教訓(xùn)優(yōu)秀作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的教訓(xùn)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文1
“我在這兒已做了30年，”一位員工抱怨他沒(méi)有升級(jí)，“我比你提拔的許多人多了20年的經(jīng)驗(yàn)。”
“不對(duì)，”老板說(shuō)：“你只有一年的經(jīng)驗(yàn)，你從自己的錯(cuò)誤中，沒(méi)學(xué)到任何教訓(xùn)，你仍在犯你第一年剛做時(shí)的錯(cuò)誤�！�
不能從失敗中學(xué)到教訓(xùn)是悲哀的！即使是一些小小的錯(cuò)誤，你都應(yīng)從其中學(xué)到些什么。
“我們浪費(fèi)了太多的時(shí)間，”一位年輕的`助手對(duì)愛(ài)迪生說(shuō)：“我們已經(jīng)試了2萬(wàn)次了，仍然沒(méi)找到可以做白熾燈絲的物質(zhì)！”
“不！”愛(ài)迪生回答說(shuō)，“我們的工作已經(jīng)有了重大的進(jìn)展。至少我們已知道有2萬(wàn)種不能當(dāng)白熾燈絲的東西。”
這種精神使得愛(ài)迪生終于找到了鎢絲，發(fā)明了電燈，改變了歷史。
錯(cuò)誤對(duì)我們的損失是否非常嚴(yán)重，往往不在錯(cuò)誤本身，而在于犯錯(cuò)人的態(tài)度。能從失敗中獲得教訓(xùn)的人，就能把錯(cuò)誤的損失降至最低。
英國(guó)的索冉指出：“失敗不該成為頹喪、失志的原因，應(yīng)該成為新鮮的刺激�！蔽ㄒ槐苊夥稿e(cuò)的方法是什么事都不做，有些錯(cuò)誤確實(shí)會(huì)造成嚴(yán)重的影響，所謂“一失足成千古恨，再回頭已是百年身”。然而，“失敗為成功之母”，沒(méi)有失敗，沒(méi)有挫折，就無(wú)法成就偉大的事。
聰明人會(huì)從失敗中學(xué)到教訓(xùn)。而失敗者卻常常是重復(fù)同樣的錯(cuò)誤，卻不能從其中獲得任何經(jīng)驗(yàn)。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文2
生活中每天都會(huì)發(fā)生很多事，有的是些微不足道的小事，有的也會(huì)影響我們的生活。社會(huì)復(fù)雜，作為中學(xué)生我們對(duì)社會(huì)并不是很了解，那件事就讓我知道社會(huì)并不太美好。
我家開(kāi)了個(gè)小商店。商店雖小，可是生意還是滿紅火的，尤其是周末的晚上，兩間屋子總是擠滿了人，那時(shí)我也是家中的“小老板”。雖然是“小老板”，可是我完全能夠把生意料理的井井有條，所以我在周末總是幫忙看店。
那是一個(gè)周日的下午，從外面來(lái)了一個(gè)陌生人，個(gè)子不高，他要買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)快線，付了錢(qián)。然后又要一包香煙，11元，他給了我101元，我應(yīng)該找他90元。拿到錢(qián)后，我首先看了看這張100元的鈔票，嶄新的.。因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)，錢(qián)幣越新，是假幣的可能性就越大，所以我又多看了看�？赐炅藳](méi)問(wèn)題，我就開(kāi)始找錢(qián)，突然他說(shuō)有零錢(qián)了，“行，怎么著都行”，我順手把百元鈔票還給他，接過(guò)一張20元。拿過(guò)這張鈔票，我發(fā)現(xiàn)它少了很大的一個(gè)角。我毫不猶豫的還給他：“這錢(qián)不能用，你換一張�！薄安坏K事，不就少一點(diǎn)嘛”，他說(shuō)�！暗袅藗�(gè)角，這明顯是廢幣，拿我當(dāng)三歲小孩�。俊蔽倚睦锖軞鈶嵉恼f(shuō)。我拿回了100元，找了他90元，他看都沒(méi)看就走了，還忘記了拿營(yíng)養(yǎng)快線。
我想，這人走的這么急，連飲料都忘記拿了，那我可賺了4元。晚上，我才發(fā)現(xiàn)這張是假幣！騙子真是高明，不經(jīng)意間，把真幣換成了假幣！經(jīng)歷這件事，我十分憤怒，就像媽媽說(shuō)的，就當(dāng)100元買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)，下次警惕些。在此，我希望廣大的中學(xué)生引以為戒，小心地走向社會(huì)，社會(huì)上的人不一定能完全信任。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文3
忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。同學(xué)們，記住這句話吧，聽(tīng)人一句勸，勝讀十年書(shū)。下面讓我們來(lái)看看這篇一次深刻的教訓(xùn)。
“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”，這句話的意思是說(shuō)教人從善的語(yǔ)言多數(shù)是不太動(dòng)聽(tīng)的，但有利于人們改正缺點(diǎn);而良藥多數(shù)是帶苦味的，但卻有利于治病。而我曾深刻體會(huì)到了這句話的含義。
一次暑假，我在一個(gè)悠閑的下午走出了屋子。在院子里和弟弟、鄰居哥哥玩起了“老狼、老狼幾點(diǎn)了”的游戲。
陽(yáng)光溫暖地照在小院里，媽媽正在摘著豆角，我們玩著游戲，一片安和的.景象。忽然，一聲“開(kāi)飯了”，打破了這沉寂。
我和弟弟像兩個(gè)瘋子一樣往回跑，風(fēng)呼呼地從耳邊吹過(guò)，我感到后面有人想要抓住我的衣領(lǐng)，于是我加快了步伐，奮力向前跑去。
正當(dāng)我為自己快要贏了時(shí)而暗暗自喜時(shí)，“嘭”的一聲，我被一根倒在地上的木棍子給絆倒了。當(dāng)我起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)右腿被地上的小石頭給割開(kāi)了，膝蓋血肉模糊。我一瘸一拐地走到水龍頭邊，用水清洗了一下，就走進(jìn)屋子里躺在炕上了。
媽媽大聲地說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)，不能穿著拖鞋跑，你偏不聽(tīng)，你看，疼了哇。”
我悔恨萬(wàn)分，想：為什么不聽(tīng)媽媽的話?我的腿好像被無(wú)數(shù)條蟲(chóng)子咬一樣，又痛又麻，好像肉被吃了一樣。殷紅的血流出來(lái)，咬著牙用紙擦掉后，我不再去管它，只是靜靜地躺在那里。
幾天后，傷口結(jié)了個(gè)紅紅的肉疙瘩。看起來(lái)難看極了，它時(shí)刻警戒我不要把別人的告誡當(dāng)作耳旁風(fēng)。
忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。同學(xué)們，記住這句話吧，聽(tīng)人一句勸，勝讀十年書(shū)。相信我吧，你不會(huì)吃虧的，你反而會(huì)慶幸你運(yùn)用了這句話，這句話會(huì)陪伴著你的一生，它會(huì)讓你受益終生。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文4
時(shí)間如流水，一個(gè)月的暑假生活已經(jīng)過(guò)去。這個(gè)月給我的第一印象，那就是快，許多學(xué)習(xí)班和作業(yè)使我常常東奔西走，或是一連坐在書(shū)桌前幾個(gè)鐘頭。但在這繁忙的學(xué)習(xí)之中，也發(fā)生了一些令我印象深刻的事，尤其是這一件。
那是暑假第一個(gè)星期的周五，我剛上完奧數(shù)課，正是烈日高照時(shí)，我仿佛身在蒸籠中，嘴里干的不行�？煲豢臼炝�，去買(mǎi)杯冰飲料降降溫吧！我這么想著，可走到店門(mén)時(shí)，卻又停住了，想到了早上媽媽的叮囑：不要買(mǎi)飲料，回家不要馬上開(kāi)空調(diào)，不然可是會(huì)中暑的！
天這么熱，再不涼快一下，那才是真是會(huì)中暑呢！我嘀咕了一句，隨即踏進(jìn)了店門(mén)，空調(diào)的涼風(fēng)迎面撲來(lái)，滲入了我的每一個(gè)毛孔，我頓時(shí)學(xué)得神清氣爽，買(mǎi)了飲料后，又逗留了一會(huì)兒，才和小王一塊兒回家，走了一半還陪他去了另一家有空調(diào)的商店買(mǎi)了杯可樂(lè)。
到家后，我迫不及待地開(kāi)了空調(diào)，躺在沙發(fā)上看起了書(shū)。可沒(méi)一會(huì)兒，我就看不下去了，頭昏昏沉沉，四肢無(wú)力，還很想吐。我心里一驚，趕緊撐著查了查中暑的'癥狀，頓時(shí)讓我的心沉了谷底我果真中暑了。
我毫無(wú)對(duì)策，只得打電話給爸爸。下午他趕了回來(lái)，帶我去扎了十幾針，放了暑氣，才好了些，但還是吐了兩三次。唉，誰(shuí)讓我不聽(tīng)媽媽的話，非要貪圖一時(shí)涼快呢？現(xiàn)在算是咎由自取，還遭到一頓教訓(xùn)。
