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感恩人生優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的感恩人生優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩人生優(yōu)秀作文1
人生路上總是會得到許多人的幫助。那些幫助你的人你還記得嗎？那些恩情你都回報了嗎？如果你還記得那些人，并且回報了那些恩情，我估計你的人生一定會很精彩，因為感恩使人生更美好。
感恩會讓你獲的下一次的幫助。記得再一次班會課上，老師給我們講了一個故事：幾個大學(xué)生收到幾位企業(yè)家的資助，但卻對資助者毫不關(guān)心，甚至連寫信也對資助者的情況不聞不問，只顧說自己家里有多貧困，希望資助者多多資助。當(dāng)然，最后他們的結(jié)局都是失去了資助，原因很簡單，那就是因為他們沒有顆感恩的心，不知道對于幫助自己的人應(yīng)該感恩。相反，如果他們懂得感恩，他們可能獲得的不止是資助，更可能獲得巨大成功。所以，你懂的'感恩之后，那就說明你會在下次困境時獲得再次幫助。
感恩會讓你獲得幸福。友誼這個東西容易建立也容易失去，特別是在學(xué)生時代。你仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)，那些朋友多的人，可能他們情商并不是多高，但是卻有許多朋友，那種人真的很開心，每天都不用擔(dān)心會孤獨。那又是為什么呢，其中一個原因是他們懂的感恩，因為那樣，他們可以收獲很多的真心朋友。你再看看身邊那些沒有朋友的人，可能他們以前也是一個好人，但是后來一個人越來越孤獨，超越來越不擅長分享和感恩，最后越來越難交到朋友，這種人和別人在一起別人會覺得很累，沒有誰愿意一味地付出，因為除了爸媽沒人回不求回報。所以，同學(xué)們，如果你是一個不擅長感恩的人，那么你要注意了，因為那樣會讓你的幸福感下降很多。
既然這樣，那么我們又該如何感恩？
感恩要有一個“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報”的態(tài)度。古人有這樣的覺悟，一個人無論幫助了你多少，你都應(yīng)該大大的感謝，這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們作為青少年理應(yīng)繼承弘揚發(fā)展。所以無論以前你是怎樣感恩的，從現(xiàn)在開始，要有一個滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報的態(tài)度，我相信那樣你的人生會更好。
人生這條路上，每個人都會遇到困難，每個人都有瓶頸期，那些幫助你，點播你的，都是貴人，都應(yīng)當(dāng)回報。
感恩人生優(yōu)秀作文2
我們走在人生的路上，在這條路上我們要經(jīng)歷無數(shù)艱難險阻，要面對風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，但總會有人如一把五彩的大傘為我們遮風(fēng)擋雨。
所以，對于那些默默鼓勵我們，點醒我們的人，我們要學(xué)會感恩，讓一朵朵美麗的感恩之花開滿我們?nèi)松牡缆�。令我們時刻銘記要感恩身邊的人。
我們應(yīng)該感恩父母。在我們蹣跚學(xué)步時，扶著我們；在我們傷心時，安慰我們；在我們受到挫折時，鼓勵我們；在我們生病時，照顧我們。在人生路上把他們的經(jīng)驗教給我們，讓我們在這條路上越走越順利。他們無私的奉獻出青春來撫養(yǎng)我們長大。我們長大了，他們卻一點點老去，我們正進入青春活力的歲月，而歲月卻在他們臉上留下了深深的印記，所以，我們要感恩他們。
很多人都說，老師如園丁不分晝夜的照顧著我們這些祖國的花朵。的確他們傳授給我們知識，他們有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神，就算生病都會堅持上課。古往今來，許多老師的精神都被世人稱贊，他們?yōu)榻逃聵I(yè)做出了許多貢獻，他們的'事跡讓世人銘記，我們應(yīng)該感恩老師，他們將畢生所學(xué)不辭辛苦地傳授給我們，即使這樣也毫無怨言，我們也應(yīng)該感恩他們的無私奉獻。
我們感恩父母辛苦地撫養(yǎng)我們長大，老師無私的教給我們知識。其實，在我們身邊，有許多幫助過我們的人。
