成長作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某砷L作文8篇，歡迎大家分享。
成長作文 篇1
竹筍通過不斷的努力不斷的奮斗，在石頭的壓迫下探出了頭，樹苗不斷的奮斗長成了蒼天大樹，小鳥不斷的奮斗，自由翱翔于天際，在這個(gè)揮灑汗水的時(shí)節(jié)，我們也應(yīng)該不斷的奮斗，不斷的成長。
清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽光，親吻大地，同學(xué)們朗朗的在讀書聲中充斥著整個(gè)校園，趕走了早起的睡意，在這書香四溢的校園里，連小鳥也經(jīng)不起為我們送上加油的歌聲，翻開書，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們暢游知識的海洋，下課了同學(xué)們積極討論問題，奮筆疾書，充分利用下課的時(shí)間吸收上課的養(yǎng)分，傍晚在明亮的臺燈下，同學(xué)們手里捧著一本書細(xì)細(xì)鉆研，直到風(fēng)箏跑了一圈又一圈，直到茅塞頓開，他們才肯給自己一個(gè)甜美的夢，青春是通過奮斗得來的，我們不停的.揮灑汗水，只為無悔青春。
在初中同學(xué)們知道了孝心，懂得了禮儀，于是見到老師總有一聲聲，老師好公交車上同學(xué)們總是站著，每逢過年總有同學(xué)為自己的父母準(zhǔn)備驚喜，回到家里總有同學(xué)為自己的父母分擔(dān)家務(wù)，是的，我們不再是曾經(jīng)那個(gè)年少無知的我們了，我們已經(jīng)長大了，我們知道少壯不努力，老大徒傷悲，知道了書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，我們會不斷的奮斗，努力證明自己成為更好的自己。
小草奮斗能開花，小桃樹奮斗也能開花結(jié)果，只要勤于奮斗終會成為大器，我們也應(yīng)該像他們一樣在奮斗中成長，花有重開日人無再少年機(jī)會難得我們也應(yīng)該抓緊時(shí)間，在這美妙的季節(jié)里，在奮斗中成長。
成長作文 篇2
書是智慧的海洋，智慧的翅膀。我接觸過許多的書，可我最喜歡的還是《紅舞鞋》這本書，它使我受益匪淺。
一天，我在《兒童文學(xué)》上看到一本名叫《紅舞鞋》的書，便叫媽媽訂購了這本書。一拿到《紅舞鞋》，我便一口氣花了一下午的時(shí)間讀完了這本書�！都t舞鞋》以女孩李莎莎為主人公，講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次十分偶然的機(jī)會下，被選中加入舞蹈隊(duì)，并得到參加舞蹈大賽的比賽資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛向李莎莎襲來，其間還穿插的大人們的糾結(jié)往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是始終保持著一顆善良、勇敢的心，去用真心對待每一個(gè)人，每一件事。最后成功地贏得了所有人的尊重，蛻變成為了一只美麗的白天鵝。讀完這本書，我深深地喜歡上這本書。文中李莎莎堅(jiān)持不懈，遇到困難勇敢面對的精神令我敬佩。是��！我們的'成長過程何嘗不是這樣呢？只要我們遇到困難時(shí)，用樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信、獨(dú)立的態(tài)度去面對，就一定會成功。
像李莎莎的這種事例還有很多。比如自幼家境貧寒的著名作家安徒生，安徒生是丹麥著名作家。他生于一個(gè)鞋匠家庭，自幼家境貧寒，少年時(shí)即在外四處流浪，十四歲時(shí)獨(dú)自去哥本哈根在劇院里打雜，他在艱苦的環(huán)境中努力奮斗，17歲時(shí)終于走上文學(xué)創(chuàng)作的道路，在文學(xué)方面取得突出的成就，他一生共創(chuàng)作了168篇童話，成為世界公認(rèn)的“童話故事大王”。正如安徒生自己的人生格言一樣：攀登上一個(gè)階梯，這固然很好，只要還有力氣，那就意味著必須再繼續(xù)前進(jìn)一步。我們只要像安徒生那樣，不管有過怎樣的痛苦，或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難，都不要放棄希望，請相信，會有成功并且耀眼的那一天。
