成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
生活之中,我常常被挫折擾亂心弦,總因困難迷失自我,無(wú)人理解的孤獨(dú)感總是如影相隨,揮之不去。但是我愿意堅(jiān)持夢(mèng)想,以孤獨(dú)為劍,為成功披荊斬棘。
“發(fā)試卷了!發(fā)試卷了!”我常常被這幾個(gè)“恐怖”的字眼嚇得打哆嗦。進(jìn)入初中之后,學(xué)業(yè)任務(wù)一下子猛增,要想保持昨天的輝煌,真不是件容易的事。不瞞你說(shuō),我每天以題為“敵”、以筆為“劍”,斬殺“題海大軍”,只是為了能提高分?jǐn)?shù),汲取更多的知識(shí)。爸媽還特地為我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,只為我能跳出“120差幾分”這道檻。而我的同桌每天只需完成家庭作業(yè)就“解放”還偏偏成績(jī)比我好。我曾一度感到迷茫:我努力學(xué)習(xí)為了什么?
記得有一次,因晚上熬夜做資料,第二天上學(xué)精神不好,被老師誤以為上課睡覺(jué),被同學(xué)們嘲笑了很長(zhǎng)時(shí)間。老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑讓我感到無(wú)人理解,我就像一個(gè)孤獨(dú)的行者在學(xué)海苦涯中游走,遇到的挫折就好似一塊沉重的巨石,讓我感到心累。就這樣被壓垮嗎?
在孤獨(dú)與彷徨中,我來(lái)到書海尋找答案,偶遇了很多仁人志士與孤獨(dú)的我相伴,在人生的路上砥礪前行,在孤獨(dú)中讓生命閃光。
柳宗元被貶,因擔(dān)心走后無(wú)法照顧其母,只好帶她一同前往被貶之地——永州。此時(shí)的永州,冰天雪地,惡劣的天氣讓老人家無(wú)法承受,沒(méi)過(guò)幾天,她就與世長(zhǎng)辭了。被貶的痛,已使柳宗元深感朝政的不公,失去至親的傷更是雪上加霜。但是,不屈于生活的他莞爾一笑,在那“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”之處,感受“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的神圣與安詳,克服挫折,堅(jiān)守信念,以孤獨(dú)為劍,堅(jiān)守內(nèi)心希望的長(zhǎng)明燈。
李白少年時(shí)便離開(kāi)故鄉(xiāng)外出闖蕩。行船于峨眉山下,只見(jiàn)高懸山頭的那一輪秋月,好似小姑娘以江為鏡,將自己的美容映在江上;又仿佛與水一起游走,伴隨著這位少年一同遠(yuǎn)行。峨眉山、青衣江、渝州一一在李白眼前飛逝,這飛快之感雖讓他萬(wàn)分歡喜,但也讓他想到了故鄉(xiāng),想到親人,想到了朋友。孤獨(dú)在他的內(nèi)心慢慢發(fā)芽……但李白依然堅(jiān)定前行,寫下了千古名篇《峨眉山月歌》……
我的孤獨(dú),既沒(méi)有柳宗元似的'深沉,也沒(méi)有李白那樣的浪漫!爸裾让⑿p勝馬,誰(shuí)怕!一蓑煙雨任平生。”我堅(jiān)信,我有我的方向,我有我的目標(biāo),孤獨(dú)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),終將伴我到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
孤獨(dú)是一股清泉,澆滅人們心中的怒火;孤獨(dú)是一支火把,融化人們已冰凍的信念;孤獨(dú)更是一位良師,教會(huì)人們胸懷坦蕩,超然灑脫。誰(shuí)說(shuō)孤獨(dú)不美麗?我要告訴你:孤獨(dú)也美麗!