他們有些是我們熟悉的人，有些甚至與我們只有一面之緣，他們也幫助過我們，在某一時刻啟發(fā)過我們，讓我們懂得了一些人生的道理，他們在我們遇到困難時不但愿意幫助我們，而且不求任何回報，只是因為他們有顆樂于助人的心，只要我們需要幫助他們就會伸出援助之手。他們善良的心與樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，也值得我們感恩。
懷有一顆感恩的心，這是我們?nèi)松谋匦拚n，他在我們?nèi)松穆飞掀鹬陵P(guān)重要的作用，是它，讓我們的人生道路上開滿了永不凋謝的感恩之花！
感恩人生優(yōu)秀作文3
一個人就是一本書。
讀人，比讀其他文字寫就的書更難。但感恩，卻能使你讀到一些有益于自己的東西。
人之書——交友篇
有的人，在陽光明媚的日子里愿意借傘給你，而在你置身于傾盆大雨中時，他卻悄悄打傘走了。
——你讀他時，千萬別憎恨他。因為他讓你見識了這社會上存在著各種各樣的人，使你更了解到社會上這些人的心理現(xiàn)象；且增長了你的見識，磨練了你的心志。你應(yīng)感謝他，因為他告訴了你：還是自己常備一把傘吧。
人之書——相處篇
有的人，在你成功的.時候會分享你用汗水所撒下的果實，而當(dāng)你失敗的時候卻一屑不顧的走了。
——你讀他時，千萬別厭惡他。因為他給你上了一節(jié)最好的課，可供你作為反面教材，且讓你明白了有些人不勞而獲、貪婪奪取的行為，從而促使你了解各種人或事。
人之書——待人篇
有的人，待人處事會顯示出不同的態(tài)度，對待領(lǐng)導(dǎo)、師長、權(quán)貴等則會低頭哈腰，熱情招呼，而對待清潔工等無權(quán)無勢的人則會高高掛起。
——你讀他時，千萬別反感他。因為他讓你明白了社會中存在的不平等現(xiàn)象，讓你學(xué)會了平等待人、尊重他人、不歧視他人的美德。
人之書——榮譽篇
有的人，在事業(yè)或?qū)W業(yè)上偶爾拿到小成績，就拿出來炫炫耀，同時貶低他人；而當(dāng)他的成績并不如意時，就馬上沉默了。
——你讀他時，千萬要理解他。因為他不懂得人生中有許多塊絆腳石，聰明的人不會被同一塊石頭絆倒，心想事成也只是人們一種美好的欲望而已；他讓你明白了：即使成功了，也要虛心做人、奮斗到底。
讀別人，其實也是在讀自己。讀出真誠背后的虛偽，讀出熱情背后的冷漠，讀出成功背后的虛榮。對待各種人我們不應(yīng)采取這樣的態(tài)度：鄙視、反感、厭惡；如果用理解、寬容、感恩之道去對待他人，就能讀出屬于自己內(nèi)心的世界觀和價值觀！
感恩人生優(yōu)秀作文4
如果說雨滋潤了它深愛著的大地，如果說陽光滋潤了它珍愛著的綠葉，那么，我說感恩的情結(jié)滋潤了我的人生。
還記得那一個教會我感恩的人，他叫田世國，他的母親患了腎癌，當(dāng)他聽到這個消息的時候，他的手在顫抖，但是這份感恩的心立即讓他作出了一個決定——捐腎，他說：“母親一輩子為兒女操勞，到了該享福的時候，卻又得了這種病，我不忍心，我本是從母親身體里出來了，捐出一個腎，算是物歸原主……”好一個“物歸原主”，回答了追況問上了千年的問題，那就是：“稚言寸草心，報得三春暉？”感激父母，這是我們從呱呱墜地那一天就心存的一份情懷。我感激他們給了我舒適的生活，給了我精神的鼓舞，給了我無助的攙扶，給了我痛楚時的撫慰，我真的真的感謝父母，用他們的血汗鑄就我人生的平坦大道。
自從知道“感恩”這個詞之后，并且，深深地感知它的內(nèi)涵之后，這種感恩的情懷就一直潛藏在我的意識里，我明白，正是由于這種感激，才讓我不斷的奮進，在高考這扇大門前，我會冷靜地思索，努力地付出，即便我像蝸牛一樣總比別人慢一拍，但是我要像《蝸�！防锍哪菢印拔乙徊揭徊酵吓�，直到陽光靜靜地照在我臉上�！币驗槲乙貓蟾改福疫�要回報老師，回報社會。
誰能說中國女排不是好樣的.？誰又能說中國女排沒有感恩的情結(jié)呢？是她們，又一次用自己的付出與成功讓我深深感悟“感恩”原來也可以戰(zhàn)勝對手。xx年，中國女排是帶著20年期盼上陣的，她們心知不可辜負祖國人民的一片赤誠，為了回報祖國，回報人民，就在那最后一扣，他們都抓住希望，攀援著意志的臂灣，直至敲響了歡樂的鑼鼓，我佩服她們，我要向她們學(xué)習(xí)，把感恩的情懷化為一種拼搏上進的動力。
