z，過來，教教我吧！”咦？這是從那兒傳來的聲音？哦，原來是“學習之最”�。�，又讓學渣給纏上了。
“學習之最”——小Ｚ，是我的同桌，有一次，學渣�。蹋掷p上了小Z，如果是我，我早就把他甩開了，可小Z卻十分有耐心地教小L，小Z好像一個老師，有模有樣地教起了小L，我也湊了過去聽，“還挺有道理的！”我想到。我又想了起來有一題還不會，就請小Z來教教我，他答應了，等我聽了小Z的分析，我恍然大悟，三下五除二地做了出來。
“學習之最”——小Z，不但十分聰明，還樂于助人，我認為，他應該有雙最，可“助人之星”還是沒有他手上。
我們班的“班級之最”不僅有這么幾個，還有“美術之最”、“音樂之最”、“演奏之最”等等，我就不一一介紹了。
我班之最作文3
我們班的老師個個都有特點，因此，我為他們進行了“最”稱號的評選活動。下面公布本次評選的結果。
稱號：最狠的老師
獲得者：語文老師
那天我們班有一些同學沒寫作業(yè)。語文老師拿起某某同學的作業(yè)本，左翻右翻，然后舉起那位同學的作業(yè)本，說：“你們看看，你們看看，基本上整本都是空的，還上什么學! ”接著把作業(yè)本撕成兩半，“明天叫家長來!我要和你的家長好好談談! ”語文老師基本上每次都是這么批評同學的。
點評老師：呀呀呀!不僅撕了學生的本子，教育了一頓，還叫家長!這種江湖招數(shù)現(xiàn)存是很少的呀!狠!真狠!
稱號：最多話的老師（真是得罪了）
獲得者：數(shù)學老師
“鈴鈴鈴”上課了�？晌覀儼嗄�？鬧哄哄的亂成一片。這時，數(shù)學老師進來了。我們班頓時鴉雀無聲。接下來數(shù)學老師要發(fā)話了：“你們這個班的紀律實在差。紀律差怎么學習？唧唧喳喳的，吵死人了。老師講課就老說話，想聽的同學都聽不了。你們到學校來，不是要來玩，是要來學習。你們的父母整天給你們吃的喝的，就是希望你們長大能成才。所以呢，你們要好好學習，不能辜負了父母對你的期望。……”這些話我們已經(jīng)聽過好幾回了。
點評老師：話多就是話多，說這話就占了整節(jié)課的好長時間，還上什么課呀!
稱號：最孩子氣的老師
獲得者：英語老師
我們班的英語老師，女，今年23，歲數(shù)也不小了，但是還有點孩子氣。她剛給我們接班時，剛好是第一單元的考試。她在講臺上發(fā)完試卷，就有同學舉手“起訴”了：“老師，我們以前的老師說只要答案正確就可以了，不用完整也可得分。”“哦”“老師，我這個單詞只錯了一個字母就扣了一分，我們以前的老師一般只扣半分�！薄袄蠋煛蓖瑢W們有的.爭有的喊。突然，老師轉過身，“嘀噠”眼淚濕潤了她的雙眼--老師哭了。
點評老師：這也太……太容易哭了吧？像小孩的脾氣一樣。
我們班還有最文雅的老師，最令人羨慕的老師，最帥氣的老師，還有最受歡迎的老師。想了解我們班的老師嗎？那就來找我把!
