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成長作文

時(shí)間:2023-12-27 13:31:02 話題作文 我要投稿

成長作文7篇[合集]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的成長作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長作文7篇[合集]

成長作文 篇1

  成長,一個(gè)醒目的字眼,有人說成長就等于增加煩惱,在成長的同時(shí)煩惱也會(huì)隨著增加,不過你有沒有想過讓自己從煩惱中走出來,讓自己把每個(gè)煩惱都化為快樂,我想大家都會(huì)有這種想法,可又有誰能做到呢?沒關(guān)系,就讓我這個(gè)煩惱專家為你們這些“患者”想想辦法吧!讓你們從此無煩惱。

  考試考不好,不要煩惱,查找原因是因?yàn)闆]學(xué)會(huì);還是馬虎粗心。認(rèn)真改正,爭取在下次考試取得好成績。

  和家長吵架,不要煩惱,靜下心來想一想是不是自己做錯(cuò)了,如果是就要給父母道歉; 如果不是可以找父母談心,說出自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。

  丟了東西別煩惱,想想現(xiàn)在還有許多農(nóng)村的孩子上不起學(xué),想讀書是比登天還難,就當(dāng)自己在作善事,把東西捐給他們,讓他們感受一回溫暖。

  怎麼樣,大家是不是常被這樣的煩惱所困擾,試試我的方法,我想你們一定能夠快樂起來!除了讓自己解除煩惱外,還可以自己找快樂,看那馬路邊的'老奶奶再過馬路,你去扶著她,讓老奶奶安全過完馬路,這不是表現(xiàn)了你助人為樂的精神嗎?在公共汽車上,上來一位年紀(jì)很大的老人,你馬上起來讓座,這不是表現(xiàn)了你尊老愛幼的精神嗎?在學(xué)校,你看見老師正抱著作業(yè)向教室走來,你馬上接過去,這不是又表現(xiàn)出了你尊敬師長的精神嗎?

  成長,是有無數(shù)煩惱的,可是你剛克服了一個(gè),而另一個(gè)就又不知不覺地出來了。不要害怕、不要畏懼、勇敢面對(duì),想辦法把煩惱化為快樂。成長,就一句話:成長別煩惱!

成長作文 篇2

  在我的腦海里,印記著許許多多的事,其中有一件事,讓我想起來既后悔,又讓我受益匪淺。

  一次數(shù)學(xué)考試,我本是信心滿滿地認(rèn)為自己肯定能考個(gè)高分的,可是試卷上那刺眼的“80分”讓我簡直不敢相信自己的眼睛。我辛苦努力了這么久,居然一點(diǎn)進(jìn)步也沒有,反而退步了,我心里別提多難受了。老師的講解我一句也沒聽進(jìn)去,只記得老師最后說了句:“回家后讓家長在試卷上簽字”。

  我無精打采的走回了家,書包里的試卷就像枚定時(shí)炸彈般,一想到它,我就像做賊一樣坐立不安,怎么辦呢?給爸爸看吧,一定會(huì)被罵一頓;不給爸爸看吧,又怎么讓爸爸簽字呢?唉,考不好心情本來就很差了,還要讓家長簽字,這不是雪上加霜嗎?

  啊,有辦法了!我靈機(jī)一動(dòng),從抽屜里取出上次爸爸簽過字的'卷子,想:“我把名字抄上去,一定可以混過去,可是躲得過初一躲不過十五,算了吧!”

