童年優(yōu)秀作文【精品15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的童年優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年優(yōu)秀作文1
童年，最純真的，最無邪的，最直白的，最充滿希望的，一生中最美好的時刻；朋友，最知心的，最值得相信的，最令人溫暖的，可以分享快樂，分擔痛苦的人。童年的朋友，最讓人感動，最讓人回味……
陪伴我度過天真爛漫的童年的，除了老師，除了同學，還有我的媽媽。
我的媽媽今年三十多歲，因為整日為我擔心，為家操勞，細細的皺紋悄悄地爬上了她的眼角，但是，媽媽的那雙眼睛，不論在什么時候，都讓我感到溫暖。
我從小身體就很弱，而每到夏天，就是我最難熬的時候�？粗鴦e的小朋友一個個手拿著一根雪糕，而我只能眼巴巴地望著。終于，我實在忍不住，跑去也買了一根雪糕，我拆開包裝紙，聞著從雪糕上散發(fā)出來的甜甜的味道，饞得我直流口水，一不經意，雪糕就被媽媽一把搶過。我嘟著嘴看著媽媽，媽媽卻故意氣我——把我的雪糕狠狠地咬了一口，我急得直跺腳。媽媽看我這副模樣，對我說：“這么大的一根雪糕，怎么可以你一個人吃！”然后把雪糕又遞向我的嘴邊，我喜出望外，張大了嘴吧正準備咬，媽媽說：“一小口，一小口�！蔽抑缓脟L了小小的一口。就這樣，媽媽一大口，我一小口，就把這根雪糕吃完了。我望著媽媽，媽媽對我笑笑，從她的眼角流露出的開心與幸福，讓我既吃驚又感動。
在我無聊的時候，總是趴在桌子上發(fā)呆。而這時，媽媽總會拿著一疊報紙，趴在我的對面，一張一張地翻看。我知道，媽媽是在找報紙上經常登的一些寫得好的文章，然后和我一起分享。而我，有時也會從媽媽手里搶過一些報紙，仔細地找。每找到一篇文章，我們都會把頭湊在一起，細細地欣賞。媽媽總是刺激我：“你看人家的`文章寫得多好！”但我也從不服氣：“這算什么！我也能寫出這樣的文章！”聽完后，媽媽用一種懷疑的語氣“哼”了一聲，但從媽媽的眼中，我卻看到了知足和滿意。
媽媽，帶給了我母親的溫暖，也帶給了我朋友的關懷。
我童年的朋友，是事實為我著想，也是最值得我事事為她著想的媽媽。
童年優(yōu)秀作文2
聽到老師上課時說起小時候的事，就讓我勾起小時候的許多回憶：這些回憶，令我笑得合不攏嘴，真是既有趣又驚奇！
有一天，我和家人一起去吃晚餐，正想著到底該吃什么時，突然有一個小妹妹前來緊握我的手，而且當時那位妹妹還哭哭啼啼，我就對這位妹妹說：“你好像找錯人！原來她把我看成是她的姐姐了，這時遠方傳來一陣聲音，原來是妹妹的`姐姐焦急著找妹妹，當姐姐看到趕緊前來抱住那位妹妹，并且向我道謝，看到那位妹妹
找到姐姐時，我不禁感動了起來！
還記得我和媽媽一起去菜市場買菜時，當我和媽媽走進水果攤，一起看到前方不遠處的地方有一個怪人把紙箱套住自己的頭，然后躺在路中央，故意不讓車子過去，不但讓整條街塞車，甚至讓路過的人感到既生氣又驚訝，也讓原本開心的我變得和大家一樣既生氣又驚訝。媽媽叫我別看趕快買完水果，再去超市買菜，路上又看到一個怪人一直不斷的指著他的車子，并且聲說：“不要動、快下車、閉上你的嘴！”之類的話，這時媽媽終于開口了，且大聲的怒罵：“真搞不懂，現(xiàn)在的人頭腦是不是有問題��！一下子像狗似的亂叫，一下像瘋子似的躺在路中央！”聽到媽媽的怒罵，我也不禁開始感到生氣，只是出來買個東西，也能遇到奇奇怪怪的事情，讓我覺得世界上，真是既奇妙又怪異��！
回想完這些事，嘴角不禁漾起微笑，大家看到我露出微笑，就對我說：“你到底在笑什么啊？”我回：我回想起以前可笑的回憶和記錄，到了下課，幾乎每個人都來問我回想了什么事？我就大聲說：“這是秘密！”我也不禁哈哈大笑
走進校門口，我立刻看到我的同學，并向他打招呼，進了教室，我馬上和同學分享我剛剛所看到的景象，神氣的跟他們說，像這樣難得的景象，只有幸運的人能遇見，他們聽了，還很羨慕呢！
童年優(yōu)秀作文3
我這個九五偏零零后的孩子，可稱得上是跟隨信息時代而來的孩子。
九歲的時候，網(wǎng)上購物隱隱成為潮流趨勢，父母愛趕這個趨勢，也風風火火安了個電腦擺在書房，連上網(wǎng)絡開始購物。我那時候念封閉式的學校，一周回一次家，也不常接觸這樣的新玩意，覺得十分稀奇。漸漸地，家中采購的各地物品越來越多，引得我十分好奇。某次懷起從前住的杭州，想吃一份東坡肉。把這想法告知父母后，兩三天便看到真空包裝的一道名菜堆放在廚房。從那時候，我對網(wǎng)購便無比向往，卻苦于不會操作，一直不敢真槍實彈上過。