不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前我這次吃了個(gè)大虧，以后也要吃一塹，長(zhǎng)一智，多聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)輩的話，別再弄出這些本可以避免的傷害了！
教訓(xùn)優(yōu)秀作文5
沒(méi)有失敗，怎么才會(huì)成功？是啊，“失敗乃成功之母”我對(duì)這句話有了更深刻的體會(huì)。
那是很久以前的早晨，我邁著輕快的步伐去戴老師那兒學(xué)寫(xiě)毛筆。一路上，空氣是那么清新，連小鳥(niǎo)也在枝頭唱歌。到了書(shū)法班那兒，老師先幫我起了個(gè)頭，然后讓我照著寫(xiě)，我信心滿滿地寫(xiě)著，戴老師在一旁滿意地看著。這時(shí)，我有些得意起來(lái)，心想：原來(lái)毛筆字這么好寫(xiě)。
可是，練了幾節(jié)課，戴老師的要求也嚴(yán)格起來(lái)。我有點(diǎn)兒害怕，但我還是照著老師的要求去寫(xiě)，由于平時(shí)在家練得馬虎，結(jié)果，字寫(xiě)得越來(lái)越糟，寫(xiě)得糟了，心里也急，最后竟然寫(xiě)錯(cuò)了。好不容易寫(xiě)完了，我的額頭上也有了細(xì)細(xì)的汗珠，我把頭垂得低低的，真想找條縫鉆進(jìn)去。戴老師說(shuō)：“好了好了，反正你也不想寫(xiě)，下次請(qǐng)你家長(zhǎng)一起來(lái)�！辈粻�(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)，老師的`話像根針一樣深深地刺痛了我的心，肩頭也隨后顫抖起來(lái)。老師看到我這樣的表現(xiàn)，就嘆了口氣說(shuō)：“好吧，再給你一次機(jī)會(huì)�！�
回到家，我躺在床上，想著自己這幾個(gè)星期的表現(xiàn)：自己沒(méi)有好好練習(xí)，爸爸媽媽批評(píng)我寫(xiě)得不好時(shí)，我就和他們對(duì)著干。想著想著，淚水又一次迷糊了我的眼。
我站了起來(lái)，正準(zhǔn)備收拾一下房間，突然，看到了這樣一句話：“失敗乃成功之母”！是的，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功；沒(méi)有努力，就沒(méi)有收獲。我重新有了信心，來(lái)到桌子旁，一張一張地開(kāi)始練。
“失敗乃成功之母”這句話鼓勵(lì)著我，讓我在失敗中成長(zhǎng)，讓我更加去努力，我一定會(huì)記住這一次難忘的教訓(xùn)。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文6
記得我上四年級(jí)時(shí)，有一天爸爸給我?guī)Щ貋?lái)了一只小貓。它滿身是白色的毛，非�？蓯�(ài)。爸爸說(shuō)讓我好好養(yǎng)著，還說(shuō)這是一只小母貓。
爸爸把小貓帶回來(lái)沒(méi)多久，小母貓就懷孕了。一天，爸爸媽媽都出門(mén)了，我在家正興致勃勃地給小母貓吃魚(yú)干�？墒牵野l(fā)現(xiàn)小母貓突然一邊翻滾，一邊叫著，這下可把我急壞了，我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我忽然看見(jiàn)小貓好像在懇求我，讓我把她肚子打開(kāi)，把小貓取出來(lái)，哈！就讓我當(dāng)一回醫(yī)生吧！我跑到我家樓下，買(mǎi)了一把鋒利的小刀。到了家，我把小母貓按在床上，可是面對(duì)未生出的小貓崽和小母貓時(shí)，我猶豫了，要不要為小母貓做手術(shù)呢？
我又看了看小母貓，看樣子，它很難受。我狠了狠心，把門(mén)一關(guān)，把小母貓的肚子割開(kāi)了。手術(shù)做得很成功，小母貓肚子里的小貓崽們，一個(gè)不少的，都從她肚子里出來(lái)了。我看了看小貓崽，一共有四只，看起來(lái)一個(gè)比一個(gè)機(jī)靈。
忽然，我好像想起來(lái)了什么，發(fā)現(xiàn)手術(shù)臺(tái)上的小母貓已經(jīng)奄奄一息了，這下我可急壞了。我想起來(lái)了一個(gè)妙招：打120，給醫(yī)院打電話對(duì)！說(shuō)干就干，可是怎么說(shuō)呢？如果說(shuō)是一只小貓，醫(yī)生一定不會(huì)來(lái)，好吧，那我就為小貓撒一個(gè)小小的謊吧！電話通了，我對(duì)著電話說(shuō)：快救人，有個(gè)人要死了，然后告訴了我家的'地址。我打完電話沒(méi)一會(huì)兒，幾個(gè)醫(yī)生就來(lái)了，他們看到是一只貓，有點(diǎn)兒奇怪。后來(lái)，他們說(shuō)：小母貓死了。