人生的成長歷程，就像一顆未經(jīng)打磨的珍珠砂，必須經(jīng)過不斷的打磨，才能變得圓潤、白皙又光滑，才能變成耀眼的珍珠。
成長作文 篇3
造物主創(chuàng)造了兩極，一極是快樂，一極是憂傷。造物主很煩惱，該怎樣把兩者聯(lián)系起來，于是，就有了成長。
成長是一個(gè)快樂的過程，因?yàn)槊刻於加胁煌氖斋@。今天我學(xué)會了站立，明天我學(xué)會了走路，后天我學(xué)會了。
成長又是一個(gè)憂傷的過程，今天我學(xué)會了站立，但我的腿腳因?yàn)檎玖⒍械剿岢魈煳覍W(xué)會了走路，但我身上卻滿是摔倒的痕跡快樂與憂傷總是聯(lián)系在一起，有快樂的地方就有憂傷，有憂傷的地方就有快樂。
我們在成長的過程中，與快樂，憂傷同行。我認(rèn)識的第一個(gè)朋友，貓咪，認(rèn)識她，我很快樂！但因?yàn)橛辛伺笥�，我必須開始注意自己的言行，擔(dān)心會不會因?yàn)橐痪湓�，一個(gè)字眼而使她憂傷。呵，還真是麻煩呢！不過，在成長的過程中，我還做過一次傻事呢！
我曾經(jīng)不止一次的想，如果我將成長卸載，我會不會不在與憂傷同行呢？我會不會永遠(yuǎn)和快樂在一起呢？
自從有了那個(gè)想法起，我開始庸人自擾，整天抱怨，如果我直接由小孩變成大人，不要再走成長這條路，該多好��！
但，隨著年齡的增長，我漸漸意識到，成長不止是身體的發(fā)育，還是心理的`成熟。而心理的成熟，必定是經(jīng)過快樂與憂傷的歷練的。唉，我該怎么說呢？
成長，你是讓我恨你，還是讓我喜歡你呢？真是兩難的選擇�。�
成長作文 篇4
不經(jīng)意間，小草吐綠了，柳樹發(fā)芽了，桃花盛開了。有時(shí)，成長就在一瞬間。“聽君一席話，勝讀十年書�！焙喍痰脑捳Z也足以喚醒我的人格與尊嚴(yán)，足以讓我在瞬間成長。
記憶的時(shí)鐘回拔到實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考前的那個(gè)仲夏之夜。
再有一個(gè)月就要中考了，后黑板上的中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字異常醒目。長跑已經(jīng)到了最后沖刺的關(guān)頭，而此時(shí)我卻想當(dāng)逃兵，沒有力氣再學(xué)下去。第一次模擬考試，數(shù)、理、化科科亮起了紅燈。而我，這個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)上的佼佼者卻視而不見，依舊我行我素。我的一切舉動都被班主任王老師看在了眼里。
那一天是母親節(jié)，我和同學(xué)們正在商量送給母親什么禮物。這時(shí)王老師來了，討論聲戛然而止。王老師叫我出去。
“怎么了？成績搞成這樣！怎么向父母交待？知道快中考了嗎？”“知道。我……我不想學(xué)習(xí)了！”我囁嚅地漫不經(jīng)心地答道。
“不想學(xué)了！你不覺得你的理由荒謬嗎？初一初二力爭上游，到了初三關(guān)鍵時(shí)刻不想學(xué)習(xí)，你對得起誰？！且不說你的父母，你對得起你自己以前的努力嗎?你父母天天在外打工，早出晚歸容易嗎？你不想學(xué)習(xí)，你累，你父母不累？！你父母養(yǎng)你干什么？！你好好想想吧！今天是母親節(jié)，你送給你母親的是什么？即使你給她帶來不了驕傲，至少你也不應(yīng)該給她帶來恥辱！……”
走出辦公室，我的淚水洶涌而出。我并不為自己挨罵而哭泣，我為我那長久不奮斗的'靈魂而悲哀！為那渾渾噩噩度過的時(shí)光而悲哀！同時(shí)也為自己而慶幸，我感謝夏夜里這場“暴風(fēng)雨”，它淋醒了我沉睡的心，澆醒了我那渾沌的靈魂。淚雨中，我仿佛看到明天奮斗的自己，看到在學(xué)習(xí)的田地上耕耘的自己。
是的，王老師說的對。我沒有理由說累，辛辛苦苦把我養(yǎng)成人的父母比我更累！我是父母的未來，是他們的希望。即使我不能夠讓他們以我為驕傲，我也不能讓他們因?yàn)槲业呐橙踉诙鴲u辱！我要在自己的青春，這個(gè)屬于我的最寶貴的日子里拼搏奮斗！
那個(gè)仲夏夜的“暴風(fēng)雨”讓我這棵渴望被滋潤的小樹在瞬間長大了。勁草敢迎疾風(fēng)，險(xiǎn)峰只迎闖將！那場“暴風(fēng)雨”讓我在以后的道路上，不敢停歇，不懈奮斗！