鄰里都知道父母成為網(wǎng)購狂人后，也紛紛趕來，讓我家代為購買。網(wǎng)頁上的東西可謂琳瑯滿目，物美價廉，很快，我家在眾多街坊鄰居的生動演說下，便如同成為網(wǎng)購根據(jù)地了。我第一次干這事的時候，出了個叉子。那天父母不在，樓下的大媽讓我?guī)退诰W(wǎng)上交電費，她最近忙得有些夸張。我興奮答應，終于有次讓我上場的機會。我打開交水電費的網(wǎng)頁，操作得行云流水。當“立即付款”那個方塊出現(xiàn)在電腦屏幕，我便毫不猶豫點了下去，腦袋里卻亂成了一鍋粥。從哪里付款？我四下找了找位置，都沒有我想象中一只手伸出來要錢的樣子。手里握著大媽的一百二十塊，我卻不知道往哪里塞。最后我費了九牛二虎之力才把錢裹成小卷從電腦主機的`鏤空裝飾的小洞里塞了進去，暗道，我終于會網(wǎng)購了。
大概過了半月，那大媽找上門來，言稱她又繳了次電費，是不是我那天弄錯了。父母先前不知道這回事，細問之下才知道我曾經網(wǎng)購過�！澳阍趺锤犊畹�？”“從那個洞塞進去的。”我有些心虛，指著主機的裝飾小孔說。之后呢，我被母親拉著教了一遍，看著那幾個輸入框輸進去密碼后，便顯示了付款成功。而父親也是費了九牛二虎之力拆開主機拿出我塞進去的錢，并且狠狠數(shù)落了我一頓。
現(xiàn)在我想起來，仍然“心有余悸”，傻得我連雞皮疙瘩也要起好幾層。學習固然重要，可跟上時代的腳步，也同樣重要啊。
童年優(yōu)秀作文4
童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時的微笑�！}記
“辰月，你怎么吃了飯又吐出來了！”媽媽生氣地說道，“要多吃飯才能長高長大啊……不能吐出來……你看你都瘦成什么樣了�！�
不用聽都知道，弟弟又在調皮搗蛋了。自從他降生以來，我們家基本沒幾天安寧日子，原因就是他太調皮，太不聽話了。你要他走東他偏要走西，要他不干什么他偏干什么。他還經常喜歡去做一些自己做不到的事，比如開門，如果你來到我們家，就會發(fā)現(xiàn)總有一個還沒有你的小腿高的小屁孩來給你開門，而且還不要別人幫忙，當別人來幫時就會說“不要……不要……”，說不過還會直接打人。但我們卻舍不得打他，原因就只有一個——他長得太萌了。他有兩只大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，時常掛著笑容的臉龐……讓你根本舍不得罵他，更別說揍他了。
有一次，爸爸媽媽帶著弟弟與我去逛商場。我們沒想到的是，弟弟一進了商場就像魚兒得水一樣，抱也不要抱了，他興奮地到處亂跑，還這里翻一下，那里翻一下，好像商場是他的家一樣。簡直是一個純粹的.熊孩子！然后，他像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣，直沖著放球的地方，興奮地拿起球亂拍，臉上洋溢著笑容，到了最后還拿著球不肯走。我們只好讓他帶著球與我們走，最后還買下了那個球——我們家已經有幾十個球了！我不解地問媽媽為什么要買，媽媽說道：“買就買嘛，跟一個小屁孩有什么好計較的，你以前不也是這樣的嗎？”
看著弟弟的背影，又想到媽媽的這句話，埋藏在我心中的一些回憶似乎被激發(fā)了出來……
小時候，我是那么的天真，天天干出一些自己現(xiàn)在看上去可笑的事：把干燥劑撒到螞蟻窩中，把糖融入水中做成糖水去澆花，爸爸媽媽也會縱容我的這些行為。然而，美好的時光總是那么短暫，不一會兒，我就已經長大了，我已不再天真，沉重的學業(yè)也使我沒有時間去天真。往日快樂的時光不可能再回來了，對童年的記憶也只剩下了回憶……
我看著弟弟的背影，心中泛起一絲溫柔，我在他身上找到了童年的影子。從某種意義上來說，他，就是童年時的我；我，便是長大后的他……
童年優(yōu)秀作文5
漫長歲月的煎熬，已化為烏有。因為，歲月帶來的，煎熬過后，已是火災，燒得到處都是。
一無所有的面龐，傷痕也成了點綴。
——題記
本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲便走向了社會，嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫成的，可以說是自傳體小說，正反映了當時生活與社會的慘狀。
