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我欣賞的人作文

時(shí)間:2023-12-27 08:41:22 作文大全 我要投稿

我欣賞的人作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我欣賞的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我欣賞的人作文

我欣賞的人作文1

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,鈴聲響了起來(lái)。我們雖然下課了,但我們還在認(rèn)真寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。終于,一聲喊叫打破了寧?kù)o!跋抡n啦!”那是誰(shuí)呢?那就是我們班的“趙澤愷”。

  他帶著一副黑紅的眼鏡,架在挺拔的鼻上,別有一番風(fēng)味。他還有那瘦瘦的瓜子臉和他的欣長(zhǎng)的'肢體,倒有一番運(yùn)動(dòng)員的氣息。他每天傍晚都在學(xué)校的操場(chǎng)上練著排球和跑步,那一滴滴汗水,滴了下來(lái)。功夫不負(fù)有心人,在那沸騰的操場(chǎng)上,他將自己的力量都印在了那里……

  “各就各位,預(yù)備!壁w澤愷他是那八百米的少年!只見(jiàn)他右腿微曲,左腳向前,一聽(tīng)發(fā)令槍一響,他就像離弦的箭一般地飛奔了起來(lái)。我猜他此時(shí)可能在想:八百米不能跑快,要等還剩一圈再?zèng)_刺。所以,趙澤愷速度慢了下來(lái)……

  “呼!”還有一圈,他已經(jīng)開(kāi)始沖刺了。那時(shí)他大約在第五名。哦!我們的啦啦隊(duì)用最大的吶喊聲為他加油助威著,他咬緊牙關(guān),以他最快的速度跑了起來(lái)。他沖到了第四名的前面,正在和第三糾纏,但他最終還是得了第四名。

  他,他勇于拼搏的精神,令我欣賞。

我欣賞的人作文2

  每個(gè)人都有自我最欣賞的東西,也許是人,也許是物。有的人欣賞一本書(shū),但與其欣賞一本書(shū),還不如去欣賞他的作者;有的人欣賞詩(shī),但與其欣賞詩(shī),還不如去欣賞詩(shī)人;有的人欣賞曲子,但與其欣賞曲子,還不如去欣賞作曲家,但同時(shí)去欣賞創(chuàng)造者,還不如欣賞自我,因?yàn)樽晕医o了他們的欣賞。

  而我最欣賞伯樂(lè),一個(gè)懂得識(shí)千里馬的伯樂(lè)。

  也許會(huì)有人問(wèn):“誰(shuí)是伯樂(lè)”而我的回答是:“伯樂(lè)是所有的人。”

  因?yàn)槊總(gè)人都明白欣賞,只是不去認(rèn)真的欣賞,也許諾貝爾在文學(xué)上沒(méi)有成就,但他在物理學(xué)上確實(shí)先驅(qū)者;也許林依輪在當(dāng)廚師時(shí)沒(méi)有建樹(shù),但他的歌卻風(fēng)靡一時(shí);也許郭焱在相貌上不是傾城傾國(guó),但她的乒乓球技卻是世界的.一霸。要明白,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。僅有真正的伯樂(lè),才能挑出好馬。

  其實(shí)人不光是伯樂(lè),同時(shí)也是千里馬。也許你語(yǔ)文不好,但化學(xué)十分不錯(cuò),也許沒(méi)被人欣賞過(guò),但別人曾因你的欣賞而成就了事業(yè)。

  所以我欣賞伯樂(lè),欣賞懂得欣賞的伯樂(lè)。

  是伯樂(lè)的存在,使得平凡之人成就事業(yè),是的失足之人走回正道,使得垂喪之人找回自我,是的愧疚之人重新抬頭。

  伯樂(lè)是偉大的,懂得欣賞的人更是偉大的,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢惯@個(gè)世界變得多姿多彩。

我欣賞的人作文3

  每個(gè)人的生活中,都會(huì)有一些人值得我們?nèi)バ蕾p,去學(xué)習(xí)。有一個(gè)人就在我的腦海里流下了抹不掉的記憶。

  那是一個(gè)剛剛下過(guò)雨的早晨,天上的烏云還沒(méi)有散盡,我由于約了同學(xué),所以不得不走出家門(mén)。街上的行人很少,地面上積水很深。路旁的梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)了雨水的洗刷后變得更加青翠,挺拔。突然一個(gè)人映入眼簾:一位清潔工正彎腰撿著什么。走過(guò)去仔細(xì)一看,原來(lái)他正在清理下水道的垃圾。他一頭蓬亂的頭發(fā),一雙細(xì)小無(wú)神的'眼睛,一張癟塌的鼻子很不成比例的鑲在一張皺巴巴的臉上。下水道發(fā)出的惡臭味使人想嘔吐,可他就像全然不知似的仔細(xì)清理。

