描寫的小學(xué)生作文【錦集4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我的名字叫小白兔,我愛吃胡蘿卜、青菜,這些東西都有營養(yǎng)。
我的眼睛很像兩顆紅寶石,我的毛發(fā)絨絨的,摸一下就很舒服。我還有兩只很長的耳朵,我的'耳朵很靈敏,有些人會(huì)把我當(dāng)做大小姐,有的人會(huì)幫我做鞋子、衣服?墒橇钗易钣憛挼氖怯腥藭(huì)抓我的耳朵。我生氣的時(shí)候會(huì)用我們的小手去抓人。主人會(huì)經(jīng)常把我關(guān)在籠子里,我就失去了自由,我希望主人常帶我去森林、公園散步。我還有一些朋友在森林里面。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
春天,迎著輕柔的春風(fēng)默默無聞地來到了人間。
春姑娘來到了校園里。小草破土而出,枯萎了一冬的大手又開始了新的生命,就連小花也開始生根發(fā)芽,還是那四季常綠的柏樹,在那兒強(qiáng)壯的不怕寒冷的挺立著;迎春花兒們爭(zhēng)相開放,每一個(gè)新生命都在迎著春天的到來。春姑娘很高興,因?yàn)樗步o植物們有禮物——溫暖。
春姑娘又來到了菜園里。辛勤的農(nóng)民們開始播種種子,玉米種子,西紅柿種子,油菜種子春姑娘見到了農(nóng)民們大汗淋淋,也送給了他們一個(gè)禮物——涼爽的`春風(fēng)。
春姑娘還來到了公園里。原來,大樹早已吐出嫩芽,美麗的花兒們一起和春風(fēng)舞蹈著;再看天上,燕子門成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回來了;大雁也飛回來了,那是因?yàn)樗鼈円姶汗媚铩?/p>
春姑娘又來到了動(dòng)物園里,沉睡了一冬的大象出來了,長頸鹿也出來了;斑馬在展示著自己美麗的斑紋;老虎威猛地給人看自己的“王”字。
春姑娘在陽關(guān)下歡笑著,在清風(fēng)中舞蹈著,啊,地上草如茵,兩岸柳如眉。春風(fēng)仿佛再告訴沿途碰到的每一個(gè)人,每一棵樹木,給一株剛剛露出地面的小草:春天來了!
春天來了!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
在人們的眼中,冬天時(shí)寒冷的,冬天是無情的,冬天是荒涼的,我卻不這么認(rèn)為。
我認(rèn)為冬天是豐收。走在田野的小路上。你會(huì)看到厚厚的冰雪蓋在麥地上,像給麥子蓋上了厚厚的棉被。俗話說“麥蓋三雙被,來年枕著饅頭睡,”不錯(cuò)的!冬天象征豐收,冬天象征希望。給農(nóng)民伯伯帶來了歡樂,帶來了希望。
冬天是令人快樂的。小朋友們?cè)诖蜓┱、堆雪人,打陀螺,滑冰,玩得開心極了,仿佛耳邊不時(shí)聽到一陣爽朗的笑聲!沒有冬天,會(huì)有這笑聲嗎?
冬天是美麗的,走到外面,放眼望去,后面的小山上對(duì)記者許多白雪。仿佛山也怕冷一樣,給自己穿上了一件厚厚的棉衣。盡管沒有花草樹木的裝扮,在白雪的`烘托下,冬天也一樣充滿生機(jī),充滿活力。
冬天是寧靜的,既沒有夏天的喧鬧,也沒有秋天的嘈雜,大人們可以安心的工作,學(xué)生可以在安靜的教室里享受知識(shí)的甜美。
讓我們珍惜冬天的美好時(shí)光吧!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
火辣辣的夏天過去了,秋天到來了。
天高云淡,樹葉慢慢地變黃,有的樹葉隨著秋風(fēng)飄落,好像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞,真好看!田里的稻谷都變得金燦燦的了,你看,金黃的稻田里農(nóng)民伯伯正在忙著收稻谷呢!他們有的在割稻谷,有的在打稻谷,有的用大籮筐把打下的'的稻谷挑回家,還有的干脆把三輪車開到了稻田邊將一袋袋的稻谷拉回家。今年風(fēng)調(diào)雨順,收成很好,農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)臉上都露出了開心的笑容。
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
描寫的小學(xué)生作文04-10
小學(xué)生描寫的作文11-16
描寫小學(xué)生作文11-28
描寫的小學(xué)生作文【精選】08-03
(精選)描寫的小學(xué)生作文08-12
描寫的小學(xué)生作文[精選]07-29