  爸爸拿著我的卷子對(duì)我說:“怎么了?”我不敢隱瞞,一五一十地把事情的經(jīng)過告訴了爸爸,原以為爸爸要批評(píng)我,沒想到他卻溫和的對(duì)我說:“沒考好不要緊,只要盡力就行,記住做人要誠實(shí),不過,你能阻止你自己抄名字,這是值得表揚(yáng)的!闭f完把字簽上了。

  聽了爸爸的話,我又羞愧又后悔,可更有的是心安,是它讓我明白了做人要誠實(shí)的道理,也是它讓我一下子長大了。

成長作文 篇3

  黃昏時(shí)分,街道上的人們熙熙攘攘地往家里奔。這時(shí),剛放學(xué)的我覺得坐公交汽車實(shí)在是太擁擠了,于是,我決定步行回家。

  路過一家糖果店。幾個(gè)小學(xué)生正背著花色的書包撲在玻璃上。綻放的笑臉如同玻璃內(nèi)側(cè)的糖果一樣甜蜜,充滿純真快樂,不自覺地露出小小的犬牙。他們歡快地捧著心儀的糖果跑出來,笑鬧著,燦若春花。

  我記得小時(shí)候的我也是那么地鐘愛糖果,媽媽每天總能從我的口袋里摸出幾顆剩下的糖,為此我還壞了四顆牙。可現(xiàn)在想起卻依然是頰齒留香。一不留神,與一個(gè)小男孩撞在了一起!皩(duì)不起,姐姐!贝嗌穆曇簦皼]關(guān)系,小弟弟,有沒有摔疼?”我輕柔地扶著小男孩起來,“沒事!”

  經(jīng)過書店,我想了片刻,決定買本書來解悶。收架上擺滿了新到的漫畫和楊紅櫻的童話。楊紅櫻筆下的蜜兒、笑貓、馬小跳、夏林果一直都是我枕邊的常客,他們和我一起度過了一段花一般的時(shí)光。我伸出手去,想要取來,可手在半空中停住了,微笑一下,拿走了童話邊上的《呼嘯山莊》和《精煉一百題》。童話的夢(mèng)早已隨那花一般的時(shí)光過去了。

  回到家,發(fā)現(xiàn)爸媽都不在,黑漆漆的屋子里頭一片寂靜,總覺著黑暗里會(huì)跳出一只怪獸來?墒强茖W(xué)書上不是說了嗎,世界上根本不存在怪獸。我壯著膽呆在寂靜的房子里。爸媽留了紙條,說出去有事,要我喂飽自己,自覺地寫作業(yè)。于是,我決定先做飯吃飯。

  從小到大,我最怕火。小時(shí)候被火燙了一次的`灼痛記憶仍停留在腦海里,刺痛著我的神經(jīng)。別怕,別怕,沒有關(guān)系的,我是大人了。我學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的樣子,擰開煤氣灶的閘門,火苗一下子竄上來,嚇了我一跳?勺詈,我還是順順當(dāng)當(dāng)?shù)刂蟪隽孙,喂飽了自己?/p>

  然后,當(dāng)我坐在書桌前,卻有思緒飄來。這一路走來,我早已人一個(gè)懵懂小孩長成了花季少女,時(shí)光將原始的我進(jìn)行了改造,讓我更加完美、更加出色。老人們都說長大就是開竅,終于我明白過來了,我知道并觸摸到了大人們復(fù)雜紛繁的世界了。終將有一天,我也跨步進(jìn)入這里享受我的年華,體驗(yàn)生活。一路成長愿一路花香。

  這么一路走來,我已經(jīng)長大了。

成長作文 篇4

  我是一個(gè)愛舞蹈的女孩子!舞蹈是我生活中不可缺少的一部分。一年四季,我不顧嚴(yán)寒酷暑總是用就堅(jiān)持不懈的恒心去練。用舞蹈來填滿自己無聊的時(shí)光,培養(yǎng)自己高雅的氣質(zhì),鍛煉自己健康的身體,磨練自己堅(jiān)強(qiáng)的意志……

