啟示優(yōu)秀作文【必備15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的啟示優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
啟示優(yōu)秀作文1
生活中的那些平凡小事雖然不那么驚天動(dòng)地，但是它們?cè)谄椒仓薪o人帶來(lái)深刻的啟示。
記得那年，我剛滿八歲，一天我去公園玩。走著走著，我看見(jiàn)草地上有一張嶄新的十元人民幣，“哈哈！今天運(yùn)氣真好！”我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái)，“有了這十元錢，我就可以買我夢(mèng)寐以求的飛行棋嘍！還可以買最新款的賽車，還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進(jìn)了自己的口袋，轉(zhuǎn)身剛要走，就在這時(shí)我轉(zhuǎn)念一想：這十元錢可能是失主今天中午的飯錢，可能是失主一個(gè)星期的零花錢，也可能是失主……想到這里，我決定在這里等一會(huì)兒，看有沒(méi)有人來(lái)找。突然一個(gè)大姐姐進(jìn)入了我的視線，她彎著腰在地上翻來(lái)翻去，似乎在尋找著什么。這時(shí)，我馬上走上去問(wèn)道：“大姐姐，你在找什么？”大姐姐傷心地說(shuō)：“媽媽給我吃午飯的'錢被我弄丟了！”“大姐姐，你丟了多少錢？是什么樣的？”“我丟了十元錢，是一張嶄新的十元錢。”我看的啊姐姐說(shuō)的和我撿到的十元錢很相似，就拿出撿到的錢問(wèn)道：“大姐姐，你看這是不是你丟的錢�。俊薄鞍パ�！是的，是我的！”大姐姐激動(dòng)地說(shuō)。我毫不猶豫地把錢還給了她，大姐姐不停地說(shuō)謝謝，我的心里可高興了。雖然我失去了我夢(mèng)寐以求的飛行棋，但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景，我感到很欣慰，慶幸自己沒(méi)有把撿到的錢放進(jìn)自己的腰包。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！睆倪@件小事，深深地感受到：你幫助了別人，自己也會(huì)感到快樂(lè)；從這件小事，我也得到了一個(gè)啟示：人一定要誠(chéng)實(shí)，別人的東西決對(duì)不能拿，就算你拿到了，也會(huì)覺(jué)得拿在手里不塌實(shí)。不能貪小便宜。這樣是不好的行為。
啟示優(yōu)秀作文2
這天，我熟睡著，一條黑乎乎的隧道展現(xiàn)在我的眼前，走了一會(huì)兒，有一扇門(mén)，我打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。
看見(jiàn)了動(dòng)畫(huà)明星“多啦A夢(mèng)”，我們坐著時(shí)光機(jī)，來(lái)到了五十年后的世界。我在路上想，50年后的世界一定是一個(gè)樹(shù)木茂盛網(wǎng) ，五彩繽紛的世界。我一到達(dá)，令我大吃一驚，竟和我的想法相反，家家戶戶都嚎啕大哭，“嗚。嗚。嗚”的哭了起來(lái)，世界一片漆黑，看不到光明。原來(lái)，因?yàn)槲迨昵叭祟惱速M(fèi)的水太多太多，所以，現(xiàn)在世界每一個(gè)地方的.水都用光了。真想時(shí)光倒流，讓人們從此找回以往美好的而平淡的生活。水源失去了，人類與水的緣分到此結(jié)束了，人類吃飯，洗衣服，洗澡，洗碗……都是需要水的幫助，入如今水源已經(jīng)沒(méi)有了，人類的生命是時(shí)候結(jié)束了，從此，世界上的每一個(gè)角落再聽(tīng)不到笑聲，人類的眼睛再看不到五彩繽紛的東西，看不到綠油油的小草，看不見(jiàn)鮮紅嫩綠的果實(shí)，看不見(jiàn)充滿溫暖，充滿希望，充滿光明的太陽(yáng)，眼前只是一片黑乎乎的廢墟，一個(gè)絕望的城市。我腳下躺著干涸死的人，中暑的人，他們骨瘦如柴，面無(wú)光彩，臉色蒼白。看到了這片情景，我真想時(shí)間慢慢的過(guò)，永遠(yuǎn)也看不到這片悲慘的情景。我便想起自己平時(shí)浪費(fèi)了這么多的水，我也是浪費(fèi)水的罪魁禍?zhǔn)字话�，我一定要好好保護(hù)好水源，不能背這個(gè)恐怖的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。我們是地球的小主人，我們的責(zé)任是保護(hù)好它們，并不是傷害它們。我們不要做一個(gè)忘恩負(fù)義的人。