  走到十字街口,我不由得向他望了一眼,卻看到了令人氣憤的一幕:一個(gè)高中模樣的男生,騎著嶄新的自行車,穿著整齊的衣服從清潔工身邊的水洼飛快的沖過(guò)。濺了他一身的污水。清潔工慢慢抬起頭,用細(xì)小無(wú)神的眼睛望著那已經(jīng)遠(yuǎn)去的高中生,眼睛里流露出一絲難以名狀的神色。是憤怒?不過(guò)他很快又笑笑,似乎理解了高中生急于上學(xué)的心情。

我欣賞的人作文4

  生活中,我最欣賞的一個(gè)人,就是我作文班的李老師。

  李老師,是一個(gè)很聰明的人,每當(dāng)我問(wèn)她問(wèn)題時(shí),她都能及時(shí)的引導(dǎo)我說(shuō)出正確的答案。李老師還是一個(gè)很幽默的人,她總能把她的幽默帶到課堂上來(lái),讓我們能學(xué)到很多的知識(shí),也能讓我們感到很開(kāi)心。

  李老師做事情很認(rèn)真,每次我們同學(xué)寫(xiě)完了作文,都要交給李老師,她都會(huì)認(rèn)真地讀一遍,指出我們不足的地方,讓我們及時(shí)改正。老師批改作文時(shí),也一絲不茍,我們寫(xiě)的每一句話都認(rèn)真讀,認(rèn)真修改,哪怕一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò),都標(biāo)記出來(lái),讓我們修改,她還把我們作文中的好詞好句用長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪線畫(huà)出來(lái)并鼓勵(lì)我們。老師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)也很認(rèn)真,每次都會(huì)寫(xiě)出我們作文中的優(yōu)點(diǎn),讓我們繼續(xù)加油,也會(huì)指出我們作文中的'不足,讓我們仔細(xì)一點(diǎn)兒,不再犯這樣的錯(cuò)誤。

  “每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞別人!边@是作文課上,李老師教給我們的。她就是這樣,不僅是教會(huì)我們寫(xiě)作文,更是教會(huì)我們做人的道理,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。

我欣賞的人作文5

  有的人欣賞守衛(wèi)邊疆的解放軍,有的人欣賞不辭辛勞的清潔工,有的人欣賞知識(shí)淵博的`老師……而我卻欣賞站在太陽(yáng)下的交警。

  那是一個(gè)中午,天氣炎熱,火紅的太陽(yáng)似乎把所有的水分都吸走了。路邊的花草都蔫了,人們低著頭,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來(lái)。突然,我的目光像是被強(qiáng)磁力吸引住了,轉(zhuǎn)向路中央,只見(jiàn)一個(gè)穿綠馬甲的交警在路中央指揮著。他黝黑的臉上沒(méi)有一絲笑容,嚴(yán)肅地站在那里,身體筆直筆直的。

  這時(shí),一輛飛揚(yáng)跋扈的汽車猛地從交警身邊躥過(guò),交警毫不猶豫地穿過(guò)層層汽車追趕著它,他大步流星地跑著,追上時(shí)汗水已經(jīng)浸透了衣服。他熟練地掏出交通記錄本,記上車牌號(hào),又對(duì)車主進(jìn)行了懲罰和教育,然后回到自己的崗位。我不禁走上前去問(wèn):“警察叔叔,你不覺(jué)得危險(xiǎn)嗎?”交警笑了笑說(shuō):“我有責(zé)任讓大家知道闖紅燈的危害。只要人們不再違反交通規(guī)則,我誓死捍衛(wèi)我的職責(zé)!蔽铱粗且呀(jīng)濕透卻毫不松懈的腰身,品味著他那堅(jiān)定的語(yǔ)言,一種敬佩之情油然而生,我瞬間明白了許多……

  他有著堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),在任何惡劣的天氣里都矗立著,嚴(yán)肅的表情訴說(shuō)著他的職責(zé),更展現(xiàn)了他堅(jiān)定不移的決心――不再讓人們違反交通規(guī)則。

  我真欣賞您,交警叔叔!

