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六一兒童節(jié)的作文

時間:2023-12-27 08:28:10 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文通用(6篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)的作文通用(6篇)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  每年兒童節(jié)我都能收到禮物。在眾多禮物中,我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍相間的.大水槍。

  水槍長60厘米左右,在最后面有一個黃色的水箱,它能裝下大約3升水,在水箱的前下方有一個小小的橙色的扳機,水槍最前方下面有一個深藍色的打氣筒,上面是兩個金黃色的出水口。

  要玩之前先把水箱擰下來,裝滿水后再擰到水槍上,擰緊后把水槍扛在肩上,把打氣筒前后拉幾次,最后按住扳機,細(xì)細(xì)的水柱就從出水口噴了出來。當(dāng)水柱變小時你再拉幾下充氣筒就可以繼續(xù)噴水啦!

  它不僅僅是我喜歡的玩具,還是一個實用的工具呢,當(dāng)院子里的植物需要水時,我就用它噴出“毛毛雨”,讓植物們一口一口喝個飽。

  這就是我的兒童節(jié)禮物,它是不是又好玩又實用呢?

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  六一兒童節(jié)快到了,為了慶祝我們的節(jié)日,學(xué)校提前舉辦游園活動。

  下午,同學(xué)們穿上自己漂亮的衣服,興高采烈地來到學(xué)校。教室里,他們有的在說說笑笑,有的在安靜地看書,還有的在吃自己帶來的零食……大家都在期待著老師帶來的`神秘禮物和有趣的活動。

  “老師來啦!”有同學(xué)嚷著。老師快步走進教室,安排了幾個同學(xué)把各種各樣的零食分發(fā)給每個人。同學(xué)們看到滿桌子的零食,立刻歡呼起來。

  更令人興奮的是接下來的拔河比賽。老師組織我們站好位,做好了準(zhǔn)備。裁判老師一吹響哨子,比賽開始了。我們使出吃奶的勁,拼命往后拉,老師也在為我們加油鼓勁,我們多么希望能贏啊!可是對手的力量更大,最后我們還是輸了。我們的心情非常失落,體育老師安慰地說:“不要緊,下次還有機會贏的。”拔河比賽結(jié)束后,我們還參加了有趣的游園活動。游園活動的游戲項目很多,有:吹球、海獅頂球、搶板凳、套圈……我們玩得十分開心。

  就這樣,我們度過了一個快樂的六一兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  時間過得飛快,就在那一瞬間,我已成為了一名初中生。靜靜地坐在沙發(fā)上,看著手里握著的一張照片,一束溫暖的陽光照在照片里每一個人那甜甜的笑容上。

  “哇!穿自家衣服果然不同!”我說。這是我們小學(xué)最后一個“六一”了,老師允許我們傳蝙蝠,而且想帶什么都可以。

  今年“六一”全校都十分熱鬧,感覺整一天的活動是專門為我們即將畢業(yè)的六年級設(shè)計的。燦爛無比的太陽掛在碧藍的天空中,陽光熱烈的照在我們身上,暖極了。

  我們拿著報紙來到了寬闊的操場上,坐下。下面的安排是:六年級的自由表演。第一個套出場的班級是六(1)班;第二個是六(3)班,也就是我們班;第三個班就是六(2)班。我我們要按這樣的順序出場表演。

  “啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲響過,六(1)班的同學(xué)們就開始表演了。他們演得精彩極了!樹上的蟬兒都在“吱吱吱”地為他們喝彩。特別是哪一首歌,甜美的聲音飄進了我的心里,很舒服。

  下面,就該到我們班出場了。第一個節(jié)目跳《可愛頌》,當(dāng)然,我也參與其中。。上臺,心莫名的怦怦亂跳,很是緊張,臺下一百多雙明亮的眼睛盯著我們。終于,音樂開始了,我跟著節(jié)奏,和三個女孩子歡樂地跳起可愛的舞蹈。連天空中的.鳥兒都在跟著我們舞動,“吱吱喳喳”地興奮叫起,真一道優(yōu)美的風(fēng)景線。緊接著是兩位女同學(xué)出場,唱一首歌于“六一”的,我非常喜歡。于是我拿出照相機,把這一些美好的表演拍了下來,讓它留在照片上,忘不了。