啟示優(yōu)秀作文3
葉，旋轉(zhuǎn)，翻飛著，撲向深愛(ài)著它的大地，卻不為昔日的翠綠而遺憾，獻(xiàn)出自己的一份力。花，凋零，凋落，擁抱著撫育它的泥土，卻不為往日的燦爛而悲傷�！盎鞔耗喔o(hù)花”人，撫養(yǎng)，成長(zhǎng)，落葉歸根想起母親，忘卻了一切繁塵榮華，向母親表達(dá)一聲深切的愛(ài)。這是自然給我的啟示。
羊有跪乳之情，鴉有反哺之意。人間之情，感天泣地，卻不要求回報(bào)，這種愛(ài)是無(wú)私之愛(ài)，永恒的愛(ài)，無(wú)微不至的愛(ài)，這就是母愛(ài)。“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別…而他們的終點(diǎn)則是衰老。暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸，以道盡了漂泊�！蹦笎�(ài)是辛勤的農(nóng)民樸實(shí)的耕種，母愛(ài)是大自然對(duì)人類無(wú)私的奉獻(xiàn)，母愛(ài)是上帝的智慧創(chuàng)造了世人。母愛(ài)即樸實(shí)、奉獻(xiàn)而又無(wú)私。在一次次的早餐中，我品嘗到了母愛(ài)；在一聲聲的教誨和叮囑中，我聽(tīng)到了母愛(ài)；在我發(fā)燒的病床前，我看到了母愛(ài)。母愛(ài)是一首田園詩(shī)，和雅清淡；母愛(ài)是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；母愛(ài)是一生相隨的盈聲笑語(yǔ)，和諧歡快。母愛(ài)，是人類一個(gè)亙古不變的主題，沒(méi)有修飾，只有真切。許多年后，在城市里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想拼搏奔波時(shí)，家鄉(xiāng)的小屋和小溪還有那滿園的桃花、杏花樹(shù)下母親的笑容，卻一直是我們內(nèi)心深處依依眷戀的地方，在浮躁的`心靈中始終有它的清純，仿佛在召喚異鄉(xiāng)的游子，鶯歸燕去，春去秋來(lái)。當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘，熱淚連連！
每當(dāng)我憶起母親對(duì)我的愛(ài)時(shí)，內(nèi)心深處總是泛起一股模糊而又不清楚。珍惜眼前情，這一生不后悔。讓我用最溫馨的話和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝母親。這是自然的啟示。
葉將枯，花將零，游鄉(xiāng)異子也會(huì)塵回這自然。
啟示優(yōu)秀作文4
一朵不起眼的野花，什么地方都看得到。它們沒(méi)有百合的高貴，杜鵑的美麗，牽牛花的小巧、可愛(ài)，但它們本分。一朵朵路邊的野花，對(duì)著大家微笑，一片片花瓣簇?fù)碓?“臉頰”的.四周。
春天的清晨，它們沒(méi)有可口的泉水，卻有大地給予的甘甜的露水，慢慢的滑落，滑落在土里。夏天，它們?cè)陲L(fēng)中舞蹈，在雨中歌唱。有時(shí)，雷電交加，它們便開(kāi)始抵擋，哪怕只有一絲的希望。秋天，樹(shù)葉飄落下來(lái)，為它帶來(lái)可口的飯菜。冬天，它們只能在寒風(fēng)溯雪中努力向上，慢慢的掙扎，一直到春天。
它們無(wú)處不在，卻又不時(shí)受到傷害，在四季里，夏天與冬天它們最不喜歡，那它們是怎樣受到傷害的呢？
這一朵朵小野花，可能在大草原，可能在大山上，也可能在路邊。在大草原，奔馳的馬兒，可愛(ài)的綿羊，還有人類都對(duì)它們有傷害。馬兒們奔馳在大草原，它們?cè)趺磿?huì)看看這些不起眼的野花呢？它們踩上去，花兒們?cè)趺磿?huì)活呢？可花兒們努力的堅(jiān)持著，它們是那樣熱愛(ài)生命，也許，就在你不知道的情況下，你已經(jīng)踩死了一朵小花，這是你認(rèn)為的，但它們卻用最后一口氣，去努力向上爬。它們最終還是站在你面前，它們頂過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，頂過(guò)了大雪，它們的生命是那樣頑強(qiáng)，不管路多遠(yuǎn)，請(qǐng)你相信你自己一定行�；�，總有一天會(huì)落下花瓣，人總有一天會(huì)老。但是，你做到了，你實(shí)現(xiàn)了你的愿望，你為自己一生，增添了光彩，那樣，你會(huì)過(guò)得快樂(lè)。