小說主人公也是早日喪父的阿廖沙，在阿廖沙幼小的心靈里，已經讓黑暗與恐懼占據(jù)了。在他的生活里，有粗暴自私的外祖父經常毒打他，又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人，暗放高利息貸款，慫恿幫工偷東西。從阿廖沙外祖父的種種劣行中，我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，也著實的體會得到了阿廖沙當時的心情。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。咱們中國有個成語：禍不單行。同樣，在阿廖沙的生活里，還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫，這兄弟倆很像，自私殘暴，但也相互勾心斗角，阿廖沙的父親馬里哈姆在世時，也遭過他們兩個的陷害，而且他們還害死了富有同情心的茨岡。
生活在這樣的環(huán)境里，阿廖沙的`內心充滿了壓抑和恐懼，同時也渴望人間的愛與溫情。讀這本書時，心中不免產生不快和同情，為阿廖沙悲慘的童年而拭淚，為那些無辜逝去的生命而憂傷。不過，在上帝為你關上一扇門時，一定會為你開啟一扇窗，所以，阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母；教他做一個正直人的老長工；還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。
是他們，為阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈，讓阿廖沙的內心變得強大，使阿廖沙充滿信心和力量，讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。讀完這本書，我看到，也知道，在黑暗長河的盡頭，一定有一個叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮，只要跨過這條令人驚悚的大河，光明就一定在閃爍，希望就一定觸手可及。
童年優(yōu)秀作文6
童年是那樣的美好，童年的朋友是那么的純真�？墒�，進入初中的我�？赡茉僖膊荒芟裢陼r好好玩一把了！
我當時還是一個懵懂的兒童，一個陌生的世界對我來說什么都是新鮮的`，即使是用筷子敲擊碗的聲音，對我來說也是好玩的……
那年我六歲，媽媽從超市里買回來了一大盒的益智塑料積木，我可高興壞了。我匆匆忙忙地打開了玩具，不久便手足無措，這可真么拼裝呀？我疑惑不解，于是問了媽媽：“媽媽這些零碎的零件怎么拼哦？”媽媽于是細心地教我拼了起來。我目不轉睛地看著一個個神奇的積木拼了起來。我不由睜大眼睛，那是我已經知道要按圖紙拼裝了。于是我聚精會神地拼了起來，我小心翼翼地把兩個零件拼起來，兩個居然緊緊地合在了一起，我驚奇不已。隨后我更著一個一個的連接起來。到頂峰時，我有點手足無措了。我于是請教媽媽來，可是媽媽也拿他沒辦法，我一直坐在他旁邊，我仔細地看著每一個零件。終于，我看見了一個大的零件拼錯了。我欣喜若狂，我急忙把拼錯的積木，卸下來，重來拼裝�；丝偣踩r的時間把整棟大樓都拼好了，我喜不自勝急，忙拿給媽媽看。媽媽也眼前一亮，連連夸贊我。我當時可歡喜極了！我恨不得讓全世界人民知道我花三個小時的時間拼裝起了這棟美麗的建筑！以后的時間只要無聊時，我就拿出來看一看，順便擦一擦灰塵。它成為了我童年時最好的玩伴……
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼間到了十歲，我依然像往常一樣，擦著我童年的玩伴……
上完學回來時，我火冒三丈，因為同學偷了我的東西，還死不承認。這支筆是媽媽送給我的十歲生日禮物。是派克的鋼筆，一百多元呢！我氣憤不已，抓起積木就往地下摔，媽媽疑惑不解，平時都對它好好的，真么今天突然變臉了？我把事情的緣由給媽媽說了一遍，媽媽聽了后，語重心長的說：“兒子，鋼筆沒了就沒了，可是你不至于摔你童年最好的玩伴呀，他可是陪你度過兩年的時光呀！撿起來，從新來拼�。 蔽覔炝似饋�，把掉的部分從新拼了起來……
童年是多么美好，童年的朋友是多么純真。盡管它說不出話，沒有生命，但是它依然是我最好得朋友！
童年優(yōu)秀作文7
對著干小游戲
“哈，哈，哈!”一陣歡聲笑語從309教室里傳了出來，這是怎么回事呀?原來我們班正在和老師玩對著干，你肯定覺得我們吃了熊心豹子膽，膽大包天。其實這并不像你所想得那樣，我們只是在玩游戲而已，那游戲規(guī)則呢? 就是跟老師做相反的動作啦!當然了，如果你做錯了或做慢了都算輸了。
游戲開始了，首先我們第一組閃亮登場站成一排，老師說：“站蹲、站、蹲......”老師越說越快就在這時老師突然停了下來，我還沒來得及反應就輸了......