  中午過后,又掀起了一陣高潮。同學(xué)們興奮極了,因為等一下,就是全校慶祝學(xué)生“六一”安排的一些節(jié)目!芭!”禮堂上的燈頓時亮起,把禮堂照的像白天樣。“親愛的老師、同學(xué)們,大家下午好!”一聲美妙的音樂旋律過后,兩位小主持人開始在臺上主持,臺下一整熱烈的掌聲。

  節(jié)目開始了,一個穿著燕尾服,戴著一個長長的,嘿嘿的帽子,手戴雙黑手套的孩出現(xiàn),讓人感覺很神秘。突然間,“呲”一聲,他的手出現(xiàn)了一朵紅花,還是一個花骨朵兒,但他用手掌輕輕在畫上轉(zhuǎn)了兩圈。紅花立刻綻放,開得很燦爛,美麗。魔術(shù)很快的結(jié)束了。接下來的表演更加精彩。最后一個節(jié)目讓我怎么也忘不了,因為臺上的同學(xué)和老師都在唱《童年》,在臺下的同學(xué)也情不自禁地跟著唱“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天!倍Y堂上響起了同學(xué)們歡樂的歌聲,和跟著節(jié)奏一高一低的掌聲。完后,節(jié)目也要結(jié)束了。

  離開禮堂,仰望天空,這是最后一個“六一”兒童節(jié)了。天空一片寂靜,風(fēng)吹樹葉,“沙沙,沙沙”仿佛一切都沒有事情發(fā)生過。撿起一片樹葉,輕輕放入褲帶。“盈禧,過過來照集體相啦!”是好朋友在叫我。

  即使快要分離,但同學(xué)們?nèi)匀槐3种⑿!扒炎樱 蓖瑢W(xué)們都展著自己最甜美的笑容對著相機!斑青辍币宦,美好的回憶留在所有同學(xué)的心中。

  我撫摸著照片上每個同學(xué)的笑臉;路邊又響起了《童年》,靜靜地聽著,“最后一個‘六一’”永遠珍藏在我的心中。

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  又到了一年一度的兒童節(jié)

  現(xiàn)在我宣布:隆山實驗小學(xué)四年級(2)班慶‘六一’活動現(xiàn)在開始!隨著主持人的聲音響起。我們步入了慶六一兒童節(jié)的活動。

  首先就是表演環(huán)節(jié)了。第一個上場的便是劉可悅了,她表演的節(jié)目是《YES!OK!》,跳得十分精彩,但我覺得最令人期待的莫過于游戲互動環(huán)節(jié)了。

  過了一會兒,就到萬眾矚目的游戲環(huán)節(jié)了。這個游戲的名字叫做搭著石頭過橋。規(guī)則很簡單:就是利用三塊長方形物體一塊塊地移動,一塊塊的撿?茨囊唤M最快完成,快的.一組得到兩個零食,慢的一組得到一個零食。(嘿,差點忘記說了:就是組員每個人分得零食,而不是整組,而且還是兩組pk的,不是四個大組直接一起PK),這下倒好,全班人都沸騰了起來,像打了雞血似的。瞧,有幾個人(都是一個組的)正在打小九九,商量著究竟要如何讓敵對一組完全落敗呢!

  這期間,我聽到了一首歌,那是一種特別熟悉的感覺,很奇妙,不過發(fā)現(xiàn)其他人也都同感,因為他們的表情都在幫我確認(rèn)著。大概就是一種共鳴吧,融入集體大家庭的美好感覺!