小小的野花讓我知道了生命的重要，還讓我知道了，人的一生有許多的坎坷，但是，只要自己盡力去克服了，你就會(huì)無(wú)比的快樂(lè)，你的一生也增添了不少光彩。不管怎樣，相信自己，做好自己，你一定會(huì)成功。
啟示優(yōu)秀作文5
媽媽常說(shuō)：“直靜，像你這樣草草學(xué)習(xí)是不行的。學(xué)習(xí)猶如一顆‘地雷’，隨時(shí)都有可能爆炸。你可千萬(wàn)不讓地雷爆炸啊！”以前，年少無(wú)知的我不懂，可在三年級(jí)時(shí)懂了，深深的懂了。
以前，我不愛(ài)學(xué)習(xí)，總是草草了事。遇到作業(yè)不會(huì)做的題目，就向父母撒個(gè)嬌，耍個(gè)賴，父母就會(huì)乖乖的幫我寫(xiě)不會(huì)的題目。所以，漸漸養(yǎng)成了我不愛(ài)學(xué)習(xí)、沒(méi)有上進(jìn)心的性格。
那次，我同往常一樣，趴在沙發(fā)上看電視，吃零食，媽媽在房間內(nèi)給我改作業(yè)。突然，一聲巨吼，“吳直靜，你給我過(guò)來(lái)！”我嚇得從沙發(fā)上摔下來(lái)，跌跌撞撞地走進(jìn)房間。只見(jiàn)媽媽滿臉怒火。“吳直靜你看看你，這么粗心，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有上進(jìn)心，以后怎么辦？”我以為像以前一樣，向媽媽撒個(gè)嬌，媽媽就會(huì)幫我做這些錯(cuò)題。但是媽媽仿佛看穿了我的.心思，冷冷地說(shuō)：“別再撒嬌了，現(xiàn)在對(duì)我沒(méi)有了�！蔽翌D時(shí)心灰意冷，只好乖乖地訂正錯(cuò)誤。媽媽一題一題地為我講解錯(cuò)誤，可隨著錯(cuò)誤越來(lái)越多，媽媽的怒火也越來(lái)越旺�！芭尽卑鞣N味道的巴掌落在我的臉上，也就在那一剎那，我的“地雷”爆炸了！我的淚水像斷了線的珍珠，一顆，一顆地落了下來(lái)，我再抬頭看看媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你永遠(yuǎn)都是這樣，做什么都草草了事，都那么粗心。”
我在那一剎那，似乎明白了“地雷”的意義：不管做什么事都不能草草了事，都應(yīng)該細(xì)心對(duì)待，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活里。遵守文明、遵守交通規(guī)則，在我們的生活中都是一顆小小的地雷，我們不能讓那顆屬于自己的那顆地雷爆炸。
啟示優(yōu)秀作文6
青的草，綠的葉，鮮艷的花兒，都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，人們躺在綠茵茵的草地上。
公園的草坪上，隨處都可以看到>放風(fēng)箏的人群，他們甚至展開(kāi)了比賽。你瞧：他們興高彩烈地追著、跳著、跑著。空中那大小不一、顏色各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂??人們的心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，盡情地釋放著青春的氣息。
可是有誰(shuí)知道，此時(shí)，最痛苦的是那飛翔的風(fēng)箏，它們是渴望自由的，但是自由不屬于它們。它們?cè)嗌俅蜗霋昝摷m纏，掙脫主人手中的線團(tuán)，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天，自由自在地翱翔在天空中，可最終的結(jié)果還是因?yàn)槭`在自己身上的線團(tuán)而墜落。
想想以前我是多么喜歡、盼望、期待周末，一到那時(shí)候，我就快活地和小鳥(niǎo)一樣，吃零食，看電視，睡懶覺(jué)，是我每個(gè)星期的“必修課”，晚上還可以玩電腦，功課、作業(yè)都可以先拋到一邊，想做的'時(shí)候還有“人工作業(yè)機(jī)”，老爸在一旁等待我不懂事拋給他的“疑難雜癥”。生活可自由了！可如今??唉，當(dāng)21世紀(jì)的小孩可真難！
不過(guò)我知道，其實(shí)他們都是為了我好，可??