然后是第二組開始了，老師又開始說了起來：“站、蹲、站、蹲......”結果一大堆人都輸?shù)袅吮荣�，就在這時老師突然說了聲：“左腳放在右腳上�！苯Y果又有一小部分人輸了，剩余的人提高了警惕，老師說：“你們可以回去了�！庇谑鞘Ｓ嗟娜苏啥蜕忻恢^腦地回去了，就在這時老師說“你們全輸了!”就這樣第二組也全軍覆沒了。
對著干小游戲就在這歡聲笑語中結束了。
玩硬幣
上課了，徐老師手里拿著一個銀白色的小盒子進來，我想：里面是什么呢?忽然，徐老師拿著盒子搖了搖，響起了沙沙聲，原來里面是硬幣。
開始玩了，我只聽到全班同學玩硬幣的`聲音。有的同學把硬幣拋起來，有的同學吧硬幣當靶子，然后一吹就倒了。我就把5角的硬幣一轉，等它轉得有勁時，我就輕輕的拿著1元走到它后面，把5角使勁一撞，5角不轉了，倒在地上的聲音像是在說：“小主人，你怎么能這樣，它是我的哥哥你不能拿它撞我。”
忽然，徐老師又說：“我們來拋硬幣!”話音剛落，教師里一下子響起了歡呼聲。我們一次又一次地拋，那硬幣上去下來，上去下來，像是下起了硬幣雨。第一次拋硬幣停了，我發(fā)現(xiàn)我的5角不見了，我又急又氣：是誰把我的硬幣拿走了?我還要還給徐老師的。然后又看看也有人的硬幣不見了，我這才放心。
這一堂課，我永遠不會忘記。
童年優(yōu)秀作文8
時光易逝，失去就再也沒有；童年易逝，失去就再也沒有；青春易逝，失去就再也沒有。
記憶里，那片熟悉的山崗，有著我們童年快樂的回憶。那是一片長滿桃樹的山崗，綠油油的桃葉，水靈靈的紅桃，儼然就是天宮的蟠桃園。
夏天，和幾個小伙伴在桃林里打泥巴勝仗。我們一行人分成兩組，各自占據(jù)一個高地，泥巴就是手榴彈，炸得不亦樂乎。一番轟炸后，我們輾轉叢林戰(zhàn)。李君躲在桃樹后面，和他交戰(zhàn)的正是我。我撿起一塊大泥巴，掄圓臂膀，使出渾身力氣，向他砸去。他機敏地一轉身，整個身體都被桃樹擋住。哎！泥巴砸在樹上了。李君高興極了，從桃樹后跳出來，翻著白眼，扭著屁股，做著鬼臉，還囂張地叫到：“打不到我，打不到我，打不到我！”我氣得直跺腳，恨得牙癢癢。不！我不能認輸，堅決不能！我趁他不注意，撿起一塊小泥巴，悄悄的藏在身后，伺機偷襲。哈！機會來了！我伸長手臂，靈巧的將泥巴一扔——正中目標，我轉過身，向著桃林深處跑去，后面追來了氣急敗壞的.李君。
打完泥巴仗，就該犒勞犒勞自己了。王華輕快地爬上樹，先是抓耳撓腮，然后，把手搭在前額，眺望遠方，緊接著，回過頭來，快速地眨動眼睛，對我說到：“師傅，前面有桃，我去摘些來�！蔽衣卣酒鹕韥�，雙手合十，學著唐僧的樣，慢條斯理的說道：“去吧，悟空，快去快回！”他摘了這個，看到那個更好，就把這個丟了，去摘那個，真是一只頑猴。我們兜著一衣服的桃子，來到附近的小水溝里，洗洗吃了。吃得飽飽后，就隨意地往地下一躺，閉著雙眼，沐浴著陽光，盡情享受這天真爛漫的童年。
時光易逝，山上的桃樹已被挖盡，打泥巴勝仗的孩子也已長大。童年失去了，就再也沒有了。長大的孩子進入了初三，學習任務重了，學習壓力大了，每天都有做不完的作業(yè)。
