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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-27 11:23:11 話題作文 我要投稿

【熱】實(shí)用的成長(zhǎng)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱】實(shí)用的成長(zhǎng)作文3篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  碗中餐飯教我成長(zhǎng)

  仿佛轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了;貞洺砷L(zhǎng)過(guò)程中那些酸甜苦辣的往事,我的心中不禁感慨萬(wàn)千。其中一件讓我羞愧的小事,我至今受益匪淺。

  記得那是小學(xué)三年級(jí)的暑假,爸爸媽媽要我到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳易滋。鄉(xiāng)下的房子大多比較低,又有些破舊,跟城里的高樓大廈相比,顯得極為簡(jiǎn)陋。爺爺奶奶對(duì)于我這個(gè)城里來(lái)的.小孫女,實(shí)在寶貝,準(zhǔn)備了一大桌子菜來(lái)迎接我。但我卻覺(jué)得這些粗茶淡飯,實(shí)在不合我的胃口,胡亂扒了幾口飯,就放下碗筷吃零食去了。

  我吃得正歡時(shí),爺爺奶奶走了過(guò)來(lái)。爺爺看了一眼我手中的零食,嚴(yán)肅地說(shuō):“你自己看看,吃飯吃成了什么樣子,地上掉了好多飯粒,又在這里吃零食,知不知道這是浪費(fèi)糧食!”“不就是一碗飯嗎?掉地上就掉地上了吧。”我大口地嚼著零食,滿不在乎的回答道。爺爺奶奶被我無(wú)所謂的態(tài)度惹火了,氣得扭頭就走。

  第二天一大早,我就被叫醒了,爺爺給了我一把鋤頭,叫我跟隨著他們一起去除雜草。剛開(kāi)始,我對(duì)這件事情還保持著十足的熱情,干活也十分賣力。只是一小會(huì)兒,我就感到腰酸背痛,連直起腰來(lái)都很困難。頭頂上太陽(yáng)火辣火辣的,曬得腳下的土地仿佛都是滾燙的,額頭上的汗珠不斷地往下滴。這時(shí),我突然想起昨天我吃飯的樣子,先不說(shuō)我的肚子沒(méi)有吃飽,我真的浪費(fèi)了許多米飯。

  現(xiàn)在想來(lái),這一碗小小的米飯中,包含著的多少像爺爺奶奶一樣的農(nóng)民伯伯們的汗水啊!我的臉一下子紅透了,心中感到十分羞愧,望著遠(yuǎn)處爺爺奶奶們辛勤勞作的身影,我無(wú)地自容……

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)我早已背熟,卻沒(méi)有真正做到珍惜糧食。經(jīng)過(guò)這件讓我羞愧的事后,我受到了極大的觸動(dòng),再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了。

  懂得羞愧,便是成長(zhǎng)。

  飯粒事件很小,卻在我的成長(zhǎng)道路上留下了深深的印跡。是的,那一次,我切切實(shí)實(shí)地感受:盤中餐飯,來(lái)之不易;浪費(fèi)糧食,羞愧可恥。

成長(zhǎng)作文 篇2

  徐徐的晚風(fēng)吹動(dòng)著窗簾,一天又將過(guò)去了。我坐在電腦旁,手指靈活地敲擊著鍵盤,音響里時(shí)時(shí)傳出美妙的歌聲“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我就會(huì)失去它。”這首《不想長(zhǎng)大》激起了我的疑問(wèn):失去“它”,“它”指什么呢?于是我的手開(kāi)始不由自主的點(diǎn)擊“開(kāi)始”——“我的電腦”——“成長(zhǎng)的回憶”。緊接著,屏幕上顯示出五花八門的照片,只見(jiàn)一些文件名為“第一次爬山”,“第一次……”,隨手點(diǎn)了一張照片,我的心緒也隨著越飄越遠(yuǎn)……

  一個(gè)可愛(ài)的小女孩,扎著兩個(gè)沖天辮,騎在爸爸的背上,揪著爸爸的耳朵,正開(kāi)心的笑著,兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是五歲時(shí)的我,看到這張照片,不禁笑出了聲,回憶起當(dāng)時(shí)的情景。

  “寶貝,爸媽帶你去靈巖寺好不好?”我開(kāi)心的滿口答應(yīng)。就這樣,一家三口風(fēng)風(fēng)火火地去了靈巖寺。到了山腳下,老爸又說(shuō):“你可要自己爬,否則我們就不上去了!蔽易孕诺卣f(shuō):“我一定自己爬上去,我比你們爬得還快!庇谑,我們開(kāi)始登山,這也是我人生中的第一座山。這座山怎么這么難怕啊?為什么要有山這個(gè)東西呢?真累!小時(shí)候的我想。接著我往地上一坐,說(shuō):“不爬了”緊接著又哭了起來(lái)。爸爸很無(wú)奈只得背著我向上攀登,我有哭一下子又大笑起來(lái),還不時(shí)地揪老爸的耳朵,口中喊著“駕!駕!駕!”媽媽拿出相機(jī)拍下了這一刻;貞浲戤叄覞M足的笑了笑!八笔侵赣字蓡幔渴堑.。