  舞蹈,有難也有易。需要用時(shí)間、汗水和一直去磨練。

  記得是在去年暑假,我們舞蹈班要參加一個(gè)演出,所以排練了一個(gè)舞蹈武功相結(jié)合的組合。聽起來簡單,練起來才難呢!音樂一響,大家已威武的姿勢(shì)跑上場(chǎng)。一個(gè)邁步,將重心轉(zhuǎn)移到右腳上,以方便做下一個(gè)動(dòng)作。右腳又一收一出,上身剛?cè)峤Y(jié)合,柔中帶剛。以緩慢的姿態(tài),一只手蔓延過頭頂。突然上身雙手交叉,左腳一點(diǎn)一立就轉(zhuǎn)向二點(diǎn)。舞曲剛勁有力逐漸加快。而我們的動(dòng)作不僅要做出威武的感覺,而且速度必須緊跟著節(jié)奏。雙腳一點(diǎn)地,我們昂首闊步的`跑向前方,上身一躍,便輕盈的跳了起來,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一個(gè)蹦步踢后腿轉(zhuǎn)向四點(diǎn)。舞曲又漸漸慢了下來,可這又出現(xiàn)了一個(gè)新動(dòng)作——后翹腳背沿著后方滑去。這個(gè)難度動(dòng)作的時(shí)間只有四拍,可舞伴們又出現(xiàn)了問題,在落地時(shí),因腳背落地而重心不穩(wěn),狠狠地摔在地上,膝蓋紅腫了一大片;而我則是腳背在滑向后方時(shí),速度太快,劃破了腳。大家此時(shí)有點(diǎn)無精打采,也有點(diǎn)疲勞了。可想到觀眾那滿意、驚喜的神情我們終于又站了起來,為了成功,我們一次又一次的排練。功夫不負(fù)有心人,我們成功了!

  我們穿著舞蹈衣把精心編排的舞蹈,在燈光的照耀下把精心裝飾的舞臺(tái)上,在人們的掌聲和歡呼聲,和情感展現(xiàn)給觀眾。舞蹈,我們跳的很成功,大家快樂的歡呼著,雀躍著。都抱在了一起!我們已是同窗七年的舞伴了,從五歲入舞蹈班的時(shí)候到現(xiàn)在,我們不知面對(duì)了多少的困難:第一次下橫杈時(shí)的稚嫩的哭聲;第一次甩胸腰的疼痛;還有做高難度動(dòng)作摔傷的痕跡,還有……但更多的還是遇到困難但通過我們的努力過后的成功和激動(dòng)的淚水。是舞蹈,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;是舞蹈,讓我學(xué)會(huì)了忍耐;是舞蹈,讓我感受到了成功的喜悅!在舞蹈的教室里,曾灑下了我們的汗水,而舞蹈同樣也是我的一位朋友,是看著我們長大的。我們離不開舞蹈,我們?cè)谖璧傅恼找伦聣殉砷L!

成長作文 篇5

  “水滴的神奇之處在于,它們總能找到阻力最小的路,對(duì)人類來說,情況剛好相反!币粋(gè)孩子選擇那條成長的路往往交織著歡笑與淚水,交替著困惑與清醒。

  成長,是生命存在的必然,是自我價(jià)值的探求。它是每個(gè)人的人生不可組成。

  相信很多人的成長大多是充滿歡笑的,但他不一樣,成長對(duì)他來說可能是一種磨難,但這些經(jīng)歷同時(shí)也成就了他,他就是由法國名導(dǎo)——皮埃爾·熱內(nèi)執(zhí)導(dǎo)的《少年斯派維的奇異旅行》少年斯派維的成長極為孤獨(dú),被父母無視,他多想找人訴說內(nèi)心的苦痛,但家人都選擇沉默。這無疑對(duì)這個(gè)少年打擊很大,但這是他成長的旅行中必須面對(duì)的。因此煉就了他的堅(jiān)強(qiáng),獲得了來自普通人的善意,當(dāng)他看到媽媽的日記時(shí),斯派維才慢慢明白,大人也和孩子一樣,在處理和他人的關(guān)系與情感時(shí),同樣需要成長。他的成長交替著困惑與清醒。

