實用的小學生作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生作文 篇1

　　寒冷的冬天過去了，溫暖的春天不知不覺地來到了我們的身邊。

　　藍藍的天空一望無邊，幾朵白云有時像幾輛汽車，有時像幾座房子，燕子從遙遠的南方飛回來，它們一邊飛一邊好象在說；‘春天來了，春天來了！’小河里的冰融化了，河水緩緩地流著。一群群魚兒在捉迷藏。清澈的河水倒映著綠樹和青山，河岸上長著許多桃樹，樹上開滿了桃花，遠遠望去像一片燦爛的朝霞。柳樹發(fā)芽了，又細又長的柳枝隨風飄動。農(nóng)田里，金黃的油菜花開了，地上就像鋪了一條金黃的地毯。勤勞的`蜜蜂忍不住來采蜜，一只只美麗的蝴蝶圍著油菜花翩翩起舞。

　　春天真是個美麗的季節(jié)！

小學生作文 篇2

　　常吃媽媽做的蛋炒飯，我也很想學著做一次。可是我對做蛋炒飯簡直是搟面杖吹火——一竅不通。沒辦法，我只好向媽媽請教。

　　我拉著媽媽來到廚房，說：“好媽媽，我想學做蛋炒飯，您教教我吧 !……”媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，同意了。

　　我邊準備材料，邊聽媽媽口述做蛋炒飯的過程：先把雞蛋打到碗里，攪開備用。點火，放鍋上，取出豬油……“”知道了!知道了!“還沒等媽媽說話，我就不耐煩了。

　　很快，我把雞蛋打開，準備倒進碗里。不好!手一滑，蛋殼倒入碗中了，真是出師不利。我連忙補救，用筷子將蛋殼夾出。好，開始攪拌。

　　點著火后，我連忙取出豬油，用勺子挖出一塊放進鍋里。白色的豬油很快就融化了。等油起煙后，我迅速將攪拌好的.雞蛋倒進去。只聽”刺啦“一聲，雞蛋開始發(fā)泡。我慌了，使勁搖動鍋，用鏟子 把蛋液往有油的地方趕……大約過了十幾秒，我把蛋餅一番，不好，糊了!

　　沒辦法，只好重來。第二次煎雞蛋時，我吸取了教訓，特別留意做蛋餅的環(huán)節(jié)。蛋剛下鍋時，我就把火調(diào)小，用鏟子不斷撥動蛋餅。這次的蛋餅沒有糊!我把蛋餅弄碎，然后倒進米飯，再撒些鹽、 蔥花，繼續(xù)翻炒。過了一會兒，蛋炒飯就做好了。

　　我立刻盛了一份，開始吃起來。雖然沒有媽媽做的好吃，但我認為還是很不錯的!原來，敢于嘗試，才會有意外的收獲!

小學生作文 篇3

　　從小到大，交過許多“形形色色”的朋友，媽媽說朋友不要多，只要有幾個真心的就夠了，令我印象中最深刻的朋友，有幾個，他們有很多優(yōu)點，值得我們?nèi)�學習。

　　在我沒帶功課用時，是陳書敏借我東西，常常告訴我一些，我不會的'東西，也讓我知道，原來有些東西是那么簡單就可以完成的我最討厭數(shù)學，每次看到數(shù)學，就一個頭二大，它認識我，我不認識它，還好有一人叫古巧如，細心告訴我，教導我，也讓我知道，原來數(shù)學并不恐怖只要看懂題目，就知道答案了。

　　人的一生中，會碰到許多困難，有時候，光靠自己一個人是無法解決的，這時候就知道朋友的重要“以誠對待”這樣友情就能“細水長流”，我感謝用心教我的陳書敏、古巧如在我不會時，會主動教我讓我的知識增加。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級了，記離畢業(yè)只剩一年多了，在著小學階段，我遇到許多令我敬佩的同學，有些是功課方面，有些是做人處事的方面，有些是運動的方面，都值得我去學習，這樣友情才能細水長流。

小學生作文 篇4

　　公園里草綠了、花開了。我喜歡春天，因為這個季節(jié)很美。

　　我們班里的花也很多，吊蘭垂下嫩綠的葉子，文竹長出挺拔的身軀，仙人掌有了嫩白的小刺，百合花開出雪白的花朵……我們在這樣的環(huán)境里學習知識，也很美。

　　我們班發(fā)生如此大的變化是因為我們這幾次班會的主題就是：綠化美化最重要。老師對我們講要學會欣賞，要懂得保護環(huán)境，不要為了自己的喜好而破壞環(huán)境。整潔幽美的.環(huán)境能使大家心情舒暢，也利于我們更好地學習成長。

　　在老師的帶領(lǐng)下，同學們紛紛從家里帶來了各種各樣的花草，教室里一片綠的氣息。老師把這些花草分成不同種類，安排同學精心照顧。老師說這些花就像我們，只有悉心照料才能茁壯成長。

　　現(xiàn)在，這些花草已紛紛長出新的枝芽。我們喜歡這些花，喜歡教室里這濃濃的綠意。

【小學生作文】相關(guān)文章：

難忘的小學生活小學生作文05-06

美好的小學生活小學生作文07-05

難忘的小學生活小學生作文11-13

小學生作文：我的小學生活11-13

小學生的作文08-07

小學生作文08-13

小學生作文08-12

精選小學生作文02-21

等小學生作文06-13

小學生的作文05-30