成長(zhǎng)的作文 篇2
一賀,此人性格幽默,天生“假小子”氣,樂(lè)于助人,有時(shí)性格急躁。遇到煩心事總是冷靜不了,如果在她煩的`時(shí)候找她麻煩,嘿嘿!可想而知——你會(huì)被她揍一頓!二李,此人遇事冷靜,喜歡看科幻小說(shuō),功課總在90分以上,并且很謙虛。不過(guò),性格有點(diǎn)兒不活潑,總是在座位上看科幻小說(shuō)。三王*,此人喜歡唱歌、跳舞,遇事不緊張,很少有煩心事,每天都開(kāi)開(kāi)心心餓。她是我們大家的“開(kāi)心果”,我們每天都離不開(kāi)她?戳恕皺n案”你很羨慕吧?那你也多交些朋友,一起向快樂(lè)出發(fā)吧!
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)的過(guò)程像一首歌,時(shí)而宛轉(zhuǎn),時(shí)而激越,時(shí)而低沉,時(shí)而高揚(yáng)。它時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊,譜寫著我們身邊的每一個(gè)音符,下面就請(qǐng)聽(tīng)我的激情演奏曲吧。
激情小提琴曲
終于寫完作業(yè)了。我伸著懶腰說(shuō),一看手表,才六點(diǎn),哈哈,太好了,干什么呢?對(duì),電腦,我立刻打開(kāi)了的它,玩起了《魔獸》……
打,打!……快打呀!……哎!輸了!
我狠狠地砸了桌子一拳,很不服氣,重頭再來(lái)。
又是關(guān)鍵時(shí)刻,媽媽叫我吃飯,我頭也沒(méi)抬就連聲答應(yīng)。大概還沒(méi)過(guò)一分鐘,媽媽又叫我吃飯,親愛(ài)的老媽,你就不能等一會(huì)嗎?等等,等等,三分鐘。媽媽便在旁邊等我,兒子,三分鐘已過(guò),我依然倆眼直盯電腦,又輸了,哎,老媽呀,我的事不用你管!我大聲嚷嚷道,媽媽小聲說(shuō)我只是想讓你……想讓我關(guān)機(jī),對(duì)不對(duì)?哼!你們大人就這樣!好,我關(guān)機(jī)。我狠很地敲了一下鍵盤,關(guān)了電腦,扭頭便走,不管媽媽怎么叫,我都不回頭。
低沉的大提琴曲
回到我的房間后,我砰的一聲用力地把門關(guān)住,獨(dú)自懊惱,這時(shí)隔壁傳來(lái)媽媽的哭聲,我內(nèi)心隱隱不安,站起來(lái),走到門口,想去安慰媽媽,可又覺(jué)得自己就是玩玩電腦,也不過(guò)分吧!我為什么要道歉?我又沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)!正在我猶豫的時(shí)候,爸爸進(jìn)來(lái)了.他大聲地呵責(zé)我,罵我沒(méi)良心,爸爸說(shuō)媽媽今天辛辛苦苦做了許多好吃的,好心叫我去吃飯,可我卻亂發(fā)脾氣,而且今天還是媽媽的生日!
!……
我心中忐忑不安起來(lái),我真混,哎,……親愛(ài)的媽媽,我錯(cuò)了,我站起來(lái),走向門外。我去給媽媽道歉。
歡快的大合奏
我跑到媽媽的房間,我發(fā)現(xiàn)媽媽正在小聲地哭泣,她見(jiàn)我來(lái)了,連忙擦干了眼淚,露出笑容,問(wèn)我怎么了,我什么也沒(méi)說(shuō),便撲進(jìn)了媽媽的懷里,我哽咽著對(duì)媽媽說(shuō)媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了!媽媽,祝你生日快樂(lè)!此時(shí)媽媽早已泣不成聲,我?guī)蛬寢尣粮闪藴I水,拉著媽媽的.手,一起走向餐廳。
今天的飯菜很豐盛,味道也格外的香甜,因?yàn)槔锩嬗刑嗵嗟膼?ài)吧!