我可以說，只要我們心存感激，感激上帝給了你一張可愛的心臉，感激父母養(yǎng)育了你，感激老師培育了你，感激學(xué)校給你一個修身之處，感謝社會給了你一個展現(xiàn)的舞臺，感激上天給了你陽光，感激大地給了你溫暖……這樣，你我還有什么理由不去搏擊人生？
我要說，感謝上帝賜予我感恩的情懷，讓我的人生鮮活亮麗。
感恩人生優(yōu)秀作文5
水滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉使它如此艷麗；小鳥感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物都知道感恩，那我們不是更應(yīng)該學(xué)會感恩，常懷感激嗎？
我感激父母給了我生命和無私的愛；感激老師給了我知識和看世界的心靈；感激朋友給了我友誼和支持；我感激……但是我最應(yīng)該感激的還是生命。 感恩生命，因為生命賜予了我一對明亮的眼睛，讓我看到了這個美麗的大千世界。
春天，溫柔的春風(fēng)撫摸大地，鳥兒翻飛，花朵爭奇斗妍；夏天，人們在游泳池里暢泳，還有冰棍的絲絲涼意；秋天，麥田里金黃的稻穗，果園里碩大的果實，都令人大開眼界；冬天，漫天飛舞的雪花，紛紛揚揚。
這美妙的`一切不正是生命給予我的嗎？ 感恩生命，因為生命賜予了我兩只靈敏的耳朵，讓我聽到了這撫動人心的聲音。孩子的歡笑聲，使人開懷；嬰兒的哭泣聲，使人憐惜；老人的嘆氣聲，使人沉思。世界上的聲音千千萬，我卻最喜歡勝利時的歡呼聲。那聲音似乎以前蓄積的所有力量都爆發(fā)出來，在那一刻響起，激動人心。 感恩生命，因為生命賜予了我一雙靈活的雙手，讓我知道了天上不會掉餡餅，只有通過雙手的勞動，才能收獲甜蜜。我用手幫助老師，當(dāng)好了老師的小助手；我用手幫助父母，幫他們做家務(wù)事，減輕負擔(dān)；我用手幫助同學(xué)，幫助他們提高成績。手，看似平凡，卻在生活起著不平凡的作用 ，生命給我的都是寶貴的，手不也是如此嗎？ 感恩生命，因為生命賜予了我靈活的大腦，讓我充分使用它。在多少個白天里，大腦幫助我在上課時解答問題；在多少個夜晚里，大腦幫助我做習(xí)題，演算了一張又一張草稿紙。正是因為這樣，我才得以有今天的成果。大腦教會了我贊美他人，明辨是非，教會了我什么是真善美。大腦還為我樹立了理想。
啊，多么美好的生命啊！這一切的一切不都是生命給予我的嗎？只要我們學(xué)會感恩，常懷感激，那么成功一定會敞開著大門迎接你的到來！
感恩人生優(yōu)秀作文6
母親信佛。在外人眼中，這也許是迷信，但它確實教會了我許多。
母親寫了許多的感恩帖貼在家中，提醒我們感恩一切為我們付出的人，但對于這種教條式的感恩，我一向不以為然。
去年冬天，大姨突然打電話來說，外婆摔了一跤，摔骨折了。正值我期末考試時，母親權(quán)衡再三，決定等我考試結(jié)束再回家。
母親開始抄經(jīng)，一張一張，幾天，佛臺上便疊了厚厚一摞。我曾開玩笑：“難道你把我們家所有的經(jīng)抄完，外婆立馬就康復(fù)了？”母親只是淡淡地瞥了我一眼：“心誠則靈。”
我隨手翻起那摞《心經(jīng)》，“希望母親早日康復(fù)”，再往前，便全是關(guān)于我的了，“希望女兒考試順利”，“希望女兒天天開心”，一摞《心經(jīng)》，有為我祈福的，有為外婆祈福的，獨沒有為母親自己的，我的心中泛起了漣漪，眼眶有些酸澀。我揉了揉眼睛，生怕滴落的`淚珠沾濕了母親的一片慈心。
母親學(xué)佛不為自己，而是希望其他人能幸福！淚眼中，佛臺上的“感恩”二字，仿佛活了起來，化為一條條墨線，匯成了母親為我付出的點點滴滴。
我將《心經(jīng)》塞回燭臺下，卻發(fā)現(xiàn)燭臺下還有一些小紙片：“保佑女兒平平安安，萬事順利！”我淚水無法控制地落了下來，滴在紙上，漾開了一朵朵墨色的花。母親的愛，要如何才能回報得盡？感恩為何，心中愈發(fā)明晰。
趁母親小憩，我去佛臺拿了一張《心經(jīng)》，提筆描畫，寫了一會，便覺脖子上像壓了塊巨石，酸痛不已，但下筆卻仍舊堅定，腦海中回放著母親為我付出的點滴，至少，我也能多少做些什么來感恩母親了。
“愿母親長命百歲”，收尾。將《心經(jīng)》輕輕夾在那摞當(dāng)中，心中默念：感恩你，母親！
感恩是人生的一節(jié)必修課。
感恩之于人生，正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少。
想必，母親為外婆祈福時，也是懷著同樣的心情吧。
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