初三的我們，往往羨慕低年級的同學。我卻不羨慕，因為每個人都是這樣走過來的。如果一個人不懂得擔當，就品嘗不了成長的快樂。
所以，不要浪費時間，也不要揮霍青春，因為初三很快也會過去。讓我們做好當前，活在當下。
童年優(yōu)秀作文9
明月高懸在碧如秋水般的天空中，夜，已經很深了，但平時貪睡的我卻久久不能入睡。小音樂家楊科的音容笑貌又浮現(xiàn)在我的眼前。
楊科是個生活在貧困家庭中的孩子。他的童年，充滿了黑暗,充滿了貧窮。楊科酷愛音樂，愛拉小提琴。牛馬般的生活和周圍有錢人的壓迫并沒有使他打消學習音樂的愿望，也不能阻撓他對音樂、對小提琴的熱愛。悲慘的是，他沒能發(fā)揮出他的音樂才能，吃人的波蘭舊制度扼殺了他的音樂天賦。他為了看一看摸一摸地主的小提琴而慘遭毒打，離開了人間，當時，他只有十來歲呀！我為他的死感到悲傷和惋惜。
童年，本應是人生中最美好的歲月，我生活在充滿陽光、充滿溫暖的新中國。我的童年生活和揚科的童年生活相比。真是一個天上一個地下——相差十萬八千里��！
家中，爸爸媽媽把我當做掌上明珠，對我關懷備至。學校里，老師像慈母一樣，淳淳教導，使我茁壯成長。
我的童年，充滿了和煦的春風。早晨，我剛從睡夢中醒來，媽媽就端來了一大杯可口的牛奶；中午，我剛放學回家，一盤盤熱氣騰騰的美味佳肴便出現(xiàn)在我眼前；晚上，我非要欣賞一會兒輕音樂放肯入睡。
我的童年，無限美好。春天，嫵媚多姿的花兒伴我一起成長；夏天，五顏六色的裙子把我打扮得花枝招展；秋天，甘甜潤喉的水果給我解除干渴；冬天，棉衣棉被給我驅寒取暖。
我，一個生活在新中國、新制度下的'少年兒童，童年生活是多么甜美、多么幸福。處處有人關懷、處處有人愛撫、處處有人教育。對比之下，揚科的童年又是多么的辛酸。在他死的時候，只有他的母親和白樺樹為他哭泣，為他鳴不平。才才十來歲的人呀！正是讀書，學知識的時候啊!然而，他卻像一葉漂浮在茫茫大海中的小船，被無情的驚濤駭浪吞沒了。
夜，越來越深，越來越靜。我躺在床上，卻輾轉難眠。同樣的年齡，不同的命運，更激起我對祖國的無比熱愛，對自己童年幸福生活的無比珍惜。
童年優(yōu)秀作文10
在生活中，有許多令我們眼花繚亂的顏色，比如裝點天空的藍，裝點大地的綠，裝點土地的棕黃，還有我們的皮膚——黃色。有了這些繽紛的色彩，才讓我們的世界如此美麗，讓我們的未來充滿希望，讓我們現(xiàn)在過的無悔，讓我們的童年堆滿彩色的回憶。
在記憶的天空中，有一道繽紛的彩虹，那是由我那最美麗的回憶組成，讓我講講那最艷麗的`紅色。
記得小時候我和幾個兒時的玩伴去捉魚，早上我們全副武裝，帶著捉魚的工具就出發(fā)了，歷時30分鐘后我們抵達了目的地，即將開始執(zhí)行任務了，計劃是先由我到河里確定位置，然后其余的人再下河開抓。開始執(zhí)行計劃了，我下了河，由于是頭一次，動作不熟練，差點絆倒，但下一次就沒這么好運了，一下就扎進了水里，出來時，渾身沒一處是干的，但我也有意外收獲。