成長(zhǎng)的過(guò)程是一首歌,時(shí)而宛轉(zhuǎn),時(shí)而激越,時(shí)而低沉,時(shí)而高揚(yáng)。這便是我成長(zhǎng)歌謠中的一個(gè)小插曲,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
成長(zhǎng)的作文 篇4
隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們的身體也在發(fā)生著巨大的變化,比如說(shuō):身高突增、器官發(fā)育成熟、神經(jīng)系統(tǒng)越來(lái)越發(fā)達(dá)。但是,我們成長(zhǎng)的只是身體嗎?其實(shí)并不是,我們成長(zhǎng)的還有情感和心智。
我們?cè)趲讉(gè)月的時(shí)候,大腦中根本就不知道心智和情感是什么,只知道表達(dá)情緒,但卻分辨不了什么是對(duì),什么是錯(cuò)。但隨著我們?cè)絹?lái)越大,身心也開(kāi)始越來(lái)越成熟,也能分辨誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了,開(kāi)始有了一些情感,但成長(zhǎng)的速度并不快,反而有一些慢。
在我上小學(xué)之后,我的情感已經(jīng)成型,開(kāi)始成長(zhǎng)起了心智,心智的意思就是自己的智慧有多高、有多好。
在我上了初中之后,我的身體發(fā)育的很快,但是我的情感和心智也在飛速的發(fā)育,甚至超過(guò)了身體的`發(fā)育,而且情感和心智的發(fā)育比身體發(fā)育更為重要。
這些現(xiàn)象都說(shuō)明:我們所成長(zhǎng)的不僅是身體,還有許許多多的東西也發(fā)生了變化。所以,我們不僅僅要在成長(zhǎng)的過(guò)程中注重身體的發(fā)育,也要注重心理上的發(fā)育。
成長(zhǎng)的作文 篇5
行走,各式各樣;行走,是踏遍千山萬(wàn)水;行走,是成長(zhǎng)歲月的一串足跡。成長(zhǎng)之旅是沿著生命的軌跡。一步一步地走過(guò)來(lái),每一步都充滿了智慧和勇氣。
現(xiàn)在我們向前邁了一步,邁進(jìn)了21世紀(jì)。
語(yǔ)言,從剛落地時(shí)哇哇的叫,到能言會(huì)道;身上的擔(dān)子,從滿身輕松,到越來(lái)越重;品德,從什么都不懂到知書達(dá)理。我們走過(guò)了人生的第一階段。少年的我們學(xué)習(xí)生活枯燥、乏味。但更多的是等待著我們?nèi)タ朔闹刂仄D難困苦。再也沒(méi)有上小學(xué)是那樣的自由、有趣、輕松。
如今的我,已今非昔比了。經(jīng)歷了許多,也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”,有主見(jiàn),會(huì)考慮是非對(duì)錯(cuò)。萬(wàn)事之前知道三思而后行。當(dāng)回憶起幼年時(shí)那無(wú)限的想象是那么的幼稚,從穿開(kāi)襠褲到知道臉紅羞澀,就哭著鬧著要媽媽把褲襠縫上。
幼時(shí)的友誼充滿了童趣,一起在草地上盡情的奔跑,仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥,盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣,不會(huì)惹對(duì)方哭泣,因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒(méi)有煩惱!
兒時(shí)的友誼充滿了天真,我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[,不愿停歇,常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長(zhǎng)》,我們?cè)谝黄饸g快的消磨時(shí)間。
少時(shí)的友誼充滿了純真,我們?cè)谝黄饡诚胫鴮?duì)未來(lái)的`希望,互相訴說(shuō)著心里的煩惱和快樂(lè),我們常常對(duì)著初生的太陽(yáng)高歌。
有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂(lè)。我們希望永遠(yuǎn)開(kāi)心的在一起互相傾訴著心里的事。
我和我的朋友沒(méi)有隱瞞任何事情,因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友情變的不純凈,不 再美麗。當(dāng)自己有事情沒(méi)有告訴朋友時(shí),朋友會(huì)覺(jué)得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望!讓我們呵護(hù)友情吧!
友情像一縷清風(fēng),輕輕拂去你心中的傷痛;友情是一輪太陽(yáng),為你照亮心中的陰暗;友情是一團(tuán)篝火,為你驅(qū)走寒冷。
對(duì)于友情,我們不用去裝飾它,因?yàn)檫@是來(lái)自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友情吧!
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