此時(shí)，我多么希望自己能成為一只斷了線的風(fēng)箏，在學(xué)習(xí)、生活的成長(zhǎng)道路上自由地飛翔，在飛翔中飽覽著美麗的春色。
山西省陽(yáng)泉市礦區(qū)沙臺(tái)小學(xué)六（3）班
啟示優(yōu)秀作文7
漸漸地，寒的味道越來(lái)越濃了，溫度這幾天下降的特快。隨之而來(lái)的，懶惰的本性開(kāi)始發(fā)揮作用了。早上知道起床的號(hào)角響起來(lái)，惺忪的眼睛才慢慢睜開(kāi)，有時(shí)候甚至能在溫暖的被窩多呆一分鐘是一分鐘。起床后就更別提了，基本上是處于純粹的.“冬眠期”。
但回過(guò)神來(lái)想想，難道寒冷給我們帶來(lái)的只是這身體上的感受嗎？俗話說(shuō)：“逆境出人才。”我認(rèn)為吧，這微不足道的寒冷根本不算什么逆境，是不是我真的怕冷，我們都應(yīng)該思考思考。在這寒冷的氣氛中，正是我們開(kāi)始摩拳擦掌，斗志昂揚(yáng)之時(shí)；正是我們拼搏奮發(fā)，奮進(jìn)圖強(qiáng)之時(shí)；正是我們挑戰(zhàn)自己，提高自己之時(shí)……
換個(gè)角度，整個(gè)社會(huì)在春夏秋冬，除了人們的衣著不同外，仍是相同的運(yùn)作。那么我們又何嘗不是如此呢？在這樣的冬季，我們更應(yīng)激發(fā)斗志，與寒冷作斗爭(zhēng)，與自身作斗爭(zhēng)。冬天的寒冷，對(duì)我們意味的是奮斗、向上、拼搏。百花競(jìng)放在春天，唯獨(dú)梅花選擇冬季證明它的美，我們應(yīng)學(xué)學(xué)梅花那種堅(jiān)強(qiáng)、毅然的精神，在寒風(fēng)中矗立，在風(fēng)雪中成長(zhǎng)。
梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。寒冷之中，是我們磨礪自身的時(shí)候，是我們坦然迎接的時(shí)候，是我們盡情發(fā)揮的時(shí)候。只要在這個(gè)寒冷的冬季站穩(wěn)了，就能在隨之而來(lái)的春日中綻放得更佳。寒冷給了我們生理上的刺痛，卻也給與了我們精神上的財(cái)富。記住寒冷，感謝寒冷，是它給我們挑戰(zhàn)，是它給我們磨練。
如今，社會(huì)的進(jìn)步、科技的進(jìn)步，我們和寒冷越來(lái)越遠(yuǎn)，而我們手中拿著取暖工具，讓在不斷的說(shuō)著“這天好冷”。是時(shí)候了，我們都該去想一想，去體驗(yàn)，去品味一下寒冷，真的寒冷只是給我們帶來(lái)冷嗎？
啟示優(yōu)秀作文8
“眼睛真累！”我看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，便起身走向陽(yáng)臺(tái)。
“好大的風(fēng)啊！這不是一只蜘蛛嗎？”在墻的一角，一只小巧的黑色蜘蛛在不知?jiǎng)诶鄣乜椧粡埥z網(wǎng)。我看得出了神，只聽(tīng)“呼”的一聲，網(wǎng)破了。那只蜘蛛懸掛在一條從肚中吐出粘住破網(wǎng)的絲上，風(fēng)一吹便搖搖欲墜。但是，沒(méi)過(guò)多久，它又重新在網(wǎng)的破口那兒“開(kāi)工”了。一圈一圈地編織著�？墒牵咸旌孟缶褪且退鲗�(duì)似的，一會(huì)兒，一陣狂風(fēng)又把“弱小”的網(wǎng)吹破了。我在心里大叫道：“真是的，人家這么小，這么可憐，你也要跟它作對(duì)，真是太不象話了吧！”
正當(dāng)我伸了一個(gè)懶腰，想繼續(xù)觀察它的時(shí)候，我大吃一驚：那只弱小的蜘蛛竟然還在織它的那張破網(wǎng)�。【驮谶@時(shí)，一個(gè)兇猛的“風(fēng)神”氣勢(shì)洶洶的'跑了過(guò)去，把它那剛補(bǔ)好的網(wǎng)撞得一塌糊涂。我嘀咕道：“真可憐！它還會(huì)接著往下編嗎？它真的象大家說(shuō)的蜘蛛織網(wǎng)，持之以恒嗎？”
