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小學(xué)生活作文【集合】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生活作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生活作文 篇1
我的奶奶個(gè)子不高,滿頭銀發(fā)成了她辛勤勞動(dòng)的最好的見證,歲月在她的臉上刻下了深深的痕跡,留下一道道皺紋。她那慈祥的面容總是讓人感到溫暖,笑容包容一切。
奶奶很勤快,所有的活兒一經(jīng)過她的手,準(zhǔn)能變成一件完美的事。奶奶什么事都會(huì),我捉摸不透奶奶究竟有多少會(huì)的事情,什么織毛衣啊,繡花啊,種花啊,各種各樣的事,她總是能夠做到,這可讓我奇怪了好久。每次我回家,都會(huì)把屋子里的東西弄得亂七八糟,但是奶奶總是不厭其煩的把東西整理整齊。無論春夏秋冬,她總是一大清早就起來了,忙東又忙西,用她那雙勤快的手,把事都做得井井有條。
記得在那個(gè)飄著細(xì)雨的夜晚,我突然醒來,胃里一陣泛酸,開始嘔吐起來。奶奶醒了,開始急切地問起我來,穿好衣服,立即把我抱起來,冒著雨,急急地奔向醫(yī)院。雨絲飄到她的頭發(fā)上、衣服上,可奶奶仿佛一點(diǎn)都不知道,還是把步子邁得很快。到了醫(yī)院,奶奶開始為我掛號(hào)、找醫(yī)生,她那焦急的'表情讓我的眼眶潮濕了。我住院了,而奶奶也在我旁邊守了一整夜。我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)疲倦地靠在床沿睡去了,銀白的發(fā)絲又泛著微微的光,沉沉的呼吸聲讓我感到有些內(nèi)疚!澳棠踢@么辛苦,還要每天照顧我,她有多累啊。”我心里想著。藥液隨著皮管輸進(jìn)我的身體,我也感覺到了奶奶是多么的愛我、關(guān)心我,為了我而付出那么多。我輕輕的動(dòng)了一下,奶奶就醒了,問道:“你要吃什么?奶奶給你做。吃稀飯好不好?對(duì)身體有好處!薄班!蔽一卮鹬D棠逃旨奔泵γΦ淖呋丶,去給我準(zhǔn)備早餐,她之所以走那么快也許是怕我餓著了吧。熱騰騰的稀飯冒著白色的霧氣,我慢慢吃著,奶奶在一旁給我講著故事。一個(gè)又一個(gè),故事仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)間斷似的。奶奶臉上的笑容漾開去……我心里十分感激奶奶對(duì)我的無微不至的關(guān)心。
感謝我的奶奶,那么的關(guān)心我!
小學(xué)生活作文 篇2
我經(jīng)常在新聞里看見一些農(nóng)村和山區(qū)的小朋友生活非常艱苦,我很想去幫助他們。有一天,媽媽告訴我有一個(gè)公益活動(dòng),到閬中山區(qū)去看望留守兒童,我就約了小伙伴一起去參加。
早上我們7點(diǎn)鐘就出發(fā)了,路上開了4個(gè)多小時(shí),總共去了17個(gè)車。閬中非常熱,比成都的溫度還要高幾度呢。我們到了閬中的城邊,那里有一條寬寬的河,但是沒有過河的橋,我們的.汽車還要坐船過河,這還是我第一次看到汽車坐渡船呢。過了河,我們沿著彎彎曲曲的山路到了留守兒童的家里,他們的家很破舊,沒有書,也沒有玩具,我看了心里很難受。我們給他們帶去了很多書,還給他們捐了錢。我希望我們可以幫助到他們,也希望他們和我們一樣有快樂的童年,更希望有更多的人來幫助他們。
小學(xué)生活作文 篇3
細(xì)細(xì)觀察,生活處處充滿著美;就像一朵玫瑰,散發(fā)出誘人的香味;就像一幅畫,讓你心情地發(fā)揮;就像一杯咖啡,細(xì)細(xì)品嘗,有著香一般地味道;就像……
校園之美
站在教學(xué)樓前的陽(yáng)臺(tái)上,舉目望去,鮮花盛開,草木依依。在那高高的旗臺(tái)旁,鑲嵌著“博學(xué)好問”幾個(gè)大字的花壇顯得格外耀眼,讓人望后感慨良深。在那花壇的.前面有著兩塊大大地綠色草坪,那些小草綠油油,讓我看過后油然而生無盡的遐想:我們不就如同這些小草嗎?生機(jī)勃勃,不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨還是一樣,我們有著堅(jiān)強(qiáng)毅力,永遠(yuǎn)不退縮,永遠(yuǎn)向著成功邁進(jìn),向著目目標(biāo)標(biāo)前進(jìn)。
家庭之美
父母用慈愛為我們撐起一片晴空,每逢周末回家都會(huì)受到父母的問候,這樣幸福的家庭難道不是美?很顯然,這是美。家里一家三口,過著快樂日子,我們也會(huì)無比高興。有時(shí)候會(huì)因?yàn)榭措娨暜a(chǎn)生爭(zhēng)論,有時(shí)候會(huì)很生氣,其實(shí)這也是美,如果不是最親、最愛的人,也不會(huì)因?yàn)樾∈露鵂?zhēng)論呀!
老師之美
老師用辛勤的汗水澆灌我們這些人,他們奉獻(xiàn)出他們擁有的知識(shí)。老師是辛勤的園丁,修剪我們這些成長(zhǎng)的樹;老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是栽樹人,他們?cè)粤艘豢每弥R(shí)萌芽;老師是……老師關(guān)愛培養(yǎng)我們,這也是美。
一個(gè)問候,一個(gè)招呼,一個(gè)撫摸,一種享受……都充滿了美,只要我們用心領(lǐng)悟,生活中處處都充滿著美。人生是多么漫長(zhǎng),生活是這般美好,我們?yōu)楹尾挥眠@漫長(zhǎng)的人生去慢慢體味生活之美呢?
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