我欣賞的人作文6

  每一個(gè)人的心里都有一個(gè)自己欣賞的人,我最欣賞的人就是我爸爸。他不高不矮的身材,黑黑的眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一個(gè)不大不小的鼻子,大大的嘴巴卻能說(shuō)會(huì)道。

  我爸爸的本領(lǐng)可多了,比如:開(kāi)車修車、翻跟斗……其中我最佩服的是他那威武的拳腳功夫,在一次偶然的'機(jī)會(huì)中,我看見(jiàn)了爸爸那威武的拳腳功夫,忽然間,爸爸就在我的心里樹(shù)立了一個(gè)偉大的形象,就像一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的英雄。從那天起,我就天天追著爸爸教我劈叉、后仰翻、盤(pán)腿……剛開(kāi)始的時(shí)候,我老是學(xué)不會(huì),就泄氣了,打算放棄。這時(shí),爸爸總會(huì)和藹的說(shuō):“孩子,‘武功非一日練成,需十年之久。’所以不用喪氣,爸爸相信你是最棒的!”我聽(tīng)后信心倍增,發(fā)誓一定要練成功。為了變得更好,我就偷偷練,等爸爸回家后,我就做給爸爸看,看完后,爸爸會(huì)幫我把不好的矯正了過(guò)來(lái),現(xiàn)在我已經(jīng)可以做出劈叉、后仰翻、盤(pán)腿等很多動(dòng)作。經(jīng)過(guò)每天的練習(xí),身體強(qiáng)壯了很多。

  這是我最欣賞的人—一個(gè)平凡而樸素的爸爸。

我欣賞的人作文7

  或許我們每個(gè)人每一天都會(huì)看到清潔工在馬路倆側(cè)清掃。他們下班時(shí)恐怕衣服已經(jīng)很臟了,可是他們的心卻是美的。他們每到一個(gè)地方,那里就會(huì)就會(huì)變得干凈。他們用汗水換來(lái)了城市的清潔,他們不愧是城市的“美容師”啊。

  在炎熱的夏日里,當(dāng)人們悠然自得地在自我的房間里享受空調(diào)帶來(lái)的絲絲涼風(fēng)是,他們卻在馬路上汗流如雨地?fù)]舞著自我的大掃帚。

  在寒冷的冬日里,當(dāng)人們縮在有電熱毯的床上不肯起來(lái)時(shí),他們卻在馬路上還在用那凍僵的雙手為我們的城市梳妝打扮。

  在縱橫交錯(cuò)的十字路口他們不畏車的來(lái)來(lái)往往,依然撿起十字路口中的廢紙。有幾次我看見(jiàn)他們險(xiǎn)些被撞?吹淖屓梭@心肉跳。在之后他們并沒(méi)有為還活著而欣慰,反而我到感覺(jué)到他們?cè)谡f(shuō):“就算死也要把垃圾撿走!

  他們每一天都在散發(fā)著臭味的垃圾堆里來(lái)回穿梭,不怕臟不怕累,風(fēng)里來(lái)雨里去,不為民不為利,他們?cè)谧钇胀,最平凡,最底層的工作崗位上像老黃牛一般默默無(wú)聞地工作他們起早摸黑,不辭辛苦,勤勤懇懇,任勞任怨,忍受垃圾臭味的.煎熬,給我們換來(lái)了整潔的環(huán)境,換來(lái)了鹽城人民的健康。

  就是這種最普通,最平凡,最底層的工作能夠看出他們心靈的美麗。

我欣賞的人作文8

  我最欣賞的人就是我的外公,他的書(shū)法獨(dú)步江南,得過(guò)許多次大獎(jiǎng)。我除了欣賞他的書(shū)法以外,更欣賞他說(shuō)到做到的品質(zhì)。

  有一次,我答應(yīng)同學(xué)打掃衛(wèi)生,可最后卻給忘了,害得那個(gè)同學(xué)挨了老師狂風(fēng)暴雨式的批評(píng)。外公知道這件事后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):孔子的學(xué)生子路說(shuō)過(guò),言必信,行必果。如果你不守信用的話,以后還有誰(shuí)會(huì)相信你呢?相信也不會(huì)有人會(huì)和你一起玩了。