我傷心地哭了兩三天，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽地勸說(shuō)，我不哭了，但是，我還是久久不能忘了這件事。
現(xiàn)在我明白了，做事情是不能莽撞的，否則會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文7
今天下午，我和表姐正從超市出來(lái)，互相欣賞著剛買(mǎi)的新玩意兒，還一口一個(gè)羨慕！忽然身后傳來(lái)一陣急剎車(chē)的聲音。我只覺(jué)得一個(gè)巨大的東西從我左下腿壓過(guò)，疼痛瞬間撲面而來(lái)，腿一軟，噗通一下坐在了地上。身邊的表姐嚇地忙叫：媽媽～爸爸～。叔叔阿姨一個(gè)箭步跑到我身旁，蹲下身體，緊張地大聲疾呼：怎么了？哪里受傷了？讓我看看。此時(shí)，肇事者不停地道歉：對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的我抬頭一看，只見(jiàn)一位臉色慘白、滿臉歉意的婆婆在我旁邊束手無(wú)策，緊緊地握著手中的電瓶車(chē)。
阿姨把我的褲腿卷起來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一番，安慰道：還好腿傷得不嚴(yán)重，只是有點(diǎn)腫，回家去冰敷一下應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。叔叔看著我的鞋子說(shuō)：鞋子都破了一個(gè)大窟窿了，你再仔細(xì)看看。阿姨立刻脫下我的鞋子和襪子，捧起我的.腳，左翻翻右看看：痛不痛？我忙說(shuō)：還好。她松了一口氣：還好沒(méi)骨折，只是擦破了一點(diǎn)皮。然后，她叫表姐把我扶起來(lái)，拿著鞋子對(duì)婆婆說(shuō)：你是怎么騎電瓶車(chē)的？還好人傷得不嚴(yán)重，只是這鞋子弄壞了，怎么穿呀！婆婆連忙解釋道：實(shí)在不好意思了，我電瓶車(chē)的剎車(chē)不太靈。阿姨和婆婆你一句我一句的，招來(lái)了很多路人圍觀。我低著頭彷佛是我有錯(cuò)在先，心想：千萬(wàn)別把事情鬧大了！最后，婆婆賠了300元作為補(bǔ)償，這件事情也就結(jié)束了。
在回家的路上，我總結(jié)了這次教訓(xùn)，下次在馬路邊走時(shí)一定要仔細(xì)地看看有沒(méi)有車(chē)，也不能和別人聊天，否則就會(huì)發(fā)生交通事故，那就后悔莫及了。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文8
在我的小學(xué)生活里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有的發(fā)人深省，有的催人奮進(jìn)，有的使人難忘……其中，最讓我難忘的還是那一次事件，想起來(lái)，感到非常慚愧。
記得那時(shí)在開(kāi)放假典禮的時(shí)候，校長(zhǎng)正在上面聲情并茂地講話，全校鴉雀無(wú)聲。我也靜靜地站在隊(duì)伍里。心里被提有多高興了，我終于可以好好的玩兩個(gè)月了，正在我得意洋洋時(shí)，真是樂(lè)極生悲呀！王老師眼睛朝媽媽瞟了兩下，手指一勾，媽媽就早已跑過(guò)來(lái)了。我的心里頓時(shí)像裝了一只小兔子，七上八下，雖讓我平常老犯錯(cuò)誤。果然不出所料，媽媽的臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，像一頭發(fā)怒的獅子，我想，一頓責(zé)罵又少不了啦！媽媽走到我身邊，生氣的說(shuō)：“你怎么能把激光筆帶到學(xué)校呢，而且還射別人的'眼睛？”我想今天這么多人，媽媽一定不會(huì)罵我，理直氣壯地說(shuō)：“不是我?guī)?lái)的�！薄跋然剞k公室去，等我”媽媽沒(méi)有在跟我說(shuō)話。我依然像吸鐵石一樣，一動(dòng)不動(dòng)，眼看媽媽真生氣，我迫不得已，在媽媽的威逼下，回到辦公室。一進(jìn)門(mén)，媽媽質(zhì)問(wèn)我：“不是你帶的，那是水帶來(lái)的呢？”我哭得淅瀝嘩啦，傷心極了。媽媽又去開(kāi)會(huì)了。我一個(gè)人站在辦公室里，我想：我不應(yīng)該說(shuō)假話，惹媽媽生氣，等媽媽回來(lái)，我一定承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽開(kāi)會(huì)回來(lái)，還是一臉嚴(yán)肅的表情，我輕輕地走到媽媽的旁邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)灰鷼饬�，我以后再也不說(shuō)謊話了。