三年級(jí)日記大全5篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)日記 篇1
今天又是星期天，作業(yè)還絲毫未動(dòng)。
只到上午我才開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)了一小點(diǎn)。我的同學(xué)都來(lái)了我家。這下哪管他作業(yè)不作業(yè)的.，玩啊。我和同學(xué)們。玩的興高彩烈。
“快寫(xiě)作業(yè)‘’媽媽囑咐我。"知道了�！�
我根本沒(méi)有在意媽媽的話(huà)。
‘’我們?cè)摶丶伊恕瑢W(xué)們說(shuō)。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，作業(yè)只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)。
從下午3點(diǎn)補(bǔ)到現(xiàn)在都還沒(méi)有補(bǔ)完，現(xiàn)在都已經(jīng)天黑了。我用出了我吃奶的勁連續(xù)補(bǔ)了四個(gè)小時(shí)。晚上還要背課文，我什么時(shí)候才能睡上覺(jué)啊!
真是得不償失，下個(gè)周末我一定周六就寫(xiě)完作業(yè)�，F(xiàn)在正在寫(xiě)……
三年級(jí)日記 篇2
親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們，你們好！
很榮幸，日記今天漂流到我的手中。首先很感謝老師倡導(dǎo)了《家長(zhǎng)漂流日記》這個(gè)活動(dòng)，通過(guò)漂流日記這個(gè)平臺(tái)，能讓家長(zhǎng)經(jīng)常總結(jié)自己，看到自己在教育孩子中的不足，同時(shí)又可以學(xué)習(xí)到其它家長(zhǎng)好的經(jīng)驗(yàn)。在此我對(duì)每一位盡心盡責(zé)的老師表示誠(chéng)摯的感謝！
孩子的成長(zhǎng)與學(xué)校教育和家庭教育是分不開(kāi)的。學(xué)校教育給孩子的是知識(shí)，而家庭教育給孩子的是內(nèi)修個(gè)人的品格和素質(zhì)。兩者相輔相成。
在家庭教育上總結(jié)了兩個(gè)比較重要的教育導(dǎo)向：
第一、讓孩子擁有責(zé)任心！責(zé)任心，是一個(gè)人立足社會(huì)至關(guān)重要的人格品質(zhì)。只有具備一定的責(zé)任感，人才能自覺(jué)，能勤奮地學(xué)習(xí)、工作。所以我一直在努力培養(yǎng)孩子責(zé)任感，讓她自己能做自己力所能及的事，對(duì)自己負(fù)責(zé)，以便長(zhǎng)大后能盡適應(yīng)社會(huì)，能照顧家庭，盡自己的義務(wù)，從而成為優(yōu)秀人才。
第二、讓孩子擁有感恩的心！感恩是一種做人的道德，是一種處世哲學(xué)。有父母的養(yǎng)育之恩，有老師的教育之恩，有朋友的知遇之恩，有社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩……等等。懂得感恩，就懂得珍惜。珍惜家人，珍惜朋友，珍惜勞動(dòng)的成果，珍惜一切自己今天所感受的幸福.....那么孩子的收獲將不僅僅是物質(zhì)上的。
家長(zhǎng)在家庭教育中充當(dāng)很關(guān)鍵的引導(dǎo)角色，但作為家長(zhǎng)最重要的還是要以身作則言傳身教！希望我們能共同努力教育出一個(gè)有素質(zhì)的好孩子！
最后，還得說(shuō)說(shuō)《家長(zhǎng)漂流日記》是一種很好的.方式，能讓家長(zhǎng)朋友們共同分享與交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。希望老師也能倡導(dǎo)一些如：《學(xué)生漂流日記》或《讀書(shū)漂流日記》之類(lèi)的活動(dòng)，讓學(xué)生之間分享學(xué)習(xí)心態(tài)方法，讓學(xué)生之間分享好的閱讀書(shū)箱，這樣，既增強(qiáng)了學(xué)生閱讀能力和寫(xiě)作能力，又增添了分享的快樂(lè)，締結(jié)了友誼！有了老師的與家長(zhǎng)的共同努力，我們將共同見(jiàn)證孩子們的茁壯成長(zhǎng)！