  其他的我就不多說了,我就只說自己感興趣的,這天玩得可真爽。

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  大家知道今天是什么節(jié)曰嗎?沒錯,是我們小孩最愛的六一兒童節(jié)。我己經(jīng)和我的朋友們約好了,在這一天,我們會把自己最愛的玩具送給對方,然后一起吃甜點,在一起玩游戲。可今天卻不行,因為只有我媽媽在家,而且她還要帶著我去萬達給我買衣服和小禮物。我嗎,對衣服沒什么興趣,可當(dāng)我聽到小禮物的時候,我不經(jīng)意選擇了小禮物,二話沒說的跟著媽媽上車了。

  上了車,我不一會兒就慚愧極了,我想:我是昏了頭了嗎?朋友們肯定已經(jīng)得到珍貴的禮物了,而我呢……嘆,肯定能收到禮物了!剛剛說完,我就像一個木頭人呆呆的坐在這一動不動。媽媽看見了,便瞪大了雙眼問我:"你怎么了?怎么一言不發(fā)!"我突然似乎明白了什么,假裝笑起來,說:"沒事,我在玩木頭人的游戲呢。⑽以捯魟偮,媽媽好像又在嘀咕著什么,又說了一句:"這孩子,不知道又在想什么。

  到了萬達了,媽媽準(zhǔn)備開始挑衣服行動了,她東挑挑西挑挑,終于給我挑到了一件挺美的衣服,說:"真好看。㈦m然我表面上不怎么一心,但我心里想著:也蠻好看的嗎!"媽媽一看時間,嚇了一跳,說:"快快快,快回去,我還要上夜班呢。⑽乙宦牐粫r的好心情被破壞了,我想趕緊說小禮物去哪了,可媽媽似乎明白我的心思說:"真對不起,小禮物沒買到,可我快上班了,沒時間買給你了。"我后悔極了,竟然沒有和小伙伴們一起過這個節(jié)日,而……嘆一一!

  吃過這頓沒什么"味"的晚飯,媽媽連忙去上班了,家里只剩我一個人,呆呆的做在飯桌邊。忽然,"叮咚"門鈴響了,我想:可能是媽媽送給我的小禮物,本想給我驚喜。想到這,我笑了,微微打開門,發(fā)現(xiàn)門口沒人,只見一個小禮物,上面寫著小伙伴們的名字,我哭了,拿起禮物又一屁股做在沙發(fā)上,大哭起來?粗@名片上滿滿的.友情,我感動極了,不由自主的說:"伙伴們,對不起,我拋下你們,為了自己的小禮物,沒能和你們交換禮物。,可到了車上,我才知道自己錯了。而且還沒有得到小禮物。而你們卻沒有拋棄我,把你們的禮物都給了我,我……對不起你們,你們能原諒我嗎?"

  雖然沒有得到媽媽送我的小禮物,但是沒關(guān)系。但小伙伴們的友情我永遠記在心里。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  昨天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日。

  一早我走進教室門口,看見窗戶上粘著三五個氣球,門框貼著彩色的花兒。走進教室,哇!上天花板上粘著許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著色彩斑斕的.紙花球。小朋友們的桌子移成了四個組,每組桌上都攤著一塊桌布,分別是粉色、綠色、黃色、藍色,真是漂亮極了!

  小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室里。今天我們的服裝可有特色了。大家的衣服都是一模一樣,但是根據(jù)分組的不同,衣服的顏色有所不同,就跟桌布一樣,分別是粉、綠、藍、黃,同一顏色的小朋友就是同一組的。四個小組分別代表了“四獨娃”中的立立、特特、創(chuàng)創(chuàng)、秀秀。因為我們要以小組小單位進行自理能力大比拼,聽說紹興市的市委書記陳伯伯也要來參觀。

  第一節(jié)課沈老師安排我們看了一場電影,雖然它是英文版的,我們都沒有看懂,但還是看得津津有味。第二節(jié)課,我們進行了疊棉被比賽,哪一個小組疊得又好又快,哪一個小組就羸。但是很可惜,我作為“十佳小朗誦家”去體育館領(lǐng)獎了,所以沒有參加比賽,等我回來的時候,比賽已經(jīng)結(jié)束了。

  盡管如此,這個六一還是過得很快樂,沈老師帶著我們拍了集體照,吃了零食,還領(lǐng)到了一份大禮包。真想天天都是“六一”節(jié)!

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