注：以上事件純屬真實，無虛構。
我班之最作文4
我們班一眼望去，風平浪靜，實則臥虎藏龍。
學霸
我們班有一位名人。要說他，那可是家喻戶曉。他就是曾天陽，我們班大名鼎鼎的學霸。課前，他一動不動地坐在位子上，手上還抱著語文書，我走進一瞧，只見他認認真真地在預習下節(jié)課的內容�！岸ｂ忊彙鄙险n了，他才緩緩地抬起頭，把書放好，端端正正地坐著，等待老師的到來。上課時，他直勾勾地盯著老師，時而微笑，思路完全跟著老師轉。下課了，同學們都三五成群地圍在一起，玩得不亦樂乎。他呢？安安靜靜地坐在位子上，研究著上課沒聽懂的問題，好像旁邊的一切都與他無關。
小靈通
“哎，悄悄告訴你們，下個星期要考試�！薄澳阍趺粗赖�？”“你別問我怎么知道的，總之，聽我的就對了�！辈挥脝�，這肯定是我們班的小靈通周彤彤。我們班啊，就屬她小道消息最靈通。這不，她又開始傳播小道消息了。果不其然，第二個星期的第一節(jié)語文課，老師就抱進來了一大堆試卷，想來“突襲”我們。幸好，我有提前復習。我望了望小靈通，她還得意洋洋地朝我挑了挑眉。
馬大哈
除了學霸和小靈通，我們班還有一個馬大哈。早晨，我剛到學校，就看到他在課桌里翻找著，滿臉通紅，那樣子，恨不得把書包撕成兩半。這時，科代表走了過來，對他說：“你找到了沒有��？就差你一個人的了�！闭伊艘粫䞍海旨钡冒褧臅沽顺鰜�，一本一本地找，嘴里還嘀咕著：“哎，我明明放在這兒的`，怎么不在呢？”兩分鐘過去了，他不好意思地抬起了頭，用蚊子一樣的聲音說：“我好像忘家里了。”“你怎么又沒帶？你只能自求多福了�！狈艑W時，他從桌上抓起一大堆書就往書包塞，“哎，你把我的筆裝進去了。”他又把書全都倒出來，把筆還給別人。然后，又把書裝進去，把拉鏈一拉，把書包往背上一甩，手一伸，就跑出了教室。咦？這不是他的語文書嗎？我連忙拿起語文書，追了上去，可外面哪里還看得見他的人影。
這就是我們班之最，我還等待著其他人現(xiàn)原形呢！
我班之最作文5
我們的六(1)班，是我們的第二個家。我們生活在這里，每個人都互相關心，互相幫助，缺一不可。同時每個同學也有自己的長處，也是最特別的地方�，F(xiàn)在，由我來簡略介紹吧！
調皮之最
如果你問起這個稱號，我們班的同學絕對會異口同聲的回答：“非黎可嘉莫屬！”
先說下棋，每當他僥幸獲勝時，他就會說：“哈，你棋藝太差了！”可當他慘敗時，又是另一番話：“讓讓你的！”可當你要求再來一局時，他就留下一句：“算了，你下不過我的！”就“開溜”了。他是體育委員，以前體育課會用胳膊弄你一兩下。現(xiàn)在體育老師換了，他就嚴肅多了，還不是想讓頭頂?shù)摹盀跫喢薄备�(wěn)一點？
羅嗦之最
如果你看過我的'《記親身經(jīng)歷的一件事》，那你就明白了，這段文章里我是主角。
一次，奧數(shù)課，陳老師問我們誰知道圓周率是多少，我們立刻七嘴八舌的說起來�！�3.1415927！”“笨蛋，是926！”“3.14159265358！”可這時，施展同學一下子報了二十多位。我一計不成，又施一計，答道：“是3.1415926535812345678987654321！”頓時，一片哄笑，老師也忍不住，笑了。你們說，我羅嗦嗎？
幽默之最
這頂“王冠”早已在五年級就已經(jīng)戴在了邵李達頭上。想知道為什么嗎？繼續(xù)往下看。
時間：06年春游地點：大巴里的班長身旁
這次春游，我們坐得車可是高科技產品，從外面往窗戶里看是一片漆黑，而外面的東西從里面往外面看就映入眼簾，真是一個字，爽！這時，我身旁的邵李達突發(fā)其想，對著車外大吼：“喂，我們是從精神病醫(yī)院逃出來的，快來抓我們呀！”這聲音驚天地，泣鬼神，只差四大金剛沒把他關進第7人民醫(yī)院里了，但窗外的人卻一點兒也沒發(fā)現(xiàn)。邵李達吼得歡時，我們則早已笑得人仰馬翻。這時，車子抖動了一下，難道他也笑了嗎？
我們班還有許多“之最”：勤勞之最、無私之最、肥胖之最……但，就是這么多的“之最”，才組成了特別，完美的六(1)班！
我班之最作文6
我們班一百零三個人好似一百零三朵花，他們爭香斗艷，各有各的芳香，因此常常會冒出幾個“最”字。
積極之最——王傲偉