你這次原諒我吧。”媽媽的神情變得溫和，語(yǔ)重心長(zhǎng)得說(shuō)：“做人最基本的就是誠(chéng)實(shí)，那樣你才會(huì)得到更多的朋友�！蔽覒M愧極了，恨不得地上有條縫，鉆進(jìn)去。我記住了媽媽的話，使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，如果犯錯(cuò)了，要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)懂事的好孩子。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文9
人，是聰明的；人，是靈活的；但是人，又是普通的。每個(gè)人在生活中都會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，有時(shí)從錯(cuò)誤中得到的教訓(xùn)是難忘的'，我也不例外。
記得去年暑假的一天，我和我們?cè)旱男∨笥岩黄鹜孀矫圆赜螒�。游戲開(kāi)始前，經(jīng)過(guò)商議，大家都同意讓我們中間年齡最小的張雷──我那八歲的弟弟捉人。我們首先給他的眼睛蒙上紅領(lǐng)巾，讓他在樹(shù)旁原地轉(zhuǎn)十圈，然后去捉躲在其他地方的小朋友。游戲開(kāi)始了，弟弟左摸摸，右摸摸，小心翼翼地在樹(shù)周?chē)敕ㄗ阶∥覀�。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟似乎看見(jiàn)了我，直直地朝我走來(lái)。我大吃一驚，不敢相信，八歲的孩子竟然這么聰明。我正要起身躲開(kāi)，忽然想：不管他多么聰明，我還能被一個(gè)八歲的小孩捉住嗎？當(dāng)時(shí)，我真是太輕視敵人了，樂(lè)呵呵地盤(pán)起雙腳，坐在原地巋然不動(dòng)。
這時(shí)，正在向我走來(lái)的弟弟停下來(lái)，好象看見(jiàn)了我，見(jiàn)我不跑，他有些奇怪。我盯著弟弟一動(dòng)不動(dòng)，弟弟也盯著我站在那里。我們互相看了好長(zhǎng)時(shí)間，我冷笑了一下，心想：剛才他只是運(yùn)氣好，猜出了我的位置。我又一聲冷笑，似乎更加輕視敵人。這時(shí)，張雷好像看見(jiàn)了我，三步并作兩步跑到我面前，捉住了我。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)晚了。我這才恍然大悟，原來(lái)弟弟用的是緩兵之計(jì)！此計(jì)大妙，吾不如矣！此時(shí)，我想到了三國(guó)時(shí)期關(guān)羽大意失荊州的事，蜀國(guó)大將關(guān)羽自守麥城，因?yàn)檩p敵，竟敗給了一個(gè)年方二十歲的吳國(guó)主將陸遜！我千萬(wàn)不能做第二個(gè)關(guān)羽��！
從那以后，我時(shí)刻謹(jǐn)記仔細(xì)、不輕敵這五個(gè)字，再?zèng)]有犯下類(lèi)似的錯(cuò)誤。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文10
漫長(zhǎng)的夜晚，正被惡魔的雙手籠罩著，電視里的僵尸，彷彿就要從屏幕中沖出來(lái)了，我置身其中如同將被吃掉似的，這時(shí)我趕緊關(guān)掉電視，跑到床上，想甩掉鬼片的陰影。
躺在床上，腦海中浮現(xiàn)鬼片里的情景，僵尸、魔鬼、惡魔，全部都張牙舞爪的爬向我來(lái)，我一直跑一直跑，跑得很累很累，不過(guò)它們不費(fèi)吹灰之力又朝著我爬來(lái)，就這樣一遍又遍，真的好累又好煩，世界彷彿只剩下我與殭尸們的追逐，我張開(kāi)眼睛讓惡夢(mèng)停止，然而接下來(lái)的時(shí)間我都處于睡不著的狀態(tài)，眼睛一直盯著鬧鐘，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的眼皮依舊沒(méi)有下沉起來(lái)的意思，我還是睡不著。
睡不著真的好痛苦，看到妹妹睡得又香又甜，令我既羨慕又忌妒，為什么她睡得著，我卻睡不著呢？于是我開(kāi)始換姿勢(shì)，側(cè)睡、正睡、趴睡，都不行，咦！怎么聽(tīng)到有打呼的'聲音，原本以為是爸爸在打呼，仔細(xì)一點(diǎn)聽(tīng)，又好像是鄰居在打呼，以前都不知道，原來(lái)鄰居也會(huì)打呼，這竟是失眠的新發(fā)現(xiàn)。