三年級(jí)日記 篇3
今天，我自己做了小蛋糕，要不要我教教你呀！
首先，把鍋預(yù)熱，打一個(gè)雞蛋，再放些糖，放些奶粉或蜂蜜，然后用打雞蛋器，打成出泡泡了就可以了，倒進(jìn)杯子里，再倒入鍋里，就可以了，再等5分鐘就熟了，做完后，我把小蛋糕帶到rise去給小朋友們一起分享美味，我也給老師一塊，老師說(shuō)：“真好吃，謝謝你”。小朋友說(shuō)：“謝謝你，我以后有好吃的也給你吃”。
我非常有成就感。
三年級(jí)日記 篇4
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，同學(xué)們立刻跑進(jìn)教室，端端正正的坐好，準(zhǔn)備上作文課。過(guò)了好一會(huì)兒，賈老師來(lái)了。今天，賈老師的心情似乎不怎么好，好像很難過(guò)。
今天的作文原本是寫(xiě)……我想對(duì)你說(shuō)，帶教老師卻規(guī)定了我們說(shuō)：“寫(xiě)李xx，我想……對(duì)你說(shuō)�！辟Z老師一邊說(shuō)一邊哭了起來(lái)。之后我和同學(xué)們才知道，原來(lái)是李xx要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽(tīng)到了這個(gè)消息，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都傷心了起來(lái)，甚至哭了起來(lái)。
她為什么要走呢？為什么？她走了，我們又少了一個(gè)小伙伴。你知道嗎，我和同學(xué)們是多么的'舍不得你。
李xx，我發(fā)誓：只要你不走，我一定會(huì)讓你天天快樂(lè)的。你不走，好嗎？
可是這又有什么辦法呢？你答應(yīng)了，你媽媽會(huì)同意嗎？
我真的恨不得把你黏在椅子上，這樣你就走不了了。
雖然說(shuō)我們之間難免也會(huì)有一些不愉快的事，但我早就已經(jīng)忘了，我和你又一起開(kāi)心的玩耍。想起這幾件開(kāi)心的事，我心里好受多了�？捎窒肫鹉阋D(zhuǎn)學(xué)的事，我又忍不住大哭起來(lái)。
親愛(ài)的李xx，我真的不想和你分別。分別的滋味真不好受。我們只有一天時(shí)間可以和你玩耍，交流了。我一定會(huì)珍惜這一天時(shí)間的。我一定要讓你玩的開(kāi)心快樂(lè)！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！”我相信我們一定還能見(jiàn)面！
三年級(jí)日記 篇5
“爸爸”這個(gè)稱(chēng)呼我每天都在喊，而今天(6月19日)是父親節(jié)，是天下所有的孩子的`父親的節(jié)日，我要大聲說(shuō)：“爸爸，祝您父親節(jié)快樂(lè)！”
要說(shuō)爸爸對(duì)我的好處說(shuō)不完。別看我爸爸有時(shí)對(duì)我很兇，但他對(duì)我特別好。爺爺告訴我，我小時(shí)候沒(méi)有奶吃，爸爸開(kāi)車(chē)到處去給我買(mǎi)“安全”的奶粉；我也忘不了，在我那年上小學(xué)時(shí)，他高興地到處去給我買(mǎi)新書(shū)包、文具盒、新衣服；更忘不了，我病了，他不管起風(fēng)下雨、白天和黑夜，都要帶我去看醫(yī)生……
有一次，我正要去上學(xué)時(shí)，天下起雨來(lái)，而且越下越大。我們沒(méi)帶雨傘，爸爸急得沒(méi)辦法，口里念著：“這怎么辦呢？”只見(jiàn)他一下子把自己的外衣脫下來(lái)披到我身上給我擋雨。而他呢？只有被雨淋了。我望著爸爸，心里想：爸爸你身上被雨水打濕了，而把衣服給我當(dāng)“雨傘”，全是為我。于是，我忍不住地說(shuō)：“老爸，你頭上被雨水打濕了，你為什么自己不擋呢？你會(huì)淋感冒的。”爸爸望著我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！你沒(méi)淋到雨就行！”我們邊走邊說(shuō)很快就到了學(xué)校，爸爸說(shuō)：“快進(jìn)去吧！”爸爸說(shuō)著扭頭轉(zhuǎn)身就走了。
你們看，這就是我爸爸。小朋友們，你爸爸是怎樣的呢？我想：大概也是這樣的。這就叫父愛(ài)如山吧。
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