在河里時，我感覺我的后背觸碰到了魚，還是很大的一條呢！我們開始進行了地毯式搜索，在一次次與魚接觸，我們確定了一個很小的范圍，我們決定對魚進行包圍，一點點向他逼近。研究決定，由我上前抓魚，其余人再組成一個小點的包圍圈，由于不知魚的具體位置，所以我在捕魚時撲空了好幾次，弄的全身泥巴，但是我沒放棄，經過幾次努力，只要再撲一次魚就能抓到了，但就在這關鍵時刻，我有點激動了，腳一滑一下子就摔倒了，心里想，完了，魚抓不著了，這次百來了。
就在這時，我感到肚子下好像壓了一點東西，還會動，就在我們都失望的時候，我將它拿了出來，一看是一條鯉魚，還很大呢！我和伙伴們看見了它，又開始了B計劃，計劃是這樣，幾個人找柴火，我們烤魚，由功勞大小分配吃多少魚 ，“開始”一聲令下，我們麻利的做好了一切，很明顯，魚肉當然是我分的最多了，我沉醉在魚肉的肉香中，吃完以后，我們各回各家，各找各媽去嘍！
每一次想起這件事，我都會甜甜地露出那滿意的笑容！
我的回憶，不僅只有那艷麗的紅色，還有許多更美好的回憶，但我想先聽聽你們的！
童年優(yōu)秀作文11
“哎呀，我的衣服太少啦，都找不到我滿意的，沒的穿啦!”從房間傳來我的抱怨聲�！澳阊�!身在福中不知福，知足吧!”媽媽不怎么高興地看著我，語重心長地說。忽然她的眼睛一骨碌，對我說“既然你嫌棄衣服不夠多，要不我們來比一比�！�
“比什么?”我充滿好奇心�！拔覀儼迅髯缘囊路紡牧酪录苌鲜障聛恚缓蟊日l先把衣服整理好收進衣柜，誰整理得時間長，就說明誰的'衣服多�！薄昂�，比就比，誰怕誰，烏龜怕鐵錘，我不會輸給您的，您的衣服比我多得多�！蔽覉远ǖ卣f。
比賽開始了，我和媽媽急急忙忙地跑到院子把各自的衣服從衣架上一件一件拉下來，因為緊張罵我手中的衣服掉了一地，我剛要怨幾句，可眼看媽媽就要贏了，我哪有時間說話。匆忙“噠噠噠”向房間跑去，飛快地疊起來，一件、兩件、三件……..不一會兒，光外套就四件了，對啦!我愛漂亮，經常早上穿這件，下午還得換一件，難怪會這么多!我費了九牛二虎之力，終于把衣服整理好了。可到了房間里，看到的是媽媽已經啃去半個蘋果了“哼!輸就輸了，下次我一定會贏的!”我氣憤極了，“呵呵，呵呵”“我輸了您還笑，哼!”我更生氣了�！拔腋惚荣惒皇菫榱吮容斱A。”媽媽平靜的說“我是想讓你知道你的衣服已經夠多啦!現(xiàn)在日子雖然好過啦，但也不能太浪費，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。以前我們想要有一件漂亮的新衣服是多么的不容易啊!”“哦!”“以前你舅舅衣服穿了三年穿不了了，才輪到我穿，我有穿了三年，穿不下了還得讓你小姨穿，沒聽說過嗎?新三年、舊三年、縫縫補補又三年!”“為什么”“窮呀!”我恍然大悟。
我和媽媽比童年，不比不知道、一比嚇一跳。是呀，以前生活拮據(jù)，并不像我們現(xiàn)在生活那么寬裕，所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，不要總是挑剔。記住：生活好了，日子好過也要勤儉節(jié)約哦!