  外公是鄉(xiāng)下成名的書(shū)法家,在到城里以后,外公總是忘不了鄉(xiāng)下的鄰居。外公寫(xiě)一個(gè)扇面就要幾百塊,給鄉(xiāng)下鄰居卻從不收錢,有時(shí)還要貼厚禮送過(guò)去。有一次外公生了病,鄉(xiāng)下鄰居請(qǐng)外公為即將結(jié)婚的兒子寫(xiě)一幅中堂,外公費(fèi)了好大的力氣才站穩(wěn),雙腳還在微微地抖。外公寫(xiě)完中堂時(shí),老鄰居千恩萬(wàn)謝,但外公卻把已寫(xiě)完的`中堂扔進(jìn)垃圾桶,說(shuō):對(duì)不起,今天病了,字也寫(xiě)得不像樣,等改天寫(xiě)好再親自給你送去,一定不誤你的好日子。過(guò)幾天,外公將寫(xiě)好的中堂親手送了過(guò)去,還附加送了厚禮。

  我欣賞外公的書(shū)法,更欣賞他說(shuō)到做到的品質(zhì)。我以后一定要認(rèn)真對(duì)待任何事,答應(yīng)別人的事情就要做好,向外公看齊,向外公學(xué)習(xí)。

我欣賞的人作文9

  生活上,有很多很多感動(dòng)的事,但是我們都不知道!世界上有很多人需要我們?nèi)椭?/p>

  告訴大家一個(gè)小小的故事:住在三亞的黃玉婷,因?yàn)楹酮?dú)居外婆王江秀珍的孫女同名,兩人于是結(jié)下了不解之緣。20xx年,黃玉婷參加學(xué)校的“探視獨(dú)居老人”活動(dòng),和王外婆一見(jiàn)如故,非常投緣,活動(dòng)結(jié)束之后,黃玉婷也常常來(lái)照顧王外婆,聊聊天或是做飯給外婆吃,有時(shí)候還找同學(xué)一起來(lái)和外婆做伴。一年多的`時(shí)間,黃玉婷讓外婆覺(jué)得非常溫暖,好像是自己的孫女一般。

  王外婆,她歷經(jīng)了失去丈夫、女兒、兒子以及最疼愛(ài)的孫女“玉婷”的痛苦,八十幾歲的高齡,一個(gè)人獨(dú)居在建美街矮舊狹小的老房子里。接連失去親人的打擊,以及獨(dú)居的寂寞感,都因?yàn)橘N心的高中生黃玉婷的出現(xiàn),而稍稍得到安慰了。王外婆覺(jué)得這個(gè)孫女,“真是上天的恩賜”。

  這個(gè)正義小天使,是三亞的溫暖“小太陽(yáng)”,她點(diǎn)燃愛(ài)的火苗,去幫助別人。有人說(shuō):世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

我欣賞的人作文10

  在我的身邊,有很多愛(ài)我,關(guān)心我的人。可我最欣賞的卻不是他們,而是一個(gè)說(shuō)話從不拐彎抹角,直來(lái)直去的姚雨欣。

  姚雨欣的個(gè)子很矮,讓人一眼看上去就覺(jué)得是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生;他留著學(xué)生頭,臉上有很多痣,但上天卻贈(zèng)予了他白皙的皮膚。

  上個(gè)星期,我經(jīng)常在教室里吹豎笛。因?yàn)槭莿倢W(xué)的.,所以吹得“四不像”。

  一天中午,我又在教室里吹豎笛。這時(shí),姚雨欣進(jìn)來(lái)了,一開(kāi)始她并沒(méi)有在意,過(guò)了一會(huì)兒,她終于忍不住了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“你能不能不要在這里“鬼叫”!真難聽(tīng)”!我當(dāng)然也知道我吹得很難聽(tīng),更知道此時(shí)此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛,可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話一吐而快,可我又不好意思說(shuō),因此,我羞愧地低下了頭。她又說(shuō):“快別吹了!要吹回家吹去”!

  雖然姚雨欣說(shuō)話很刻薄,但我并沒(méi)有生她的

我欣賞的人作文11

  每個(gè)人都有欣賞的人,或爸爸,或媽媽,或同學(xué)朋友……我也有最欣賞的人,那就是我最愛(ài)的媽媽。

  我的媽媽特別會(huì)做飯,她就像一本豐富的.食譜,只要我們喜歡的菜,她都可以做出來(lái)。親戚們都喜歡來(lái)我家做客,因?yàn)閶寢屪龅靡皇趾貌!你看那道酸菜魚(yú),新做的川味兒酸菜酸辣可口,魚(yú)肉爽口嫩滑,令人回味無(wú)窮呀!