叩擊心靈的話語足以讓我受益終生，成長就在一瞬間。�。‰y忘那個(gè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的仲夏之夜。
成長作文 篇5
星期天，我讀完了《成長不煩惱》這本書，書里的主人公是馬一左和馬一右。我感到了馬一左和馬一右他們生活的很快樂幸福。
為什么幸福呢，就讓故事內(nèi)容來告訴你吧：馬一左和馬一右是一對雙胞胎，他們生活在一起有馬一左的地方，也有馬一右的地方。有馬一右的地方，也有馬一左。他們形影不離。他們的故事有很多，我就給你們講一章吧！這一章是《馬一右有了微博》講的是馬右有了微博，但是沒有人來關(guān)注他，他很傷心，終于有一人來了，可是，這個(gè)人是一個(gè)騙子，馬一右差點(diǎn)上了他的.當(dāng)。馬一右去找別人幫忙，但是，別的人都沒有微博，后來，有一個(gè)叫左一馬的關(guān)注了他，我想這個(gè)人就是馬一左。
從這里，我感覺到了馬一左很關(guān)心馬一右。就媽媽關(guān)注我似的。即使他們吵架了，除此以外會和好，我太羨慕他們了，可以一起回家，一起吃飯，一起玩耍。
我也要像馬一左和馬一右那樣和家人和睦相處！
成長作文 篇6
生命似詩，成長如歌，邊走邊唱，不亦樂乎。
小時(shí)候，有幾個(gè)特別要好的朋友，每天都會聚在一起。搭積木，玩游戲，整院子瘋，身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲�；叵肫饋�，那時(shí)候的天空就像被水洗過的藍(lán)寶石一般湛藍(lán)湛藍(lán)，我們的心也是一方凈土，整天都無憂無慮的。開心的時(shí)候可以開懷大笑，傷心的時(shí)候可以放聲大哭，沒有什么可以阻止我們成長的腳步。
那時(shí)候，早上起來就吵著要出去玩，媽媽總攆在我身后給我喂飯，扎小辮。每當(dāng)夕陽西下，天空的一邊出現(xiàn)玫瑰色的晚霞時(shí)，整齊光滑的小辮子總會變成松散不堪，亂蓬蓬的。天涼的時(shí)候，會給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾，還會幼稚的抱著她出去玩。每當(dāng)現(xiàn)在的'我回憶起來，總覺得那些時(shí)光是我人生中最絢麗的彩虹，使我無法忘記。
時(shí)間如白駒過隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝，小小的人兒在四角的天空下漸漸長大。夢寐以求的校園生活也并不盡人如意，緊張的學(xué)習(xí)，繁重的作業(yè)，漸漸的讓我喘不過氣來。
成長如同一杯苦茶，只有細(xì)細(xì)品味的人才能品味到其中的芳香；成長如同一首樂曲，只要認(rèn)真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長的道路雖然布滿荊棘和坎坷，但陽光總在風(fēng)雨后，這就需要我們?nèi)ヅΓテ床?/p>
成長作文 篇7
在我呀呀學(xué)語的時(shí)候，媽媽就給我買了小朋友的學(xué)前知識套餐，包括唐詩、寓言故事、童話故事等。在媽媽的引導(dǎo)下，我在二歲時(shí)，已背得滾瓜爛熟，盡管書是倒著拿的。在五歲時(shí)，我已經(jīng)能認(rèn)字讀書了，媽媽給我買了《西游記》連環(huán)畫。我捧著那本書貪婪地讀著書上的每一個(gè)情節(jié)，看了一遍又一遍，我簡直入了迷。漸漸地，我便和書結(jié)下了不解之緣�！妒f個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美妙和五彩繽紛的世界，還有浩瀚的宇宙；《白雪公主和七個(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲衿娴男∧疚�，讓我懂得了“不要從外表去判斷一個(gè)人的美和丑，關(guān)鍵是他的'心靈”；《懸梁刺骨》的故事，激起了我勤奮學(xué)習(xí)的火花……我愛上了讀書。
就這樣，媽媽開啟了我人生起步的大門，讀書伴我度過了純真的學(xué)前時(shí)代，又引領(lǐng)我走進(jìn)多彩的小學(xué)時(shí)光。