童年優(yōu)秀作文12
童年的事情就像沙灘上的蚌殼，多得數(shù)不清，可有一些卻如磐石，久久不會隨時光的潮水退去，一想起來，那情景就仿佛發(fā)生在昨天。
記得那一次，我在院子里玩，有個大姐姐拿著一個晴天娃娃一樣的東西，按一下按扭，還會變臉，在本子上還可以變出一條條白線子。當時我還只有二年級，并不知道，那個東西是改正帶，也不知道怎么用。只知道那個大姐姐笑著對我說：“這東西叫改正帶，你喜歡嗎？”那時正值寒假，沒什么事，我就天天惦記那個叫就“改正帶”的東西。
又過了幾天，我的零花錢總算發(fā)放下來了。我又蹦又跳地來到了文具店，在滿目琳瑯的商品中，找到了那個叫“晴天娃娃”的改正帶，歡歡喜喜地帶回了家。
我很奇怪，為什么它能吞出這么多白白的東西，我的腦袋飛快地轉動、猜想著，也許是里面有一個小小的工廠，一天到晚工作著，從來不停歇？又也許是里面有一個可愛的小精靈，揮動揮動魔法棒，就有源源不斷的白帶子、白條子出現(xiàn)了？左思右想，我依然找不到答案，于是決定把它拆開來看看。
我怕把里面的“小工廠”或“小精靈”摔破了腦袋，就把它往床上摔是，那柔軟的墊子應該不會弄疼它吧�！鞍�！”只聽見一聲慘叫，改正帶從床上一躍而起，像是要報仇似的，反彈過來，正中我的`眉心�！癘h，no！”我摸著我受傷的頭，不禁惱怒成羞，看著”晴天娃娃“安然無恙的樣子，它那可愛的笑臉，頓時變得可恨起來，仿佛在嘲弄我。
我恨恨地把它扔到地上，緊接著重重地一聲跺下去，只聽見“啪”地一聲響，它在地上粉身碎骨了！我仔細地在一片碎片中尋找，結果呢？大失所望！哪兒有什么小精靈，小工廠啊？不過是一堆白色的帶子，還有兩個像掛鐘里齒輪樣的東西。只是因為添加了晴天娃娃的正面和后面兩個殼，才變得可愛神秘起來了！
哎，沒有想到，我的好奇心最終害死了一只無辜的改正帶。媽媽目睹這剛買來就慘遭毒手的改正帶，啼笑皆非，只能無語地搖搖頭。
童年做過的傻事真是太多了，它們就像記憶里一道道令人回味的風景線，讓我們感嘆那過去無憂無慮的時光。
童年優(yōu)秀作文13
小時候只覺得那天空好藍，世界好單純，所有都是那么的簡單，那么的。記得自己在小時候還經常辦些令人發(fā)笑的事，令我記憶尤深的就有那么幾件，下面就來聽我慢慢的說吧!
‘‘哇塞!好漂亮啊!我也要抹抹嗎�！�，這就是小時候的我，一個愛撒嬌的小女孩，可話又說回來，我為什么要撒嬌呢?到底是因為什么事呢?如果你也感到好奇的話，就跟著我繼續(xù)往下看!哦!
原來是小時候的我看到姐姐們在化妝，有點嫉妒，所以才有了前面那一幕�？墒切r候的我并沒有罷休，趁姐姐們不注意，偷偷的把化妝品偷了出來，自己照著鏡子在臉上化了起來，心里還暗暗發(fā)笑，還想說自己有多聰明呢!不過好景不長，當自己正在暗暗發(fā)笑時，媽媽來了，正逮著我，哎!
我也就只能自認倒霉啦!等待著暴風雨的來臨。當媽媽看得我的樣子時，都快笑昏過去啦!在那里嘲笑我說：“你你你。哈哈，你看你把自己弄成什么樣了，真是太好笑啦!哈哈�！笨粗鴭寢尩谋砬�，我竟然都有點不好意思啦!捂著臉跑了出去�？粗r候的我辦的'傻事，你是不是也在暗暗的發(fā)笑呢?
說起傻事來，還不止這一件，你聽我再慢慢的道來。
有件東西，我想大家一定都不陌生，那就是我們經常接觸的面粉，大家也一定都知道它是干什么用的，可小時候的`我就像是一個小笨蛋，竟然讓面粉有了另一個作用，現(xiàn)在想想都想笑。
那時的我有點黑黑的，有一次我正在看電視，有一個廣告引起了我的注意，那是一個推銷化妝品的廣告，說抹了那種粉就能讓自己變白，而我卻覺的那很像一種東西，是什么呢?啊!我知道啦，只見我來到了面粉桶的旁邊，抓著一把就往臉上抹，直到媽媽回來，媽媽看著我的舉動，有點不解的問我在干嗎，而我的回答卻是：“我在讓自己變白啊!”媽媽聽后又是一陣大笑，連忙拉著我去洗了洗臉，有對我說那是沒用的，我才放棄了讓自己變白的想法。童年的回憶還有那么多的美好，我就不再列舉了。
美好的童年有著美好回憶，讓每一個孩子都有著美好的童年吧!