  我的媽媽特別喜歡手工,做發(fā)夾和折紙可是她的業(yè)余愛(ài)好,她給我做過(guò)很多好看的蝴蝶結(jié)和小夾子,同學(xué)們都羨慕不已呢!給弟弟折的紙飛機(jī)飛起來(lái)也很快,我簡(jiǎn)直都想拜她為師了!

  我的媽媽還是閃電俠,有時(shí)候我起床太遲,她就會(huì)開(kāi)啟閃電模式,能在最短的時(shí)間內(nèi)給我找好衣服,梳好頭發(fā),做好早飯,絕對(duì)不會(huì)讓我遲到!

  我的媽媽還會(huì)英語(yǔ),每次我有不認(rèn)識(shí)的單詞,她都會(huì)教我,如果考試成績(jī)不理想,她會(huì)幫我指出不足,并重點(diǎn)講解這種題型!

  我的媽媽是個(gè)全能的超人,雖然我知道她做菜也要看菜譜,做手工也會(huì)看教程,做閃電俠的時(shí)候是全家起得最早的人,教我英語(yǔ)的時(shí)候也會(huì)百度……但是在我心里她就是最厲害的媽媽,是我最欣賞的媽媽!

我欣賞的人作文12

  她的個(gè)子并不是很高大,相貌也是大眾臉,學(xué)習(xí)很突出,但她卻從不驕傲,她——是我的同桌,也是我們班的學(xué)習(xí)委員。她可是我的學(xué)習(xí)榜樣。

  由于我對(duì)數(shù)學(xué)不是很感興趣,上課常常腦子溜號(hào),數(shù)學(xué)成績(jī)不太好。有一次,我被一道全等三角形判定的數(shù)學(xué)題給難住了,我想了很久就是想不出頭緒。我正用筆尖使勁的扎草稿紙,同桌走了過(guò)來(lái),她看到我遇到困難了,就把我的草稿紙從我手中給拿了出來(lái),把我的筆從我的手中給抽出來(lái),在草稿紙上邊寫(xiě)步驟便給我講解,直到我明白了這一題的解法。我感激的`對(duì)同桌說(shuō)“謝謝了”,同桌對(duì)我說(shuō):“我把全等三角形判定的式子給你列出來(lái),逐個(gè)給你講講吧!

  同桌耐心的給我講解了許多這種類型的題目,我也慢慢的搞懂了這些題目的解題方法。從這次起,我也學(xué)會(huì)了向同桌請(qǐng)教那些不會(huì)的題,她同樣也很耐心的教我,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步,我很感謝她。每次上數(shù)學(xué)課,當(dāng)我的心思再不經(jīng)意的飛出窗外時(shí),她都會(huì)小心的用手背拍我的腿,告訴我要認(rèn)真的聽(tīng)課,我數(shù)學(xué)的進(jìn)步,都是同桌的功勞。

  同桌,你是我最欣賞的人。

我欣賞的人作文13

  別人問(wèn)我最欣賞的人會(huì)是誰(shuí),我總會(huì)回答爸爸或者媽媽。最近,我才發(fā)現(xiàn),我還欣賞我的表妹。

  我的表妹比我小三歲,個(gè)子卻和我一樣高。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的短發(fā)烏黑柔順,水靈的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)就能想到好多點(diǎn)子,能說(shuō)會(huì)道的嘴也不是人人都有的',她還有一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)皮呢。這樣乖巧、伶俐的妹妹誰(shuí)會(huì)不想要。

  表妹總是和我一起玩,假期里有時(shí)也到我家做作業(yè)。我總和表妹一起玩蛇板,我教她學(xué),不久后,她的技術(shù)都快和我這個(gè)“師傅”一樣了,我教她什么,她總是學(xué)得很快,很有上進(jìn)心。有一次,我教表妹彈古箏,她先前學(xué)不會(huì),我就說(shuō)搖頭算了不教了,她說(shuō)一定要學(xué)會(huì)一首曲子,我只好隨著她。一練就是一個(gè)上午,午飯后,表妹找我來(lái)聽(tīng)她彈得怎么樣,原本以為她肯定彈不好,沒(méi)想到,表妹居然很流利地彈奏了一級(jí)曲目:《鳳翔歌》!我驚訝得說(shuō)不出話來(lái),看來(lái)真不能小瞧她了!我看過(guò)表妹寫(xiě)的作業(yè),也使我很驚訝,她的字很清秀,也沒(méi)有一個(gè)答題欄是空著的,正確率也很高!真是佩服她!我很欣賞。