  席慕蓉說過:“在這人世間有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì),單獨(dú)一個(gè)人去跋涉,路再長、再遠(yuǎn),夜再黑、再暗,也得獨(dú)自默默地走下去。”成長是一個(gè)不斷前行的過程,永無終點(diǎn)。不要幻想一下子就能走到路的盡頭,這是不可能的,因?yàn)槁肥怯罒o止境的。成長之路充滿荊棘,需要你去鏟除它。

  但在這個(gè)過快發(fā)展的時(shí)代,我們正強(qiáng)行灌輸一種催化劑,想要它過得快點(diǎn),成長得快點(diǎn),于是孩子們過早地遠(yuǎn)離了自我。而真正的成長過程是豐富精彩的,而非窒息在娛樂死水中的小王子。

  要明白,路上的.苦痛、悲涼都不過是你迎向終點(diǎn)的養(yǎng)料和錘煉,電影《少年時(shí)代》中梅森經(jīng)歷了他成長的十個(gè)階段,種種失敗,最終獲得成功。他在一次次覆滅中涅盤,終得苦盡甘來,水到渠成。

  生命畢竟是一個(gè)漫長的過程,每一次風(fēng)霜都是時(shí)光的見證,每一寸雨露都是人生的成長。所以,無所謂什么苦盡甘來,經(jīng)歷的苦難亦醞釀了甘甜。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,即使是條無果的路,也應(yīng)學(xué)夸父,倒在追逐的路上,越過時(shí)空無盡的原野,甜得永恒。

  “要真正體驗(yàn)生命,必須站在生命之上,為此要學(xué)會(huì)向高處攀登,為此要學(xué)會(huì)俯視下方!

成長作文 篇6

  時(shí)間如白駒掠隙,我在學(xué)校已經(jīng)度過了五年多的時(shí)光,再過一個(gè)學(xué)期,我就要畢業(yè)了。在這五年中,我從一個(gè)懵懂無知的小女孩成長為了一個(gè)朝氣蓬勃的少先隊(duì)員。從一個(gè)只知道瘋玩的小孩,變成了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí),知書達(dá)理的少年。在我這些巨大的變化中,少不了老師的辛勞和諄諄教誨。

  記得,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不會(huì)的地方時(shí),老師總會(huì)為我耐心地講解;每當(dāng)我有什么地方做錯(cuò)的時(shí)候,老師總會(huì)及時(shí)地幫我糾正......老師教給我的知識(shí)有多少,幫助我有多少,連我自己也記不清了。但是我知道,每當(dāng)我的'成長道路上布滿荊棘時(shí),老師總會(huì)伸出那雙溫暖的手,幫助我度過難關(guān),陪我一起走向成功,陪我一起在風(fēng)雨中成長。

  記得那是我一二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難時(shí),我總是輕言放棄,不敢與困難抗?fàn),總覺得自己什么都不行,做題目時(shí)我只要看了看題目不會(huì)做,就不再往下想了,只能傻呆呆地做在那等著老師說答案......這一現(xiàn)象被老師發(fā)現(xiàn)后,老師把我叫到了辦公室給我講了一個(gè)故事,這個(gè)故事我至今仍記憶猶新:有一只小白兔,他一遇到困難就退縮,總覺得自己什么都不行。于是就什么都不去學(xué)。整天就靠這爸爸媽媽生活。后來他的爸爸媽媽老了,不能再照顧他了。小兔子只好乖乖地去學(xué)習(xí)生活技巧了,但是他總是不愿意動(dòng)腦筋,所以總是學(xué)不會(huì)。有一天,他和他的老師來到一個(gè)很寬很寬的河前,他們想要過去但河上沒橋,老師就問小兔子該怎么辦,小兔子說他想不出來。但是老師卻說:“你好好想想,一定能想出來的!睕]辦法,小兔子只好硬著頭皮再那冥思苦想。突然,他看見河邊的大樹,靈機(jī)一動(dòng)說:“我們可以把那棵樹鋸倒,這樣正好可以當(dāng)一座橋,而且以后小動(dòng)物們還可以從它上面過河!崩蠋煻耸指吲d,笑著說:“你看,你這不是想出辦法了嗎,只要一相信自己肯動(dòng)腦筋,用不放棄一定能做好任何事的。