我們班里回答問題最積極的要數(shù)我們班里大名鼎鼎的班長王傲偉了。有一堂語文課上，老師正在講《小學生閱讀》，老師問了幾個問題，可下面沒有一個人舉手。班里鴉雀無聲，靜的連一根針都能聽見。
“老師，我來！”一聲響亮的聲音，同學們循聲望去，見到王傲偉正一只手高高地舉著，胸有成竹地望向老師。老師見了，叫他起來回答，他回答得又準又細，同學們都拍手叫好。那一節(jié)課幾乎全都是他在回答問題，像是來到了他的主場似的，充分展示他的才華，讓我們佩服至極。
文藝之最——徐湘妍
瞧！坐在第一排戴著眼鏡正專心致志地看《冰心文學》的就是徐湘妍，她是我們班里名副其實的小書蟲。
有一次課間操時，我由于上廁所而耽誤了下去的'時間。我走進教室發(fā)現(xiàn)徐湘妍正捧著沈石溪的《狼國女王》津津有味地看著。那樣子，仿佛置身于另一個世界里，誰也打擾不了她一樣。
“徐湘妍，徐湘妍！”我叫了幾聲，她一點兒動靜也沒有，“徐湘妍，徐湘妍�！敝钡轿覔u搖她胳膊，她才如夢方醒似地轉過頭看向我，“怎么了？”我簡直哭笑不得。她的文采很好，作文常常被老師當做范文念給同學聽，她的文章內容十分有趣，讓人回味無窮。在上一次作文比賽中，還榮獲了市二等獎呢！
心靈手巧之最——馬文雅
你們別看馬文雅她長得有點胖胖的，好像什么也做不好，其實她是我們班里隱藏的“黑馬”。好到爆的成績不說，還有一雙巧手。
有一回，我讓她幫我畫一張好看的卡通動漫圖畫。她“刷刷刷”幾筆，紙上就出現(xiàn)了一個扎著雙麻花辮的可愛女孩兒。我又讓她幫我畫一幅山水畫，她又“刷刷刷”幾筆，就繪出了一副瀑布奔流圖的輪廓。
我不信邪了，心想：畫畫好不一定手工好吧。于是又讓馬文雅給我折了一只小兔子。她的手上下翻飛，“咔咔咔”折疊壓扣，最后在用筆畫上幾筆，一只栩栩如生的小兔子就出現(xiàn)了，我也真是服了。
我們班里還有體育之最——郭浩然，樂器之最——張僖，勤勞之最——余光森……說也說不完。我愛這個班，這個積極向上、人才濟濟的六八班。
我班之最作文7
朋友們，你們一定還不熟悉我們這個班吧！我們是焦作七中八一班，由46個同學組成。都相處一年多了，還沒向大家好好介紹我們班呢，真慚愧！借用《校園記者》版，讓我們班出現(xiàn)在大家的視野中。
隨著校長那渾厚的聲音想起，我們班的一位同學緩緩地走向講臺，領取獎狀，面帶笑容，這就是年級第一、學習最好的張佳慧，我們總是親切地叫她第一名。其次，最強組合“三榮”。這三個姓榮的從不單打獨斗，還總是說“團結就是力量”。一個數(shù)學好，一個物理好，一個語文好，“三榮”連璧，天下無敵。
張文杰像個肉團子，肯定在家偷吃了好多好吃的，照他那樣發(fā)展，不久就可以申請吉尼斯紀錄了；最瘦的是劉思雨，竹竿似的身材，好像來陣風就能把他吹倒；身材最好的要數(shù)浮文靜了，那身材再配上那臉蛋，完美比例，整個年級都找不出和她相比的人，這就是天生加后天保養(yǎng)；聲音最甜美的是張京，她的聲音婉轉動聽，如山泉在叮咚，似黃鶯在歌唱，像陣陣春風，給人一種享受，很容易讓人迷失在歌聲中。
魅力最大的是我的死黨史美音，同學們都很喜歡她，不僅是她長得漂亮，也是因為她天生的一種親和力。正是因為她，我班很團結，因為是她那種獨特的魅力把我們班每個學生系在一起。最溫柔的李力從不發(fā)脾氣，待人也很隨和，不過就是太愛美。
最愛笑的當然是大班長趙思了，整天笑個不停，嘴都沒合住過。班里有誰吵架了，大班長往那一站，一說一笑，這事就過去了。作文、小詩寫得最好的，莫過于宋維這位作家了，那境界一般人趕不上。而且，她也最愛讀書，鉆進書里就不愿出來，年年被評為最愛讀書的學生。
要說最幽默的就要數(shù)趙學超了，誰有煩心事就找他聊一聊，一會兒就會笑得前俯后仰，深受我班同學和任課老師的喜愛。這么一個活寶，誰不喜歡？跑得最快的'冰花，槍聲一響，如離弦的箭，那速度相當驚人！
還有很多，如最害羞的榮易生、最搞笑的榮耀崢、最可愛的馮慧麗、最靦腆的小倩……
當然我們班也有缺點，衛(wèi)生旗得的最少，我們要加油，改正缺點。我們班的之最，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清……
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