令我不敢相信的是，它又勇敢的爬過(guò)去，接著織網(wǎng)，幾個(gè)小時(shí)后，終于織好了一張又大又牢固的網(wǎng)，我不知道網(wǎng)被風(fēng)吹破了幾次，可是蜘蛛總是不顧疲累持之以恒把洞補(bǔ)上。
蜘蛛織網(wǎng)的事，讓我知道了做事一定要持之以恒，不能半途而廢，從哪兒跌倒就從哪兒爬起。就算中間跌倒過(guò)幾次，只要勇敢地爬起來(lái)，成功就在向你招手！
啟示優(yōu)秀作文9
生活就像一本書(shū)，而每個(gè)人都是這本書(shū)的作者，這本書(shū)里記錄著許多“故事”，而每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。這件事讓我印象深刻……
有一次媽媽買了一盆仙人掌和一盆蝴蝶蘭，當(dāng)時(shí)買回來(lái)的時(shí)候蝴蝶蘭正是花骨朵兒，而且還有些小口子，似乎沒(méi)幾天就要開(kāi)花了。但那仙人掌卻又小又丑，身上還長(zhǎng)滿了又細(xì)又長(zhǎng)的刺兒，一副神圣不可侵犯的樣子。之后我天天給蝴蝶蘭澆水施肥，希望它快點(diǎn)開(kāi)花。但我卻從來(lái)沒(méi)給仙人掌澆過(guò)水、施過(guò)肥，任由它自生自滅。
過(guò)了幾天，蝴蝶蘭終于開(kāi)花了，那一片片紫紅的花瓣嬌艷欲滴，嫩綠的葉子襯托著花兒的鮮艷，簡(jiǎn)直美極了�；ǖ姆枷阋仓便@我的鼻孔，讓我感到心曠神怡。再看看那盆仙人掌，居然沒(méi)死，但還是老樣子，光禿禿的腦袋，綠中還帶著點(diǎn)兒灰的外衣和又細(xì)又長(zhǎng)的銀針般的刺。又過(guò)了幾天，蝴蝶蘭那綠油油的葉子漸漸變成枯黃色了，嬌艷的花也不那么精神了，花向下垂著，花瓣也因?yàn)槲s而陸續(xù)掉落。我不禁有些失落：哎，這么美的花酒這么凋零了，煞是可惜呀！我邊惋惜邊不經(jīng)意地看了一眼仙人掌，就這不經(jīng)意的一眼讓我有了驚喜的發(fā)現(xiàn)：仙人掌居然開(kāi)花了！雖然不是很多，只是可憐的兩小朵，但還是給那丑陋的禿頭添上了一點(diǎn)色彩。我一邊欣賞這玫紅色的`小花一邊心想：我都沒(méi)給它澆過(guò)水，它是怎么開(kāi)花的？后來(lái)蝴蝶蘭完全枯萎了，而仙人掌的花雀越開(kāi)越多，遠(yuǎn)看，禿頭上滿滿的花朵，漂亮極了。
后來(lái)，我才明白，仙人掌是一種耐旱的植物，就算天天不澆水，它也能堅(jiān)持好幾天，它告訴我們遇到困難不要害怕，堅(jiān)持努力地把這件事做好，就終究會(huì)成功的。這就是生活給我的啟示。
啟示優(yōu)秀作文10
有這樣一組四格漫畫(huà)：有兩個(gè)小學(xué)生，一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩。他們?cè)诨丶业穆飞�，突然看�?jiàn)路邊有個(gè)果皮箱，周圍堆滿了垃圾。小女孩剛要叫小男孩一起來(lái)收拾果皮箱外的垃圾時(shí)，小男孩卻用手指著腦門(mén)，好象在思索著什么。
在小女孩快把地上的垃圾收拾干凈時(shí)，小男孩卻拿出一張紙和一支筆，趴在地上不知在紙上寫(xiě)著什么？小男孩寫(xiě)完后，把紙貼在了果皮箱上。小女孩見(jiàn)了，對(duì)小男孩豎起了大拇指。只見(jiàn)紙上寫(xiě)著“文明——只差一步”。
看完這組漫畫(huà)后，我想起了那天自己不好的行為，心中十分慚愧。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽到公園游玩。正玩到興頭上，媽媽說(shuō)：“你去買兩瓶水吧！你不覺(jué)得口渴嗎？”我經(jīng)她這么一說(shuō)，也覺(jué)得口渴了，就答應(yīng)了。我拿上錢，風(fēng)一般的`跑到了附近的小賣部：“老板，我要兩瓶水。”