  再看看鏡中的我,發(fā)型有沖天辮改為了利落的馬尾,鼻梁上架著一副眼鏡,眼中仿佛充滿了智慧、成熟。我也不再是那個(gè)蠻橫、胡鬧的我了,而是變得穩(wěn)重起來(lái)。我自信地笑了笑,雖有些孤芳自賞,但嘴角卻滿是成熟。拿起筆開(kāi)始寫我的成長(zhǎng)日志。日志中一頁(yè)頁(yè),字跡雖說(shuō)不是很工整,卻比前幾頁(yè)認(rèn)真。現(xiàn)在我不再想真沒(méi)秒的童話故事,而時(shí)時(shí)刻刻想著學(xué)習(xí)。

  “寶貝!幫媽媽扔一下垃圾!”媽媽喊道!鞍ィR上去!苯舆^(guò)垃圾,走子路上,晚風(fēng)又一次吹動(dòng)我的發(fā)梢。我長(zhǎng)大了,雖然媽媽對(duì)我的稱呼沒(méi)有改變,雖然我依然好動(dòng)……雖然……

  花季的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成長(zhǎng)仍在繼續(xù)!

成長(zhǎng)作文 篇3

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順,在步入人生最美麗的季節(jié),我們也開(kāi)始咀嚼人生的內(nèi)涵,人生的酸甜苦辣,人生的過(guò)程中我們需要的不應(yīng)只是鼓勵(lì),掌聲,表?yè)P(yáng),我們還需要失敗,挫折,逆境,順境……

  成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練。因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!

  成長(zhǎng)需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),自己的不足。在成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇挫折未必是壞事,它能挫減我們的驕傲,囂張的氣焰,使我們更能清楚地認(rèn)識(shí)自己,改善自己,完善自己。我們的成長(zhǎng)應(yīng)有挫折。有多少名人面對(duì)挫折無(wú)所畏懼。曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓?jiān)诖玻p目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國(guó)的林肯經(jīng)過(guò)多次挫折,更加奮進(jìn),終于當(dāng)上了美國(guó)第十六屆總統(tǒng)。此外,還有身殘志堅(jiān)的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運(yùn)鐸等老一輩科學(xué)家、革命家,他們與困難、挫折、失敗抗?fàn),?jiān)定信念,自強(qiáng)不息,不屈不撓,從而改變了自己的命運(yùn)。因此,我們也要戰(zhàn)勝挫折,踏出一條光明的人生之路來(lái)。

  成長(zhǎng)需要順境和逆境,成長(zhǎng)和出人才的本質(zhì)是一樣的,順境和逆境也都是一個(gè)生命歷程,最重要的.是人是否勤奮,是否對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。在順境或逆境的生活中使我們變得更加強(qiáng)大,更加自信,更加成功!成長(zhǎng)的歷程中有晴天,也有雨天;在順境中能使我們更好地成長(zhǎng),成功---我國(guó)古代詩(shī)人杜牧就是一個(gè)實(shí)例。杜牧,出生在一個(gè)豪門世家,他從小便受到了良好的教育,在年輕的時(shí)候,事業(yè)上便有了很大的成就。他與李商隱被后人稱作“小李杜”。還有文天祥、周恩來(lái)、魯迅等人,這不是順境也能出人才的最好證明嗎?也有在逆境中成長(zhǎng),成功的----大清子弟僅十二萬(wàn)人對(duì)抗明朝的300多萬(wàn)各種武裝,可謂逆境,但是,他們卻成功擊敗了明朝軍隊(duì),還包括曾經(jīng)代表人民意志的李自成,實(shí)際上,大清就是在逆境中成長(zhǎng)的,可以用《易經(jīng)》的話“天行健,君子以自強(qiáng)不息”來(lái)形容,而大清一旦得到天下,立即進(jìn)入順境,自鳴不凡起來(lái),失去原來(lái)的謙虛與自強(qiáng)精神,八旗子弟竟在安逸的生活學(xué)會(huì)了做寄生蟲(chóng),喪失了大清子弟的本色,最后滅亡,給我國(guó)留下了一百多年的屈辱史;我們?cè)僖灾袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命史來(lái)看,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命也正是在歷史的逆境中產(chǎn)生、成長(zhǎng)的,他們的逆境可謂艱苦卓絕的,如長(zhǎng)征和抗日期間的許多艱苦日,是今天的人們難以想象的,但是,偉大、智慧的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民,經(jīng)過(guò)28年奮戰(zhàn),建立了新中國(guó);歷史如斯,人亦如是,所以,逆境更利于人的成長(zhǎng),漫長(zhǎng)的中國(guó)歷史,各朝各代此起彼伏,興起的多是逆境中成長(zhǎng)的。

  驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。不知從什么時(shí)候起,15歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí),認(rèn)為15歲是那么神圣,只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來(lái)。

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