既然睡不著，就要想辦法才行，之前聽(tīng)媽媽說(shuō)睡不著可以喝一杯熱牛奶，于是我喝了一杯，沒(méi)想到這個(gè)方法那么差，反而讓我很飽，一點(diǎn)都不想睡，只好換另一個(gè)方法，于是我把腦袋放空，什么都不想，躺了一下，原來(lái)這個(gè)方法也是個(gè)爛方法，仍舊無(wú)效。唉!我開(kāi)始無(wú)奈的執(zhí)行第三個(gè)方法，那就是跑到書(shū)桌前找一本很無(wú)聊的書(shū)來(lái)看，我一看到很無(wú)聊的書(shū)，就會(huì)想睡，不過(guò)如果我看到我喜歡看的書(shū)，我就會(huì)愈看愈起勁，哇!看了一下無(wú)聊的書(shū)，真的有點(diǎn)睡意了，走到床上，躺了大概十分鐘左右，我就睡著了，這個(gè)方法真有效，我以后睡不著時(shí)，也要用這招。
唉!我這次終于受到教訓(xùn)了，我下次不要再看鬼片了，如果非看不可，千萬(wàn)不要在晚上看，否則我又要再經(jīng)歷一次睡不著的痛苦了。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文11
教訓(xùn)是一盞心坎上永不熄滅的路燈�！}記
練習(xí)自行車(chē)一個(gè)多星期后，我能騎著自行車(chē)行駛一段距離了，慢慢地我的精神沒(méi)有初學(xué)時(shí)的緊張與集中了，我基本沒(méi)有了警惕性，以為這就是自信。當(dāng)騎到馬路上時(shí)，我甚至?xí)J(rèn)為自己騎的比汽車(chē)還快，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)在拐彎的地方摔跤。
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我騎自行車(chē)騎得滿頭大汗，正趕在回家的路上，教訓(xùn)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，向我撲來(lái)。
當(dāng)時(shí)我剛上完兩個(gè)斜坡，有點(diǎn)累了，感覺(jué)沒(méi)力氣了，自行車(chē)的'車(chē)頭左搖右擺，讓人看著就覺(jué)得很危險(xiǎn)。到了家樓下拐角的地方，我的心糾結(jié)起來(lái)：騎自行車(chē)的感覺(jué)讓我迷戀，我到底是騎一會(huì)兒再回家呢？還是直接回家呢?最后決定繞一圈，然后再回家。
正當(dāng)我往前騎的時(shí)候，突然看見(jiàn)電梯快下來(lái)了，要是我晚一會(huì)兒再回家的話，就要等很久電梯才會(huì)來(lái)。我快速地把車(chē)頭往右一拐，但已經(jīng)晚了，過(guò)了岔路口再拐回頭來(lái)就比較難了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，自行車(chē)開(kāi)進(jìn)了花叢里，我從自行車(chē)上摔了下來(lái)，膝蓋的下方被撞出了一個(gè)很大的傷口，鮮血一下子涌了出來(lái)，疼得讓我想哭。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)我：“小朋友，你沒(méi)事吧，要不要我送你回家？”
“不用了，謝謝。”我咬著牙說(shuō)。
我很艱難地推著自行車(chē)，一瘸一拐地走向電梯�；氐郊液螅胰讨弁醋寢寢尳o我擦了藥。我在暗地里默默地檢討自己：為什么當(dāng)時(shí)不小心點(diǎn)、警惕性高些？難道這才是自信嗎？下次一定要看路，不然后果會(huì)更嚴(yán)重。
摔跤以后，我每天只能一瘸一拐地走路，這也讓我得到了難忘的教訓(xùn)：做任何事都要謹(jǐn)慎，不可粗心大意，也別想著一蹴而就。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文12
今天早晨數(shù)學(xué)課上，常老師用親切的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)：“昨天，那幾道同一類(lèi)型的‘時(shí)間問(wèn)題’的應(yīng)用題誰(shuí)不明白，我再給你們講講�！蔽业腵手向上一伸，剛舉到一豐，眼睛不由得向四周一嗓，發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)有一個(gè)人舉手。心想：人家都會(huì)，就我不會(huì)，多丟人！算了，反正老師也不檢查。我趕緊又把手縮了回來(lái)。