記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題，他們常常被我問得哭笑不得：“多讀書，那里會給你滿意的回答�！泵總�(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，我一邊聽，一邊看，媽媽念的字怎么讀，到幼兒大班的時(shí)候，我已經(jīng)能將報(bào)紙上的新聞講給媽媽聽的時(shí)候，媽媽驚奇了……
上小學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會如何看書了，只要一有時(shí)間我就跑到新華書店，像一只貪心的小蜜蜂，在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知；如果沒有書，我們將不能生活，不能進(jìn)步，我的成長離不開書。在書本里，我曾經(jīng)被《皇帝的新裝》逗的前仰后合，被《賣火柴的小女孩》感動的熱淚盈眶；書，能讓我思索，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，書，更能讓我成熟，讓我成長，那里指引我前進(jìn)的方向。
俗話說：“秀才不出門，盡知天下事�！弊x書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇，還能使我懂得做人的道理。媽媽說，要學(xué)會讀書，要讀好書。不但要讀，遇到好的東西還要記下來。我準(zhǔn)備了筆記本，有時(shí)自己記，有時(shí)媽媽幫我記，記下來的東西又是一本好的學(xué)習(xí)工具，隨時(shí)用得著。最近，我又讀了一套《感恩》全集，從那里，我體會了人生的艱辛和不易，學(xué)會了關(guān)愛和感激。有人說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！币槐竞脮俏覀兊牧紟熞嬗�，一本好書將使我們受益終生！
書，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，帶給我幸福，帶給我滿足。
擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
成長作文 篇8
小草需要陽光的呵護(hù)，魚兒需要大海的關(guān)愛，孩子需要父母的照顧，學(xué)生則需要老師的真情……路上的盲人，迷路的孩子，車上的老人，都需要溫情的幫助。說到關(guān)愛，我便打開記憶的閘門，腦海中立刻浮出了許許多多的畫面：有鄰里鄉(xiāng)親之間，有長輩與父母之間，有與陌生人之間，由于師生之間等發(fā)生的一系列感人的事。
我想同學(xué)們應(yīng)該都看過一個(gè)公益廣告（CCTV12）。一位母親一邊耐心的給她的兒子講《小鴨子》的故事，一邊給她的兒子洗腳。這位母親給她的`兒子洗完腳后，又去給她自己的媽媽洗腳，還對媽媽說經(jīng)常用熱水洗腳對身體有好處。這溫馨的一幕被兒子看見了，非常懂事的兒子突然想到了什么，馬上跑去衛(wèi)生間，打來一盆熱水。當(dāng)這位母親給她的媽媽洗完腳后，再去兒子的房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子不見了。這時(shí)，兒子正端著一盆熱水，步伐沉重地向母親走去：“媽媽洗腳！”母親感動得流下熱淚，這淚雨中的每一滴淚，都不是普通的淚；一顆一顆，都是萬金難買的關(guān)愛的珍珠。這位母親坐在床上，她的兒子坐在小板凳上，學(xué)著媽媽給自己洗腳的樣子認(rèn)真地給媽媽洗腳。
多么感人啊，也多么令人震驚啊！廣告中的兒子這樣小就知道關(guān)愛，感恩，而我們現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了，我們可有多少人給父母洗過腳，捶過背？就算有，那又有幾時(shí)做過？
所以，在你們聽了我的呼吁后，能回去主動問候一下父母，做一些力所能及的家務(wù)活，讓父母休息，享受一會兒——那溫暖`幸福`欣慰的感覺，我們要用行動讓他們知道，我們已長大，不用他們再為我們操心了，也不用在牽著他們的衣襟走過春秋冬夏了！
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