買完水后，我又回到了媽媽身邊。我迫不及待地打開(kāi)瓶蓋，“咕嚕咕�！�，還沒(méi)到一分鐘的時(shí)間，我就把水喝完了。我擦了擦嘴，隨手就把空水瓶子扔向了旁邊的果皮箱。但是，空瓶子卻沒(méi)有被扔進(jìn)果皮箱內(nèi)。媽媽見(jiàn)了，數(shù)落到：“你干嘛不走近果皮箱，把瓶子直接丟進(jìn)去？你沒(méi)看見(jiàn)旁邊的環(huán)衛(wèi)工人正在辛苦的工作嗎？”我聽(tīng)了，不以為然。
這組漫畫(huà)給了我一個(gè)啟示：絕對(duì)不能亂丟垃圾，更不能像我一樣，把垃圾丟到垃圾箱外。
啟示優(yōu)秀作文11
酷暑炎熱的夏天，總少不了蚊子的“陪伴”。被蚊子叮咬后，皮膚總是瘙癢不斷，它儼然成了人們的眼中釘、肉中刺。人們使出渾身解數(shù)來(lái)對(duì)付蚊子，都是無(wú)濟(jì)于事。而我，卻從對(duì)付這種令人可惡的昆蟲(chóng)身上得到了啟示。
悶熱的夜晚，是蚊子猖狂逞兇的最佳時(shí)機(jī)。蚊子白天很少出來(lái)，夜晚就開(kāi)始趁著夜色四處尋找獵物。大多數(shù)時(shí)候，我睡在床上，雖已經(jīng)作好了各種防蚊準(zhǔn)備措施，可蚊子似乎已經(jīng)對(duì)這種氣味產(chǎn)生了免疫，仍在耳邊嗡嗡直響，讓我難以入眠。但可當(dāng)我打開(kāi)燈四處尋找時(shí)，蚊子就像跟我玩起了捉迷藏，一會(huì)兒就沒(méi)了蹤影，或是成為桌上的芝麻、或是墻上的灰塵……這種高超的隱藏技術(shù)讓我不得不又重新回到床上。
第二天早晨，我的腿上總會(huì)冒起了好幾個(gè)又紅又癢的蚊子包，甚至臉上也被蚊子咬了。我知道，這些肯定都是昨晚的“隱形殺手”干的好事。正當(dāng)我憤怒至極時(shí)，一個(gè)個(gè)疑問(wèn)也隨著一股腦得冒了出來(lái)。蚊子它到底用什么咬人呢？具體長(zhǎng)什么模樣呢？正巧，茶幾上正躺著一只死蚊子。我拿起科學(xué)課上用的放大鏡仔細(xì)觀察起來(lái)：瞧，蚊子用來(lái)吸血的`工具竟然是它的口器，用肉眼看口器周圍布滿茸毛，又細(xì)又長(zhǎng)。當(dāng)我用放大鏡再仔細(xì)看，更是別有洞天！那根口器又扁又平，在邊沿上還有像鋸齒一樣的物體。我猜，那就是用來(lái)咬開(kāi)人類皮膚的工具。由于口器很細(xì)，蚊子吸血時(shí)，人類一開(kāi)始是沒(méi)有什么感覺(jué)，等蚊子吸了血后排出毒素才會(huì)有瘙癢的感覺(jué)。
我想，人民若能根據(jù)蚊子用來(lái)咬開(kāi)皮膚的口器構(gòu)造，研制一種針頭，這種病人就可以無(wú)痛得接受治療了�？梢�(jiàn)，無(wú)論再小的生物，再有害的動(dòng)物，也能給我們啟示。只要平日里留心觀察，細(xì)心注意，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造！
啟示優(yōu)秀作文12
人生的道路并不平坦，從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒到一個(gè)充滿智慧的成人，是需要時(shí)間的。這段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情，也會(huì)有種種困難。只有從這些事情中不斷感悟生活的哲理，我們才會(huì)長(zhǎng)大。
記得有一次，我在鄭老師快樂(lè)作文班學(xué)習(xí)的時(shí)候，鄭老師提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：這一篇作文題目的關(guān)鍵詞是什么？然后老師給出了三個(gè)答案，我看了看第一個(gè)詞和最后一個(gè)詞，覺(jué)得都有可能，但是又不確定是哪個(gè)。迷惑中的我一時(shí)沒(méi)了主意，感覺(jué)這三個(gè)詞就像三扇關(guān)上的大門(mén)，只要“開(kāi)”錯(cuò)一扇，那這個(gè)問(wèn)題就徹底的錯(cuò)了。我左思右想，終于想好一個(gè)。但老師提問(wèn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我選的這個(gè)答案卻很少有人選。我再次猶豫了，頓時(shí)露出了慌張的神情，到底選不選？選了對(duì)不對(duì)？我左右為難，真的害怕自己選錯(cuò)了。