常老師看到?jīng)]有人舉手，以為我們都會(huì)了，便拿出試卷發(fā)給每人一張，進(jìn)行考試。我把試卷拿到手，從頭到尾看了兩遍，呀！真是無(wú)巧不成書(shū)��！試卷上的大部分題目都是我要問(wèn)而沒(méi)敢問(wèn)的“時(shí)間問(wèn)題”。真該我倒霉，但這又有什么辦法呢？都怪自己不懂裝懂，我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮胡亂寫(xiě)了一通就交卷了。
下午第一節(jié)課，常老師拿著批閱完的試卷走了進(jìn)來(lái)，教室里立刻安靜下來(lái)。我的心不由得緊張起來(lái)，感覺(jué)到這次考試一定不及格。我偷偷看了常老師一眼，他那本來(lái)就嚴(yán)肅的臉此刻繃得更緊了。只見(jiàn)他用嚴(yán)肅的目光向教室里掃了一圈，我的心在發(fā)慌，咚咚直跳，單等不幸的消息。老師逐個(gè)念分發(fā)卷，他手中的試卷越來(lái)越少，我的心越吊越高，快提到嗓子眼了。終于叫到了我，“胡玉浩53分”，聲音相當(dāng)高，我的眼淚如同泉涌。此時(shí)，腦子里一片空白，悔自己虛榮心太強(qiáng)，不會(huì)裝會(huì)，以致丟人現(xiàn)眼。幸虧老師沒(méi)再批評(píng)，鼓勵(lì)我以后要接受教訓(xùn)。做題要細(xì)心。
今天發(fā)生的事，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一次深刻的教訓(xùn)。我發(fā)誓：要牢記這次教訓(xùn)，不能再不懂裝懂、只圖虛榮了。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文13
體育課是我非常喜歡的學(xué)習(xí)科目，沒(méi)想到，我在體育課上被郭老師教訓(xùn)了一頓。
那是周四的一節(jié)體育課，郭老師來(lái)到了我們班，把我們帶上了操場(chǎng)，開(kāi)始上課了。這時(shí)我覺(jué)得站在隊(duì)伍里真沒(méi)意思，趁郭老師不注意，就自作主張自言自語(yǔ)地說(shuō)了一句話，而沒(méi)有被郭老師發(fā)現(xiàn)。就這樣我又說(shuō)了一句話，還是沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，這時(shí)，我的膽子大了起來(lái)，一連說(shuō)了五句話，“不幸”的是當(dāng)我說(shuō)第六次時(shí)，被郭老師發(fā)現(xiàn)了。郭老師顏色黑沉，雙目怒睜非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“給你三秒鐘，跑道操場(chǎng)上的小房子去。”這時(shí)，郭老師讓別的同學(xué)坐下，來(lái)到我待的小房間，揪著我的耳朵，拿出一個(gè)能發(fā)出“嗖嗖”聲響的機(jī)器，放到了我嘴邊，嚇得我臉色蒼白，連連“求饒”，眼淚都快流了出來(lái)。郭老師說(shuō)：“蔡韞澤，你為什么上課不遵守紀(jì)律，思想開(kāi)小差，隨便說(shuō)話？”“老師，我覺(jué)得上體育課應(yīng)該做一些游戲，這樣才有樂(lè)趣，光是跑步做操?zèng)]意思�！蔽一卮鸬�。郭老師解釋道 “每個(gè)體育項(xiàng)目，都從不同的方面鍛煉著我們的'身體，上課就要有紀(jì)律有規(guī)矩，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！甭�(tīng)了老師的話，我羞愧的低下頭，心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“我以后一定要遵守課堂秩序，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的小學(xué)生�！�
通過(guò)這件事，我深刻地認(rèn)識(shí)到了規(guī)矩的重要性，做什么事都要守紀(jì)律。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文14
在我身邊發(fā)生過(guò)很多讓我難忘記的事，難忘的教訓(xùn)。其中有一件卻讓我羞愧不己，從那件事發(fā)生以后，我再也不粗心大意的騎車(chē)了。