  有這么一個(gè)好表妹,我只能自嘆不如她了。

我欣賞的人作文14

  我欣賞那種安靜的,喜歡數(shù)學(xué)的人,學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的人,因?yàn)檫@樣的人思維敏捷。

  可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調(diào)皮大王??王小宇同桌。要知道,他的`三門(mén)學(xué)科幾乎門(mén)門(mén)掛紅燈,上課經(jīng)常和老師“對(duì)著干”,下課嬉皮笑臉,油嘴滑舌,作業(yè)還經(jīng)常不交。

  座位一經(jīng)排定,是不能隨意變動(dòng)的,我只好勉強(qiáng)地在凳子坐下,自己背過(guò)身去看課外書(shū)了。他呢,呆呆地看著我,一言不發(fā)。

  兩三天過(guò)去了,我和他幾乎沒(méi)有說(shuō)上幾句話。因?yàn)樗耆环媳竟媚镂业囊蟆?/p>

  可是,在一次中自習(xí)后,我漸漸覺(jué)得,他并不是一無(wú)是處的,他很大方。因?yàn)椤凶粤?xí)時(shí),正當(dāng)我到處尋找我的橡皮時(shí),他頑皮地沖我眨了眨眼睛,從鉛筆盒中拿出一個(gè)有著粉紅外套的“小粉豬”。我打開(kāi)一看,是一塊雪白的橡皮。他說(shuō):“你用吧!”正當(dāng)我擦著我的錯(cuò)字時(shí),他說(shuō):“這是我特意為你買的,就算是見(jiàn)面禮吧!”我一笑說(shuō):“沒(méi)想到你還有優(yōu)點(diǎn)嘛!你真大方!”他抓了抓頭說(shuō):“沒(méi)什么!沒(méi)什么!”通過(guò)這件事后,我與他的距離拉近了,慢慢地我跟他也有說(shuō)有笑的了……

  雖然他很頑皮,但我還是很欣賞他,因?yàn)樗浅4蠓剑浑m然現(xiàn)在我們已不是同桌,但我仍舊懷念和他同桌的那段日子!

我欣賞的人作文15

  她,普通得像沙灘上一粒微不足道的沙子,無(wú)人問(wèn)津。但她對(duì)知識(shí)的渴求和努力奮斗的精神卻令我欣賞。

  “鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們蜂擁般進(jìn)入了教室。每位同學(xué)都緊張的不得了,因?yàn)檫@節(jié)是英語(yǔ)課,老師說(shuō)過(guò)今天要檢查同學(xué)們的背誦情況,占老師不緊不慢的語(yǔ)速更讓同學(xué)們捏了一把冷汗。“請(qǐng)第一排的同學(xué)站起來(lái)背誦。”第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始背了,這停停斷斷,疙疙瘩瘩的,哪能算背誦啊!占老師臉上寫(xiě)滿了不滿,眉間的“川”字更體現(xiàn)了老師的憤怒,“停!放學(xué)留下來(lái)!卑~真是可憐!隨著一個(gè)個(gè)同學(xué)被“斃”掉,終于輪到了她!我們組的人都為她提起了膽,心里像十五個(gè)吊桶----七上八下的,她能背下來(lái)嗎?誰(shuí)知,她那一口流利的英語(yǔ)驚呆了我們班所有的同學(xué)。對(duì)她來(lái)說(shuō),背英語(yǔ)就像說(shuō)漢語(yǔ)一般,都可以跟老師相提并論了。

  在課堂上,占老師提出的問(wèn)題,她總能回答;在英語(yǔ)試卷上,她總能快速有效地完成;在英語(yǔ)成績(jī)上,她總能遙遙領(lǐng)先。下課了,同學(xué)們?cè)诒M情的`玩耍,她卻在靜靜的看書(shū),她雖然沒(méi)有過(guò)人的才華,但她卻付出了百分百的努力!

  她就是張楚楚,她就是這樣一個(gè)人,自己總是默默地努力著,奮斗著。

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