  我當(dāng)時(shí)聽了這個(gè)故事,臉?biāo)⒁幌碌丶t了,老師笑著對(duì)我說:“沒什么的,你只要相信自己,肯動(dòng)腦筋,永不言棄一定能與困難抗?fàn)幍!蔽衣牶笳f:“老師,我一定按你說的做,與困難抗?fàn)幍降住!?/p>

  從那以后,我每次碰到難的題目總會(huì)在心里默默地對(duì)自己說,相信自己能行的。然后自己獨(dú)立解決。每次我總能解決的不錯(cuò)。而且真正做到了永不言棄“Never say die!”

  老師不僅教會(huì)了我永不言棄,還教給了我許多終生受用的東西。這些東西將一直伴隨著我,這個(gè)銀杏娃的成長。

  啊,雖然時(shí)間匆匆走過,我,這個(gè)銀杏娃已經(jīng)長大了,即將離開這個(gè)充滿回憶的母校,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,我是xx學(xué)校的學(xué)生,xx學(xué)校的銀杏娃!

成長作文 篇7

  我有一只小狗因?yàn)橐簧砗诤诘拿晕揖徒o它取名為“黑黑”了。一水汪汪的眼睛時(shí)不時(shí)發(fā)出了亮光,讓人覺得它十分膽小。但是卻時(shí)時(shí)刻刻搖著尾巴,東走走,西逛逛,所以也給它“小管家”這一稱號(hào)。快看!它又在“巡邏”了呢,因此又是個(gè)家里的一名名副其實(shí)的“小士兵” !

  它不僅樣子威武,而且吃象也十分惹人喜歡。傍晚,我趁黑黑睡覺就立刻行動(dòng)了起來,黑黑平時(shí)一睡就是任憑怎么呼喊它也不醒,但它又擋不住食物的誘惑。所以特別加上了香料,我小心翼翼地往小狗的面前嗅了嗅,果然有了效果,我連忙往上一扔小狗也立刻跳了上去,準(zhǔn)確無誤地咬到了骨頭!罢媸莻(gè)“小饞貓”啊”我不禁自言自語到。只見它又像個(gè)好多天沒有吃過飯一樣的.餓狼一般,箭一般地“飛”了過去,一下子就把骨頭咬了個(gè)半。又津津有味地添了起來,那聲音,多像切割機(jī)在切草。就這樣它一下子就吃完了,它又裝可憐了:無精打采地躺再地上乖乖地?fù)u起尾巴,眼里發(fā)出更燦爛的光芒——好一副弱不禁風(fēng)的樣子。那神態(tài)卻仿佛在告訴我:“主人,求你了再給我一根骨頭吧!”我一下子就被這種眼神給屈服了!讓我忍不住再給小狗一根。小狗這次居然現(xiàn)不吃,它乖巧地走到我身邊,靠著我,嘴巴又動(dòng)了動(dòng),好像在說:“主人,謝謝你!”看它又多乖巧啊!

  晚上,客人要來做客,黑黑又頑皮了!我去搬椅子,我腦子這時(shí)一片空白,毫無一點(diǎn)防備之心,可小狗黑黑卻因此來了個(gè)——“偷襲”。當(dāng)我要去搬第2個(gè)椅子時(shí),黑黑突然趁其不備從門后蹦了出來,頓時(shí)我魂驚膽顫,但沒有打它,只是輕輕摸著它的毛,告訴它不能!可它卻若無其事,大模大樣的走進(jìn)窩里,有睡起覺來!

  這就是我們家的小狗,你?有嗎?

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