記得那是一個(gè)中午放學(xué)回家，因?yàn)槔蠋煵贾昧俗鳂I(yè)，肚子又餓，所以我不顧一切的騎車(chē)飛奔回家，腦子總是想老師布置的作業(yè)題，和媽媽給我做了什么可口的飯菜等我回去吃。突然我發(fā)現(xiàn)在離我車(chē)子不到一米遠(yuǎn)的`地方，有一位一、二年級(jí)的小同學(xué)。這時(shí)我的手不聽(tīng)使喚了,怎么也扭不過(guò)彎，好象短了一節(jié)似的，我急忙喊：“快讓開(kāi)”，但“開(kāi)”的聲音還沒(méi)落，那們小同學(xué)應(yīng)被我的自行車(chē)撞倒在地，當(dāng)時(shí)便哇哇大哭起來(lái)。我嚇得六神無(wú)主，騎著車(chē)子趕快逃，害怕他父母追來(lái)找麻煩。我騎了一段路，順勢(shì)回頭看了一眼那位小同學(xué)，還在大聲的哭著，旁邊一位四年級(jí)的少先隊(duì)員已經(jīng)把那位小同學(xué)扶起來(lái)，那位少先隊(duì)員在他旁邊幫他拍著身上的塵土，還一邊說(shuō)著什么，難忘的教訓(xùn)。也許在哄他不要再哭，這時(shí)我心里好象打倒了五味瓶有一股說(shuō)不出的滋味。我想那位小同學(xué)是我撞倒的，我卻什么都不管，直接逃跑，這跟畏罪潛逃有什么區(qū)別，而那位四年級(jí)的少先隊(duì)員他本來(lái)可以走自己的路，什么都不管，但他卻沒(méi)有那樣做，我雖然比他年級(jí)高，但在這件事中，他卻好樣高大，我卻那樣矮小。
回家后，我并沒(méi)把這件事告訴父母，害怕他們不讓我騎車(chē)子，但心里卻總是在埋怨自己。
這件事發(fā)生拍，我明白了，干什么事都不能冒冒失失的，必須謹(jǐn)慎小心，要不就會(huì)出差錯(cuò)，有時(shí)還會(huì)引起人員傷亡。
教訓(xùn)優(yōu)秀作文15
歲月飄然逝去，往事仿佛是過(guò)眼煙云，宛如一葉浮萍，揮之則去，去之不來(lái)。在我的腦海中所記得的事，早已消失，但唯有一件小事還深深地烙在我的腦海。每當(dāng)想起，我就慚愧得無(wú)地自容。
那是三年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們，我現(xiàn)在把你們昨天考的試卷發(fā)下去，大家聽(tīng)我念答案，你們也來(lái)當(dāng)當(dāng)小老師!”“好”，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
試卷發(fā)下來(lái)后，突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在背后輕輕地叫了一聲。我轉(zhuǎn)身一看，噢!原來(lái)是我最要好的朋友小心。她輕聲地對(duì)我說(shuō)：“我改你的�！崩蠋熞活}一題地講解。這時(shí)，我心里多高興呀!因?yàn)�，我知道我并沒(méi)有錯(cuò)，可以穩(wěn)拿100分了!突然，老師說(shuō)：“第七題的答案是48�！边@時(shí)我心里很著急，也很難過(guò)。只怪自己不認(rèn)真。這時(shí)，我向小心眨眨眼，意思是說(shuō)：“幫幫忙�！毙⌒男念I(lǐng)神會(huì)，輕輕地在試卷上畫(huà)了幾下......
結(jié)果，我又拿了100分。老師并不知道我作弊，并且還在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我。我想對(duì)老師說(shuō)出真相，但又怕老師責(zé)罵。
當(dāng)我拿著這張“刺眼”的100分試卷給爸爸看時(shí)，爸爸笑了，在試卷上簽了名，并鼓勵(lì)我在接再勵(lì)。這時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)出了真相：“爸爸，對(duì)不起，我作弊了。”爸爸聽(tīng)了，臉頓時(shí)拉了下來(lái)。對(duì)我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系，你只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，還是爸爸的好女兒�！薄鞍职�，對(duì)不起。我錯(cuò)了�！卑职终f(shuō)：“寶貝走，我們一起去找你們老師，你向他承認(rèn)錯(cuò)誤，相信他不會(huì)責(zé)怪你的'�！�......
我要可貴的誠(chéng)實(shí)，不要可恥的虛假。經(jīng)過(guò)這件事后我懂得了：我們應(yīng)該從容地面對(duì)錯(cuò)誤，不該選擇逃避。今后，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
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