童年優(yōu)秀作文14
“小河邊的大榕樹上，知了猴在連聲叫著夏季……”每每聽見《童年》這歌時，便會想起自身美好的童年，那時候的童年是幸福的，那時候的童年是趣味的，那時候的兒時也是絢麗多彩的'！聽見那首歌，要我想到最趣味的事，那便是鞋悲劇落入泥潭的事。
有一天，我匆匆忙忙回到姥姥家，卻看到一群人圍住一個泥潭的一邊，僅有一個兩歲上下的小朋友手握著子彈槍坐著一旁笑。為何她們圍住一個泥潭呢？為何哪個小朋友坐著一旁笑呢？靠近一看，原先，哪個2歲的熊孩子就是我赫赫有名的侄子，圍到泥潭邊的人是我的親朋好友了。“總的來說，為何大家圍住一個泥潭轉呢？”“博博打槍的情況下，拿吸引力炮彈四處亂射，最終掉進了泥潭里，現(xiàn)在在撈呢�！敝v完，親妹妹蹲下，頭低了下來，一只手扶拖拉機碰地，另一只就妄圖去撈炮彈。我可不可以置身事外，正提前準備去撈時，忽然，一根又高又大挺撥地竹子出現(xiàn)在大家的眼前，原來是舅母叫來的，見到竹子好像看到了期待，我一手從舅母手上拿過竹子，跟她說：“給我吧，我明白如何撈�！敝v完，我立刻用竹子去打炮彈，讓它漂回家，結果它站著不動，我換了種方式，用竹子打它邊上的水。遺憾的是“原地踏步走”，我又用竹子去推它，可它如同浸了水的香皂，晃來晃去，碰也碰不上。好像它在說“樣品，想將我撈上去，你要很嫩了，再等一百年吧。”“呵，你有意跟我對著干對吧！”我舍棄用竹子打它的方式，決策“進水”找尋。最先，用木棍按了按土壤，感覺夠硬，就想踩上來，我卻渾然不覺風險的到臨，一股腦沖下來，土壤卻一大塊一大塊的摔下去，我明白風險來啦，就趕忙往邊上跑，可這四周全是“死路”——全是濕的，我越跑變慢，越跑變慢，一只鞋最終掉進了泥潭中，另一只也陸續(xù)掉進了泥潭，總算脫了身，可泥土已蔓延到褲腿。邊上的人看到了，就趕忙跑近點看來嘲笑。我見糟糕，趕忙取出鞋往家跑。洗好腳用餐了，卻看到母親板著個臉問前因后果，無需想，我一定沒救！
回想到兒時的一點一滴，真要我哈哈大笑，那時候調皮的弟弟，那時候笨嘴笨舌的我，那時候跑看來嘲笑的人，那時候產生在我的身上的事……
童年優(yōu)秀作文15
如果說成長是一首歌，童年就是它的譜曲；如果說成長是脫繭成蝶的過程，童年就是守護它最初的繭；如果說成長是一朵花，童年就是綠葉將它映襯的格外明艷。
我們是幸福的，因為童年有著與眾不同的歡樂。漫漫路途，或許會疲憊，或許會迷惘，或許腰纏萬貫，或許窮困潦倒。但是閑暇時，留點時間懷念以前，想想童年，它會讓我們記住最初的模樣和思想，也許這會讓你明白下一盞明燈在何處。
又是一個夏季，我坐在電腦前，思緒將我?guī)Щ赝�。那一年，�?歲。坐在田埂旁，看著父母在田里插秧。趁他們不注意，我偷偷也溜下田去，學著他們的樣子插下一根秧苗，可是秧苗又倒了下去，我將它扶起來，又使勁向下壓了壓，可它還是倒了下去。我干脆直接坐在了注滿水的田里。小心翼翼的又試了一次，結果依舊如此，父母一列秧苗都快插完了，我還在插著一根。于是，心里不免著急起來，丟下那一根，我又繼續(xù)插，一列走下來，父母插下的秧苗，有點“負勢競上，互相軒邈”之勢，而我的'成果卻如“小荷才露尖尖角”般的害羞。正當我準備插另一列時，媽媽看見了我，急忙把我趕上田去，接著又繼續(xù)勞作，我看媽媽毫不費力的，一根秧苗邊佇立在那兒。百思不得其解的我，回到家后，詢問媽媽原因。媽媽擦去臉上的汗珠，對我說：“嘗試新鮮的事，是好的。但應先向他人學習，而且做事不能只講究速度。哪怕花費很長時間去做好一件事，都比花很短的時間做很多無用的事情好的多。”我似懂非懂的點點頭。光陰似箭、日月如梭，時間沖淡了很多的記憶，這些話卻始終沒能忘記。這些話就如人生的寶貴經驗，我受益終身。
童年里的趣事太多，多的無法一一闡述，每個人都是一個獨立的個體，有些事只有自己經歷才深有體會。童年就如啟蒙教育，笑聲中有知識，苦澀中有道理，這些是書本上得來的知識所不能比的，正如“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”一樣，童年就很好的詮釋了這句詩。
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