老師公布答案之前，我又想了想，這分明是讓我在自己和他人之間選擇一個(gè)。我開(kāi)始思考到底相信他人還是相信自己，后來(lái)在兩者之間，我還是選擇了他人。結(jié)果老師說(shuō)我剛開(kāi)始選的答案是正確的.......這使我有點(diǎn)不敢相信自己了，選這一組的人明明是最少的，為什么他們卻對(duì)了呢？
在鄭老師的有趣講解下，我像一只睡醒的獅子，很快就明白了正確理解作文題目中的關(guān)鍵詞，是作文審題的第一關(guān)。而只有審題正確了，才能確保接下來(lái)的寫(xiě)作不會(huì)離題。
我還總結(jié)出一點(diǎn)，那就是對(duì)于一件事，我要相信自己的判斷，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，這樣可能有百分之五十的機(jī)率會(huì)取的成功。如果總是人云亦云，選了連自己都不相信的觀點(diǎn)，除了碰巧以外，幾乎沒(méi)有成功的可能性。
啟示優(yōu)秀作文13
在20xx年11月3日，我們結(jié)束了本學(xué)期的期中考試，考試雖然結(jié)束了，可是我卻陷入了深深的反思中，我認(rèn)為我需要努力的地方太多了，我從考試成績(jī)中看到了自己的不足，而且這次的成績(jī)比上次的月考成績(jī)有了一點(diǎn)點(diǎn)差距，這激起了我強(qiáng)烈的好勝心，我決心從這次的考試中汲取教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下一次的考試中取得自己真實(shí)的好成績(jī)。
在這次的考試中，我覺(jué)得自己的不足有以下幾點(diǎn)：第一，我的基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)和堅(jiān)固，所以導(dǎo)致一些不該錯(cuò)的題目出現(xiàn)了錯(cuò)誤；第二，在課文內(nèi)容的.掌握上，我還不夠熟悉和靈活運(yùn)用，所以在本應(yīng)該會(huì)做的題目里出現(xiàn)了錯(cuò)誤，這是不應(yīng)該的，應(yīng)該是熟讀課文，學(xué)會(huì)概括和總結(jié)課文的大意和主旨；第三，在閱讀題當(dāng)中，我沒(méi)能做到帶著問(wèn)題找答案，聯(lián)系上下文理解閱讀題目所傳達(dá)的意思；第四，在做題時(shí)，沒(méi)有嚴(yán)格按照平日老師要求的知識(shí)積累與拓展，答出本應(yīng)答對(duì)的題；第五，在寫(xiě)作文時(shí)，沒(méi)能精確按要求寫(xiě)出高分作文，所以這五點(diǎn)是本次考試失利，成績(jī)不好的原因。
所以，我在以后的學(xué)習(xí)中，一定會(huì)多讀，多記，多拓展，多學(xué)習(xí)，多背誦，多積累，打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在下一次考試中取得高分，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我會(huì)持之以恒，努力努力再努力，爭(zhēng)取做到自己的最好！
啟示優(yōu)秀作文14
大自然給人們帶來(lái)許多啟示，我就從小螞蟻身上獲得了啟示。
吃完中午飯后，媽媽煮了三個(gè)玉米，我拿起一個(gè)最小的，在陽(yáng)臺(tái)上吃。不一會(huì)兒，便招來(lái)了一群螞蟻，它們圍著我掉的玉米粒，有的搬、有的`咬、有的舔，嘿！可真熱鬧！忽然我想起誰(shuí)說(shuō)的，螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏。
螞蟻吃完后，我想試試。我掰下一些玉米粒，放在陽(yáng)臺(tái)的另一端，再拿起一些白色的粗膠帶子，把螞蟻圍起來(lái)，我想：看它們隔著膠袋能不能聞到。才不到一會(huì)兒，這些螞蟻就爬到了白色的粗帶子附近，但停住了。
只見(jiàn)螞蟻停了一會(huì)，飛快地退了回去。又爬到白色的粗帶子附近，又飛快地退回來(lái)。螞蟻嗅覺(jué)好靈敏啊，一定是聞到了膠袋那邊玉米粒味了，但它們?yōu)槭裁从滞Ｖ共磺澳�？是怕膠袋有危險(xiǎn)嗎？
我瞪大眼睛繼續(xù)觀察，又過(guò)了好一會(huì)兒，只見(jiàn)一只大螞蟻，是螞蟻王嗎？好像它要做出什么犧牲似的，徑直沖到了白色的粗帶子附近，不顧一切地爬上了粗帶子。然后，在上面站了好一會(huì)兒，感覺(jué)一點(diǎn)兒危險(xiǎn)也沒(méi)有，便爬了出去，徑直爬到玉米粒那里吃了起來(lái)。我又掰了幾個(gè)玉米粒給螞蟻王說(shuō)："獎(jiǎng)賞你，你是最勇敢的。"螞蟻王好像還發(fā)了信號(hào)，接著一只、兩只、三只、四只……許許多多的螞蟻都爬了出來(lái)，爬到食物那里吃著，不一會(huì)兒，我放的玉米粒就被吃完了。
多么可愛(ài)的小生靈啊！它們竟然能聞得到距離它們這么遠(yuǎn)的玉米粒！還有螞蟻王奮不顧身，勇往直前的精神，不正是我們學(xué)習(xí)上所缺少的嗎？我們一碰到難題就不做，遇到困難題就駐足不前，這樣根本就不如一只螞蟻。
大自然很神奇，大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
啟示優(yōu)秀作文15
在每個(gè)人的心中，總會(huì)有些難忘的第一次，我也是一樣。其中，令我最難忘的.還是我第一次登黑山了。
在一個(gè)多風(fēng)的星期六早上，我們荊門(mén)晚報(bào)小記者來(lái)到集合地參加“相約荊門(mén)之巔”的登山踏青活動(dòng)。在小記者團(tuán)老師的帶領(lǐng)下，我和小伙伴們率先出發(fā)！走上彎彎的盤(pán)山公路，此行的終點(diǎn)——“埃菲爾鐵塔”，它距離我們是那么遙遠(yuǎn)，我們也不敢耽擱，于是都快速地跑起來(lái)：“加油！”才跑上彎彎的一段山路，我們就累得不行了。劉周榮說(shuō):“咱們休息一會(huì)兒吧!”“不行，我們都落后了，得快點(diǎn)兒！”說(shuō)完，我拉起她的手，飛快地往上跑。風(fēng)呼呼地吹著，我們也不覺(jué)得冷。好不容易跟上了“大部隊(duì)”，我們的速度也慢了下來(lái)。我對(duì)金靈芝和劉周榮說(shuō):“爬完這段坡,我們就輕松了！”“是呀,我們坐下休息一會(huì)兒吧！”于是我們隨便找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。休息了片刻，我們迎著山風(fēng)繼續(xù)向山頂奔去。只剩下最后幾個(gè)彎了，加油！爬上去！越是靠近山頂?shù)穆罚诫y走。抬頭看看埃菲爾鐵塔，它正在向我們點(diǎn)頭呢！趕緊一鼓作氣爬上去！一步、兩步、三步……距離終點(diǎn)還有300米、200米、100米……勝利就在眼前，我們面露微笑。10米、9米……“耶！終于到了！”山頂上響起一陣陣歡呼聲，成功的喜悅在我們每個(gè)人心中蔓延。
通過(guò)爬黑山這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何事情不管遇到多大的困難，只要堅(jiān)持不放棄就能成功！
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